Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пилипченко, Н. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2014г. N 4/6 (412/414)
Зміст:
Сукач, Н. І. Громадсько-активна школа як інноваційна система управління загальноосвітнім навчальним закладом / Н. І. Сукач. - С.2-24
Серветник, О. П. Проектування системи моніторингових досліджень у школі / О. П. Серветник. - С.25-31
Лустенко, І. І. Організаційна культура, або "Навіщо знадобилося тепло зимовому лісу" / І. І. Лустенко. - С.32-38
Пилипченко, Н. М. Дилема під час прийняття управлінського рішення / Н. М. Пилипченко. - С.39-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Пахомова, Н. М. Кваліметричний підхід до вивчення, формування та розвитку іміджу школи / Н. М. Пахомова. - С.42-67. - Бібліогр.: с. 67-70
Польська, Ю. Є. Особливості структурних компонентів іміджу сучасного навчального закладу / Ю. Є. Польська. - С.71-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Тихоненко, В. В. Забезпечення науково-методичного супроводу формування іміджу навчального закладу / В. В. Тихоненко. - С.77-80
Калошин, В. Ф. Раціональна емотивна терапія гармонізації відносин суб'єктів навчального процесу / В. Ф. Калошин. - С.81-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Кудина, Ж Л. Создание эффективной системы мотивации учителя как условия развития его мастерства / Ж Л. Кудина. - С.89-91. - Библиогр. в конце ст.
Глюза, О. А. Создание эффективной системы мотивации учителей как условие обеспечения качества образования / О. А. Глюза. - С.92-94
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2014г. N 7/9 (415/417)
Зміст:
Григораш, В. В. Освітній маркетинг - нова функція управління навчальним закладом / В. В. Григораш. - С.2-25
Желюк, О. Робота з обдарованими дітьми в ліцеї "Елітар" / О. Желюк, Р. Данилюк, Н. Желюк. - С.26-28
Людвік, В. В. Школа майбутнього / В. В. Людвік. - С.29-40
Зуб, О. М. Школа традицій і новацій / О. М. Зуб. - С.41-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Калошин, В. Ф. Психологічні аспекти підвищення професійної педагогічної компетентності / В. Ф. Калошин. - С.68-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Пилипченко, Н. М. Психологічні аспекти управлінської взаємодії / Н. М. Пилипченко. - С.76-80
Олещук, І. Ю. Психолого-педагогічний супровід як обов'язкова умова конкурентоспроможності навчального закладу / І. Ю. Олещук. - С.81-84
Громовий, В. Бюрократична вертикаль: уверх сходами, які ведуть до низу / В. Громовий, Л. Паращенко. - С.85-95
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Пилипченко, Н. М.
    Дилема під час прийняття управлінського рішення [Текст] / Н. М. Пилипченко // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 4/6. - С. 39-41. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 60.822

Рубрики: Соціальне управління
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛІНСЬКЕ РІШЕННЯ -- дилема
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Пилипченко, Н. М.
    Психологічні аспекти управлінської взаємодії [Текст] / Н. М. Пилипченко // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 7/9. - С. 76-80
ББК 88.556

Рубрики: Психологія управління
Кл.слова (ненормированные):
управлінська взаємодія -- психологічні особливості підлеглих -- психологічні особливості керівника -- делегування повноважень -- атмосфера відкритого спілкування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей