Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: ((<.>A=Отич, Олена Миколаївна$<.>)+(<.>A=Отич, О. М.$<.>)+(<.>A=Otič‏ ‎, Elena$<.>)+(<.>A=Otič‏ ‎, E.$<.>)+)
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-35 
1.
74
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 20. Т. 2. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 267 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Глузман, А. В. Тенденции развития университетского образования : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / А. В. Глузман. - С .8-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Тулькибаева, Н. Н. Модели и принципы развития знаний студентов ВУЗов о профессиональной педагогической деятельности : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Н. Н. Тулькибаева, З. М. Большакова. - С .17-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Отич О. М. Науково-мистецька парадигма освіти як основа розвитку творчої індивідульності педагога : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / О. М. Отич. - С .25-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Стариков, И. М. Психолого-педагогические проблемы перехода к кредитно-модульной системе обучения : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / И. М. Стариков. - С .34-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Бутенко В. Г. Формування естетичного світогляду особистості як пріоритетне завдання сучасної освітньо-виховної практики : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / В. Г. Бутенко. - С .41-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Якименко, С. І. Роль ігрової діяльності при формуванні світоглядної компетентності у дитини дошкільного та молодшого шкільного віку : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / С. І. Якименко. - С .46-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Стариков, И. М. Психолого-педагогические проблемы при переходе к кредитно-модульной системе обучения : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / И. М. Стариков. - С .34-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Бутенко В. Г. Формування естетичного світогляду особистості як пріоритетне завдання сучасної освітньо-виховної практики : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / В. Г. Бутенко. - С .41-45
Якименко, С. І. Роль ігрової діяльності при формуванні світоглядної компетентності у дитини дошкільного та молодшого шкільного віку : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / С. І. Якименко. - С .46-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Авраменко, К. Б. Інноваційний рух та проблеми підготовки майбутнього вчителя : Технології педагогічної освіти / К. Б. Авраменко. - С .54-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Білюк, О. В. Ідеї гуманістичної педагогіки в історії національної освіти : Технології педагогічної освіти / О. В. Білюк. - С .59-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Бреславська, Г. Б. Підготовка студентів педагогічних спеціальностей до організації дозвіллєвої діяльності ЗОШ І- ІІІ ст. засобами ігрової технології : Технології педагогічної освіти / Г. Б. Бреславська. - С .68-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Горіна, О. Т. Вплив культурної спадщини рідного краю на формування духовної культури студентської молоді : Технології педагогічної освіти / О. Т. Горіна. - С .75-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмакова, І. П. Категоріальний аналіз базових понять дослідницького підходу в освіті : Технології педагогічної освіти / І. П. Єрмакова. - С .85-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Зуб, К. К. Театральна діяльність як фактор формування естетичної культури майбутнього вчителя : Технології педагогічної освіти / К. К. Зуб. - С .91-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванов, В. Ф. Пізнавальний інтерес особистості педагога в розвитку власних музичних здібностей : Технології педагогічної освіти / В. Ф. Іванов. - С .98-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванова, Л. О. Реалізація культурно-просвітницких ідей Миколи Лисенка в педагогічній діяльності М. Д. Леонтовича : Технології педагогічної освіти / Л. О. Іванова. - С .105-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Каушан, Т. М. Проблема вдосконалення самостійної роботи студентів на сучасному етапі розвитку вищої освіти : Технології педагогічної освіти / Т. М. Каушан. - С .110-117. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Колос, Е. А. Факторы развития профессионально-этического самосознания будущего учителя : Технології педагогічної освіти / Е. А. Колос. - С .117-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Манкусь, І. В. Особливості підготовки майбутнього вчителя фізики до використання освітніх технологій : Технології педагогічної освіти / І. В. Манкусь. - С .125-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Муравьёва, О. С. Психолого-педагогические проблемы учебно-профессиональной адаптации студентов на начальном этапе обучения в ВУЗе : Технології педагогічної освіти / О. С. Муравьёва. - С .133-142. - Бібліогр. у кінці ст.
Олійник, Л. М. Статеве виховання дітей від народження до 10- ти років : Технології педагогічної освіти / Л. М. Олійник. - С .142-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Олійник, О. В. Цілісність професійно-педагогічної діяльності викладача вищої школи : Технології педагогічної освіти / О. В. Олійник. - С .149-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Парфентьєва, І. П. Хоровий клас як основа формування професійно-педагогічної культури студентів спеціальності "музика" : Технології педагогічної освіти / І. П. Парфентьєва. - С .154-159. - Бібліогр. у кінці ст.
Резник, С. М. Критерії оцінки рівня розвитку умінь та навичок студентів : Технології педагогічної освіти / С. М. Резник. - С .160-166. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехтета, Л. О. Використання активних форм громадянського виховання в початковій школі : Технології педагогічної освіти / Л. О. Рехтета. - С .167-. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Рурик, Г. Л. Вплив позитивних взаємин між вчителями та учнями на якість навчально-виховного процесу : Технології педагогічної освіти / Г. Л. Рурик. - С .173-180. - Бібліогр. у кінці ст.
Січко, І. О. Інноваційний підхід до формування екологічних ціннісних орієнтацій молодших школярів : Технології педагогічної освіти / І. О. Січко, О. М. Сагай. - С .180-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Скопіч, А. В. Диференціація як одна з форм інтерактивного навчання молодших школярів : Технології педагогічної освіти / А. В. Скопіч, Г. В. Марченко. - С .185-190. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Слятіна, І. О. Художньо-естетичний досвід як духовно-функціональна властивість майбутніх учителів музики : Технології педагогічної освіти / І. О. Слятіна. - С .190-196. - Бібліогр. у кінці ст.
Столярова, Л. В. Формування професійно-педагогічної культури майбутнього вчителя музики в процесі диригентсько-хорової підготовки : Технології педагогічної освіти / Л. В. Столярова. - С .196-202. - Бібліогр. у кінці ст.
Сугейко, Л. Г. Самостійна робота студентів як засіб оптимізації навчального процесу : Технології педагогічної освіти / Л. Г. Сугейко. - С .202-207. - Бібліогр. у кінці ст.
Троянова, Т. В. Педагогічні умови соціалізації дітей з обмеженими можливостями в центрах ранньої соціальної реабілітації : Технології педагогічної освіти / Т. В. Троянова. - С .207-214. - Бібліогр. у кінці ст.
Червак, Г. Б. Викладання історії в класах суспільно-гуманітарного профілю : Технології педагогічної освіти / Г. Б. Червак. - С .215-221. - Бібліогр. у кінці ст.
Шахірєва, Н. В. Психолого-педагогічні аспекти проектної діяльності молодших школярів : Технології педагогічної освіти / Н. В. Шахірєва. - С .222-227. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, Ю. А. Сутність підготовки майбутніх учителів музики до організації художньо-творчої діяльності дитячих колективів : Технології педагогічної освіти / Ю. А. Шевченко. - С .228-234. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Шликова, І. О. Роль усної народної творчості у вихованні почуття справедливості й професійного обов`язку студентів-юристів : Технології педагогічної освіти / І. О. Шликова. - С .235-243. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербакова, О. Л. Використання ідей Я. Чепіги в теорії та практиці національної школи : Технології педагогічної освіти / О. Л. Щербакова. - С .244-249. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, Г. Ю. Модифікація характеру комунікативних відносин у світлі зміни парадигми навчання : Технології педагогічної освіти / Г. Ю. Яценко. - С .249-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Костікова, І. І. Концептуальні засади підготовки вчителів засобами інформаційно-комунікаційних технологій : Технології педагогічної освіти / І. І. Костікова. - С .255-263. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--розвиток,  Вища педагогічна освіта--освітні технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
91.9:74
З-99

   
    Іван Андрійович Зязюн. Педагог. Вчений. Філософ [Текст] : біобібліографічний покажчик / упоряд. Л. Н. Штома ; ред. Н. Г. Ничкало ; рец. В. О. Радкевич ; конс. Н. Г. Ничкало. - 2-е вид. перероб. і доп. - Київ : Видавництво Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова, 2008. - 99 с. - (Академіки АПН України ; вип. 14). - 12.20 р.
ББК 91.9:74

Рубрики: Бібліографічний покажчик--освіта,  Освіта--науковці
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
74(4Укр)
П 24

   
    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.4. Професійна освіта і освіта дорослих. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 512 с. - ISBN 978-966-644-216-4 : 44.00 р.
    Содержание:
Зіньковський Ю. Ф. Робітнича професія - головна умова економічної розбудови Української держави / Ю. Ф. Зіньковський. - С .19
Ничкало Н. Г. Розвиток людського капіталу - стратегічне завдання професійної освіти / Н. Г. Ничкало. - С .27
Биков В. Ю. Сучасні інноваційні ІКТ-інструменти розвитку систем відкритої освіти / В. Ю. Биков, А. М. Гуржій. - С .44
Радкевич, В. О. Професійна компетентність - складова професійної культури / В. О. Радкевич. - С .63
Падалка, О. С. Дидактичне забезпечення економічної освіти і виховання у загальноосвітній і вищій школі / О. С. Падалка. - С .74
Васянович, Г. П. Гуманітарна освіта - складова підготовки робітничих кадрів / Г. П. Васянович. - С .98
Сікорський, П. І. Професійне спрямування вивчення загальноосвітніх предметів у ПТНЗ: теоретичні засади / П. І. Сікорський. - С .110
Ягупов, В. В. Компетентнісний підхід у професійній підготовці фахівців у системі професійно-технічної овіти / В. В. Ягупов. - С .124
Лозовецький, В. Т. До питання оновлення професійної освіти / В. Т. Лозовецький. - С .134
Камінецький, Я. Г. Модернізація управління професійно-технічною освітою / Я. Г. Камінецький. - С .143
Баженов, В. А. Інформаційно-комунікаційні технології у формуванні комплексного інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу / В. А. Баженов, П. П. Лізунов, А. О. Білощицький. - С .156
Гуревич, Р. С. Веб-квест як інноваційна технологія навчання / Р. С. Гуревич. - С .169
Єльникова, Г. В. Культура управлінської праці керівника професійно-технічного навчального закладу / Г. В. Єльникова. - С .179
Свистун, В. І. Функціональний аналіз управлінської діяльності керівника професійно-технічного навчального закладу / В. І. Свистун. - С .189
Лузан, П. Г. Технологія тестового контролю успішності майбутніх робітників-аграрників / П. Г. Лузан. - С .201
Огієнко, О. І. Компетентністно-модульний підхід у професійній освіті: зарубіжний досвід / О. І. Огієнко. - С .218
Зязюн І. А. Професія вчителя у вимірі педагогічної майстерності / І. А. Зязюн. - С .229
Лещенко М. П. Тенденції розвитку міжнародного освітньо-педагогічного простору / М. П. Лещенко, Н. М. Авшенюк. - С .246
Олійник, В. В. Післядипломна педагогічна освіта керівних і педагогічних кадрів / В. В. Олійник. - С .258
Солдатенко, М. М. Самоосвітня діяльність як засіб професійного саморозвитку / М.М. Солдатенко. - С .266
Семеног О. М. Наукова мовна культура як основа фахового саморозвитку / О. М. Семеног. - С .274
Отич О. М. Естетика і етика педагогічної дії / О. М. Отич. - С .283
Хомич, Л. О. Формування громадянської відповідальності майбутнього вчителя / Л. О. Хомич. - С .292
Усатенко, Т. П. Мобільність - рух у підготовці майбутнього педагога / Т. П. Усатенко. - С .301
Орлов, В. Ф. Технології рефлексивної дії у педагогічній діяльності викладачів мистецьких ВНЗ / В. Ф. Орлов. - С .311
Лавріненко, О. А. Педагогічна майстерність: ретроспективний огляд (60-70 роки ХХ ст.) / О. А. Лавріненко. - С .321
Вільчковський, Е. С. Особливості підготовки вчителів фізичної культури у вищих навчальних закладах Польщі і України / Е.С. Вільчковський. - С .332
Філіпчук, Г. Г. Національна освіта у контексті суспільних викликів / Г. Г. Філіпчук. - С .341
Ткаченко, В. М. Виховання громадянськості: "навчитися жити разом" / В. М. Ткаченко. - С .364
Помиткін, Е. О. Соціально-психологічні умови розвитку духовної культури молоді / Е. О. Помиткін. - С .379
Чембержі, М. І. Реформування освіти: ідеї та практичні шляхи / М. І. Чембержі. - С .387
Іванова, Т. В. Феномен особистісно орієнтованого лідерства / Т. В. Іванова. - С .396
Гончаренко С. У. Дидактичні аспекти освіти дорослих / С. У. Гончаренко. - С .408
Лук’янова, Л. Б. Розвиток освіти дорослих в Україні: вимоги часу / Л. Б. Лук’янова. - С .414
Щербак О. І. Освіта дорослих як пріоритет навчання впродовж життя / О. І. Щербак. - С .424
Анненков, В. П. Сучасні проблеми розвитку освіти дорослих / В. П. Анненков. - С .435
Сігаєва, Л. А. Концептуальні підходи до професійного навчання дорослих / Л. А. Сігаєва. - С .444
Дмитриченко, М. Ф. Перспективи розвитку вищого навчального закладу / М. Ф. Дмитриченко, В. П. Лясковський. - С .456
Грищенко, І. М. Економічні аспекти підвищення якості вищої освіти / І. М. Грищенко. - С .466
Романовський, О. Г. Проблеми реалізації гуманістичних принципів у сучасній вищій освіті / О. Г. Романовський. - С .477
Мельник, П. В. Підручник у підготовці працівників державної податкової служби / П. В. Мельник. - С .484
Курляк, І. Є. Особливості професійної освіти дорослих в контексті ортодидактики / І. Є. Курляк, В. Є. Робак. - С .494
Аніщенко, О. В. Освіта дорослих в умовах розвитку міграційних процесів / О. В. Аніщенко. - С .503
ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна,  Психологічна наука--Україна
Аннотация: Збірник наукових праць присвячено 20-річчю Національної академії педагогічних наук України. Аналізуються основні етапи розвитку. Відділення професійної освіти і освіти дорослих, напрями досліджень з проблем теорії і методики неперервної професійної освіти, педагогічної майстерності, а також філософсько-педагогічні й андрагогічні аспекти розвитку освіти в умовах глобалізаційних та інтеграційних процесів, в умовах розбудови в Україні демократичного громадянського суспільства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Вип.1.40 (92). Педагогічна освіта: історія, технології, педагогічна майстерність, професіоналізм / ред.: В. Д. Будак , О. М. Пєхота. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. - 222 с. - (Педагогічні науки). - 40.00 р.
    Содержание:
Педагогічна освіта у контексті соціально-культурних трансформацій
Ничкало Н. Г. Особливості обґрунтування концепцій сучасних науково-педагогічних досліджень / Н. Г. Ничкало. - С .6
Будак, В. Д. Якість педагогічної освіти - умова сталого інноваційного розвитку держави / В. Д. Будак. - С .17
Соколова, И. И. Проблемное поле развития педагогического образования: компаративный аспект / И. И. Соколова. - С .22
Пєхота О. М. Технології педагогічної освіти: мета, зміст, особливості застосування у сучасних умовах / О. М. Пєхота. - С .26
Даутова, О. Б. Культуротворческая школа как среда развития образа Я молодого педагога / О. Б. Даутова. - С .32
Мелехин, В. А. Система условий профессиональной деятельности педагогов в учебных заведениях / В. А. Мелехин. - С .38
Панасюк, В. П. Качество как одно из приоритетных направлений модернизации педагогического образования в странах СНГ / В. П. Панасюк. - С .42
Отич О. М. Педагогічна сутність індивідуальності / О. М. Отич. - С .47
Лук'янова, Л. Б. Особливості мотивації навчання дорослої людини / Л. Б. Лук'янова. - С .52
Педагогічний професіоналізм як фактор розвитку сучасної неперервної освіти
Шерман, М. І. Шляхи вирішення проблеми застосування систем електронного документообігу державними службовцями / М. І. Шерман. - С .56
Жижко, О. Сучасні науково-андрагогічні проблеми професійної освіти маргіналів у Мексиці й Венесуелі / О. Жижко. - С .60
Михайленко, Л. А. Підготовка сімейних лікарів в університетах США: розвиток професіоналізму / Л. А. Михайленко. - С .64
Пазюра, Н. В. Інтерактивні педагогічні технології у професійній підготовці персоналу компаній Японії / Н. В. Пазюра. - С .68
Терещенко, А. О. Формування культури педагогічної праці майбутніх учителів початкових класів - актуальна проблема педагогічної науки і практики / А. О. Терещенко. - С .72
Мочача, Ю. М. Підготовка вчителя до впровадження принципів роздільного виховання (на матеріалах підручників з педагогіки 1895-1917 р.р.) / Ю. М. Мочача. - С .75
Кайдановська, О. О. Модернізація образотворчої підготовки в архітектурній освіті / О. О. Кайдановська. - С .79
Педагогічна технологія як психолого-педагогічна проблема
Шахірєва, Н. В. Освітнє середовище ВНЗ у формуванні професійно-особистісної позиції майбутнього викладача: технологічний підхід / Н. В. Шахірєва. - С .84
Середа, І. В. Суб'єктно орієнтовані педагогічні технології у підготовці майбутнього вчителя / І. В. Середа. - С .88
Прасол, Н. О. Модель індивідуалізації професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів в умовах кредитно-трансферної системи навчання / Н. О. Прасол. - С .92
Задоя, Є. С. Групова навчальна діяльність як спосіб підвищення ефективності професійної підготовки вчителя / Є. С. Задоя. - С .95
Тарасова, С. М. Технологія викладання біологічних дисциплін у ВНЗ / С. М. Тарасова. - С .99
Адаменко, О. О. Використання технології персоніфікованого підходу у дослідженні педагогічних персоналій МНУ імені В.О. Сухомлинського / О. О. Адаменко. - С .102
Тимченко, А. А. Технологічний підхід до проведення педагогічної практики студентів / А. А. Тимченко. - С .107
Манькусь, І. В. Технології навчання фізики: інваріанти навчальної діяльності / І. В. Манькусь. - С .109
Кириченко, С. В. Стратегії підтримки обдарованих дітей в Австралійському Союзі / С. В. Кириченко. - С .113
Особов, І. П. Ментальні карти в тренінгу з формування креативності студентів гуманітарних спеціальностей / І. П. Особов. - С .117
Тішечкіна, К. В. Використання методу портфоліо на заняттях іноземної мови / К. В. Тішечкіна. - С .121
Селятенко, О. В. Підготовка майбутніх медичних сестер до самоосвітньої діяльності як педагогічна проблема / О. В. Селятенко. - С .125
Чернікова, В. О. Формування іншомовної компетентності у процесі професійної підготовки спеціалістів морських ВНЗ / В. О. Чернікова. - С .129
Підготовка майбутніх учителів початкових класів до запровадження освітніх технологій
Аніщенко, О. В. Формування ґендерної культури майбутнього вчителя як напрям діяльності ґендерних центрів ВНЗ / О. В. Аніщенко. - С .132
Горбунова, Н. В. Проблеми професійної підготовки майбутніх вихователів ДНЗ очима роботодавців / Н. В. Горбунова. - С .137
Якименко, С. І. Формування естетичної складової світогляду молодших школярів в інтегрованому природному довкіллі / С. І. Якименко. - С .140
Паршук, С. М. Ціннісні якості майбутніх учителів початкових класів / С. М. Паршук. - С .144
Пішун, С. Г. Педагогічний ресурс формування та функціонування субкультури учнівської молоді в сегменті дозвіллєвої діяльності / С. Г. Пішун. - С .148
Казанжи, І. В. Підготовка майбутніх учителів до гуманізації виховного простору початкової школи / І. В. Казанжи. - С .154
Лосенко, Н. Я. Організація самостійної роботи студентів як засіб підвищення економічної компетентності / Н. Я. Лосенко. - С .157
Потапенко, О. Б. Проблема виховання моральної особистості у філософсько-педагогічній спадщині професорів Києво-Могилянської академії / О. Б. Потапенко. - С .159
Авраменко, К. Б. Розвиток інноваційних технологій у педагогічних навчальних закладах України (1957-1970 р.р.) / К. Б. Авраменко. - С .163
Рехтета, Л. О. Активізація творчої діяльності учнів початкових класів на уроках математики / Л. О. Рехтета. - С .167
Січко, І. О. Конструкції формування природознавчого світогляду в умовах сучасного освітнього середовища / І. О. Січко. - С .171
Марущак, В. С. Про деякі особливості виховання позитивного ставлення до праці у молодших школярів як засобу підвищення рівня їх знань / В. С. Марущак. - С .175
Лагошняк, Г. Н. Технологии формирования культуры речи современного педагога / Г. Н. Лагошняк. - С .179
Білявська, Т. М. До питання вивчення фразеологічного матеріалу в початковій школі: проблеми та перспективи роботи / Т. М. Білявська. - С .181
Зубенко, Т. В. Підготовка майбутнього вчителя до інтегрування навчальної діяльності учнів початкової школи / Т. В. Зубенко. - С .185
Тарасюк, А. М. Методичні рекомендації та основні вимоги до ведення документації керівників гуртків хореографії / А. М. Тарасюк. - С .188
Технології художньо-педагогічної комунікації в мистецькій освіті у ВНЗ
П'ятницька-Познякова, І. С. Художньо-педагогічна комунікація: технологічний дискурс / І. С. П'ятницька-Познякова. - С .191
Федоришин, В. І. Діагностика акмеологічного розвитку студентів у процесі колективного музикування / В. І. Федоришин. - С .196
Бєдакова, С. В. Музичне виконавство як художньо-творча діяльність / С. В. Бєдакова. - С .201
Свірідовська, Л. М. Інтерпретація музичного тексту як засіб художньо-творчого розвитку особистості виконавця / Л. М. Свірідовська. - С .205
Щербак, І. В. Технологічний аспект розкриття художнього образу музичного твору баяністом / І. В. Щербак. - С .209
Шевченко, Ю. А. Організація художньо-творчої діяльності музично-інструментальних колективів майбутніми вчителями музики / Ю. А. Шевченко. - С .214
ББК 74

Рубрики: Педагогічна освіта--науковий збірник,  Вища освіта--педагогічна
Аннотация: У випуску вміщено статті з наукового напряму: "Педагогічна освіта: історія, технологі, педагогічна майстерність, професіоналізм".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.489.4
О-82

    Отич, Олена Миколаївна (1964).
    Мистецтво у розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання [Текст] : лекції з педагогіки. Ч.ІІ / О. Отич. - Полтава : ІнтерГрафіка, 2006. - 150 с. - ISBN 966-8419-26-Х : 15.00 р.
    Содержание:
Педагогіка: наука і мистецтво . - С .7
Методологічні засади педагогіки . - С .18
Розвиток педагогічної науки на різних історичних етапах . - С .27
Історія розвитку української педагогічної думки . - С .40
Українська етнопедагогіка . - С .53
Педагогічний процес . - С .75
Дидактика . - С .79
Теорія виховання. Національна система виховання . - С .90
Соціалізація та виховання особистості . - С .97
Соціальна педагогіка . - С .100
Превентивне виховання . - С .115
Розвиток особистості . - С .129
Креативна педагогіка . - С .139
ББК 74.489.4

Рубрики: Творча індивідуальність--майбутній педагог,  Розвиток творчої індивідуальності--мистецтво,  Педагог професійного навчання--розвиток творчої індивідуальності
Аннотация: Друга частина охоплює конспекти лекцій з навчального курсу “Педагогіка”, які містять теми з теорії та історії педагогіки, дидактики, теорії виховання, креативної та соціальної педагогіки, первентивного виховання. До змісту лекційного матеріалу введено мистецький компонент, що має сприяти усвідомленню студентами педагогічних можливостей мистецтва у навчанні, вихованні, розвитку та соціальному формуванні особистості. Для викладачів і студентів професійно-педагогічних коледжів, індустріально-педагогічних технікумів; інженерно-педагогічних та педагогічно-індустріальних факультетів вищих педагогічних, технічних і сільськогосподарських навчальних закладів, де вивчаються психолого-педагогічні дисципліни; слухачів закладів післядипломної освіти інженерно-педагогічних працівників; педагогів професійного навчання; науковців, аспірантів, докторантів, усіх, хто цікавиться проблемами гуманізації професійно-педагогічної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
378.016:7
О-82

    Отич, Олена Миколаївна (1964).
    Розвиток творчої індивідуальності студентів професійно-педагогічних навчальних закладів засобами мистецтва [Текст] : монографія / Олена Отич ; наук. ред. І. А. Зязюн. - Чернівці : Зелена Буковина, 2011. - 248 с. - ISBN 978-966-8410-28-4 : 45.00 р.
УДК
378.016:7

Рубрики: Педагогічна освіта--студенти,  Творча індивідуальність студентів--засоби мистецтва,  Педагоги професійної школи--творча індивідуальність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
378:37.011.3-051:7
О-82

    Отич, Олена Миколаївна (1964).
    Мистецтво у системі розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання: теоретичний і методичний аспекти [Текст] : монографія / Олена Отич ; наук. ред. І. А. Зязюн. - Чернівці : Зелена Буковина, 2007. - 752 с. - ISBN 978-966-8410-45-9 : 45.00 р.
    Содержание:
Концептуальні засади дослідження . - С .19
Поняттєво-термінологічний апарат дослідження . - С .20-54
Науково-мистецька парадигма як основа розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання . - С .54-80
Розвиток творчої індивідуальності майбутнього педагога ПТНЗ у контексті екзистенційного, акмеологічного, креативного, культурологічного, інтегративного та системного підходів . - С .80-117
Концепція дослідження . - С .117-162
Висновки до 1 розділу . - С .163-165
Психолого-педагогічні засади розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання . - С .166
Сучасні наукові підходи щодо визначення сутності творчої індивідуальності педагога . - С .166-183
Творча індивідуальність як критерій професійно-педагогічної майстерності педагога ПТНЗ . - С .183-205
Концептуальна модель творчої індивідуальності педагога професійного навчання . - С .205-283
Зміст, рушійні сили та механізми розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійної школи . - С .283-337
Висновки до 2 розділу . - С .338-342
Теоретичне обгрунтування педагогічного потенціалу мистецтва у розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання . - С .343
Мистецтво як процес і результат художньої творчості . - С .343-376
Соціальні функції мистецтва . - С .376-395
Мистецтво як чинник розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання . - С .396-417
Мистецтво як засіб розвитку творчої індивідуальності студентів професійно-педагогічних навчальних закладів . - С .417-425
Музичне мистецтво у розвитку творчої індивідуальності студентів професійно-педагогічних навчальних закладів . - С .425-444
Образотворче мистецтво як засіб розвитку творчої індивідуальності майбутніх педагогів професійного навчання . - С .444-455
Хореографічне мистецтво у розвитку творчої індивідуальності студентів . - С .455-467
Театр як засіб розвитку творчої індивідуальності майбутніх педагогів професійної школи . - С .467-478
Мистецтво слова у розвитку творчої індивідуальності студентів професійно-педагогічних навчальних закладів . - С .478-491
Народне мистецтво як засіб розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога ПТНЗ . - С .491-505
Педагогіка мистецтва як теоретична основа розвитку творчої індивідуальності . - С .505-522
Висновки до 3 розділу . - С .523-530
Експериментальна робота з розвитку творчої індивідуальності майбутніх педагогів професійного навчання засобами мистецтва . - С .531
Педагогічна діагностика типології рівнів розвитку творчої індивідуальності студентів професійно-педагогічних навчальних закладів . - С .531-594
Організаційно-методична система розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання засобами мистецтва . - С .595-640
Етапи дослідно-експериментальної роботи з розвитку творчої індивідуальності майбутніх педагогів професійного навчання засобами мистецтва . - С .641-679
Висновки до 4 розділу . - С .679-683
Загальні висновки . - С .684-689
Список використанних джерел . - С .690-732
Професіограма інженерно-педагогічного працівника "Викладач-майстер" . - С .733-737
Тимчасова кваліфікаційна характеристика професії "Педагог професійного навчання" . - С .737-739
Психологічний портрет педагога професійного навчання як творчої індивідуальності . - С .739-743
Музично-ритмічні вправи на розвиток творчої індивідуальності майбутніх педагогів професійного навчання . - С .744-745
Карта експертної "Порівняльної оцінки значущості дисциплін навчального плану" за адаптивною методикою "ПОГД" . - С .746-747
Варіанти тематичних планів творчих мистецько-педагогічних майстерень, відповідно до домінантного різновиду мистецтва . - С .748-751
УДК
378:37.011.3-051:7

Рубрики: Педагогічна освіта--студенти,  Творча індивідуальність студентів--засоби мистецтва,  Педагоги професійної школи--творча індивідуальність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
Обкладинка
37.013
Ф 56

   
    Філософія педагогічної майстерності [Текст] : збірник наукових праць / Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих АПН України, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. - Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2008. - 380 с. - ISBN 978-966-621-387-0 : 40.00 р.
    Содержание:
Філософські засади модернізації освіти
Кремень, Василь. Освіта як найважливіша умова розвитку людського капіталу / Василь Кремень. - С .6-13
Гончаренко, Семен. Цілісність педагогічної системи і процесу: методологічний аспект / Семен Гончаренко. - С .13-24
Ничкало Н. Г. Проблеми майстерності в діяльності наукових шкіл: історико-педагогічний аспект і перспектива / Нелля Ничкало. - С .25-35
Лещенко М. П. Педагогічна майстерність: дискурс у контексті міжнародної педагогічної реальності / Марія Лещенко. - С .36-43
Пуховська, Людмила. Розвиток європейського виміру педагогічної освіти / Людмила Пуховська. - С .43-51
Сисоєва С. О. Педагогічна творчість у науковому просторі педагогіки / Світлана Сисоєва. - С .51-58
Воловик, Павло. Проблеми підвищення ефективності психолого-педагогічних досліджень / Павло Воловик. - С .58-66
Биков В. Ю. Відкрита освіта і віртуальне навчання / Валерій Биков. - С .67-75
Гуревич, Роман. Готовність педагогів до професійного використання інформаційних і комунікаційних технологій / Роман Гуревич. - С .76-84
Дубасенюк, Олександра. Інноваційна діяльність як провідний чинник професійної підготовки майбутніх учителів: досвід та перспективи розвитку / Олександра Дубасенюк. - С .84-92
Солдатенко, Микола. Самоосвітня діяльність в умовах неперервної освіти / Микола Солдатенко. - С .92-100
Шестопалюк, Олександр. Підготовка майбутніх педагогів до громадянського виховання учнів / Олександр Шестопалюк. - С .100-107
Десятов, Тимофій. Індикатори контрольних рівнів - основа європейської структури кваліфікацій / Тимофій Десятов. - С .108-117
Матвієнко, Ольга. Порівняльна педагогіка як навчальний предмет в педагогічному університеті / Ольга Матвієнко. - С .118-126
Абашкіна, Неллі. Державні вимоги до професіоналізму учителів Німеччини в умовах розвитку європейської інтеграції / Неллі Абашкіна. - С .127-136
Лук'янова, Лариса. Феномени екологічної компетентності / Лариса Лук'янова. - С .136-145
Коломієць, Алла. Професійна культура вчителя в умовах інформаційного суспільства / Алла Коломієць, Майя Кадемія. - С .145-151
Фольварочний, Ігор. Розвиток освіти дорослих в сучасних умовах / Ігор Фольварочний. - С .152-159
Педагогічна майстерність академіка Івана Зязюна
Кузьмінський А. І. Іван Андрійович Зязюн - науковець, філософ-педагог, лицар добра, яскрава особистість / Анатолій Кузьмінський. - С .160-169
Рибалка, Валентин. Філософсько-психологічне розуміння природи особистості у педагогіці добра і культури І. Зязюна / Валентин Рибалка. - С .169-176
Остапенко, Андрій. Педагогічна система і педагогічна майстерність: співвідношення понять та структур / Андрій Остапенко. - С .176-183
Барбіна, Єлизавета. Сучасні психолого-педагогічні підходи до формування педагогічної майстерності / Єлизавета Барбіна, Катерина Щедролосєва. - С .183-194
Талалуєва, Наталія. Педагог-гуманіст, вчений / Наталія Талалуєва. - С .194-199
Пєхота О. М. Проблема педагогічної майстерності у контексті педагогіки розвитку: вчителя, викладача, керівника / Олена Пєхота. - С .199-205
Усатенко, Тамара. Концептосфера парадигми національної освіти академіка І. Зязюна / Тамара Усатенко. - С .205-211
Іванова, Тетяна. Культурологічна парадигма освіти у філософсько-педагогічній концепції академіка І. Зязюна / Тетяна Іванова. - С .212-222
Мацько Л. І. Мовна особистість науковця ХХІ століття / Любов Мацько, Олена Семеног. - С .222-230
Радкевич, Валентина. Гуманістичні аспекти професійного навчання фахівців художнього профілю / Валентина Радкевич. - С .231-238
Пилипчук, Віталій. Педагогічний феномен академіка Івана Зязюна - учителя, лідера, ученого, людини / Віталій Пилипчук. - С .239-247
Побірченко, Неоніла. Проблема вибору першої професії в концепції педагогіки добра І. Зязюна / Неоніла Побірченко. - С .247-257
Особистість педагога: історичний аспект
Кривонос, Іван. Вплив О. Горького на літературно-педагогічну творчість А. Макаренка / Іван Кривонос. - С .258-265
Моргун, Володимир. А. Макаренко - О. Захаренко - І. Зязюн: естафета трудової педагогіки добра ХХ-ХХІ століть / Володимир Моргун. - С .265-274
Помиткін, Едуард. Ідеї соборності особистості у філософсько-психологічній спадщині / Едуард Помиткін. - С .274-281
Тарасевич, Ніна. Школа життя у досвіді А. Макаренка / Ніна Тарасевич. - С .281-286
Ткаченко, Андрій. Педагогічна криза завершального етапу діяльності А. Макаренка у харківській трудовій колонії імені М. Горького / Андрій Ткаченко. - С .286-292
Мистецтво у педагогічній майстерності
Хомич, Лідія. Культура - основа професійної підготовки майбутнього вчителя / Лідія Хомич. - С .293-300
Падалка, Галина. Естетична оцінювальна парадигма як фундамент модернізації мистецької освіти / Галина Падалка. - С .300-307
Олексюк, Ольга. Феномен мистецтва в контексті нелінійної онтології: з погляду педагога / Ольга Олексюк. - С .308-316
Вербицький, Володимир. Мистецтво виховання / Володимир Вербицький. - С .316-323
Орлов, Валерій. До питання про виховний потенціал мистецтва та його використання у педагогічній творчості / Валерій Орлов. - С .323-330
Отич О. М. Педагогіка мистецтва як теорія і практика становлення творчої індивідуальності вчителя / Олена Отич. - С .331-338
Тарасенко, Галина. Роль мистецтва у формуванні екологічного світобачення майбутніх педагогів / Галина Тарасенко. - С .339-351
Соломаха, Світлана. Сучасні підходи до формування художнього світогляду викладачів мистецьких дисциплін / Світлана Соломаха. - С .351-358
Коновець, Світлана. Проблеми креативної спрямованості підготовки учителів образотворчого мистецтва / Світлана Коновець. - С .359-367
Вовк, Мирослава. Основні тенденції розвитку фольклористичної освіти в Україні / Мирослава Вовк. - С .368-374
УДК
37.013

Рубрики: Педагогічна майстерність--філософія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Мистецтво та освіта : науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1995 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 2
Зміст:
Падалка, Г. Художнє пізнання як взаємодія сприймання, оцінювання і творення / Г. Падалка. - С.3-9.
Побережна, Г. Педагогічний потенціал музикотерапії / Г. Побережна. - С.9-12.
Отич, О. Педагогіка мистецтва: сутність та місце в системі наук про освіту / О. Отич. - С.13-17.
Масол, Л. Національний курикулум: рамкові основи / Л. Масол. - С.17-21.
Голікова, Г. "Тебе, Італіє, я впізнаю в тій музиці, яка лунає в серці..." / Г. Голікова. - С.22-23.
Бойко, І. Сплав музичної та поетичної мови в музиці народній та композиторській / І. Бойко. - С.23-26.
Токарева, І. Міжпредметні зв'язки на уроках мистецького циклу / І. Токарева, Т. Войцешек. - С.26-28, 37-39.
Андрієвська, Л. "В небі райдуга-дуга" / Л. Андрієвська. - С.40-41.
Петрова, Н. Образ людини в мистецтві / Н. Петрова, Т. Шигоріна. - С.41-48.
Асіпенко, В. Зимовий пейзаж / В. Асіпенко. - С.49-50.
Фурсенко, Т. Архітектура Європи. Модерн в архітектурі / Т. Фурсенко. - С.51-54.
Пилипенко, Л. Сценарій мистецької гри "Інтелект-шоу" / Л. Пилипенко. - С.55-56.
Шевнюк, О. Костюм романського середновіччя / О. Шевнюк. - С.57-60.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Мистецтво та освіта : науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1995 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 3
Зміст:
Методичні рекомендації щодо вивчення дисциплін художньо-естетичного циклу в 2008-2009 навчальному році. - С.6, 49-55.
Отич, О. Краса педагогічної дії академика Івана Зязюна / О. Отич. - С.7-8.
Зязюн, І. Учитель у вимірах епох і цивілізацій / І. Зязюн. - С.9-15.
Базелюк, О. Мультмедіа - технологія - мистецтво / О. Базелюк. - С.16-18.
Левченко, А. Інтонація / А. Левченко. - С.19-21.
Бахуринська, Н. Дивовижна мова музичного мистецтва / Н. Бахуринська. - С.22-24.
Зяткіна, І. Силуети архітектурних споруд у витинанці / І. Зяткіна. - С.24-27.
Постернак, А. Створення орнаменту на основі стилізації природних форм / А. Постернак. - С.27-28, 37.
Петрова, І. "Тягне золоту ниточку жайворонок над полями - і чують люди чарівну пісню" / І. Петрова. - С.38-41.
Балабан, Ю. Німеччина. Мейсенський фарфоровий завод / Ю. Балабан. - С.42-45.
Марчук, Ж. Незвичайні пригоди в країні Уявляндії / Ж. Марчук. - С.45-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2010г. N 6
Зміст:
Кремень, В. Синергетична модель розвитку освіти як відповідь на виклики сьогодення / В. Кремень. - С.3-6. - Бібліогр.: 7 назв.
Сисоєва, С. Створення Національної системи кваліфікацій - проблема загальнонаціонального рівня / С. Сисоєва. - С.7-13
Отич, О. Педагогіка мистецтва: від історичної практики - до теоретичного осмислення / О. Отич. - С.14-19. - Бібліогр.: 18 назв.
Онищук, Л. Організаційно-методичні принципи децентралізованого управління професійно-технічною освітою / Л. Онищук. - С.19-22. - Бібліогр.: 6 назв.
Щекатунова, Г. Впровадження педагогічних інновацій як механізм ефективного розвитку загальноосвітнього навчального закладу / Г. Щекатунова. - С.23-26. - Бібліогр.: 7 назв.
Грищенко, С. Самоактуалізація - основна умова формування досвіду самостійної практичної діяльності майбутніх соціальних педагогів / С. Грищенко. - С.27-31
Терезюк, Н. Формування комунікативної компетенції студентів ВНЗ у процесі навчання іноземної мови / Н. Терезюк. - С.32-35. - Бібліогр.: 9 назв.
Пушкарьова, Т. Теоретичні аспекти інформатизації освіти у моделі "1 учень - 1 комп'ютер" / Т. Пушкарьова, Е. Лозовський. - С.35-39. - Бібліогр.: 8 назв.
Мартинюк, М. Актуальні питання підготовки майбутніх учителів (до 80-річчя УДПУ імені Павла Тичини) / М. Мартинюк. - С.40-44
Білоусова, Н. Педагогічні умови формування потреби у самовдосконаленні в учнів молодшого підліткового віку / Н. Білоусова. - С.45-49. - Бібліогр.: 9 назв.
Котова, Л. Технологія підготовки майбутніх учителів музики до публічних виступів / Л. Котова, В. Погорєлова. - С.49-53. - Бібліогр.: 4 назв.
Ільченко, О. Благодійниця княгиня Варвара Рєпніна - подвижниця жіночої освіти на Полтавщині / О. Ільченко. - С.54-58. - Бібліогр.: 12 назв.
Кільова, Г. Народна іграшка як засіб виховання дітей / Г. Кільова. - С.59-63. - Бібліогр.: 20 назв.
Долецька, С. Шкільний підручник з історії рідного краю : минуле і сьогодення / С. Долецька. - С.64-67. - Бібліогр.: 6 назв.
Постоленко, І. Планування й цілеспрямування педагогічного процесу у школах Великої Британії / І. Постоленко. - С.68-71. - Бібліогр.: 9 назв.
Вовченко, Г. Слово про наставника / Г. Вовченко. - С.72-73
Всеукраїнський конкурс методичних моделей виховного процесу в освітніх закладах "Виховати особистість" : умови проведення. - С.75-77
Загальні проблеми виховання : інформаційний бібліографічний покажчик / упоряд. О. В. Кривоносова. - С.78
Шкурська, Т. Білі птахи життєтворчості Ольги Стрілець / Т. Шкурська. - С.80
Кравченко, О. Всеукраїнське студентська олімпіада з педагогіки / О. Кравченко. - 4-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2011г. N 3
Зміст:
Кремень, Василь. Інновація - alter ego глобалізації / В. Кремень. - С.3-9. - Бібліогр.: 8 назв.
Бондар, Віталій. Інклюзивне навчання як соціально-педагогічний феномен / В. Бондар. - С.10-14. - Бібліогр.: 5 назв.
Радул, Валерій. Соціальна зрілість як вершина акмеологічного розвитку особистості / В. Радул. - С.15-20. - Бібліогр.: 21 назв.
Презентація проекту Національної рамки кваліфікацій. - С.20
Отич, Олена. Особистість і діяльність учителя у вимірах педагогічної естетики / О. Отич. - С.21-24. - Бібліогр.: 9 назв.
Малихін, Олександр. Аспектний аналіз категорій "пізнавальна самостійність" і "пізнавальна активність" у контексті організації самостійної навчальної діяльності студентів / О. Малихін. - С.25-29. - Бібліогр.: 7 назв.
Онопрієнко, Володимир. Практико-екологічна складова підготовки і перепідготовки сільськогосподарських кадрів / В. Онопрієнко. - С.30-33. - Бібліогр.: 15 назв.
Матвєєва, Ганна. Методика вивчення та аналізу стану організації діяльності спеціалізованих шкіл художньо-естетичного профілю / Г. Матвєєва. - С.35-38. - Бібліогр.: 18 назв.
Порох, Людмила. Робота зі здібними та обдарованими дітьми: організаційно-управлінський аспект / Л. Порох, Н. Осінна. - С.39-42. - Бібліогр.: 3 назв.
Покась, Віталій. Шкільництво в Україні: становлення та історична генеза інтернатної освіти / В. Покась. - С.43-47. - Бібліогр.: 6 назв.
Лях, Галина. Позакласна виховна робота у гімназіях східноукраїнського регіону (друга половина ХIХ - початок ХХ ст.) / Г. Лях, С. Фатальчук. - С.48-51. - Бібліогр.: 8 назв.
Петрощук, Н. До проблеми профільного навчання : особливості диференціації освіти та підготовки вчителів (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / Н. Петрощук. - С.52-55. - Бібліогр.: 10 назв.
Дунаєва, Любов. Безкомпромісний лицар національної ідеї : (до вшанування пам'яті Б. Д. Грінченка) / Л. Дунаєва. - С.55-60. - Бібліогр.: 17 назв.
Гавриленко, Тетяна. Україномовна навчальна література для початкової школи (1905-1914 роки) / Т. Гавриленко. - С.61-65. - Бібліогр.: 26 назв.
Кучай, Олександр. Підготовка майбутнього вчителя інформатики в Польщі та Україні : порівняльний аналіз / О. Кучай. - С.66-69. - Бібліогр.: 13 назв.
Гарбуза, Тетяна. Основні функції тьютора у процесі дистанційного навчання іноземної мови студентів ВНЗ Великої Британії / Т. Гарбуза. - С.69-72. - Бібліогр.: 11 назв.
Берегиня історико-педагогічної науки : до ювілею Нінелі Павлівни Калениченко. - С.73-74.
Найда, Юрій. "Горить моє серце" / Ю. Найда, В. Найда. - С.75-76. - Бібліогр.: 8 назв.
Доркену, Алла. Перший в Україні біобібліографічний покажчик про Софію Русову / А. Доркену, Т. Лога. - С.77-79.
Кирій, Світлана. Відзначення 155-ї річниці від дня народження С. Ф. Русової / С. Кирій. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2011г. N 2
Зміст:
Найвагоміші академічні здобутки. - 2-а с. обкл.
Школа майбутнього : науково-практична конференція НАПН України та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН молоді та спорту України / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський. - С.4-15.
Мадзігон, Василь. Школа майбутнього : історія й сучасність / В. Мадзігон. - С.4-6
Селіванова, Наталя. Модель качественного образования / Н. Селіванова. - С.6-7
Шульга, Вікторія. Школа вчинку / В. Шульга. - С.7-8
Овдієнко, Людмила. Школа відкритої освіти / Л. Овдієнко. - С.8-9
Федорець, Микола. Формирование общества знаний / М. Федорець. - С.10
Сергієнко, Валентина. Школа культури здоров'я / В. Сергієнко. - С.10-11
Гуменяк, Мирослав. Школа самореалізації / М. Гуменяк. - С.12
Нечипоренко, Валентина. Рівний доступ до якісної освіти / В. Нечипоренко. - С.12-13
Ананьєва, Надія. Від організації діалогу культур до моделі випускника / Н. Ананьєва. - С.13-14
Нідзієва, Вероніка. Самореалізація особистості / В. Нідзієва. - С.14-15
Макарчук, Олександр. Школа здоров'я й успіху / О. Макарчук. - С.15
Макарчук, Олександр. Школа здоров'я і успіху / О. Макарчук. - С.15
Учитель ХХІ століття : Всеукраїнська науково-практична конференція за участю провідних науковців Національної академії педагогічних наук України і практичних працівників галузі освіти / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський
Зязюн, І. Підготовка вчителя - основне питання для сучасної освіти / І. Зязюн. - С.16-18
Рибалка, Валентин. Цінність і самоцінність людини / В. Рибалка. - С.18
Хайруліна, Василина. Місія учителя / В. Хайруліна. - С.19
Отич, Олена. Естетика педагогічної дії / О. Отич. - С.20
Матвєєва, Ганна. Інноватика школи / Г. Матвєєва ; Г. Матвеєва. - С.21
Третякова, Тетяна. Самовдосконалення, саморозвиток учителя / Т. Третякова. - С.21-22
Помиткін, Едуард. Емоції і вчитель / Е. Помиткін. - С.23
Клокар, Наталія. Шляхи підвищення кваліфікації вчителя / Н. Клокар. - С.23
Особистість ХХІ століття : науково-практична конференція НАПН України та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН, молоді та спорту України / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський. - С.24-31.
Бех, Іван. Закони виховання духу людського / І. Бех. - С.24-25
Дем'янюк, Тамара. Особливості рівненського університету / Т. Дем'янюк. - С.26
Вознюк, Галина. Національне виховання / Г. Вознюк. - С.26-28
Даниш, Людмила. Теорія вчинку / Л. Даниш. - С.28-29
Ординська, Віра. Модель формування духовно-моральних якостей учня / В. Ординська. - С.30
Скребець, Ольга. Школа личностно ориентированной педагогики / О. Скребець. - С.31
Андрушкевич, Фабіан. Інновації в польській та українській освіті : як наслідок підписання європейських освітніх декларацій : (порівняльний аналіз) / Ф. Андрушкевич. - С.32-40. - Бібліогр.: 20 назв.
Осадчий, Іван. Інституційна модель системи загальної середньої освіти як інструмент дослідження шкільної практики в сільській місцевості / І. Осадчий. - С.41-51. - Бібліогр.: 7 назв.
Остапчук, Олександр. Стратегія розвитку школи-ліцею / О. Остапчук. - С.52-58. - Бібліогр.: 58 назв.
Мовчун, Олена. Освіта й сучасні глобалізаційні процеси : український вимір / О. Мовчун. - С.59-62
Проект "Педагоги-новатори в Україні" : 7 сторінка : директор успішної школи: поміркований консерватор чи раціональний інноватор : [реферативно-аналітичний матеріал] / [уклад.: Ольга Виговська, Олексій Виговський, Олена Павловська]. - С.64-67
Донська, Л. Директор успішної школи : поміркований консерватор чи раціональний інноватор / Л. Донська. - С.68-95
Про проект говорять вихованці, експерти, члени Ради проекту, члени редакційної ради журналу "Директор школи, ліцею, гімназії" : вихованці Лілії Донської. - С.96-100
Карпенко, Олександр. Про проект говорять вихованці, експерти, члени Ради проекту, члени редакційної ради журналу "Директор школи, ліцею, гімназії" / О. Карпенко, І. Коваленко, Л. Самчук. - С.101-104
Сазоненко, Ганна. Іспит на духовну зрілість : слово про вчителя / Г. Сазоненко. - С.105-107
Кот, Микола. Піснею мережене життя : про подружжя викладачів-драгоманівців / М. Кот. - С.108-110
Дорога, що немає кінця. - С.111
Ювілеї навчальних закладів : вітаємо колег 48 і 136 гімназій м. Києва!. - 3-а с. обкл.
Наукові-практичні конференції НАПН України : НАПН - школі. - 4-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Мистецтво та освіта : науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1995 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 2
Зміст:
Масол, Л. Мистецтво для загальноосвітніх навчальних закладів. 1-4 класи : програма / Л. Масол [и др.]. - С.2-5
Інші автори: Гайдамака О., Очеретяна Н., Дмитренко О.
Шмагало, Р. Образотворче мистецтво для загальноосвітніх навчальних закладів. 1-4 класи : програма / Р. Шмагало [и др.]. - С.6-9
Інші автори: Марчук Ж., Вачкова І., Чорний О.
Хлєбнікова, Л. Музичне мистецтво для загальноосвітніх навчальних закладів. 1-4 класи : програма / Л. Хлєбнікова [и др.]. - С.10-14
Інші автори: Дорогань Л., Івахно І., Кондратова Л.
Отич, О. Мистецькі субдисципліни педагогіки в розвитку особистості майбутнього вчителя / О. Отич. - С.15-19
Красильников, І. Педагогіка електронної музичної творчості в Росії / І. Красильников. - С.20-21
Копцева, Т. Пересувна виставка дитячого малюнка - соціально значущий художньо-педагогічний проект / Т. Копцева. - С.22-26
Рагозіна, В. Художні техніки в естетичному розвитку дошкільників (малювання пальчиками) / В. Рагозіна. - С.27-28, 37-42
Власова, В. Вивчення основ композиції на уроках образотворчого мистецтва в школі / В. Власова. - С.42-45
Кондратова, В. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках образотворчого мистецтва / В. Кондратова, Т. Шлєєнкова. - С.45-50
Гороховська, Н. Формування вокально-хорових навичок в учнів початкових класів / Н. Гороховська. - С.51-53
Гороховська, Н. Вокально-хорова робота у 2-му класі / Н. Гороховська. - С.53-55
Комаровська, О. Розвиваємо імпровізаційність - плекаємо творчу особистість (з педагогічного досвіду викладачів колективу танцю модерн) / О. Комаровська, О. Маньковська. - С.56-58
Малій, М. Вовк, коза та козенята (музично-театральна композиція за мотивами однойменної української народної казки) / М. Малій. - С.59-61
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.
Обкладинка
   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2013г. N 11
Зміст:
Зязюн, Іван. Історичні витоки психологічної педагогіки / І. Зязюн. - С.3-12. - Бібліогр.: 39 назв.
Дічек, Наталія. Психолого-педагогічні дослідження в УРСР у контексті індивідуалізації шкільного навчального процесу : (1945 - початок 1950-х років) / Н. Дічек. - С.13-20. - Бібліогр.: 45 назв.
Редько, Валерій. Забезпечення наступності іншомовної освіти в системі "старша школа - ВНЗ": зацікавлений погляд на проблему / В. Редько, О. Пасічник. - С.21-30. - Бібліогр.: 16 назв. : схема, табл.
Грабовий, Андрій. Модернізація хімічного експерименту в загальноосвітніх навчальних закладах / А. Грабовий. - С.31-35. - Бібліогр.: 33 назви.
Бондар, Володимир. Адаптивне навчання студентів як передумова реалізації компетентнісного підходу до професійної підготовки вчителя / В. Бондар, І. Шапошнікова. - С.36-41. - Бібліогр.: 6 назв.
Митник, Олександр. Психолого-педагогічні засади підготовки вчителя у системі післядипломної освіти до реалізації компетентнісного підходу / О. Митник. - С.42-44. - Бібліогр.: 15 назв.
Матвієнко, Олена. Організаційно-педагогічні умови формування ціннісного ставлення до здоров'я у дітей молодшого шкільного віку / О. Матвієнко. - С.45-48. - Бібліогр.: 12 назв.
Махінов, Віктор. Соціокультурна комунікативно-мовленнєва діяльність на заняттях з іноземної мови / В. Махінов. - С.49-51. - Бібліогр.: 14 назв.
Кочерга, Олександр. Розвиток психологічної компетентності вчителя початкової школи / О. Кочерга. - С.52-56. - Бібліогр.: 13 назв.
Доброханська, Оксана. Освітнє середовище ЗНЗ як фактор розвитку надпредметних компетентностей учнів / О. Доброханська. - С.56-58. - Бібліогр.: 5 назв.
Денисюк, Оксана. Ключові предметні компетентності школяра як засіб формування сучасної особистості / О. Денисюк [та ін.]. - С.59-63 : табл.
Інші автори: Казарян І., Лямічев В., Титаренко Н.
Затворнюк, Оксана. Формування професійної компетентності майбутніх психологів у позааудиторній діяльності / О. Затворнюк. - С.62-65. - Бібліогр.: 8 назв.
Нечипоренко, Катерина. Сучасні методи навчання як засіб реалізації компетентнісного підходу в початковій освіті / К. Нечипоренко. - С.66-69. - Бібліогр.: 7 назв.
Полякова, Олена. Реалізація компетентнісного підходу в оцінювальній діяльності вчителя початкових класів / О. Полякова. - С.69-72. - Бібліогр.: 6 назв.
Шапошнікова, Анна. Формування професійної компетентності майбутнього практичного психолога: обгрунтування психолого-педагогічних умов / А. Шапошнікова. - С.73-76. - Бібліогр.: 10 назв.
Крикун, Анастасія. Психолого-педагогічні умови реалізації компетентнісного підходу в сучасній інклюзивній освіті / А. Крикун. - С.77-80. - Бібліогр.: 16 назв.
Отич, Олена. Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України - 20 років / О. Отич. - 2-га с. обкл.
Любченко, Надія. Університет менеджменту освіти НАПН України: "Плекаємо таланти педагогічних кадрів!" / Н. Любченко. - 3-тя с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2015г. N 4
Зміст:
Матвєєва, Ганна. Миколаївська спеціалізована школа "Академія дитячої творчості": шлях інноваційного розвитку / Г. Матвєєва. - С.3-9. - Бібліогр.: 18 назв.
Топузов, Олег. Академія дитячої творчості - сучасна модель школи художньо-естетичного профілю / О. Топузов, Л. Калініна. - С.10-14. - Бібліогр.: 14 назв.
Отич, Олена. Педагогічна освіта в Україні в умовах соціальних і законодавчих змін : (на прикладі Миколаївського навчально-виховного комплексу "Школа-коледж "Академія дитячої творчості"") / О. Отич. - С.15-19. - Бібліогр.: 8 назв.
Старєва, Анна. Формування і розвиток компетентності педагога як критерію якості освіти та його професійної ідентифікації / А. Старєва. - С.20-23. - Бібліогр.: 8 назв.
Кулішенко, Павло. Розвиток педагогічної майстерності вчителя школи художньо-естетичного профілю в умовах функціонування НВК "Школа-коледж" / П. Кулішенко. - С.24-26. - Бібліогр.: 3 назв.
Каплинська, Олена. Актуальні питання функціонування публічної служби України в практиці управління навчальними закладами / О. Каплинська. - С.27-30. - Бібліогр.: 7 назв.
Деркач, Ганна. Творчі крила освіти, або Синтез науки і мистецтва у школі : [інтерв'ю з начальником управління освіти Миколаївської міської ради Деркач Ганною про освітню мережу навчальних закладів в місті Миколаєві / Г. Деркач. - С.31-32.
Стемковська, Ярослава. Педагогічні умови управління розвитком колективу вчителів школи художньо-естетичного профілю / Я. Стемковська. - С.33-37. - Бібліогр.: 10 назв.
Майборода, Тетяна. Особливості організації науково-методичної роботи в Академії дитячої творчості / Т. Майборода. - С.38-41. - Бібліогр.: 7 назв.
Брєднєва, Олена. Організація навчально-виховного процесу під час викладання предметів сценічних мистецтв / О. Брєднєва. - С.42-45. - Бібліогр.: 4 назв.
Литвиненко, Наталія. Відділення декоративно-прикладних мистецтв: зміст і напрями діяльності / Н. Литвиненко. - С.46-50. - Бібліогр.: 6 назв.
Токаренко, Олена. Міжпредметні зв'язки на уроках української мови та літератури в навчальному закладі художньо-естетичного спрямування / О. Токаренко. - С.51-55. - Бібліогр.: 10 назв.
Вербицька, Світлана. Художньо-естетична освіта як чинник розвитку молодшого школяра / С. Вербицька. - С.56-59. - Бібліогр.: 6 назв.
Середа, Ольга. Розвиток і формування особистості молодшого школяра в умовах естетично-творчої діяльності / О. Середа. - С.60-63. - Бібліогр.: 10 назв.
Стемковська, Ярослава. Соціально-психологічний супровід в інноваційному навчальному закладі художньо-естетичного профілю / Я. Стемковська, І. Галкович. - С.64-67. - Бібліогр.: 4 назв.
Mayboroda, Rimma. Professional orientation work of teachers as an important factor conscious future professional choice of senior school students / R. Mayboroda. - С.68-71. - Бібліогр.: 4 назв.
Шевченко, Олена. Специфіка викладання предмета "Вокал" / О. Шевченко. - С.72-75. - Бібліогр.: 10 назв.
Христова, Наталія. Школа вікнами до сонця / Н. Христова. - С.76-78. : фотогр.
XVIII Міжнародний фестиваль дитячої творчості "Золотий лелека". - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Мистецтво та освіта : науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1995 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 3
Зміст:
Миропольська, Н. Є. Естетико-виховні технології: теоретичні передумови дослідження / Н. Є. Миропольська. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевнюк, О. Л. Взаємодія творчих і методичних інновацій як концептуальна основа системи підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва / О. Л. Шевнюк. - С.8-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Рева, В. П. Музика в контексті соціальної практики особистості / В. П. Рева. - С.12-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Григор'єва, В. В. Розвиток творчого мислення молодших школярів / В. В. Григор'єва. - С.16-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Божок, Т. В. Формування патріотизму як особистісного ресурсу учнів засобами музичного мистецтва / Т. В. Божок. - С.19-24
Шерстинюк, Л. Л. Викладання пейзажу акварельною технікою в початковій школі / Л. Л. Шерстинюк. - С.26-28, 37-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Україна / лирик Н. Антоник, муз. Н. Антоник. - С.29
А на рідній Україні - солов’ї / лирик Н. Май, муз. Н. Май. - С.30
Козаки / лирик Н. Май, муз. Н. Май. - С.30
Любіть Україну / лирик Н. Май, муз. Н. Май. - С.31
Моя Україна / лирик Н. Май, муз. Н. Май. - С.31
Українська вишиванка / лирик Н. Май, муз. Н. Май. - С.32
Новорічна ніч / лирик Н. Май, муз. Н. Май. - С.33
Виглядаю Миколая / лирик Н. Антоник, муз. Н. Антоник. - С.34
Квітка сповнення бажань / лирик Н. Свойкіна, муз. Н. Антоник. - С.35
Колискова для матусі / лирик Н. Свойкіна, муз. Н. Антоник. - С.36
Корнієнко, А. В. Методика викладання декоративно-ужиткового мистецтва в позашкільних навчальних закладах / А. В. Корнієнко. - С.39-42
Кайдановська, О. О. Методика вивчення кольору в образотворчій підготовці майбутніх архітекторів / О. О. Кайдановська. - С.43-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Гонтова, Л. В. Технологія формування соціокультурної компетентності учнів на уроках історії художньої культури / Л. В. Гонтова. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Prosina, O. V. Developmen of leadership skills by means of art in the out-of-school educational institutions / O. V. Prosina. - С.53-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Отич, О. М. Естетичні та етичні засади педагогіки добра академіка Івана Зязюна / О. М. Отич. - С.57-59
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2017г. N 1/2
Зміст:
Курбатов, Сергій. Університетські рейтинги як альтернативний механізм освітніх вимірювань / С. Курбатов. - С.3-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: університет, рейтинги, інтернаціоналізація
Калініна, Людмила. Науковий дискурс сучасних методологій організаційного механізму управління в сфері освіти / Л. Калініна. - С.8-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
 л.слова: методологія, філософія управління, системний аналіз
Отич, Олена. Колір як емоційно-змістовий код культури / О. Отич. - С.18-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: концепція культури, кольоровий код, архетип
Єжова, Ольга. До питання трактування понять педагогіки здоров'я / О. Єжова. - С.23-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: здоровий спосіб життя, здоровий стиль життя, здоров'язбережувальні технології
Богуш, Алла. Патріотичний вектор образу "Батьківщина" в педагогічній спадщині Василя Сухомлинського / А. Богуш. - С.27-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: Батьківщина, патріотизм, патріотичне виховання
Мальований, Ю. Пам'яті Олександра Антоновича Захаренка / Ю. Мальований. - С.31
Захаренко, Сергій. Олександр Захаренко: жити за законами Істини, Добра і Краси / С. Захаренко. - С.32
Савченко, Олександра. Ціннісні орієнтири авторської школи О.А. Захаренка / О. Савченко. - С.33-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Митник, Олександр. Теоретико-методичні засади становлення успішної в соціумі особистості під час навчально-виховного процесу в ЗНЗ / О. Митник. - С.36-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: успішна особистість, мотиваційний, технологія свідомого батьківства
Стрілець, Світлана. Розвиток природничо-математичної та технологічної компетентностей дітей у системі національно-патріотичного виховання: регіональний експеримент / С. Стрілець, Н. Стрілецька. - С.41-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 29 назв.
 л.слова: експериментальний майданчик, інноваційні технології навчання, творча діяльність студентів
Демченко, Юлія. Формування самоосвітньої компетентності майбутнього вчителя математики у рамках дослідно-експериментальної роботи / Ю. Демченко. - С.48-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: самоосвітня компетентність, майбутній вчитель математики, професійна підготовка
Дем'яненко, Наталія. Перший український підручник з педагогіки вищої школи / Н. Дем'яненко. - С.56-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: підручник, педагогіка вищої школи, тьюторська технологія
Яніцька-Панек, Тереса. Навчальний план у контексті реформування початкової освіти в Республіці Польща / Т. Яніцька-Панек. - С.62-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: ініціативність, підприємництво, початкова освіта
Чаграк, Наталія. Організація і моделі освіти людей похилого віку: європейський досвід / Наталія Чаграк. - С.69-75. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: люди похилого віку, освіта упродовж життя, Університет третього віку
Лещик, Надія. Успіх освітньої реформи в Україні неможливий без активної участі батьківської спільноти / Н. Лещик. - С.76-77
Моторний, Микола. Українські студенти - в десятці загальнокомандної першості Універсіади / М. Моторний. - С.78-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2017г. N 9/10
Зміст:
Кремень, Василь. Філософія і мислення / В. Кремень. - С.4-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: мислення, філософія, умови невизначеності
Андрущенко, Віктор. Феноменологія освіти (духовна сутність освіти) / В. Андрущенко. - С.10-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: людина , освіта, духовність
Огнев'юк, Віктор. "Аватари" поступу / В. Огнев'юк. - С.17-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: аватар, лідерство, заробітна плата
Бех, Іван. Зростаюча особистість у просторі духовності / І. Бех. - С.25-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: духовність, етична свідомість, етична рефлексія
Ніколаєнко, Станіслав. Виховання студентської молоді в контексті викликів сучасності / С. Ніколаєнко. - С.30-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: особистість, студент, громадянин-патріот
Курило, Віталій. Актуальні проблеми шкільної освіти в умовах гібридної війни на Донбасі / В. Курило, О. Караман. - С.34-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: гібридна війна, непідкронтольні території, травматичні події
Коцур, Віктор. Шевченкові уроки патріотизму й людяності (до 170-річчя від початку Кобзаревого невільництва 1847-1857 років) / В. Коцур. - С.40-43
Савченко, Олександра. Аксіологічні смисли літературної спадщини Василя Сухомлинського: філософія для дітей / О. Савченко. - С.44-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: ціннісний потенціал, модернізація освіти
Ничкало, Нелля. Педагогіка серця і добра Івана Зязюна / Н. Ничкало. - С.49-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: педагогіка добра, педагогічна майстерність, психопедагогіка
Дем'яненко, Наталія. Парадигмальний вимір розвитку вищої школи в Україні (ХІХ-початок ХХІ ст.) / Н. Дем'яненко. - С.56-62. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: педагогічна парадигма, професійно-технологічний, академічний
Пугач, Анжеліна. Журнал "Шлях освіти" в контексті міжнародних зв'язків українських педагогів (1920-ті рр.) / А. Пугач. - С.63-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: педагогічний журнал, міжнародні зв'язки, закордонний педагогічний досвід
Биковська, Олена. Освіта як система. Тріада "Людина-Освіта-Держава" / О. Биковська. - С.68-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
 л.слова: цивілізація, феномен, тріада
Яніцька-Панек, Тереса. Education as a hidden theasure: the value of lifelong learning / Т. Яніцька-Панек. - С.75-78
Завалевський, Юрій. Сутність та особливості моделювання змін в авторській школі / Ю. Завалевський, О. Мариновська. - С.79-84. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: авторська школа, експериментальна школа, інноваційна школа
Отич, Олена. Професійний саморозвиток учителів спеціалізованих загальноосвітніх навчальних закладів естетичного профілю під час дослідно-експериментальної роботи / О. Отич, Я. Овсієнко. - С.85-89. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: професійний саморозвиток, педагогічна майстерність, експериментальна діяльність
Патрикеєва, Олена. Упровадження STEM-освіти у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах: методичний аспект / О. Патрикеєва [и др.]. - С.90-95
Інші автори: Василашко І., Лозова О., Горбенко С.
 л.слова: STEM-освіта, професійна майстерність педагогів, партнерська взаємодія
Бережна, Таміла. Формування здоров'язбережувального освітнього середовища: обґрунтування стратегії / Т. Бережна, Н. Карленко. - С.96-99. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: здоров'язбережувальне середовище, здоров'язбережувальні технології, структурні компоненти
Мельник, Світлана. Школа інтелектуального розвитку та громадянського становлення в аспекті всеукраїнського педагогічного експерименту / С. Мельник. - С.100-104. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: авторська школа, інтелектуальний розвиток, громадянське виховання
Вербицький, Володимир. Розвиток натуралістичного інтелекту дітей в умовах позашкільного навчального закладу / В. Вербицький. - С.105-108. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: екологічна освіта, розвивальне середовище, натуралістичний інтелект
Центр освіти, культури та інновацій на Поділлі : Вінницькому державному педагогічному університету імені Михайла Коцюбинського - 105!. - С.109-110
Пугач, Анжеліна. Новий етап українсько-польської наукової співпраці: освіта для майбутнього / А. Пугач, О. Пугач. - С.111-112
 л.слова: українсько-польські освітні концепти
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2018г. N 1
Зміст:
Кириченко, М. Розвиток післядипломної освіти в інформаційному суспільстві / М. Кириченко, О. Отич, В. Олійник. - С.9-12
Романенко, М. Післядипломна педагогічна освіта в реаліях "Нової української школи" : методологічний вимір інноваційних змін / М. Романенко. - С.12-15
Lushyn, P. The egology of pedagogical space in the framework of education reform / P. Lushyn. - С.15-20
Лаврентьєва, О. Розвиток методологічної культури вчителя в системі післядипломної освіти / О. Лаврентьєва. - С.20-25
Гладуш, В. Університет менеджменту освіти: предісторія створення та розвитку / В. Гладуш. - С.26-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Сорочан, Т. Діяльність Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" з упровадження інноваційних освітніх технологій у процес підвищення кваліфікації науково-педагогічних і педагогічних працівників та керівних кадрів освіти / Т. Сорочан, Л. Оліфіра. - С.33-36
Ситніков, О. Білоцерківський інститут непреривної професійної освіти: історія та сьогодення / О. Ситніков. - С.37-39
Олешко, П. Розвиток післядипломної педагогічної освіти Волинської області в умовах реформування галузі / П. Олешко. - С.39-41
Отич, О. Рада молодих учених ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" як осередок професійної самореалізації молодих науковців" / О. Отич, Я. Швень. - С.42-43
Барабаш, О. Діяльність школи молодих науковців як інноваційна форма співпраці між закладами післядипломної педагогічної освіти / О. Барабаш, О. Ануфрієва. - С.43-45
Скрипник, М. Як підбирати й структурувати зміст освітнього курсу підготовки аспірантів (на прикладі вибіркової дисципліни "Творча майстерня молодого науковця" ) / М. Скрипник. - С.46-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Сорочан, Т. Професіоналізація андрагога : цінності, знання, навички / Т. Сорочан. - С.53-57
Покроєва, Л. Персоналізація процесу підвищення кваліфікації педагогів у контексті системних змін загальної середньої освіти / Л. Покроєва, М. Смирнова. - С.58-60
Зелюк, В. Система підвищення кваліфікації педагогічних працівників: синергія розвитку / В. Зелюк. - С.60-63. - Бібліогр.: с. 63-64
Берека, В. Підготовка педагогічних працівників у системі післядипломної педагогічної освіти до роботи з обдарованими дітьми / В. Берека. - С.64-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Бурлаєнко, Т. Формування управлінської еліти як вищого кадрового складу державного управління / Т. Бурлаєнко. - С.67-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Кошка, О. Методична служба Хмельниччини в умовах децентралізації: становлення та розвиток / О. Кошка. - С.69-72
Петренко, Л. Управління сучасною професійною освітою в регіоні в контексті концептуальних ідей В. С. Пікельної / Л. Петренко. - С.72-75
Сидоренко, В. Професійний розвиток педагога в суспільстві, яке навчається / В. Сидоренко. - С.76-83
Бондарчук, О. технологія розвитку психологічної готовності керівників закладів освіти до діяльності в умовах соціальних трансформацій / О. Бондарчук. - С.84-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Касьян, С. Інтерактивні форми, методи й технології навчання слухачів кафедри відкритих освітніх систем та інформаційно-комунікаційних технологій / С. Касьян. - С.88-89
Гребенькова, Г. Формування професійних компетентностей здобувачів професійної освіти / Г. Гребенькова. - С.89-92
Сергеєва, Л. Система оцінювання має бути відкритою, а кожна оцінка - обгрунтованою та об'єктивною / Л. Сергеєва. - С.93-95
Петрович, С. Навчально-практичний центр як осередок забезпечення якості надання освітніх послуг / С. Петрович. - С.96-98
Маніта, В. Інформаційне освітнє середовище закладу професійної освіти / В. Маніта. - С.99-101
Романенко, С. Особливості виховної роботи в групах інклюзивного навчання в закладах професійної освіти / С. Романенко. - С.102-104
Вайнола, Р. Безбар'єрне середовище закладу освіти як умова інтеграції дітей з інвалідністю / Р. Вайнола. - С.104-106
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-35 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей