Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (38)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (7)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Романенко, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40  
1.
65.26
Р 69


    Романенко, О. Р.
    Фінанси [Текст] : Підручник / О.Р. Романенко. - 2-е вид., стереотип. - Київ : Центр навчальної літератури, 2004. - 312 с. - 20.93 р.
ББК 65.26

Рубрики: Фінанси
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.268.0УКР
Щ 64


    Щербина, В. І.
    Інтерактивні технології на уроках української мови та літератури [Текст] : метод. матеріал / В.І. Щербина, О.В. Волкова, О.В. Романенко. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2005. - 96 с. - (Б-ка ж-лу "Вивчаємо українську мову та літературу"). - ISBN 966-333-141-0 : 3.95 р.
ББК 74.268.0УКР

Рубрики: Українська мова. Методика викладання,  Інтерактивні технології навчання,  Українська література--методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.204.1
П 24


   
    Педагогічна рада [Текст] : методичні рекомендації. Ч. 2 / Упоряд. Н. Мурашко. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2005. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8651-20-0 : 3.95 р.
    Содержание:
Інноваційні технології проведення засідань педради
Романенко, О. Нетрадиційні форми педрад / О. Романенко, А. Постельняк. - С .5
Дискусія . - С .14
Проблемний стіл . - С .17
Ділова гра . - С .19
"Карусель" . - С .22
"Акваріум" . - С .26
"Діамант" . - С .27
Лабораторія . - С .29
Захист інновацій . - С .30
Семінар . - С .31
Семінар-практикум . - С .34
Конференція . - С .35
Естафета . - С .37
Педагогічний ринг . - С .38
Банк ідей . - С .39
"Без табу" . - С .43
"Методичний день" . - С .44
Трибуна передового досвіду . - С .46
Творча гра "реклама" . - С .46
Аукціон педагогічних ідей . - С .47
Майстер-клас . - С .48
Усний журнал . - С .49
Творчий звіт . - С .50
Мала педагогічна рада . - С .50
Рекомендації щодо проведення педрад . - С .52
Плани проведення засідань педрад у форми дискусії . - С .52
Плани проведення засідань педагогічної ради у формі проблемного столу . - С .55
Проблематика питань для проведення засідань педрад у формі "Каруселі" . - С .59
План проведення засідання педради у формі семінару . - С .61
План проведення засідання педради у формі творчої гри "Реклама" . - С .62
Бондарчук, Л. Творчий підхід до проведення педрад / Л. Бондарчук. - С .63
Конференція . - С .63
Семінар-практикум . - С .64
Психолого-педагогічний консиліум . - С .65
На основі роботи проблемних груп . - С .67
На основі доповіді з обговоренням . - С .68
Презентація . - С .70
Консиліум . - С .71
Круглий стіл . - С .72
Досвід проведення нетрадиційних педрад
Теплюк, А. Конференція "Формування педагогічного мислення вчителя" / А. Теплюк. - С .73
Банера, З. Круглий стіл "Розвиток творчого потенціалу вчителя" / З. Банера. - С .85
Голуб, Т. Круглий стіл "Навчання і виховання обдарованих - нелегка справа" / Т. Голуб. - С .90
Бочковський, В. Дослідження "Психолого-педагогічні умови подолання низького рівня навчальних досягнень учнів" / В. Бочковський. - С .102
Ковалевська, І. Консиліум "Проблема збереження здоров'я учнів як основний чинник вирішення науково-методичної проблеми школи " / І. Ковалевська. - С .117
ББК 74.204.1

Рубрики: Школознавство,  Педагогічна рада
Аннотация: У другій частині збірника вміщено понад 20 форм проведення нетрадиційних педрад та описано технології їх проведення на основі досвіду шкіл України. З чисельних рекомендацій поданих у книжці, можна обрати перелік питань для обговорення, використати плани підготовки та проведення засідань нетрадиційних педрад у школі. Для директорів загальнооосвітніх навчальних закладів, їх заступників, методистів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.204.1
П 24


   
    Педагогічна рада [Текст] : методичні рекомендації. Ч. 1 / Упоряд. Н. Мурашко. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2005. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8651-19-7 : 5.55 р.
    Содержание:
Технологія підготовки та проведення педради
Романенко, О. Робота колегіального органу управління школою / О. Романенко, А. Постельняк. - С .4
Планування роботи педагогічної ради . - С .10
Технологія підготовки засідань . - С .17
Роль директора школи в підготовці і проведення засідань . - С .42
Рішення та забезпечення їх виконання . - С .45
Аналіз ефективності роботи педагогічної ради . - С .51
Рекомендації щодо піднесення ефективності роботи педрад . - С .55
Досвід проведення традиційних педрад
Банера, З. Проблеми формування мотивації навчальної діяльності школярів за сучасних умов / З. Банера. - С .87
Бочковський, В. Урахування психологічних аспектів при активізації пізнавальних інтересів в умовах гуманізації навчально-виховного процесу / В. Бочковський. - С .96
Аніскіна, Н. Розвиток пізнавальної самостійності і творчих здібностей учнів: досвід і проблеми педагогічної практики / Н. Аніскіна. - С .108
Соціально-педагогічна ефективність базового навчання у школі . - С .113
Генташ, Н. Інтерактивні технології - шлях до формування творчої особистості учня / Н. Генташ. - С .118
ББК 74.204.1

Рубрики: Педагогічна рада
Аннотация: У посібнику вміщено матеріали з технології підготовки та проведення засідань педагогічної ради школи.Читачі дізнаються як спланувати роботу клегіально органу управління школою на перспективу, прийняти якісні рішення та забезпечити їх виконання, провести аналіз ефективності роботи педагогічної ради. У збірнику вміщено також досвід проведення традиційних педрад кращими навчальними закладами України. З чисельних рекомендацій, поданих у книжці, можна обрати перелік питань для обговорення, використати плани підготовки та проведення засідань педагогічних рад у школі. Для директорыв загальноосвітних навчальних закладів та їх заступників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.204.1
В 84


   
    Все про педраду [Текст] : методический материал. - Київ : Шкільний світ, 2007. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-084-1 : 10.24 р.
    Содержание:
Романенко, О. Педагогічна рада - колегіальний орган управління школою / О. Романенко, А. Постельняк. - С .5
Городницька, Я. Технологія підготовки та проведення засідань педради / Я. Городницька. - С .25
Дзюба Т. М. Інноваційні форми організації діяльності педагогічної ради / Т. Дзюба. - С .38
Богданова, Л. Нетрадиційне засідання педради. Яким йому бути? / Л. Богданова. - С .65
Юрасюк, О. Як підготувати засідання педради - захист інновацій / О. Юрасюк, Т. Голуб, С. Чернякова. - С .76
Мазур, О. Моніторинг навченості колегіантів. Аналіз чинників впливу на результати успішності. Матеріали до засідання педради / О. Мазур, О. Герасимова. - С .95
Бортник, Л. Проблема збереження здоров'я учнів. Матеріали засідання педради / Л. Бортник. - С .115
ББК 74.204.1

Рубрики: Педагогічна рада,  Школознавство--педрада
Аннотация: У збірнику подано мпатеріали про систему організації діяльності педагогічної ради: орієнтований перелік питань для обговорення; плани підготовки до засідань; технологія прийняття рішень та контроль за їх виконанням; інтерактивні методики, інноваційні підходи до проведення засідань. Посібник пропонується для директорів шкіл та їх заступників, працівників РМК (ММК), ІМЦ, директорів та методистів позашкільних закладів, голів МО, учителів, класних керівників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.202.682
П 78


   
    Проблеми сучасного підручника : збірник наукових праць. Вип. 9 / ред. В. М. Мадзігон. - Київ : Педагогічна думка, 2009. - 664 с. - ISBN 978-966-644-133-4 : 25.00 р.
    Содержание:
Загальні питання теорії сучасного підручникотворення
Мадзігон, В. М. Профільне навчання у старшій школі: проблеми і перспективи / В. М. Мадзігон. - С .4-6
Жук, Ю. О. Оцінювання рівня якості шкільних підручників: модель опрацювання результатів апріорної експертизи / Ю. О. Жук. - С .7-17. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Калініна, Л. М. Методичне забезпечення навчального модулю "інформаційне управління в сфері освіти" для керівників шкіл / Л. М. Калініна. - С .18-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Калініна, Л. М. Методичне забезпечення модулю "Стратегічне управління освітньою організацією" для керівників шкіл / Л. М. Калініна, Л. Д. Грицяк. - С .26-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Щекатунова, Г. Д. Модель підручника школи майбутнього: суспільні та дидактичні вимоги, харктеристики / Г. Д. Щекатунова. - С .35-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Левшин, М. М. Підручник нового полкоління / М. М. Левшин. - С .41-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Трубачева, С. І. Роль шкільного підручника у формуванні загальнонавчальних компетентностей учнів / С. І. Трубачева. - С .50-57
Смагін, І. І. Етапи та тенденції в практиці шкільного підручникотворення з правових навчальних предметів у ХІХ столітті / І. І. Смагін. - С .58-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Шамелашвілі, Р. М. Обсяг підручника як один з показників оцінювання його якості / Р. М. Шамелашвілі. - С .66-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Семененко, І. М. Місце підручника у самоосвітній діяльності школярів / І. М. Семененко. - С .73-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривко, А. В. Мова навчальних текстів шкільних підручників / А. В. Гривко. - С .79-83
Тітаренко, Н. Ю. Магістранти проектують підручник / Н. Ю. Тітаренко. - С .84-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Теорія і практика створення й використання електронних засобів навчання
Лапінський, В. В. Передумови пректування електронних засобів навчального призначення / В. В. Лапінський. - С .93-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Головко, С. Г. Організаційно-педагогічні основи створення електронних підручників та їх дидактичні функції / С. Г. Головко. - С .100-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Доротюк, В. І. Електронний підручник - альтернативний інструментарій в шкільній освіті / В. І. Доротюк. - С .107-112. - Бібліогр. у кінці ст.
Бойчук, Галина. Методичні рекомендації щодо використування програмно-методичного комплексу "Українська література. 11 клас" в старшій школі / Г. Бойчук. - С .112-121
Волинський, В. П. Електронні підручники та охорона здоров'я учнів (Проблеми, завдання, шляхи вирішення) / В. П. Волинський, Н. С. Полька. - С .122-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Кононець, Н. В. Принцип семантичного правильного веб-документа при створенні електронного підручника: дидактичний аспект / Н. В. Кононець. - С .129-146. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, К. Г. Методика роботи з цифровими підручниками на уроках англійської мови / К. Г. Назаренко, Б. Д. Грінченко. - С .147-150. - Бібліогр. у кінці ст.
Базурін, В. М. Електронний посібник у розвитку дослідницьких умінь майбутніх учителів математики і фізики / В. М. Базурін. - С .151-156. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, Т. П. Гіпертекст і гіпермедіа як основні технології створення сучасних електронних засобів навчання / Т. П. Соколовська. - С .157-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Слободянюк, Л. В. Використання електронних підручників з фізики у ВНЗ 1-2 рівнів акредитації / Л. В. Слободянюк. - С .165-170. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Красовський, О. С. Про вдосконалення конструювання і створення електронних підручників / О. С. Красовський. - С .171-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорноус, О. В. Організаційно-педагогічні вимоги до конструювання і створення електронних підручників / О. В. Чорноус. - С .176-184. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасічник, О. С. Тенденції становлення та розвитку змісту вітчизняних шкільних електронних навчально-методичних еомплектів з іноземних мов / О. С. Пасічник. - С .185-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Сорокіна, Н. В. Дидактичні та методичні принципи побудови змісту мультимедійних навчальних презентацій з іноземної мови / Н. В. Сорокіна. - С .194-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Калініна, Г. М. Програмне забезпечення навчального курсу для керівників шкіл "Міжкультурна освіта в школі" / Г. М. Калініна. - С .200-210. - Бібліогр. у кінці ст.
Коновалов, О. Ю. Теоретичні засади створення електронного підручника для навчальних закладів 1-2 рівнів акредитації з предмету "Комп'ютерна електроніка" / О. Ю. Коновалов. - С .211-217. - Бібліогр. у кінці ст.
Особливості підручникотворення в галузях природничо-математичних дисциплін і технологій
Топузов, О. М. Методичний компонент змісту нового підручника з географії для профільлної школи / О. М. Топузов, Т. Г. Назаренко. - С .219-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Головко, М. В. Становлення дидактичних засад вітчизняного підручникотворення з фізики / М. В. Головко. - С .225-236. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, В. П. Конструювання підручників для профільної школи / В. П. Корнєєв. - С .237-241. - Бібліогр. у кінці ст.
Зінкевич, М. В. Зміст практичних робіт у підручниках географії / М. В. Зінкевич, В. П. Корнєєв. - С .242-248. - Бібліогр. у кінці ст.
Кудирко, В. І. Географічні картини в підручниках географії / В. І. Кудирко. - С .248-256. - Бібліогр. у кінці ст.
Романенко, О. В. Психологічні аспекти створення навчально-методичного комплексу з медичної біології / О. В. Романенко, І. О. Погоріла. - С .256-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Матяш, Н. Ю. Система завдань у підручнику "Біологія - 9" як ефективний засіб самостійного засвоєння знань учнями / Н. Ю. Матяш. - С .265-273. - Бібліогр. у кінці ст.
Костильов, О. В. Використовування текстових завдань при створенні підручника креативного типу з біології на прикладі вивчення розділу медичної протистології / О. В. Костильов, О. В. Романенко. - С .273-280. - Бібліогр. у кінці ст.
Круглик, Л. І. Шкільний підручник у допрофільній підготовці школярів засобами діалогічного навчання / Л. І. Круглик. - С .280-288. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, В. С. Тестування як домінуючий метод оцінювання знань з фізичної географії / В. С. Яценко. - С .288-294. - Бібліогр. у кінці ст.
Костюкевич, Д. Я. Інтегративні можливості шкільного фізичного експерименту і їх роль в написанні підручників з фізики / Д. Я. Костюкевич. - С .295-298. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ю. С. Прикладна спрямованість змісту навчального модуля з фізики в профільній підготовці сільських старшокласників / Ю. С. Мельник. - С .298-307. - Бібліогр. у кінці ст.
Хмара, Т. М. До реалізації прикладної спрямованості змісту курсу математики для різних профілів / Т. М. Хмара, Т. М. Задорожня. - С .308-314. - Бібліогр. у кінці ст.
Лов'янова, І. В. Урок математики в умовах різних навчальних технологій: практичний аспект / І. В. Лов'янова. - С .314-320. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацько, Н. Д. Метод проектів у профільному навчанні математики в 10-11 класах / Н. Д. Мацько. - С .320-325. - Бібліогр. у кінці ст.
Глобін, О. І. Модельний підхід до формування системи вправ у підручниках з математики / О. І. Глобін. - С .325-331. - Бібліогр. у кінці ст.
Крячко, І. П. Процесуальна складова підручника астрономії / І. П. Крячко. - С .332-336. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісаєва, Г. М. Шкільний підручник та методика роботи з ним у різних формах профільного навчання / Г. М. Ісаєва. - С .336-343. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравчук, О. П. Зміст практично-дослідної діяльності учнів як складова змісту підручника з географії длдя основної школи / О. П. Кравчук. - С .344-352. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, О. В. Підручник з селективного курсу "Географічного краєзнавства" / О. В. Корнєєв. - С .353-359. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавриленко, Л. І. Підручник географії - основа розвитку самостійної компетентності учня / Л. І. Гавриленко. - С .359-367. - Бібліогр. у кінці ст.
Шиліна, Н. В. Проблема формування географічних понять у змісті сучасних шкільних підручників з географії / Н. В. Шиліна. - С .367-373. - Бібліогр. у кінці ст.
Паламарчук, Л. Б. Соціокультурна складова змісту підручника з географії для суспільно-гуманітарного навчання старшокласників / Л. Б. Паламарчук, Т. Г. Гільберг. - С .374-384. - Бібліогр. у кінці ст.
Немоляж, О. С. Формування у школярів загальноосвітньої культури засобом підручника географії / О. С. Немоляж. - С .385-388. - Бібліогр. у кінці ст.
Підоріна, Л. І. Система чотирирівневих завдань: особливості та необхідність розміщення у підручниках з географії / Л. І. Підоріна. - С .389-393. - Бібліогр. у кінці ст.
Самойленко, Н. І. Аналіз сучасних підручників з інформатики для 9 класу / Н. І. Самойленко, Л. П. Семко. - С .393-398. - Бібліогр. у кінці ст.
Непорожня, Л. В. Встановлення зв'язків між математикою і фізикою у старшій профільній школі при вивченні розділу "Механічні коливання і хвилі" / Л. В. Непорожня. - С .398-404. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, Д. В. Моніторингові дослідження якості шкільних підручників природничо-математичної освіти / Д. В. Ситник. - С .405-411
Лашевська, Г. А. Про ужитковий експеримент у змісті підручників хімії для основної школи / Г. А. Лашевська. - С .411-417. - Бібліогр. у кінці ст.
Топузова, А. В. Формування змісту на уроках біології на засадах особистісно орієнтованого навчання / А. В. Топузова. - С .417-422. - Бібліогр. у кінці ст.
Костолович, М. І. Зміст та структурування краєзнавчого матеріалу у загальноосвітній школі / М. І. Костолович. - С .423-423. - Бібліогр. у кінці ст.
Сорока, М. В. Зміст курсу за вибором "Політична географія" для профільної школи / М. В. Сорока. - С .427-432. - Бібліогр. у кінці ст.
Руда, О. Ю. Проблеми створення інтегративного навчального посібника для студентів вищих медичних навчальних закладів / О. Ю. Руда. - С .433-439. - Бібліогр. у кінці ст.
Муранова, Н. П. Етапи створення навчального посібника з фізики для абітурієнтів інституту доуніверситетської підготовки національного авіаційного університету / Н. П. Муранова. - С .439-449. - Бібліогр. у кінці ст.
Засєкіна, Т. М. Друковно-графічні посібники у системі дидактичного профілю / Т. М. Засєкіна. - С .449-457. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми шкільного підручника з гуманітарних дисциплин
Гудзик, І. П. Семантичний аспект мовних одиниць у підручниках з мови / І. П. Гудзик. - С .459-465. - Бібліогр. у кінці ст.
Плахотник, В. М. Прогнозування ефективності системи підручників з іноземних мов / В. М. Плахотник. - С .466-471
Шелехова, Г. Т. Сучасний підручник української мови як засіб розвитку комунікативної компетенції старшокласників / Г. Т. Шелехова. - С .472-477. - Бібліогр. у кінці ст.
Логвіненко, Н. М. Реалізація природовідповідного принципу в підручнику з української літератури (7 клас) / Н. М. Логвіненко. - С .478-484. - Бібліогр. у кінці ст.
Малієнко, Ю. Б. Особливості формування змісту підручників з історії для класів суспільно-гуманітарного профілю навчання / Ю. Б. Малієнко. - С .484-492. - Бібліогр. у кінці ст.
Чубукова, Т. О. Проблеми підручника з елективного курсу "Історія України першої половини ХХ століття в особах" / Т. О. Чубукова. - С .492-498. - Бібліогр. у кінці ст.
Редько, В. Г. Позатекстові матеріали сучасного шкільного підручника з іноземної мови / В. Г. Редько. - С .498-507. - Бібліогр. у кінці ст.
Мороз, П. В. Місце і роль шкільного підручника історії в умовах дослідницького навчання / П. В. Мороз. - С .507-518. - Бібліогр. у кінці ст.
Приходько, Алла. Забезпечення методичних вимог при створенні сучасного підручника з історії / А. Приходько. - С .519-526. - Бібліогр. у кінці ст.
Власов, В. С. Засади мультиперспективності в роботі з писемними джерелами в сучасному підручнику історії / В. С. Власов. - С .526-536. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацейків, Т. І. Зміст і структура підручника "Українське відродження ХХ ст." для профільно-гуманітарного напряму / Т. І. Мацейків. - С .536-541
Ушакова, Н. І. Про сучасний стан розробки проблеми підручника з мови навчання для іноземних студентів (ВНЗ України) / Н. І. Ушакова. - С .541-549. - Бібліогр. у кінці ст.
Кінчук, Я. В. Підручники із правознавчих дисциплін як ресурс випереджувального розвитку правової компетентності майбутнього соціального педагога / Я. В. Кінчук. - С .549-558. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєлошицький, О. О. Шкільний підручник з трудового навчання у формуванні технологічних знань / О. О. Бєлошицький. - С .558-563
Кікіна, Н. М. Підручник у кредитно-модульній системі навчання іноземних мов студентів вищих навчальних закладів США / Н. М. Кікіна. - С .564-568. - Бібліогр. у кінці ст.
Федусенко, Ю. І. Система вправ і завдань у навчальному посібнику "Canadian and Australian myths and legends" для допрофільного навчання англійської мови учнів 8-9 -х класів загальноосвітніх навчальних закладів / Ю. І. Федусенко. - С .569-578. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидоренко, М. М. Результати апробації підручника з німецької мови "VIEL SPAß!" для 7 класу ЗНЗ 12-роічної школи / М. М. Сидоренко. - С .579-584. - Бібліогр. у кінці ст.
Киян, Інна. Відображення змісту шкільної іншомовної освіти у вітчизняних підручниках 70-х років ХХ століття (ретроспективний огляд) / І. Киян. - С .584-590. - Бібліогр. у кінці ст.
Грабар, Е. В. Тести у змісті підручників з іноземних мов у шкільній освіті США / Е. В. Грабар. - С .590-597. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицик, Н. В. Підручник іноземної мови як засіб формування культурологічної компетенції / Н. В. Грицик. - С .597-605. - Бібліогр. у кінці ст.
Мачача, Т. С. Культурологічний підхід до формування змісту трудового навчання в основній школі / Т. С. Мачача. - С .602-611. - Бібліогр. у кінці ст.
Пузіков, Д. О. Формування життєвої компетентності старшокласників засобами навчально-методичного комплекту з історії / Д. О. Пузіков. - С .611-619. - Бібліогр. у кінці ст.
Левченко, Н. Г. Понятійне наповнення змісту навчального матеріалу з кулінарії у підручнику з "Трудового навчання" для учнів основної школи / Н. Г. Левченко. - С .619-625. - Бібліогр. у кінці ст.
Стіліану, Іліада. Творча самостійність при вивченні навчального матеріалу гуманітарного спрямування / І. Стіліану. - С .625-627. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкільній підручник для початкових та спеціальних шкіл
Науменко, С. О. Географічний зміст стабільних підручників для початкових шкіл УРСР 1931-1950 рр. / С. О. Науменко. - С .629-635. - Бібліогр. у кінці ст.
Копосов, П. Г. Емоційно-образний ігровий вклад навчального матеріалу у підручниках з української мови для початкових класів / П. Г. Копосов. - С .635-642. - Бібліогр. у кінці ст.
Гармаш, О. В. Формування просторових уявлень у шкільних підручниках для початкової школи / О. В. Гармаш. - С .642-646
Бахмат, Н. В. Модельний простір майбутнього вчителя початкових класів / Н. В. Бахмат. - С .646-654. - Бібліогр. у кінці ст.
Доброскок, Ірина Іванівна. Професійні та культурологічні чинники особистості соціального педагога у процесі підручникотворення / І. І. Доброскок. - С .655-659. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202.682

Рубрики: Сучасний підручник--проблеми,  Підручник--сучасний
Аннотация: Створення навчальної книжки - один із актуальніших напрямків досліджень Інстиуту педагогіки Академії педагогічних наук України. Який підручник чи навчальний посібник вибрати? Які властивості повинен мати підручник з позицій науковця-педагогі, учителя-практика, учня? Як у підручнику найповніше передат зміст з позицій єдності освітнього, розвивального й виховального аспектів? На ці та багато інших запитань, пов'язаних із розробкою теоретичних положень, експериментальної апробації та практичної реалізації сучасного підручника дає відповіді цей випуск збірника. Ним провжується видання серії науково-практичних матеріалів з проблеми сучасного підручника для загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладів. Для науковців, авторів підручників, учителів, студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
83.3(0)
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Вип. 4.11. Філологічні науки / ред.: В. Д. Будак, М. І. Майстренко. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. - 328 с. - (Філологічні науки). - 40.00 р.
    Содержание:
Авксентьєва, Г. А. Екзистенційні сенси роману Володимира Лиса "Острів Сильвестра" / Г. А. Авксентьєва, А. С. Семенова. - С .6
Бикова, Т. В. Західноукраїнські мотиви творчості Пантелеймона Куліша / Т. В. Бикова. - С .10
Бігун, О. А. Художня концептосфера сакрального в поетичних творах Тараса Шевченка / О. А. Бігун. - С .13
Бітківська, Г. В. Інтермедіальні стратегії сучасного українського літературного журналу / Г. В. Бітківська. - С .16
Бледних, Т. Ю. Творчість Пантелеймона Куліша в оцінці Миколи Петрова / Т. Ю. Бледних. - С .20
Бондар, Л. О. "Любов в центрі міста" Я. Верещака: гра у кохання в умовах десакралізованого світу / Л. О. Бондар. - С .25
Васильців, Я. Б. Іспансько-українська письменниця Наталена Королева (огляд літературознавчих досліджень про письменницю) / Я. Б. Васильців. - С .31
Григоренко, І. В. Перекладацька діяльність Пантелеймона Куліша та Панаса Мирного в контексті становлення українського художнього перекладу / І. В. Григоренко. - С .37
Грищенко, О. В. Місто, якого немає (за романом "НепрОсті" Т. Прохасько) / О. В. Грищенко. - С .41
Гурдуз, А. І. Мешап-проза: історія гри з історією / А. І. Гурдуз. - С .44
Дудкіна, О. О. Еволюція естетичного світосприйняття І. Франка (на матеріалі літературно-критичних розвідок 70-80-х р. ХІХ ст.) / О. О. Дудкіна. - С .49
Дудченко, П. В. Смак карі та смерті: між комедійним фентезі та суворою реальністю ( на матеріалі роману Т. Пратчетта "Мор") / П. В. Дудченко. - С .52
Журба, С. С. Трагічна поліфонія в "Чорнобильській мадонні" І. Драча / С. С. Журба. - С .55
Іванченко, О. В. Тематична палітра науково-популярних книжок для дітей за радянського часу / О. В. Іванченко. - С .59
Икитян, Л. Н. Художественная коммуникация в свете экспериментальной стратегии творчества Леонида Андреева / Л. Н. Икитян. - С .62
Йолкіна, Л. В. Звіти В. Перетца про наукові екскурсії в С.-Петербург членів Філологічного "семінарія" / Л. В. Йолкіна. - С .68
Казанжи, О. В. Синкретичні особливості послань В. Капніста / О. В. Казанжи. - С .72
Капура, О. М. Фольклоризм драматургії Пантелеймона Куліша та Михайла Старицького / О. М. Капура. - С .76
Касян, Л. Г. "Дорога до самого себе". Автобіографія Романа Корогодського: жанрово-тематичні особливості / Л. Г. Касян. - С .80
Кіраль, С. С. Панько Куліш і його творчість у листуванні Трохима Зіньковського з Борисом Грінченком / С. С. Кіраль. - С .85
Коваленко, А. Ф. Поетика заголовків публіцистики І. Багряного / А. Ф. Коваленко. - С .93
Ковальчук, Н. П. Жіночий "варіант" інтимного діалогу в художній інтерпертації В. Чередниченко / Н.П. Ковальчук. - С .98
Король, Л. П. Історичний роман як жанровий різновид: теоретичний аспект / Л. П. Король. - С .102
Кремінь, Тарас Дмитрович. Галицько-Волинський літопис і міфологія часу / Т. Д. Кремінь. - С .107
Кудрик, К. О. Література як вид мистецтва в аспекті порівняльного літературознавства / К. О. Кудрик. - С .112
Левченко, Г. Д. Лірика Лесі Українки як міфологічний і семантичний текст / Г. Д. Левченко. - С .119
Луценко, Л. О. Наратологічний науковий проект: історичні стадії становлення і перспективи розвитку / Л. О. Луценко. - С .125
Майстренко, М. І. Типологічно-міфологічне в поезії Шевченка: слово-образ / М. І. Майстренко. - С .129
Меленчук, О. В. С. Єфремов про взаємини Т. Шевченка і П. Куліша / О. В. Меленчук. - С .136
Мельник, Д. М. Філософська концепція часу у творчості І. Бахманн: вбивця час та способи його подолання / Д. М. Мельник. - С .139
Меншій, А. М. Топос тюрми у творчості М. Коцюбинського та Г. Косинки / А. М. Меншій. - С .146
Мусий, В. Б. Постмодернистский художественный текст как герменевтическая игра с читателем / В. Б. Мусий. - С .153
Назарець, В. М. Теоретичні рецепції адресованої лірики в українському літературознавстві / В. М. Назарець. - С .158
Олександрова, Г. М. Екзистенціали самотності, відчудження, відчаю в малій прозі Л. Пахаревського / Г. М. Олександрова. - С .162
Останіна, Г. Г. Колоніальний світ в оповіданні Володимира Кузьмича "Жовтий рикша" / Г. Г. Останіна. - С .165
Осьмак, Н. Д. Образ України у поезії Пантелеймона Куліша (на матеріалі віршів і поем 80-90-х років ХІХ століття) / Н. Д. Осьмак. - С .170
Павленко, О. Г. Художній переклад як складова літературного шістдесятництва / О. Г. Павленко. - С .173
Павлюк, Н. Л. Типологія номінацій в історичній прозі Ю. Мушкетика / Н. Л. Павлюк. - С .178
Петрушенко, О. О. Порівняння як засіб естетизації темпоральних номінацій у поетичному словнику ІІ половини ХХ століття / О. О. Петрушенко. - С .184
Пилипюк, Л. А. Жанрова характеристика французького роману Оноре де Бальзака / Л. А. Пилипюк. - С .189
Підопригора, С. В. Постмодерна рецепція постаті М. Старицького в повісті "Цейтнот доктора Падлючча" М. Бриниха / С. В. Підопригора. - С .195
Погребенник, В. Ф. Збірка "Досвітки" П. Куліша: феномен багатогранності / В. Ф. Погребенник. - С .198
Полішученко, І. О. Вагомість доробку Пантелеймона Куліша і Степана Руданського - фольклористів / І. О. Полішученко. - С .204
Приліпко, І. Л. Духовенство в контексті історичних подій початку та другої половини ХVIII століття (на матеріалі творів Романа Іваничука "Орда" та "Журавлиний крик") / І. Л. Приліпко. - С .208
Родіонова, І. Г. Хотинська битва в архітектоніці повісті Осипа Маковея "Ярошенко" / І. Г. Родіонова. - С .215
Розмариця, С. А. Страждання, муки й терпіння: історія караногайського кохання в романі П. Капельгородського "Аш хаду" / С. А. Розмариця. - С .220
Романенко, О. В. Український постмодернізм та використання моделей тривіальної літератури / О.В. Романенко. - С .224
Романюк, Л. М. Фольклоризм поетичної творчості Олени Пчілки / Л. М. Романюк. - С .228
Рущак, О. Р. Біблійні образи та ремінісценції в інтертекстуальному полі історичного роману-проекції ("1313" Н. Королевої, "Філософський камінь" М. Юрсенар / О. Р. Рущак. - С .232
Савич, В. І. Специфіка функціонування жанру нарису у збірці Р. Володимира "Простір і воля" / В. І. Савич. - С .237
Сенчук, І. А. Кельтский елемент у поетиці ранньої творчості Вільяма Б. Єйтса / І. А. Сенчук. - С .242
Смушак, Т. В. Образ України у повісті Наталени Королевої "Без коріння" і роман Ірен Немировськи "Вино самотності" / Т. В. Смушак. - С .247
Соломахіна, Ю. Ф. Культ зброї давніх слов’ян у поезії Ю. Дарагана як знак національної самоідентифікації / Ю. Ф. Соломахіна. - С .252
Старовойт, Л. В. Художнє осмислення постаті Миколи Аркаса у прозовому доробку Віктора Жадька / Л. В. Старовойт. - С .255
Степанова, А. А. Пещера как последний приют Фауста: платоновский миф в романе Марка Алданова / А. А. Степанова. - С .260
Табунщик, Т. О. Ґенеза, специфіка та особливості розвитку жанру пригодницької літератури / Т. О. Табунщик. - С .268
Ткаченко, Т. І. Образ митця в малій прозі кінця ХІХ - початку ХХ ст. / Т. І. Ткаченко. - С .273
Турчанська, О. С. Протиріччя жіночої душі крізь призму концепту "Я - інший" (на основі компаративного аналізу творчостей Е. Гаскелл та О. Кобилянської / О. С. Турчанська. - С .277
Філатова, О. С. Українська проза 1920-х р.р.: ідейно-тематична та жанрово-стильова парадигматика / О. С. Філатова. - С .281
Фіть, Л. В. Розвиток видавничої справи м. Черкаси в умовах розпаду СРСР / Л. В. Фіть. - С .287
Хоменко, В. В. Ґендерна проблематика у контексті улюблених бестселерів / В. В. Хоменко. - С .291
Хом’як, Т. В. "...Його голос - це є голос народу" (рецепція особистості і творчості Т. Шевченка в літературознавчих працях В. Петрова) / Т. В. Хом’як. - С .296
Черкашина, Т. Ю. Формування жанрів спогадової літератури / Т. Ю. Черкашина. - С .302
Чорнобаєв, О. В. Специфіка моделювання образу Івана Мазепи в романі Леоніда Полтави "1709" / О. В. Чорнобаєв. - С .307
Юрчук, О. О. Українські стратегії чоловічої ідентичності в колоніальних та постколоніальних умовах / О. О. Юрчук. - С .311
Янкова, М. А. Інтертекстуальне поле драматично-апокрифічної поеми Хоми Брута (Ю. Ґудзя) "Мандри Мандрагори" / М. А. Янкова. - С .314
Янкова, Н. І. Катартичний поріг у драматичній поемі Лесі Українки "Оргія" / Н. І. Янкова. - С .320
ББК 83.3(0)

Рубрики: Історія літератури,  Українська література--критика
Аннотация: У збірнику наукових праць вміщено статті з актуальних проблем літературознавства. Видання буде корисним для наукових співробітників, викладачів вищих навчальних закладів, аспірантів, студентів філологічних спеціальностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2005г. N 1
Зміст:
Романенко, О. Формування соціально-комунікативних умінь і навичок у школярів із церебральним паралічем / О. Романенко. - С.2-4.
Дмитрієва, І. Методика роботи з творами образотворчого мистецтва у 5-6 класах допоміжної школи / І. Дмитрієва. - С.5-7.
Тарасун, В. Етапи формування когнітивних стратегій поведінки у дітей з аутизмом : (Програмування, контролю, обробки інформації) / В. Тарасун. - С.8-15.
Хохліна, О. Концептуальні підходи до розробки корекційних технологій трудового навчання дітей з обмеженими розумовими можливостями / О. Хохліна. - С.15-18.
Марчук, Т. Особливості жестової мови та її роль у психічному розвитку глухих дітей / Т. Марчук. - С.19-21.
Коган, О. Особливості формування адиктивної поведінки у дітей та підлітків із розумовою відсталістю / О. Коган. - С.21-25.
Висоцька, А. Рівні сформованості громадянської вихованості учнів молодших класів допоміжної школи / А. Висоцька. - С.26-29.
Корекція мовно-рухових порушень при дитячих церебральних паралічах. - С.30-35.
Гарнюк, Л. Використання технічних засобів у корекційному навчанні глухих / Л. Гарнюк. - С.35-37.
Василюк, В. До питання вдосконалення вивчення історії України учнями допоміжної школи / В. Василюк, І. Русіна. - С.37-39.
Ляхова, І. Організація і методика проведення ігрових занять зі школярами з вадами слуху / І. Ляхова. - С.40-43.
Пахомова, Н. закономірності та умови формування мовленнєвої готовності до навчання дітей старшого дошкільного віку із дизартрією / Н. Пахомова. - С.43-44.
Супрун, М. Вдосконалення зміст освіти учнів із особливостями розумового розвитку в історії корекційної педагогіки / М. Супрун. - С.47-48.
Шевченко, В. Розвиток мережі закладів для дітей із вадами слуху в Україні (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / В. Шевченко. - С.53-55.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 3
Зміст:
Кульбіда, С. Білінгвальне навчання нечуючих: стан, перспективи розвитку / С. Кульбіда. - С.2-3.
Вавіна, Л. Календарне планування уроків читання в початковій школі для дітей з тяжкими порушеннями зору / Л. Вавіна. - С.4-9.
Марчук, Т. Уроки читання у 1 класі шкіл інтенсивної педагогічної корекції за новою програмою / Т. Марчук. - С.9-13.
Глущенко, І. Особливості порушення дії ймовірного прогнозування мовлення в молодших школярів із затримкою психічного розвитку / І. Глущенко. - С.14-16.
Матющенко, І. Вивчення соціально-психологічної адаптації старшокласників допоміжної школи / І. Матющенко. - С.16-20.
Артемчук, І. Проблема психологічної підготовки дітей-сиріт із ЗНМ до шкільного навчання / І. Артемчук. - С.21-23.
Бистрова, Ю. Вибір стратегії поведінки в конфлікті підлітками з порушенням інтелектуального розвитку / Ю. Бистрова. - С.23-27.
Бондар, Є. Зміст і структура прогностичних умінь сурдопедагога / Є. Бондар. - С.27-30.
Тільна, О. Завдання сучасної тифлопедагогіки в контексті євроінтеграції / О. Тільна. - С.31-32.
Романенко, О. Психофізіологічні аспекти готовності дітей із церебральнім паралічем до шкільного навчання / О. Романенко. - С.33-35.
Дмитрієва, І. Шляхи естетичного виховання розумово відсталих школярів / І. Дмитрієва. - С.35-39.
Журов, В. Комплексний психологічний прилад "Прапорці" для діагностико-корекційної роботи з дітьми 5-8 років / В. Журов. - С.40.
Андрющенко, Н. Поєднання гри та навчання на уроках української мови в 1 класі спеціальної школи / Н. Андрющенко. - С.41-42.
Шевченко, О. Підготовка вчителів- дефектологів в Україні у 20-х роках ХХ ст. / О. Шевченко. - С.43-46.
Таранченко, О. Періоди становлення та розвитку системи спеціального навчання дітей зі зниженим слухом в Україні / О. Таранченко. - С.47-52.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Школа : Інформаційно-методичний журнал. - Київ : БФ "1 вересня", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2006г. N 9
Зміст:
Романенко, О. Педагогічна рада- колегіальний орган управління школою / О. Романенко, А. Постельняк. - С.5-15.
Дзюба, Т. Інноваційні форми організації діяльності педагогічної ради школи / Т. Дзюба. - С.16-28.
Богданова, Л. Нетрадиційне засідання педради. Яким йому бути? / Л. Богданова. - С.29-35.
Бортник, Л. Проблема збереження здоров'я учнів як основний чинник вирішення науково-методичної проблеми школи: Матеріали засідання педагогічної ради школи / Л. Бортник. - С.36-42.
Городницька, Я. М. Технологія підготовки та проведення засідань педради / Я.М. Городницька. - С.44-49.
Павлова, Н. Як підготувати і провести засідання педагогічної ради / Н. Павлова, В. Войтенко. - С.50-51.
Павлова, Н. Перелік проблемних питань для обговорення на засіданні педагогічної ради школи / Н. Павлова, О. Куляєва. - С.52.
Карпенко, С. Забезпечення профільної спеціалізації навчання у процесі впровадження варіативного компоненту освіти6 Педрада-семінар / С. Карпенко. - С.53-59
Коптєва, А. Проблеми формування мотивації навчальної діяльності школярів:Засідання педради / А. Коптєва. - С.60-62.
Процько, Т. Творча співпраця педагогічного колективу, учнів та батьків6 За матеріалами засідання педагогічної ради / Т. Процько. - С.68-75.
Кравчик, Г. Виховуємо особистість: Тематика засідань педради з проблем виховної роботи / Г. Кравчик. - С.76-78.
Первова, М. Громадянська освіта як засіб виховання компетентної особистості: Орієнтовний план підготовки та проведення засідання педагогічної ради / М. Первова. - С.79-81.
Чеботарьова, І. Уроки-тренінги з основ здоров'я. 5-й клас. / І. Чеботарьова. - С.87-89.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 1
Зміст:
Кульчицька, О. І. Проблеми обдарованості в сучасній психології / О. І. Кульчицька. - С.2-7.
Запорожченко, Ю. В. Знайомимося з системою освіти Ірландії / Ю. В. Запорожченко. - С.8-12.
Гроза, О. П. Думки вголос про талант і долю / О. П. Гроза. - С.18-20.
Чернявська, О. А. Психодіагностика для обдарованих дітей / О. А. Чернявська, О. К. Романенко. - С.21-25.
Калошин, В. Ф. Психологічне здоров'я школярів / В. Ф. Калошин. - С.26-30.
Кулешова, Л. В. Права дитини / Л. В. Кулешова. - С.31-33.
Рибальченко, О. В. Як відбувається становлення особистості підлітка / О. В. Рибальченко. - С.34-36.
Хімчук, Л. І. Розвиваємо технічне мислення молодших школярів / Л. І. Хімчук. - С.37-42.
Зав'язун, Т. В. Перші життєві сходинки дитини на шляху до творчого розвитку / Т. В. Зав'язун. - С.43-45.
Фулер, Ч. Заохочення до досягнення успіху / Ч. Фулер. - С.49-52.
Коган, И. М. Почему юность так важна для формирования мировоззрения / И. М. Коган. - С.53-58
Усні вправи з математики. - С.66-67.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 9
Зміст:
З літопису Григорія Грабянки : 14 жовтня - 360 років із дня утворення Української козацької держави. - С.3-6.
Павличко, Д. Самотній поет : 5 жовтня виповнюється 100 років від дня народження Богдана-Ігора Антонича / Д. Павличко. - С.7-8.
Поет-мрійник : 10 жовтня виповнюється 120 років від дня народження Михайла Драй-Хмари. - С.9-10.
Прохоров, Ю. Пушкин и Лермонтов: совпадение судеб : 15 октября исполняется 195 лет со дня рождения М.Ю.Лермонтова / Ю. Прохоров. - С.11-20.
Романенко, О. Едгар Аллан По: "Затаврований детективом" : 7 жовтня - 160 років від дня смерті Едгара Аллана По / О. Романенко. - С.21-22.
"Царская невеста" Н.А.Римского-Корсакова : 22 октября 1899 года состоялась премьера оперы. - С.23-25.
Тюх, М. Бібліотекар- слово сонячне і горде : Свято у бібліотеці / М. Тюх. - С.152-154.
Оксьоненко, З. Свята Покрова : масова робота шкільної бібліотеки / З. Оксьоненко. - С.155-157.
Тысячелетняя загадка : [остров Пасхи]. - С.158.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 3
Зміст:
Лорман, Т. Сім стовпів інклюзивної освіти : як перейти від запитання "Чому?" до запитання "Як?" / Т. Лорман. - С.3-11. - Библиогр. в конце ст.
Сак, Т. Індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами в інклюзивному класі / Т. Сак, Р. Процюк. - С.12-16.
Жук, В. Особливості інтегрування дітей з порушенням слуху в загальноосвітній простір / В. Жук. - С.16-19. - Библиогр. в конце ст.
Ільяна, В. Особливості образного мовлення в дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ / В. Ільяна. - С.27-30.
Висоцька, А. Виховна робота. 1 - 4 класи. Програма для допоміжної школи / А. Висоцька [и др.]. - С.31-35.
Інші автори: Лапін А., Нікітіна Я., Швидюк Г.
Романенко, О. Методика формування здатності до прогнозування в дітей із церебральним паралічем / О. Романенко. - С.36-39.
Дегтяренко, Т. Стратегія розвитку спеціальної освіти: полемічні міркування / Т. Дегтяренко. - С.40-45.
Скрипник, Т. Особливості встановлення взаємодії з аутичними дітьми / Т. Скрипник. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2013г. N 26 (396)
Зміст:
Латій, О. О. 5 клас за новими програмами та державними стандартами / О. О. Латій. - С.2-13
Мирошніченко, А. Л. Цілі навчання англійської мови / А. Л. Мирошніченко. - С.3,5-6, 8, 10-11, 13
Ивахненко, Л. С. Формирование коммуникативной компетентности на основе социокультурного и творческого развития учащихся / Л. С. Ивахненко. - С.14-19
Павленко, І. В. What cuisine is the best: english, ukrainian or american? 11 form / І. В. Павленко. - С.20-26
Романенко, О. В. Практичне значення досвіду, або в чому полягає основна ідея організації та діяльності творчої групи вчителів англійської мови / О. В. Романенко. - С.28-29
Жилко, О. В. Merry English. Level: starter / О. В. Жилко. - С.30-32
Панченко, А. Г. Мета, місце, форми і методи самостійної роботи з англійської мови / А. Г. Панченко. - С.33-36
Чумакова, А. Additional material to the topic "The Universe" (6, 9, 10 forms) / А. Чумакова. - С.37-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Наукові праці. Філологія. Літературознавство : науково-методичний журнал. - Миколаїв : Видавництво МДГУ ім. Петра Могили, 2001 - . - Периодичность не определена
2013г. т.217 N 205
Зміст:
Kocot-Wierska, A. Sakralizacja profandum i profanacja sacrum w Misterium Granta Morrisona oraz Jona J. Mutha / A. Kocot-Wierska. - С.6-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Legmanowska, J. Sacrum i profanum w fantastycznych powieściach angelologicznych Mai Lidii Kossakowskiej wobec źródeŁ religijnych / J. Legmanowska. - С.12-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Rytlewska, K. Przemiany sacrum. Między Idiotą Dostojewskiego a Blaszanym bębenkiem Gűntera Grassa / K. Rytlewska. - С.19-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Бистрова, О. О. Контрадикторність сакруму і профандуму в романі Ф. Достоєвського "Брати Карамазови" / О. О. Бистрова. - С.24-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Вельчева, К. А. Традиції "низової" культури у "Видінні про Петра Пахаря" У. Ленгленда / К. А. Вельчева. - С.27-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Деркачова, О. С. Християнський пафос "Історії однієї матері" Г. Х. Андерсена / О. С. Деркачова. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Дуркалевич, В. В. Пам'ять як механізм сакралізації минулого: "Атлантида" Анджея Хцюка / В. В. Дуркалевич. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Зозуля, Н. Ю. Релігійно-філософські ідеї роману Л. Леонова "Піраміда" / Н. Ю. Зозуля. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Зуєнко, М. О. Культурно-духовні домінанти в літературі англійського бароко (на прикладі "Священних поем" Джона Донна) / М. О. Зуєнко. - С.43-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Коржовська, О. В. Тлумачення природи творчості у Біблії / О. В. Коржовська. - С.47-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Лисейко, Л. В. Лірика штауфенського періоду / Л. В. Лисейко. - С.52-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацевко-Бекерська, Л. В. Рецептивна панорама сакрального сенсу в повести Юстейна Ґордена "У дзеркалі, у загадці" / Л. В. Мацевко-Бекерська. - С.56-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Морозова, Д. С. Безґрунтянство у світогляді парадигмі В. Петрова-Домонтовича, О. Мандельштама та Ф. сологуба / Д. С. Морозова. - С.61-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Остапчук, Т. П. Сакральний та профанний простір і час у романі А. Рой "бог дрібних речей" / Т. П. Остапчук. - С.64-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Пастушук, Г. О. Англійський Містерійний Цикл як зразок карнавальної рецепції біблійного наративу / Г. О. Пастушук. - С.69-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Романенко, О. В. Народження масового читача: профанне та елітарне читання як виклик літературно-теоретичного дискурсу кінця ХІХ століття / О. В. Романенко. - С.75-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Рубан, А. А. Церковна образність і образ священника у творчому доробку Л. Н. Андреєва / А. А. Рубан, Б. І. Маторин. - С.80-83. - Бібліогр. у кінці ст.
Сухарєва, С. В. Про риторику польськомовних еконімій у межах полемичного дискурсу XVII століття / С. В. Сухарєва. - С.84-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Улюра, Г. А. Віра і безумство в російській жіночій прозі 1990,-2000-х рр.: переживання містичного досвіду як проекція / Г. А. Улюра. - С.88-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Філоненко, О. Г. Проблема благочестя в магічних п'єсах пізнього англійського Ренесансу: "Трагічна історія доктора Фауста" Крістофера Марло versus "Буря" Вільяма Шекспіра / О. Г. Філоненко. - С.92-96. - Бібліогр. у кінці ст.
Чобанюк, М. М. Проблема дефиниції сакрального в епоху постмодернізму / М. М. Чобанюк. - С.97-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Чолан, В. Я. Православна концепція християнської освіти / В. Я. Чолан. - С.100-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2014г. N 9
Зміст:
Лучинкіна, А. І. Аналіз мотиваційної складової інтернет-соціалізації / А. І. Лучинкіна. - С.1-4
Гусакова, М. П. Зворотній зв'язок у вихованні дошкільника: психологічна освіта чи батьківський досвід / М. П. Гусакова. - С.4-9
Романенко, О. В. Діагностика особистісних установок у системі психотерапевтичної роботи з дітьми дошкільного віку / О. В. Романенко. - С.9-13
Осухова, Н. Г. Возрождение из боли: психодрама в работе с подростками, пережившими насилие / Н. Г. Осухова. - С.13-22
Рєпнова, Т. П. Тренінг керованої поведінки для молодших підлітків / Т. П. Рєпнова. - С.23-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Удо, Баер. Применение рисуночных и вербальных техник в терапевтическом процессе / Б. Удо. - С.28-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Заика, Е. В. Программа личностно-коммуникативного тренинга для педагогов / Е. В. Заика [и др.]. - С.41-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Лантушко Г.Н., Мартыненко М.И., Авраменко Е.О.
Коробанова, О. Л. Особистісно-рольова гра як психологічна технологія формування мотивації політичної участі / О. Л. Коробанова. - С.48-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Штрыголь, Д. В. Влияние латеральной терапии на внимание младших школьников / Д. В. Штрыголь, О. А. Федорченко. - С.54-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Кашпуро, Ю. М. Техніки психологічного консультування / Ю. М. Кашпуро. - С.58-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Суспільно-політична ситуація в Україні напередодні президентських виборів : за даними всеукраїнського репрезентивного опитування, проведеного 13-19 травня 2014 р. - С.61-73
Панок, В. Г. Екологічна психологія / В. Г. Панок. - С.73-75
Уварова, Ю. В. Особливості усвідомлення стильових характеристик спілкування майбутніх менеджерів / Ю. В. Уварова. - С.75-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура) : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 5 (77)
Зміст:
Панасюк, І. Л. Використання технології мультимедіа на уроках музичного мистецтва / І. Л. Панасюк. - С.2-4
Романенко, О. О. Музика - нев'януча краса духовної культури всіх народів світу ("Музичне мистецтво", 4-й клас) / О. О. Романенко. - С.5-8
Гончаров, І. Є. Танцювальні ритми рапсодії. Стихія танцювальності в музиці ("Музичне мистецтво", 7-й клас) / І. Є. Гончаров. - С.9-12
Демченко, В. Г. Архітектура як вид мистецтва. Малюнок архітектурної споруди ("Образотворче мистецтво", 7-й клас) / В. Г. Демченко. - С.13-15
Орлова, Є. Г. Засновник російського ліричного пейзажу Олексій Саврасов / Є. Г. Орлова. - С.16-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Яковенко, Л. В. Тестові завдання ("Художня культура") / Л. В. Яковенко. - С.20-1-20-8
Мєшко, Т. Б. Музичний живопис. М.П. Мусоргський "Картинки з виставки" / Т. Б. Мєшко. - С.21-24
Скибита, Н. В. Мистецький калейдоскоп (конкурс знавців образотворчого мистецтва для учнів 5-7-х класів) / Н. В. Скибита. - С.25-27
Гончарова, І. М. Фестиваль стародавніх народів (інтегрований позакласний захід для учнів 5-6-х класів) / І. М. Гончарова, О. Л. Яцура, С. В. Мельничук. - С.28-29
Гончарова, І. М. Історико-мистецький лицарський турнір (інтегрований позакласний захід) / І. М. Гончарова, О. Л. Яцура, С. В. Мельничук. - С.30
Гончарова, І. М. Інтелектуальна мистецько-літературна гра "Ерудит" (позакласний захід для учнів 7-х класів) / І. М. Гончарова, О. Л. Яцура, С. В. Мельничук. - С.31-33
Панасюк, І. Л. "Родом - варшав'янин, серцем - поляк, талантом - громадянини світу..." (позакласний захід для учнів 9-11-х класів) / І. Л. Панасюк. - С.34-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

ШО смотреть слушать читать : Журнал культурного сопротивления. - Киев : ООО "Изд. Дом "ЧИЛИ", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 9/10
Зміст:
Еле в "теле" : украинское ТВ как жалкое зрелище. - С.22-33
Маня, Норман. Межа як втрата: бесіда з письменником / Н. Маня. - С.66-71
Галина, Мария. Убийца реальности: беседа с писательницей М. Галиной / М. Галина. - С.93-96
Маня, Н. Мова у вигнанні / Н. Маня. - С.2-12 (бібліотека журналу)
Загданский, А. Вагрич и Черный квадрат / А. Загданский. - С.13-21 (бібліотека журналу)
Цілик, І. Не про війну : вірші / І. Цілик. - С.22-30 (бібліотека журналу)
Романенко, О. Красива із вавкою на губі : вірші / О. Романенко. - С.31-33 (бібліотека журналу)
Жбанков, В. Память-сорока притащила новость : стихи / В. Жбанков. - С.36-39 (бібліотека журналу)
Кащеев, А. В тот вечер мы кого-то победили : стихи / А. Кащеев. - С.40-43 (бібліотека журналу)
Шабуцкий, С. А джип ревел: обэриу! : стихи / С. Шабуцкий. - С.44-48 (бібліотека журналу)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура) : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 5(101) (травень)
Зміст:
Саратовська, Ж. Г. "Діти і папери": полювання на "Бюрокразавра" та висновки проекту / Ж. Г. Саратовська. - С.2-6
Ланько, О. С. Інтернет-марафон: освітні ініціативи захоплюють / О. С. Ланько. - С.7-8
Резнюк, О. В. Створення композиції "Квіти та метелики" ("Образотворче мистецтво", 5-й клас) / О. В. Резнюк. - С.10-11
Корінько, В. М. Витинанка. Поняття про витинанку. Однокольорова витинанка ("Образотворче мистецтво", 5-й клас) / В. М. Корінько. - С.12-14
Марченкова, О. Ю. Чарівні візерунки нашого дому ("Образотворче мистецтво, 5-й клас) / О. Ю. Марченкова. - С.15-17
Сіра, Н. А. Засоби художньої виразності у скульптурі ("Образотворче мистецтво", 5-й клас) / Н. А. Сіра. - С.18-21
Панасюк, Л. О. Будинок та інтер'єр ("Образотворче мистецтво", 7-й клас) / Л. О. Панасюк. - С.22-24
Орлова, Є. Г. Майстри міського пейзажу. Едуард Леон Кортес / Є. Г. Орлова. - С.25-29
Романенко, О. О. Майстер-клас "Формування естетичних смаків молоді засобами музики" / О. О. Романенко. - С.30-33
Ісупова, Г. А. Обертання: вивчення руху, робота над танцювальними зв'язками танцю "Козачок" (комплекс урок із хореографії у молодшій групі) / Г. А. Ісупова. - С.34-35
Ісупова, Г. А. Обертання: удосконалення руху (комплексний урок із хореографії у старшій групі) / Г. А. Ісупова. - С.36-37
Духно, Н. К. Сучасна музика. Стилі та напрями ("Музичне мистецтво", 7-й клас) / Н. К. Духно. - С.38-42
Назарук, В. О. Вікторина знавців мистецтва / В. О. Назарук. - С.44-45
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Логопед : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 11 (95) (листопад)
Зміст:
Рібцун, Ю. В. Інклюзивно-ресурсний центр: методики оцінювання фізичного розвитку дитини / Ю. В. Рібцун. - С.2-9
Ульяненко, Л. В. Круглий стіл "Що? Де? коли?" / Л. В. Ульяненко. - С.10-14
Шаповалова, С. В. Індивідуальне заняття для дітей групи середнього дошкільного віку із ЗНМ / С. В. Шаповалова. - С.15-16
Таран, Л. Б. Звуки посварились : інтегроване логопедичне заняття / Л. Б. Таран
Писаренко, Л. М. Невидимка повітря : індивідуальне заняття для дітей старшого дошкільного віку / Л. М. Писаренко. - С.20-22
Іванова, В. П. Гра-заняття "Коляда про колядку з колядою" : українські народні звичаї та традиції під час різдвяно0новорічних свят / В. П. Іванова, К. О. Чорношвець. - С.23-24
Дмитрук, М. М. Зима. Звуки та букви З - Ж. Їхня диференціація / М. М. Дмитрук. - С.25-27
Кузьменко, К. О. Миколай приходить у ві сні : урок-свято для дітей з порушеннями процесів читання й письма, зумовленими ЗПР, 3 клас / К. О. Кузьменко. - С.28-31
Косинська, Т. П. Яке то щастя вміти гарно розмовляти! : сценарій свята для учнів початкових класів / Т. П. Косинська, К. А. Смоліна, А. Д. Ходак. - С.32-35
Самофалова, І. В. Сучасні аспекти вивчення проблеми: зегальне недорозвинення мовлення / І. В. Самофалова. - С.36-40
Махова, В. В. Прогулянка веселого язичка : віршований комплекс артикуляційної мовленнєво-рухової гімнастики / В. В. Махова. - С.41
Романенко, О. Б. Розвиваємо дрібну моторику вдома : семінар-практикум для батьків вихованців ЗДО / О. Б. Романенко. - С.42-46
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40  
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей