Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сабельникова, Е. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 2
Зміст:
Волкова, В. В. Исследование педагогических условий реализации инклюзивного образования в вузах / В. В. Волкова, Е. В. Михальчи. - С.5-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Сабельникова, Е. В. Результаты обучения в высшем образовании на национальном уровне на примере проекта "Оценка результатов обучения в высшем образовании" (CLA) / Е. В. Сабельникова, Н. Л. Хмелева. - С.16-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Шамне, А. В. Варианты психосоциального развития в период отрочества (12-20 лет) / А. В. Шамне. - С.24-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Савина, Е. А. Исследование компонентов произвольной регуляции у детей первого класса / Е. А. Савина, А. Э. Логвинова. - С.33-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Белова, С. С. Особенности решения социальных задач-дилемм старшими подростками с разным уровнем интеллектуальных способностей / С. С. Белова, О. М. Смирнова. - С.43-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнилова, Д. С. Формирование когнитивного компонента отношения к профессиональной деятельности в процессе обучения / Д. С. Корнилова. - С.55-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Бучацкая, М. В. Особенности структуры психологического благополучия учащихся и студентов различных направлений профессиональной подготовки / М. В. Бучацкая, М. В. Капранова. - С.63-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Зверева, М. В. Прокрастинация и агрессия при психической паталогии у лиц молодого возраста / М. В. Зверева, С. Н. Ениколопов, И. В. Олейчик. - С.70-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Шведовский, Е. Ф. Исследования речевых нарушений при шизофрении. История и современное состояние проблемы / Е. Ф. Шведовский, Н. В. Зверева. - С.78-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколов, В. В. Психолого-педагогические особенности обучения школьников со зрительной депривацией работе на персональном компьютере / В. В. Соколов. - С.93-102. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
74.480.28
С 12

    Сабельникова, Е. В.
    Результаты обучения в высшем образовании на национальном уровне на примере проекта "Оценка результатов обучения в высшем образовании" (CLA) [Текст] / Е. В. Сабельникова, Н. Л. Хмелева // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 2. - С. 16-23. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.480.28

Рубрики: Результат навчання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
результат навчання -- вища освіта -- надпредметні навички -- студенти -- тестування -- оцінка результатів навчання -- мета-навички
Аннотация: В статье рассматривается интерпретация термина "результаты обучения". В теоретическом анализе широко представлены варианты трактовки термина "результаты обучения" студента в вузе: академические навыки - понимание, применение знаний для решения проблем, синтез, анализ и оценка; базовые навыки и базовые знания, а также навыки высокого порядка и продвинутые знания. Формулируется вывод о том, что в каждом подходе авторами выделяются надпредметные навыки, т.е. навыки, позволяющие качественно взаимодействовать с информацией независимо от контекста. Возможность измерения мета-навыков рассматривается на примере проекта "Оценка результатов обучения в высшем образовании".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей