Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Паламарчук, Н. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Біологія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2017г. N 13/14 (529/530)
Зміст:
Ланько, О. С. Інтернет-марафон: освітні ініціативи захоплюють / О. С. Ланько. - С.2-3
Пишна, Н. Б. Формування креативної особистості через упровадження інноваційних технологій на уроках біології / Н. Б. Пишна. - С.5-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Паламарчук, Н. В. Двопівкульний підхід до навчання дітей на уроках біології та природознавства / Н. В. Паламарчук. - С.16-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, Н. М. Комп'ютерні технології на уроках біології / Н. М. Шевчук. - С.43-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Беспалова, Н. Ю. Бінарний урок як одна з форм інтеграції / Н. Ю. Беспалова, О. В. Бєлкіна. - С.46-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Юрченко, О. М. Інформаційні картки курсу "Біологія тварин" / О. М. Юрченко. - С.59-64
Білан, О. П. Лишайники / О. П. Білан. - С.65-67
Марків, З. А. Будова та функції спинного мозку / З. А. Марків. - С.68-70
Грицик, С. Д. Імунна система. Імунітет. Алергія. СНІД. 8 клас / С. Д. Грицик. - С.71-75
Новікова, А. П. Гіпотези виникнення життя на Землі / А. П. Новікова. - С.76-77
Ткачук, Ж. В. Узагальнення знань. Клас павукоподібні. Різноманітність павукоподібних / Ж. В. Ткачук. - С.78-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Паламарчук, Н. В.
    Двопівкульний підхід до навчання дітей на уроках біології та природознавства / Н. В. Паламарчук // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 13/14. - С. 16-42. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.262.8 + 74.202.61 + 74.262.0

Рубрики: Біологія--викладання--"двопівкульний" підхід,  Методи навчання--"двопівкульний" підхід,  Природничі науки--викладання--"двопівкульний" підхід
Кл.слова (ненормированные):
кросенс -- методика синектики
Аннотация: Існує велика кількість сучасних педагогічних методик, які використовуються на уроках з різних навчальних дисциплін. Вивчення біології також потребує сучасного підходу, а саме використання "двопівкульного" підходу до навчання, яких не тільки дає змогу учню зрозуміти та якісно відтворити матеріал, а й стимулює до подальшого самостійного вивчення предмета. У пропонованій роботі проаналізовано сучасні педагогічні інноваційні технології, окремі методики та оцінено можливості їх використання на уроках біології в загальноосвітній школі в умовах упровадження "двопівкульного" підходу до навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей