Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Пісоцька, Олена$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Журнал

Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2012г. N 9

Зміст:
Павлюк, Роман. Інформаційне суспільство та глобалізація: система впливів на вищу освіту України / Р. Павлюк. - С.3-6. - Бібліогр. у кінці ст.
Папернова, Тетяна. Інформатична компетентність як фактор особистісно-професійного зростання педагогів / Т. Папернова. - С.7-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Луценко, Світлана. Особливості розвитку інформаційної компетентності освітян Сумської області в системі післядипломної освіти / С. Луценко, О. Подліняєва. - С.10-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Дегтярьова, Галина. Підготовка вчителя до раціонального добору програмних засобів навчального призначення / Г. Дегтярьова. - С.14-16
Лапшина, Ірина. Методологічні підходи щодо створення електронного підручника для системи післядипломної педагогічної освіти / І. Лапшина. - С.17-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Присяжнюк, Юлія. Розвиток методичної компетентності викладачів гуманітарних дисциплін у післядипломній освіті та професійному середовищі / Ю. Присяжнюк. - С.20-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Беляєва, Олена. Закони, принципи і правила навчання у вищій школі в контексті системного підходу : (аналітичний огляд) / О. Беляєва. - С.23-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Пісоцька, Олена. Аналіз сучасної практики виховання культури взаємодії викладачів і студентів у вищих навчальних закладах України / О. Пісоцька. - С.25-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Зеленська, Олена. Деякі підходи до організації культурологічної підготовки майбутніх фахівців у ВНЗ МВС України / О. Зеленська. - С.28-30
Сопівник, Руслан. Формування практичного мислення у студентів аграрних ВНЗ як важливої якості лідера агропромислового комплексу / Р. Сопівник. - С.31-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Самодрин, Анатолій. Профільна освіта: семіотико-синергетичний аспект / А. Самодрин, В. Бондар. - С.34-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Жданова, Майя. Методологічні питання соціальної компетентності старшокласників профільної школи / М. Жданова. - С.38-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Водолазька, Тетяна. Теорія і практика середовищного підходу в освіті: ретроспективний аналіз / Т. Водолазька. - С.41-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Долженко, Алевтина. Методическое обеспечение социально-трудовой адаптации в программных документах вспомогательной школы / А. Долженко. - С.45-47
Стиркіна, Юлія. Технологія навчання іноземної мови у процесі виконання творчих завдань / Ю. Стиркіна. - С.48-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Котенко, Ольга. Формування світогляду майбутнього вчителя іноземної мови засобами навчальних дисциплін / О. Котенко. - С.52-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Соломаха, Анжеліка. Використання безеквівалентної лексики та національно-маркованих фразеологізмів як засобу формування лінгвокраєзнавчої компетенції студентів : (на матеріалі німецької мови) / А. Соломаха. - С.56-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Корносенко, Оксана. Теоретико-методичні аспекти організації та проведення масових гімнастичних виступів / О. Корносенко. - С.62-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Кіприч, Сергій. Формування мотиваційно-потрібнісної сфери школярів до ведення здорового способу життя / С. Кіприч. - С.65-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2012г. N 7

Зміст:
Авраменко, Олександр. Додержання принципу наступності в змісті підручників з української мови для 5-го класу / О. Авраменко. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Симоненкова, Тетяна. Формування творчих здібностей учнів засобами української мови / Т. Симоненкова. - С.6-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Єрмоленко, Світлана. Лексичні та граматичні синоніми на уроках української мови / С. Єрмоленко. - С.11-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Шуневич, Оксана. Читання як засіб формування в старшокласників загальнонавчальних умінь на уроках української мови / О. Шуневич. - С.16-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
Шелехова, Галина. Уміння сприймати мовлення як складник мовленнєвої компетентності учнів основної школи / Г. Шелехова. - С.22-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Шевченко, Зоя. Усна народна творчість у формуванні національного менталітету учнів в умовах допрофільного навчання / З. Шевченко. - С.27-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Фенцик, Оксана. Порівняння як ефективний прийом аналізу художнього твору у формуванні компетентного читача / О. Фенцик. - С.30-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Дуняшенко, Наталія. Неслухняність чи спосіб утвердження власного "Я"? (за оповіданнями В. Винниченка "Федько-халамидник" та А. Тарковського "Точильники") (конспект уроку з української літератури0 / Н. Дуняшенко. - С.33-41
Рейдало, Віталіна. Методична компетентність у структурі професійної підготовки майбутнього викладача літератури / В. Рейдало. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Голуб, Наталія. Сучасні підходи до проведення лабораторних занять із методики навчання української мови у вищій школі / Н. Голуб, Л. Проценко. - С.46-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Бєляєва, Олена. Лінгводидактичне тестування в контексті загальної тестології (ретроспективний огляд) / О. Бєляєва. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Усатенко, Тамара. Соціогуманітарний простір концепту "ідентичність" / Т. Усатенко, Г. Усатенко. - С.58-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Романько, Ірина. Комунікативна взаємодія вчителя й учнів як спосіб міжособистісних стосунків у навчально-виховному процесі / І. Романько, О. Пісоцька. - С.54-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Пісоцька, Олена.
Аналіз сучасної практики виховання культури взаємодії викладачів і студентів у вищих навчальних закладах України [Текст] / О. Пісоцька // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2012. - N 9. - С. 25-28. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.58

Рубрики: Педагогіка вищої школи
Кл.слова (ненормированные):
взаємодія викладачів і студентів -- структурно-функціональна модель -- культура взаємодії -- експеримент -- рівні сформованості культури взаємодії
Аннотация: На основі теоретико-методологічних положень висвітлена розробка програми педагогічного експерименту, його результати та доведена ефективність структурно-функціональної моделі виховання культури взаємодії викладачів і студентів в університетському освітньо-виховному просторі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.21
Р 69

Романько, Ірина.
Комунікативна взаємодія вчителя й учнів як спосіб міжособистісних стосунків у навчально-виховному процесі [Текст] / І. Романько, О. Пісоцька // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 7. - С. 54-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.

ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель--учень--взаємодія--комунікація, Комунікативна взаємодія--вчитель--учень
Кл.слова (ненормированные):
комунікативна взаємодія -- навчальний процес
Аннотация: Проблема комунікативної взаємодії актуалізується в контексті освітньої інтеграції. Освітній простір розглянуто як широкий діалог, в якому педагогічні системи і технології не забезпечують одна одну, а взаємодоповнюють. Висвітлено питання вивчення й творчого використання діалогічної взаємодії між учителем і учнем у навчально-виховному процесі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей