Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Прашко, О. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

   Газета
Розкажіть онуку : Часопис. - Київ : Редакція освітянських видань, 2001 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 6
Зміст:
Вільчанська, Т. В. Малі Олімпійські літні ігри (літня олімпіада): спортивний тиждень у дитячому садку / Т. В. Вільчанська. - С.30-31.
Ільченко, К. В. Що вовчисько наробив: лялькова вистава на екологічну тематику / К. В. Ільченко. - С.32-36.
Герега, А. Г. Казка в гості завітала: інсценування казок "Впертий ослик", "Ріпка". / А. Г. Герега. - С.37-54.
Анісімкіна, О. В. Вальс квітів: свято іменинника / О. В. Анісімкіна. - С.61-63.
Шкльода, В. М. Подорож у Країну квітів: тематичний вечір. 3-4 класи / В. М. Шкльода. - С.66-67.
Білик, О. В. Рухливі народні та козацькі ігри на уроках фізичної культури / О. В. Білик. - С.73-79.
Прашко, О. В. У країну загадок: гра-мандрівка / О. В. Прашко. - С.80-81.
Халік, Л. Р. Мої перші енциклопедії / Л. Р. Халік. - С.88-89.
Гусарук, О. С. У нас в гостях дитячі газети та журнали / О. С. Гусарук. - С.90-91.
Левченко, С. І. Забавлянки Сонячного дощику: орієнтовний план проведення Дня художньої праці / С. І. Левченко, Т. Б. Носаченко. - С.94-98.
Красоткіна, Н. Г. Наодинці вдома / Н. Г. Красоткіна. - С.99-101.
Швадяк, О. М. Твоя квартира. Будь обережним / О. М. Швадяк. - С.102-103.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 9/10
Зміст:
Кремень, В. Г. Людина як суб'єкт творчої діяльності: інноваційний аспект / В. Г. Кремень. - С.6-10. - Библиогр. в конце ст.
Островерхова, Н. М. Виховна субсистема уроку та аналіз її ефективності / Н. М. Островерхова. - С.11-23. - Библиогр. в конце ст.
Буркова, Л. В. Рефлексия как механизм развития проектной деятельности одаренных учащихся / Л. В. Буркова. - С.24-27. - Библиогр. в конце ст.
Родіна, Н. В. Системні уявлення про копінг у парадигмі марковських моделей / Н. В. Родіна. - С.28-31. - Библиогр. в конце ст.
Ткаченко, Л. І. Креативність і творчість: сучасний контент / Л. І. Ткаченко. - С.32-35. - Библиогр. в конце ст.
Nikitina, O. A. School mathematics education in the USA as an example of modeling the developmental environment / O. A. Nikitina. - С.36-37. - Библиогр. в конце ст.
Ярема, І. Г. Розвиток музичної обдарованості дітей молодшого шкільного віку у загальноосвітніх навчальних закладах України / І. Г. Ярема, С. В. Сорока, В. В. Ємець. - С.38-40. - Библиогр. в конце ст.
Затворнюк, О. М. Формування та розвиток професійного іміджу майбутніх психологів / О. М. Затворнюк. - С.41-44. - Библиогр. в конце ст.
Радул, С. Г. Міжособистісна комунікація як детермінантна професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови / С. Г. Радул. - С.45-48. - Библиогр. в конце ст.
Шелестова, Л. В. Пізнання світу та естетичний розвиток старших дошкільників засобами образотворчого мистецтва / Л. В. Шелестова. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст.
Стьопул, В. І. Хто має дар?! А дух?! (У пошуках обдарованості) / В. І. Стьопул. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст.
Бельская, Н. А. Особенности и характер эмоционально=ценностных ориентаций старшеклассников - членов Малой академии наук Украины / Н. А. Бельская. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст.
Демченко, В. В. Психолого-педагогічні особливості підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими дітьми / В. В. Демченко. - С.64-67. - Библиогр. в конце ст.
Івахненко, С. В. Формування компетентностей обдарованої особистості на уроках інформатики / С. В. Івахненко. - С.68-71. - Библиогр. в конце ст.
Кульбаба, Л. М. Створення поля креативності обдарованої дитини / Л. М. Кульбаба. - С.72-75. - Библиогр. в конце ст.
Корінна, Л. В. Психологічний супровід та підтримка розвитку обдарованої особистості, формування у неї успішних життєвих стратегій / Л. В. Корінна. - С.76-78. - Библиогр. в конце ст.
Войтенко, О. О. Прояв обдарованості учнів як результат професійної діяльності творчого вчителя / О. О. Войтенко. - С.79-81. - Библиогр. в конце ст.
Прашко, О. В. Дослідно-експериментальна перевірка розвитку соціальної компетентності підлітків / О. В. Прашко. - С.82-86. - Библиогр. в конце ст.
Грицишина, Т. І. Формування життєвої компетентності обдарованих дошкільників засобами краєзнавчо-туристичної діяльності в умовах дошкільного навчального закладу / Т. І. Грицишина. - С.87-91. - Библиогр. в конце ст.
Чудакова, В. П. "Спрямованість мотивації" показник сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентноздатності особистості. І частина. / В. П. Чудакова. - С.92-105. - Библиогр. в конце ст.
Рыбак, С. Б. Научиться быстро читать. Тяжело? Легко! (часть 1) / С. Б. Рыбак. - С.106-109. - Библиогр. в конце ст.
Шумакова, И. В. Песни трудных шахтерских дорог : творческая мастерская ценностной ориентации (литература родного края 8 класс) (шахтерский фольклор Донбасса) / И. В. Шумакова. - С.110-113
Смуглякова, М. К. Основні принципи та етапи діагностики виключних здібностей особистості у сучасній системі освіти Канадської провінції Онтаріо / М. К. Смуглякова. - С.114-117. - Библиогр. в конце ст.
Адаменко, В. А. Любов до професії переливається в уроки творчості, а далі - у серця дітей / В. А. Адаменко. - С.118-122
Мандзій, О. Л. Управлінське забезпечення та методичний супровід роботи з розвитку здібностей та обдарувань учнів Бережанської гімназії ім. Б. Лепкого / О. Л. Мандзій. - С.123-125
Ткаченко, Л. І. Результати науково-педагогічного супроводу обдарованості: успіх й перспективи / Л. І. Ткаченко. - С.126-129
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 1
Зміст:
Тесленко, В. В. Формування творчої пізнавальної активності студентів вищих навчальних закладів / В. В. Тесленко. - С.5-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Федорова, Н. Ф. Ціннісні орієнтири сучасного вчителя у навчанні та вихованні обдарованої дитини / Н. Ф. Федорова, В. В. Ємець, Н. Б. Соколовська. - С.12-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Філоненко, М. М. Системний аналіз процесу особистісного становлення майбутнього лікаря / М. М. Філоненко. - С.17-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Сіпко, К. В. Формування в учнів загальнолюдських та прагматичних освітніх цінностей: з досвіду Європейського Союзу / К. В. Сіпко. - С.22-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Муранова, Н. П. Особливості підготовки старшокласників з фізики і математики у вітчизняній системі освіти / Н. П. Муранова. - С.25-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Родина, Н. В. Статево-рольова ідентичність особистості та особливості подолання стресу в ситуаціях загрози самоактуалізації / Н. В. Родина. - С.32-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Особливості особистості на шляху до самоактуалізації - критерію психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентоздатності особистості. ІІІ частина, продовження у наступних номерах / В. П. Чудакова. - С.38-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Прашко, О. В. Година спілкування з елементами тренінгу "Пріоритети і цінності" / О. В. Прашко. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Мергут, О. О. Авторська програма гуртка "Пісочна анімація" / О. О. Мергут. - С.54-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Адаменко, Н. Є. Шлях до успіху / Н. Є. Адаменко. - С.61-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєльська, Н. А. Експериментальна перевірка ефективності діагностично-проектувального комплексу "Універсал" у системі роботи з інтелектуально обдарованими дітьми / Н. А. Бєльська. - С.69-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 3
Зміст:
Тесленко, В. В. Педагогічний супровід обдарованих учнів у сучасному загальноосвітньому навчальному закладі / В. В. Тесленко. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартинець, Л. А. Проектна діяльність у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу / Л. А. Мартинець. - С.10-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Пироженко, Л. В. Факультативи як складова реформування змісту навчання у вітчизняній школі 60-70-х років ХХ століття / Л. В. Пироженко. - С.14-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Бахмут, Н. В. Педагогічна підготовка вчителів початкових класів до наукових досліджень / Н. В. Бахмут. - С.18-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванюк, Г. І. Підготовка учнів сільських шкіл України до праці та технічної творчості в умовах реформування радянської системи освіти (50-60-ті рр. ХХ століття) / Г. І. Іванюк. - С.25-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартинюк, Ю. О. Програма корекційного впливу на членів сім'ї з урахуванням стадії сприйняття дітей з психофізичними порушеннями / Ю. О. Мартинюк. - С.29-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Підгаєвська, С. М. Особливості роботи над інструментальними творами в процесі підготовки майбутніх вчителів / С. М. Підгаєвська. - С.34-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Муранова, Н. П. Реалізація педагогічного супроводу фізико-математичної підготовки старшокласників на кафедрі базових і спеціальних дисциплін Інституту доуніверситетської підготовки при вищому технічному навчальному закладі / Н. П. Муранова. - С.40-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Алгоритм проведення, аналізу, обробки та інтерпретації результатів дослідження "Самоактуалізації". V частина / В. П. Чудакова. - С.45-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Устименко, К. С. Цикл розвивальних занять "Давай познайомимося!" / К. С. Устименко. - С.60-65
Прашко, О. В. Програма спецкурсу з розвитку соціальної компетентності підлітків / О. В. Прашко. - С.66-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Гальченко, М. С. Досвід підтримки та розвитку обдарованих дітей у Сполучених Штатах Америки / М. С. Гальченко. - С.77-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Нестерова, О. В. Такі обдарування народжує одеська земля / О. В. Нестерова. - С.82-85
Мадзігон, В. М. Актуальні проблеми розвитку педагогічної науки та освіти / В. М. Мадзігон. - С.86-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 4
Зміст:
Корецька, Л. О. Соціальні інституції як осередок розвитку і формування суспільного ідеалу / Л. О. Корецька. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Прашко, О. В. Формування особистісних цінностей підлітка у процесі розвитку соціальної компетентності / О. В. Прашко. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Філоненко, М. М. Аналіз концепції особистісного становлення фахівця при побудові адаптивно-динамічного навчання / М. М. Філоненко. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Щукіна, О. В. Колектив як засіб виховного впливу на особистість / О. В. Щукіна. - С.18-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Твердовська, О. В. Освіта як гуманітарна технологія соціалізації особистості / О. В. Твердовська, Ф. П. Власенко. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Доротюк, В. І. Педагогічні умови професійного самовизначення старшокласників / В. І. Доротюк. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Осадчий, І. Г. Інформаційно-синергетична модель педагогічної культури сучасного вчителя / І. Г. Осадчий. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєляєва, Н. В. Робота з обдарованою молоддю у вихованні професійно-етичних якостей майбутніх менеджерів / Н. В. Бєляєва. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Косенчук, О. Г. Підготовка студентів-психологів до викладання факультативних курсів з психології у загальноосвітніх навчальних закладах / О. Г. Косенчук. - С.39-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Подшивайлов, Ф. М. Мотивація досягнення та рівень розвитку інтелектуальних здібностей старшокласників / Ф. М. Подшивайлов. - С.42-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. "Прагнення до самовдосконалення" - показник сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентоздатності особистості / В. П. Чудакова. - С.47-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Устименко, К. С. Цикл розвивальних занять "Давай познайомимося!" / К. С. Устименко. - С.54-57
Адаменко, Н. С. Предметні турніри та олімпіади у початковій школі (математика) / Н. С. Адаменко. - С.58-60
Мадзігон, В. М. Сучасні тенденції розвитку обдарованих і талановитих дітей в Англії / В. М. Мадзігон. - С.61-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Федорова, Н. Ф. Результати Всеукраїнського конкурсу "Творчий учитель - обдарований учень" / Н. Ф. Федорова, В. М. Шульга. - С.68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Прашко, О. В.
    У країну загадок: гра-мандрівка [Текст] / О. В. Прашко // Розкажіть онуку : Часопис. - 2007. - N 6. - С. 80-81.
ББК 74.200.584.59

Рубрики: Ігри--дитячі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Прашко, О. В.
    Дослідно-експериментальна перевірка розвитку соціальної компетентності підлітків [Текст] / О. В. Прашко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 82-86. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621.45

Рубрики: Компетентність--соціальна--підлітки,  Підлітки--соціальна компетентність,  Соціальна компетентність--підлітки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Прашко, О. В.
    Година спілкування з елементами тренінгу "Пріоритети і цінності" [Текст] / О. В. Прашко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 1. - С. 51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.268.8

Рубрики: Психологія--викладання--цінності особистості
Кл.слова (ненормированные):
цінності -- переконання
Аннотация: Часы общения с элементами тренинга являются альтернативой традиционным воспитательным мероприятиям. Не учить, а помогать овладевать знаниями, не заниматься морализаторством, а растить личность, не только воспитывать, а развивать - эти утверждения являются актуальными принципами современного образования и компетентностного подхода к образованию. Для реализации этих принципов современный учитель должен владеть глубокими психологическими знаниями. предлагаем читателю сценарий часа общения из развивающей программы "Развитие социальной компетентности личности", рассчитанной на учащихся 5-9 классов общеобразовательных и специализированных школ Украины.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Прашко, О. В.
    Програма спецкурсу з розвитку соціальної компетентності підлітків [Текст] / О. В. Прашко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 3. - С. 66-76. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.268.8

Рубрики: Спецкурси--соціальна компетентність
Кл.слова (ненормированные):
програма спецкурсу
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Прашко, О. В.
    Формування особистісних цінностей підлітка у процесі розвитку соціальної компетентності [Текст] / О. В. Прашко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 4. - С. 9-12. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.660.2 + 88.415-99 + 88.61-2

Рубрики: Психологія виховання--підлітки--ціннісні орієнтири,  Соціалізація--підліток--ціннісні орієнтації,  Соціальна компетентність--підлітки--ціннісні орієнтації
Кл.слова (ненормированные):
цінність -- ціннісні орієнтири -- соціальна компетентність
Аннотация: В статье рассматриваются проблема определения ценностей и ценностных ориентиров учащихся общеобразовательных школ. Автор акцентирует внимание на ценностях с развитием социальной компетентности личности. Важнейшие для индивида ценности определяют систему ценностных ориентаций и отображают направленность личности на определенные ценности в деятельности и поведении.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей