Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Рибалка, Валентин$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.
Обкладинка
37.013
Ф 56

   
    Філософія педагогічної майстерності [Текст] : збірник наукових праць / Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих АПН України, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. - Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2008. - 380 с. - ISBN 978-966-621-387-0 : 40.00 р.
    Содержание:
Філософські засади модернізації освіти
Кремень, Василь. Освіта як найважливіша умова розвитку людського капіталу / Василь Кремень. - С .6-13
Гончаренко, Семен. Цілісність педагогічної системи і процесу: методологічний аспект / Семен Гончаренко. - С .13-24
Ничкало Н. Г. Проблеми майстерності в діяльності наукових шкіл: історико-педагогічний аспект і перспектива / Нелля Ничкало. - С .25-35
Лещенко М. П. Педагогічна майстерність: дискурс у контексті міжнародної педагогічної реальності / Марія Лещенко. - С .36-43
Пуховська, Людмила. Розвиток європейського виміру педагогічної освіти / Людмила Пуховська. - С .43-51
Сисоєва С. О. Педагогічна творчість у науковому просторі педагогіки / Світлана Сисоєва. - С .51-58
Воловик, Павло. Проблеми підвищення ефективності психолого-педагогічних досліджень / Павло Воловик. - С .58-66
Биков В. Ю. Відкрита освіта і віртуальне навчання / Валерій Биков. - С .67-75
Гуревич, Роман. Готовність педагогів до професійного використання інформаційних і комунікаційних технологій / Роман Гуревич. - С .76-84
Дубасенюк, Олександра. Інноваційна діяльність як провідний чинник професійної підготовки майбутніх учителів: досвід та перспективи розвитку / Олександра Дубасенюк. - С .84-92
Солдатенко, Микола. Самоосвітня діяльність в умовах неперервної освіти / Микола Солдатенко. - С .92-100
Шестопалюк, Олександр. Підготовка майбутніх педагогів до громадянського виховання учнів / Олександр Шестопалюк. - С .100-107
Десятов, Тимофій. Індикатори контрольних рівнів - основа європейської структури кваліфікацій / Тимофій Десятов. - С .108-117
Матвієнко, Ольга. Порівняльна педагогіка як навчальний предмет в педагогічному університеті / Ольга Матвієнко. - С .118-126
Абашкіна, Неллі. Державні вимоги до професіоналізму учителів Німеччини в умовах розвитку європейської інтеграції / Неллі Абашкіна. - С .127-136
Лук'янова, Лариса. Феномени екологічної компетентності / Лариса Лук'янова. - С .136-145
Коломієць, Алла. Професійна культура вчителя в умовах інформаційного суспільства / Алла Коломієць, Майя Кадемія. - С .145-151
Фольварочний, Ігор. Розвиток освіти дорослих в сучасних умовах / Ігор Фольварочний. - С .152-159
Педагогічна майстерність академіка Івана Зязюна
Кузьмінський А. І. Іван Андрійович Зязюн - науковець, філософ-педагог, лицар добра, яскрава особистість / Анатолій Кузьмінський. - С .160-169
Рибалка, Валентин. Філософсько-психологічне розуміння природи особистості у педагогіці добра і культури І. Зязюна / Валентин Рибалка. - С .169-176
Остапенко, Андрій. Педагогічна система і педагогічна майстерність: співвідношення понять та структур / Андрій Остапенко. - С .176-183
Барбіна, Єлизавета. Сучасні психолого-педагогічні підходи до формування педагогічної майстерності / Єлизавета Барбіна, Катерина Щедролосєва. - С .183-194
Талалуєва, Наталія. Педагог-гуманіст, вчений / Наталія Талалуєва. - С .194-199
Пєхота О. М. Проблема педагогічної майстерності у контексті педагогіки розвитку: вчителя, викладача, керівника / Олена Пєхота. - С .199-205
Усатенко, Тамара. Концептосфера парадигми національної освіти академіка І. Зязюна / Тамара Усатенко. - С .205-211
Іванова, Тетяна. Культурологічна парадигма освіти у філософсько-педагогічній концепції академіка І. Зязюна / Тетяна Іванова. - С .212-222
Мацько Л. І. Мовна особистість науковця ХХІ століття / Любов Мацько, Олена Семеног. - С .222-230
Радкевич, Валентина. Гуманістичні аспекти професійного навчання фахівців художнього профілю / Валентина Радкевич. - С .231-238
Пилипчук, Віталій. Педагогічний феномен академіка Івана Зязюна - учителя, лідера, ученого, людини / Віталій Пилипчук. - С .239-247
Побірченко, Неоніла. Проблема вибору першої професії в концепції педагогіки добра І. Зязюна / Неоніла Побірченко. - С .247-257
Особистість педагога: історичний аспект
Кривонос, Іван. Вплив О. Горького на літературно-педагогічну творчість А. Макаренка / Іван Кривонос. - С .258-265
Моргун, Володимир. А. Макаренко - О. Захаренко - І. Зязюн: естафета трудової педагогіки добра ХХ-ХХІ століть / Володимир Моргун. - С .265-274
Помиткін, Едуард. Ідеї соборності особистості у філософсько-психологічній спадщині / Едуард Помиткін. - С .274-281
Тарасевич, Ніна. Школа життя у досвіді А. Макаренка / Ніна Тарасевич. - С .281-286
Ткаченко, Андрій. Педагогічна криза завершального етапу діяльності А. Макаренка у харківській трудовій колонії імені М. Горького / Андрій Ткаченко. - С .286-292
Мистецтво у педагогічній майстерності
Хомич, Лідія. Культура - основа професійної підготовки майбутнього вчителя / Лідія Хомич. - С .293-300
Падалка, Галина. Естетична оцінювальна парадигма як фундамент модернізації мистецької освіти / Галина Падалка. - С .300-307
Олексюк, Ольга. Феномен мистецтва в контексті нелінійної онтології: з погляду педагога / Ольга Олексюк. - С .308-316
Вербицький, Володимир. Мистецтво виховання / Володимир Вербицький. - С .316-323
Орлов, Валерій. До питання про виховний потенціал мистецтва та його використання у педагогічній творчості / Валерій Орлов. - С .323-330
Отич О. М. Педагогіка мистецтва як теорія і практика становлення творчої індивідуальності вчителя / Олена Отич. - С .331-338
Тарасенко, Галина. Роль мистецтва у формуванні екологічного світобачення майбутніх педагогів / Галина Тарасенко. - С .339-351
Соломаха, Світлана. Сучасні підходи до формування художнього світогляду викладачів мистецьких дисциплін / Світлана Соломаха. - С .351-358
Коновець, Світлана. Проблеми креативної спрямованості підготовки учителів образотворчого мистецтва / Світлана Коновець. - С .359-367
Вовк, Мирослава. Основні тенденції розвитку фольклористичної освіти в Україні / Мирослава Вовк. - С .368-374
УДК
37.013

Рубрики: Педагогічна майстерність--філософія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2011г. N 2
Зміст:
Найвагоміші академічні здобутки. - 2-а с. обкл.
Школа майбутнього : науково-практична конференція НАПН України та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН молоді та спорту України / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський. - С.4-15.
Мадзігон, Василь. Школа майбутнього : історія й сучасність / В. Мадзігон. - С.4-6
Селіванова, Наталя. Модель качественного образования / Н. Селіванова. - С.6-7
Шульга, Вікторія. Школа вчинку / В. Шульга. - С.7-8
Овдієнко, Людмила. Школа відкритої освіти / Л. Овдієнко. - С.8-9
Федорець, Микола. Формирование общества знаний / М. Федорець. - С.10
Сергієнко, Валентина. Школа культури здоров'я / В. Сергієнко. - С.10-11
Гуменяк, Мирослав. Школа самореалізації / М. Гуменяк. - С.12
Нечипоренко, Валентина. Рівний доступ до якісної освіти / В. Нечипоренко. - С.12-13
Ананьєва, Надія. Від організації діалогу культур до моделі випускника / Н. Ананьєва. - С.13-14
Нідзієва, Вероніка. Самореалізація особистості / В. Нідзієва. - С.14-15
Макарчук, Олександр. Школа здоров'я й успіху / О. Макарчук. - С.15
Макарчук, Олександр. Школа здоров'я і успіху / О. Макарчук. - С.15
Учитель ХХІ століття : Всеукраїнська науково-практична конференція за участю провідних науковців Національної академії педагогічних наук України і практичних працівників галузі освіти / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський
Зязюн, І. Підготовка вчителя - основне питання для сучасної освіти / І. Зязюн. - С.16-18
Рибалка, Валентин. Цінність і самоцінність людини / В. Рибалка. - С.18
Хайруліна, Василина. Місія учителя / В. Хайруліна. - С.19
Отич, Олена. Естетика педагогічної дії / О. Отич. - С.20
Матвєєва, Ганна. Інноватика школи / Г. Матвєєва ; Г. Матвеєва. - С.21
Третякова, Тетяна. Самовдосконалення, саморозвиток учителя / Т. Третякова. - С.21-22
Помиткін, Едуард. Емоції і вчитель / Е. Помиткін. - С.23
Клокар, Наталія. Шляхи підвищення кваліфікації вчителя / Н. Клокар. - С.23
Особистість ХХІ століття : науково-практична конференція НАПН України та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН, молоді та спорту України / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський. - С.24-31.
Бех, Іван. Закони виховання духу людського / І. Бех. - С.24-25
Дем'янюк, Тамара. Особливості рівненського університету / Т. Дем'янюк. - С.26
Вознюк, Галина. Національне виховання / Г. Вознюк. - С.26-28
Даниш, Людмила. Теорія вчинку / Л. Даниш. - С.28-29
Ординська, Віра. Модель формування духовно-моральних якостей учня / В. Ординська. - С.30
Скребець, Ольга. Школа личностно ориентированной педагогики / О. Скребець. - С.31
Андрушкевич, Фабіан. Інновації в польській та українській освіті : як наслідок підписання європейських освітніх декларацій : (порівняльний аналіз) / Ф. Андрушкевич. - С.32-40. - Бібліогр.: 20 назв.
Осадчий, Іван. Інституційна модель системи загальної середньої освіти як інструмент дослідження шкільної практики в сільській місцевості / І. Осадчий. - С.41-51. - Бібліогр.: 7 назв.
Остапчук, Олександр. Стратегія розвитку школи-ліцею / О. Остапчук. - С.52-58. - Бібліогр.: 58 назв.
Мовчун, Олена. Освіта й сучасні глобалізаційні процеси : український вимір / О. Мовчун. - С.59-62
Проект "Педагоги-новатори в Україні" : 7 сторінка : директор успішної школи: поміркований консерватор чи раціональний інноватор : [реферативно-аналітичний матеріал] / [уклад.: Ольга Виговська, Олексій Виговський, Олена Павловська]. - С.64-67
Донська, Л. Директор успішної школи : поміркований консерватор чи раціональний інноватор / Л. Донська. - С.68-95
Про проект говорять вихованці, експерти, члени Ради проекту, члени редакційної ради журналу "Директор школи, ліцею, гімназії" : вихованці Лілії Донської. - С.96-100
Карпенко, Олександр. Про проект говорять вихованці, експерти, члени Ради проекту, члени редакційної ради журналу "Директор школи, ліцею, гімназії" / О. Карпенко, І. Коваленко, Л. Самчук. - С.101-104
Сазоненко, Ганна. Іспит на духовну зрілість : слово про вчителя / Г. Сазоненко. - С.105-107
Кот, Микола. Піснею мережене життя : про подружжя викладачів-драгоманівців / М. Кот. - С.108-110
Дорога, що немає кінця. - С.111
Ювілеї навчальних закладів : вітаємо колег 48 і 136 гімназій м. Києва!. - 3-а с. обкл.
Наукові-практичні конференції НАПН України : НАПН - школі. - 4-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2013г. N 5
Зміст:
Рибалка, В. В. Розмова з видатним психологом : [інтерв'ю / В. В. Рибалка. - С.4-5
Рибалка, Валентин. Сукупна атрибутивна формула особистості / В. Рибалка. - С.6-11
Гринишина, О. Державна підсумкова атестація : психологічний супровід учнів 4-х класів / О. Гринишина. - С.12-28
Чепляка, О. Характер : заняття з психології / О. Чепляка. - С.29-30
Наумчук, Н. Твоє життя - твій вибір : ділова гра / Н. Наумчук. - С.31-35
Фролова, Т. Формування лідерських рис : заняття з елементами тренінгу для учнів старших класів / Т. Фролова. - С.36-44
Прокопенко, О. Асоціативні проективні карти : особливості використання у підлітків із розумовою відсталістю / О. Прокопенко. - С.45-47
Бєлогурова, М. Філософія управління стресом / М. Бєлогурова. - С.48-50
Бондар, О. Психологічна взаємодія педагогів : заняття з елементами тренінгу / О. Бондар. - С.51-52
Гаєвська, Світлана. Агресія. Хто винен? : батьківські збори з елементами тренінгу / С. Гаєвська. - С.53
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - Тернопіль : Економічна думка, 2000 - . - Выходит ежеквартально
2017г. N 2
Зміст:
Балл Георгій Олексійович : (24. 05. 1936 - 23. 12. 2016). - С.7-8
Болтівець, Сергій. Людяне безмежжя Георгія Балла / С. Болтівець. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Фурман, Анатолій. Народжений любити й довершувати / А. Фурман. - С.14-15
Балл, Георгій. Концепція самоактуалізації особистості в гуманістичній психології / Г. Балл. - С.16-29. - Бібліогр.: с. 29-31
Трач, Роман . Гуманістична течія у психології / Р. Трач. - С.33-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Гусельцева, Марина. Раціогуманістичний підхід Г. О. Балла : психологія свободи і творчого потенціалу / М. Гусельцева. - С.41-52. - Бібліогр. у кінці ст.
М'ясоїд, Петро. Психологія та епістемологія / П. М'ясоїд. - С.56-69. - Бібліогр.: с. 69-71
Завгородня, Олена. Інтегративно-екзистенційний підхід до розуміння особистості / О. Завгородня. - С.74-89. - Бібліогр.: с. 89-90
Російчук, Тетяна. Феноменологічне розуміння суб'єктивності та його значення для психології / Т. Російчук. - С.93-101. - Бібліогр.: с. 102
Рибалка, Валентина. Психологічна теорія особистості Г. О. Балла / В. Рибалка. - С.104-117. - Бібліогр.: с. 117
Губенко, Олександр. Типологізація особистостей у контексті кризи суспільних норм / О. Губенко. - С.119-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрєєв, Олександр. Етапи особистісного зростання / О. Андрєєв. - С.127-132. - Бібліогр.: с. 132-133
Фурман, Анатолій. Особистісний звіт як онтофеноменальна дійсність (до категорійного аналізу Георгія Балла0 / А. Фурман. - С.135-142. - Бібліогр.: с. 142-143
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2017г. N 19/20
Зміст:
Рибалка, Валентин. Тривалість життя : особистісні ресурси здоров'я та довголіття педагогічних працівників / В. Рибалка. - С.4-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 35 назв.
 л.слова: тривалість життя
Маценко, Жанна. Становлення духовності школярів : психологічні особливості впливу лідера-гуманіста / Ж. Маценко. - С.16-25
 л.слова: становлення духовності, лідер-гуманіст, харизма
Погорєлова, Галина. Психологічна готовність учня до ДПА : заняття для 4-х класів / Г. Погорєлова. - С.26-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Стекольнікова, Анастасія. Кліповість як феномен мислення сучасної молоді / А. Стекольнікова. - С.32-34
Третяк, Руслана. Діти сучасного покоління : допомога психолога в подоланні проблем / Р. Третяк. - С.35-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Червонна, Тетяна. Шкала оцінювання знань з погляду української школи ейдетики (за Є. Антощуком) / Т. Червонна. - С.40-42
Задорожна, Марина. Підняти вітрила! : тренінг для вчителів 5-х класів / М. Задорожна. - С.43-45
Попова, Ольга. Консультування в роботі шкільного психолога: організація консультативної взаємодії / О. Попова. - С.46-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Попова, Ольга. Сутність превентивного виховання школярів : психологічні аспекти / О. Попова. - С.50-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Краснік, Олена. Книжка як метафора нашого життя : активізація внутрішніх ресурсів за Удо Баєром / О. Краснік. - С.57-59
Краснік, Олена. Японський хайку як метафора життя : бінарне заняття (психологія та зарубіжна література) / О. Краснік. - С.60-63
Герасименко, Єлизавета. Казка про Тукі й Зукі / Є. Герасименко. - С.64-69
Вихристюк, Мирослава. Толерантність як невіддільний аспект виховання дитини / М. Вихристюк. - С.70-72
Вихристюк, Мирослава. Долаємо тривожність : психокорекційне заняття / М. Вихристюк. - С.73-74
Зозуля, Віта. Діти з особливими освітніми потребами : подолання упередженого ставлення / В. Зозуля. - С.75-79. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Попова, Ольга. Ділові ігри для вчителів початкових класів : адаптація першокласників: перші шкільні труднощі / О. Попова. - С.1-16 (вкладка)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2017г. N 23/24
Зміст:
Рибалка, Валентин. Методологія теоретичної та практичної психології : психологічна діяльність і духовність особистості / В. Рибалка. - С.4-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
Радзімовський, Оксана. Вчимося із задоволенням : цикл занять для учнів 1-го класу / О. Радзімовський. - С.9-32
Грищенко, Ірина. Активізація внутрішніх ресурсів : заняття для учнів 5-х класів / І. Грищенко. - С.33-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Габенко, Людмила. Обережно: кібербулінг : година спілкування / Л. Габенко. - С.40-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Фролова, Тетяна. Альтруїзм: вибір є завжди : заняття для підлітків / Т. Фролова. - С.44-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Булах, Марина. Вирішення конфліктів в освітньому середовищі : психологічний клуб для старшокласників / М. Булах. - С.47-58
Процик, Любов. Інтелектуально обдаровані підлітки : механізми психологічного захисту / Л. Процик. - С.59-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: механізми психологічного захисту, інтелект, обдарованість
Мерзлякова, Олена. Різдвяна казка фінської освіти, або Як фінський Йоллу Пуккі намагався потоваришувати з українською Снігуронькою / О. Мерзлякова. - С.65-68
Батюк, Наталя. Диво, створене власноруч : психолого-педагогічне заняття / Н. Батюк. - С.69-72
Андрієнко, Наталія. "Я - дорослий" : програма розвитку навичок спілкування / Н. Андрієнко, Р. Лазуткіна. - С.1-20 (вкладка). - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2018г. N 3/4
Зміст:
Маценко, Віктор. Індивідуальність особистості : ключові поняття / В. Маценко. - С.4-7
Рибалка, Валентин. Гуманістична психологія і педагогіка: Микола Якович Грот / В. Рибалка. - С.8-11
Попович, Катерина. Самооцінка підлітка : година психолога / К. Попович. - С.12-20
Герасименко, Єлизавета. Крила любові : практичний досвід / Є. Герасименко. - С.18-20
Бєляєва, Олена. Підвищення самооцінки : програма занять / О. Бєляєва, К. Попович. - С.22-48
Веленко, Алла. Протидія булінгу : заняття з елементами тренінгу для учнів 5-10-х класів / А. Веленко. - С.50-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
Збарак, Олена. Позитивні емоції : 5 корисних порад на кожен день / О. Збарак. - С.60-62
Щербина, Валентина. Депресія та пов'язана з нею суїцидальна поведінка в дітей і підлітків / В. Щербина. - С.64-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Роденко, Ольга. Адаптація та дезадаптація : соціальна адаптація дитини в шкільному просторі / О. Роденко. - С.68-75
Діти з особливими потребами : планування та реалізація психолого-педагогічного супроводу. - С.76-77
Скрипник, Тетяна. Розлади аутичного спектра / Т. Скрипник. - С.78-83
Скрипник, Тетяна. Ресурси середовища для дітей з аутизмом / Т. Скрипник. - С.84-97
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.


    Рибалка, Валентин.
    Сукупна атрибутивна формула особистості [Текст] = Орієнтир для розвитку персонологічного мислення психолога і педагога / В. Рибалка // Психолог. - 2013. - N 5. - С. 6-11
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--сукупна формула
Кл.слова (ненормированные):
наукові визначення особистості -- ортономічний аналіз -- контентно-частотний аналіз -- персонологічне мислення -- психологи -- педагоги -- молодь -- соціалізація
Аннотация: У статті наведено наукові визначення особистості вітчизняних філософів, психологів, педагогів, виконано ортономічний, контентно-частотний і анатомічний аналіз їх змісту з метою формування персонологічного мислення практичних психологів і соціальних педагогів для покращення психолого-педагогічної роботи з учнівською молоддю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Рибалка, Валентина.
    Психологічна теорія особистості Г. О. Балла / В. Рибалка // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2017. - N 2. - С. 104-117. - Бібліогр.: с. 117
ББК 88.3

Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормированные):
раціогуманістичний підхід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Рибалка, Валентин.
    Тривалість життя : особистісні ресурси здоров'я та довголіття педагогічних працівників / В. Рибалка // Психолог. - 2017. - N 19/20. - С. 4-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 35 назв.
ББК 88.69-6

Рубрики: Тривалість життя--педагогічні працівники
Кл.слова (ненормированные):
тривалість життя -- ресурси здоров'я педагогів -- ресурси довголіття педагогів -- тривимірна структура особистості
Аннотация: Основним показником якості життя сучасної людини є так званий індекс людського розвитку, ухвалений ООН. Це комплексний порівняльний показник якості життя, який складається з таких критеріїв: очікувана тривалість життя, грамотність, освіта й рівень добробуту життя людини. Серед цих критеріїв тривалість життя має ключове значення, оскільки саме в ній інтегруються впливи з боку інших критеріїв.За цими критеріями Україна займає у світі, за даними 2015 року, 81-ше місце. Тому актуальним є зосередження української науки, передусім психолого-педагогічної, саме на проблемі продовження тривалості життя населення країни як інтегрального індексу його якості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Рибалка, Валентин.
    Методологія теоретичної та практичної психології : психологічна діяльність і духовність особистості / В. Рибалка // Психолог. - 2017. - N 23/24. - С. 4-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
УДК
159.9.018.923

Рубрики: Психологія--методологія--теоретична психологія,  Психологія--методологія--практична психологія
Кл.слова (ненормированные):
методологія -- наукова психологія -- формула особистості
Аннотация: У статті обґрунтовано варіант удосконалення методології наукової психології шляхом уточнення значення понять "психологія" і "методологія", використання категорій особистості, її антиномічної формули, структури, методологічної інтерпретації поняття діяльності, використання поняття психологічної діяльності та духовності в позитивному й негативному значеннях.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Рибалка, Валентин.
    Гуманістична психологія і педагогіка: Микола Якович Грот [Текст] / В. Рибалка // Психолог. - 2018. - N 3/4. - С. 8-11
УДК
159.9:37:94(477)(092)

Рубрики: Гуманістична психологія--українська
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей