Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=88.415-99<.>)
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-24 
1.


    Петрунько, Ольга.
    Ризики медіа-соціалізації дітей [Текст] / О. Петрунько // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 12. - С. 4-11
ББК 88.415-99 + 76

Рубрики: Соціалізація--підлітки--медіа-соціалізація,  медіа-соціалізація--підлітки
Кл.слова (ненормированные):
медіа-простір -- діти-медіамани -- медіа-соціалізація підлітків -- ризики споживання медіа-продукції -- медіатизація
Аннотация: В умовах нинішнього інформаційного суспільства, коли все довкола перетворюється на медіа-простір, соціалізація підростаючого покоління набуває нових якостей і змісту. Поряд із традиційними соціальними інститутами - сім'єю, соціальними групами, навчальними закладами, церквою - до процесу соціалізації приєднується новий самодостатній і конкурентоспроможній агент впливу - аудіовізуальні, або екранні, медіа.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Беличева, С. А.
    Психологическое и социально-педагогическое сопровождение процесса социализации с учетом возрастных особенностей детей и подростков [Текст] / С. А. Беличева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2014. - N 2. - С. 69-90
ББК 88.413-99 + 88.415-99

Рубрики: Соціалізація--діти--психологічний супровід,  Соціалізація--підліток--психологічний супровід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Коритнікова, Н. М.
    Фрагментарність сприйняття підлітком навколишнього світу [Текст] / Н. М. Коритнікова // Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2014. - N 11. - С. 11-14
ББК 88.415-99

Рубрики: Психологія--підлітки--фрагментарне мислення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Четверікова, Н.
    Як знайти спільну мову з підлітком [Текст] / Н. Четверікова // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2014. - N 12. - С. 33-39
ББК 88.415-99

Рубрики: Консультування--психологія--підлітки--взаємини з батьками,  Сімейна психологія--стосунки--батьки-діти
Кл.слова (ненормированные):
налагодження спілкування -- взаємини з дорослими -- консультування підлітків -- методи виховання в сім'ї -- тотальний контроль -- довіра -- самовиховання -- підтримка -- спільне дозвілля
Аннотация: Підлітки йдуть до фахівця з метою дізнатися що-небудь про себе, про свою особистість, знайти в ній унікальні, індивідуальні риси та якості. У такому разі практичний психолог має нагоду встановити контакт із дитиною, викликати їх прихильність та налаштувати на розмову про її проблеми.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Мілютіна, К. Л.
    Вплив соціального оточення на розвиток особистості обдарованого підлітка [Текст] / К. Л. Мілютіна // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 11. - С. 73-75. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.415-99 + 88.61-2

Рубрики: Обдаровані діти--соціальне оточення
Аннотация: Предметом дослідження є розвиток ціннісно-смислової сфери та самооцінки обдарованих підлітків залежно від впливу соціальних інститутів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Цымбаленко, С. Б.
    Слово и речь в информационном пространстве подрастающего поколения [Текст] / С. Б. Цымбаленко // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2014. - N 2. - С. 243-254. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.41 + 88.415-99 + 60.542.15

Рубрики: Дитяча психологія--мовлення--інформаційний простір,  Медіакультура--підлітки--мовлення--віртуальне спілкування,  Соціологія--підлітки--цифрове покоління,  Комунікативні здібності--підлітки--інформаційний простір
Кл.слова (ненормированные):
комунікація -- мовлення -- міжпоколінна взаємодія -- інформаційний простір -- Інтернет-покоління
Аннотация: Проблемы речи как средство коммуникации и развития сознания важно проанализировать сквозь призму того, что сформировалось интернет-поколение с новой жизненной и медиасредой. Его характерные особенности - способ жизни при содействии цифровых технологий, интенсивное реальное и виртуальное общение, коллективный дискурс, глобальное осознание действительности. Основной задачей становится формирование медиакультуры как умение жить в диалоге с разными поколениями, культурами, цивилизациями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Марцинковская, Т. Д.
    Идентичность как фактор социализации в мультикультурной среде [Текст] / Т. Д. Марцинковская, А. С. Сиюченко // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2014. - N 6. - С. 3-13. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 60.542.14 + 88.415-99 + 88.531

Рубрики: Ідентичність--персональна--мультикультурне середовище,  Соціалізація--підліток--соціокультурна ідентичність,  Соціальна психологія--особистість--соціалізація--ідентичність
Кл.слова (ненормированные):
лінгвістична ідентичність -- соціокультурна ідентичність -- персональна ідентичність -- соціальні трансформації -- соціальний капітал -- психологія хронотопа -- мультикультурне середовище
Аннотация: Рассматривается концепция становления социокультурной и лингвистической идентичности, раскрываются различные теоретико-методологические подходы к анализу их взаимосвязи. Показываются варианты исследования лингвистической идентичности в контексте психологического хронотопа, культуры и социального капитала. Приводятся результаты эмпирического исследования социокультурной и лингвистической идентичности петрозаводских школьников старших классов и студентов. Выявлено, что социальные трансформации, происходящие в последнее десятилетие, оказали серьезное влияние на содержание и место исследуемых параметров в общей структуре идентичности подростков и молодежи. Показано также, что происходит уменьшение лингвистической и групповой составляющих социокультурной идентичности, при этом возрастает персональная идентичность. Это снижает тревожность и неуверенность в будущем подростков, повышая их социализированность в мультикультурной среде.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Прашко, О. В.
    Формування особистісних цінностей підлітка у процесі розвитку соціальної компетентності [Текст] / О. В. Прашко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 4. - С. 9-12. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.660.2 + 88.415-99 + 88.61-2

Рубрики: Психологія виховання--підлітки--ціннісні орієнтири,  Соціалізація--підліток--ціннісні орієнтації,  Соціальна компетентність--підлітки--ціннісні орієнтації
Кл.слова (ненормированные):
цінність -- ціннісні орієнтири -- соціальна компетентність
Аннотация: В статье рассматриваются проблема определения ценностей и ценностных ориентиров учащихся общеобразовательных школ. Автор акцентирует внимание на ценностях с развитием социальной компетентности личности. Важнейшие для индивида ценности определяют систему ценностных ориентаций и отображают направленность личности на определенные ценности в деятельности и поведении.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Шамне, А. В.
    Варианты психосоциального развития в период отрочества (12-20 лет) [Текст] / А. В. Шамне // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 2. - С. 24-32. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.415-99

Рубрики: Психологія--підлітки--психосоціальний розвиток,  Методика--психологічна--психосоціальний розвиток
Кл.слова (ненормированные):
підлітково-юнацький вік -- суб'єктність -- особистість -- активність -- тип психосоціального розвитку -- кластерний аналіз
Аннотация: Для сбора данных использовалась авторская методика "Психосоциальный опросник". Обработка полученных материалов проводилась с помощью кластерного анализа методом К-средних. В результате обобщения результатов диагностики выявлены и проанализированы пять кластеров("интернальный", "доминантный", "интегрированный", "зависимый", "отчужденный"), которые презентуют индивидуально-типичные особенности психосоциального перехода современной молодежи к состоянию взрослости. Кластеры (типы) также проанализированы по критериям: 1) продуктивный/благополучный и непродуктивный/неблагополучный типы психосоциального развития; 2) психосоциальная интегрированность/адаптированность и дезинтегрированность/дезадаптированность в социальном мире. Определены задачи и условия эффективного психологического сопровождения молодежи (зоны коррекции) с различными типами психосоциального развития.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Белова, С. С.
    Особенности решения социальных задач-дилемм старшими подростками с разным уровнем интеллектуальных способностей [Текст] / С. С. Белова, О. М. Смирнова // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 2. - С. 43-54. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.415-99

Рубрики: Психологія--підлітки--соціальний інтелект
Кл.слова (ненормированные):
старший підлітковий вік -- інтелект -- соціальне пізнання -- соціальні ділеми -- аргументація -- прийняття рішення -- активність аргументації -- категоричність позиції
Аннотация: Выявлено, что вербальный интеллект старших подростков положительно связан с критичностью аргументации. Обнаружена половая специфика взаимосвязи вербального интеллекта с активностью аргументации и категоричностью позиции в социальных задачах-дилеммах. Сделан вывод, что вербальные интеллектуальные способности выступают когнитивной основой процессов социального познания старших подростков.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Синьоок, Валентина.
    Цінності сучасної молоді [Текст] : дослідження / В. Синьоок // Психолог. - 2016. - N 1/2. - С. 30-33
ББК 88.415-99

Рубрики: Дослідження--цінності--старшокласники,  Цінності--молодь
Кл.слова (ненормированные):
система цінностей -- активна громадянська позиція
Аннотация: Які цінності і пріоритети мають сучасні школярі-старшокласники? Цим питанням переймалися педагоги та психолог школи. Відповідь на нього ви дізнаєтеся із запропонованої статті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
88.415-99
Б 36


    Бевз, Г. М.
    Тривожність як чинник зниження особистісної ресурсності дитини середнього шкільного віку в умовах вимушеного переселення із зони бойових дій [Текст] / Г. М. Бевз, Е. В. Воржбієва // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2016. - N 1. - С. 35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.415-99 + 88.946

Рубрики: Психологія--підлітки--тривожність--зона військових дій,  Шкільний психолог--робота--учні--переселенці,  Стрес--соціальний--підлітки--військові дії
Кл.слова (ненормированные):
підлітки -- тривожність -- соціальний стрес -- сімейне неблагополуччя -- емоційні стани -- відношення
Аннотация: В статье раскрываются особенности проявления тревожности у детей среднего школьного возраста в условиях их вынужденного переселения из зоны боевых действий. Автор доказывает, что психологическим ресурсом ребенка является сохранение ее семейного окружения, а риском - неготовность близких к рефлексии травматических событий. Подчеркивается, что тревожность как реакция на комплекс воздействия, снижает познавательный потенциал ребенка, усиливает ее нецелевую активность и инициирует эмоциональную оценку социальной среды как стресс-фактора.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Єзерська, Н. В.
    Соціально-психологічні особливості процесу адаптації підлітків [Текст] / Н. В. Єзерська // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2016. - N 3. - С. 35-39. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.415-99

Рубрики: Соціальна адаптація--підлітки,  Психологія--підлітки--адаптація--соціальна
Кл.слова (ненормированные):
соціальна компетенція -- соціальна адаптація -- особистість -- адаптаційний процес -- процеси соціалізації -- психологічні механізми адаптації
Аннотация: Общая идея статьи - проблемы социализации подростков, кроются в основании современного общества. В статье определены особенности процесса социализации подростков. Выделены типы адаптационного процесса. Представлен теоретический анализ социально-психологической адаптации подростков. Очерчен круг вопросов, которые непосредственно касаются социализации подросткового возраста.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Щербакова, В. В.
    Підлітковий клуб [Текст] / В. В. Щербакова // Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2016. - N 5 (89)(травень). - С. 37-39
ББК 88.415-99

Рубрики: Психологія--Підлітковий вік
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Самохвалов, А. Г.
    Социальное сиротство как фактор затрудненного общения подростка [Текст] / А. Г. Самохвалов // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2016. - N 3. - С. 29-40. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.415-99 + 60.991.3(4Рос)

Рубрики: Психологія--підлітки--соціальне сирітство,  Сирітство--соціальне--Росія
Кл.слова (ненормированные):
ускладнене спілкування -- комунікативні ускладнення -- соціальні сироти -- підлітки
Аннотация: Статья посвящена проблеме затрудненного общения сирот. Показана амбивалентная роль затрудненного общения в процессах социализации и индивидуализации социальных сирот; выявлены не только разрушительные функции затрудненного общения, но и его созидательные потенциалы, способствующие конструктивному развитию подростка как субъекта общения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Есипова, Н. Д.
    Психологическая игра для подростков "Детективы": учимся общаться и решать конфликты [Текст] / Н. Д. Есипова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне : методический журнал. - 2016. - N 4. - С. 12-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
ББК 88.415-99

Рубрики: Психологічні ігри--підлітки--комунікативні вміння,  Спілкування--підлітки,  Конфлікти--психологічні ігри--підлітки,  Підлітки--психологічні ігри--спілкування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Тимченко, Олена.
    Система сімейних цінностей : заняття з елементами тренінгу / О. Тимченко // Психолог. - 2017. - N 5/6. - С. 16-19
ББК 88.415-99

Рубрики: Підлітки--тренінг--сімейні цінності
Кл.слова (ненормированные):
українська родина
Аннотация: Пропонується заняття для старшокласників, що допоможе їм розкрити сутність поняття "сімейні цінності"; охарактеризувати ціннісне підґрунтя щасливої сім'ї; пояснити їх значущість для створення щасливої сім'ї, узгодження інтересів, потреб і можливостей кожної особистості; навчити співвідносити власні інтереси з потребами й можливостями інших.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Бєляєва, Олена.
    Небезпечні ігри підлітків : первинна психологічна допомога й підтримка / О. Бєляєва // Психолог. - 2017. - N 7/8. - С. 4-11
ББК 88.415-99

Рубрики: Підлітки--інтернет-ігри
Кл.слова (ненормированные):
"групи смерті" -- небезпечні ігри
Аннотация: Ми говоримо, що велика кількість інформації навколо спрощує отримання знань. Але і тривог теж більшає. Сучасні батьки не встигають усвідомити одну "страшилку", як їм починають розповідати іншу. Що із цим робити, щоб не з'їхати з глузду, і про що справді варто турбуватися? У статті подається алгоритм взаємодії дорослих.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Нев'якіна, Наталія.
    Тайм-менеджмент і життєвий успіх : тренінгове заняття для лідерів учнівського самоврядування / Н. Нев'якіна // Психолог. - 2017. - N 7/8. - С. 38-43
ББК 74.204.3 + 88.415-99

Рубрики: Учнівське самоврядування--тренінг,  Тренінги--учнівське самоврядування
Кл.слова (ненормированные):
життєвий успіх
Аннотация: Пропонується для ознайомлення стаття про час - безцінний і найнепомітніший наш ресурс. Опанувавши вміння ним керувати, учасники навчаться ставити цілі, планувати справи, життя, щоб одного разу, озирнувшись назад, побачити свій радісно усміхнений час, якого їм завжди і на все вистачатиме!
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Стефаненко, Е. А.
    Адаптация опросника гелотофобии, гелотофилии и катагеластицизма PhoPhiKat для подростков / Е. А. Стефаненко, Е. М. Иванова, С. Н. Ениколопов // Психологическая наука и образование. - 2016. - N 4. - С. 61-74. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.415-99

Рубрики: Опитувальник--підлітки--кепкування
Кл.слова (ненормированные):
висміювання -- страх кепкування -- гелотофобія -- гелотофілія -- катагеластицизм -- стилі гумору -- БУЛІНГ
Аннотация: Приводятся результаты русскоязычной адаптации опросника гелотофобии, гелотофилии и катагеластицизма на выборке российских подростков, которые свидетельствуют о хороших психометрических свойствах опросника, адекватности трехмерной структуры, надежности шкал, их конструктной валидности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-24 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей