Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шапошнікова, Анна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
Обкладинка
   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2013г. N 11
Зміст:
Зязюн, Іван. Історичні витоки психологічної педагогіки / І. Зязюн. - С.3-12. - Бібліогр.: 39 назв.
Дічек, Наталія. Психолого-педагогічні дослідження в УРСР у контексті індивідуалізації шкільного навчального процесу : (1945 - початок 1950-х років) / Н. Дічек. - С.13-20. - Бібліогр.: 45 назв.
Редько, Валерій. Забезпечення наступності іншомовної освіти в системі "старша школа - ВНЗ": зацікавлений погляд на проблему / В. Редько, О. Пасічник. - С.21-30. - Бібліогр.: 16 назв. : схема, табл.
Грабовий, Андрій. Модернізація хімічного експерименту в загальноосвітніх навчальних закладах / А. Грабовий. - С.31-35. - Бібліогр.: 33 назви.
Бондар, Володимир. Адаптивне навчання студентів як передумова реалізації компетентнісного підходу до професійної підготовки вчителя / В. Бондар, І. Шапошнікова. - С.36-41. - Бібліогр.: 6 назв.
Митник, Олександр. Психолого-педагогічні засади підготовки вчителя у системі післядипломної освіти до реалізації компетентнісного підходу / О. Митник. - С.42-44. - Бібліогр.: 15 назв.
Матвієнко, Олена. Організаційно-педагогічні умови формування ціннісного ставлення до здоров'я у дітей молодшого шкільного віку / О. Матвієнко. - С.45-48. - Бібліогр.: 12 назв.
Махінов, Віктор. Соціокультурна комунікативно-мовленнєва діяльність на заняттях з іноземної мови / В. Махінов. - С.49-51. - Бібліогр.: 14 назв.
Кочерга, Олександр. Розвиток психологічної компетентності вчителя початкової школи / О. Кочерга. - С.52-56. - Бібліогр.: 13 назв.
Доброханська, Оксана. Освітнє середовище ЗНЗ як фактор розвитку надпредметних компетентностей учнів / О. Доброханська. - С.56-58. - Бібліогр.: 5 назв.
Денисюк, Оксана. Ключові предметні компетентності школяра як засіб формування сучасної особистості / О. Денисюк [та ін.]. - С.59-63 : табл.
Інші автори: Казарян І., Лямічев В., Титаренко Н.
Затворнюк, Оксана. Формування професійної компетентності майбутніх психологів у позааудиторній діяльності / О. Затворнюк. - С.62-65. - Бібліогр.: 8 назв.
Нечипоренко, Катерина. Сучасні методи навчання як засіб реалізації компетентнісного підходу в початковій освіті / К. Нечипоренко. - С.66-69. - Бібліогр.: 7 назв.
Полякова, Олена. Реалізація компетентнісного підходу в оцінювальній діяльності вчителя початкових класів / О. Полякова. - С.69-72. - Бібліогр.: 6 назв.
Шапошнікова, Анна. Формування професійної компетентності майбутнього практичного психолога: обгрунтування психолого-педагогічних умов / А. Шапошнікова. - С.73-76. - Бібліогр.: 10 назв.
Крикун, Анастасія. Психолого-педагогічні умови реалізації компетентнісного підходу в сучасній інклюзивній освіті / А. Крикун. - С.77-80. - Бібліогр.: 16 назв.
Отич, Олена. Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України - 20 років / О. Отич. - 2-га с. обкл.
Любченко, Надія. Університет менеджменту освіти НАПН України: "Плекаємо таланти педагогічних кадрів!" / Н. Любченко. - 3-тя с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2017г. N 11
Зміст:
Бондарчук, Євгенія. Інтерактивні технології - шлях до створення ситуації успіху у навчальній діяльності молодшого школяра (за науково-педагогічним проектом "Інтелект України") / Є. Бондарчук. - С.1-3
Чабайовська, Марія. З історії українського книгодрукування / М. Чабайовська. - С.4-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: писемність, книгодрукування, Апостол
Поліщук, Валерій. Вікова динаміка уваги в молодшому шкільному віці / В. Поліщук. - С.8-11
 л.слова: динамічний тип уваги, довільна увага, концентрація уваги
Балютіна, Катерина. Перспективний план виховної роботи початкових класів / К. Балютіна, С. Гончарова, О. Жихарєва. - С.12-16
Прищепа, Ольга. Диференційоване сприймання форми букви першокласниками під час навчання письма / О. Прищепа. - С.17-19
Гнатишина, Світлана. Розвиток літературних компетентностей на уроках-проектах з використанням методу кольорових капелюхів Едварда де Боно (4 клас) / С. Гнатишина. - С.20-21
Березанська, Катерина. Бінарний інтегрований урок природознавства та трудового навчання (1 клас) / К. Березанська. - С.25-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Рак, Любов. Виховна година: "Хочу і можу бути здоровим!" / Л. Рак. - С.28-30
Дяченко, Людмила. Прес-конференція з охорони природи / Л. Дяченко. - С.31-34
Ковальова, Вікторія. Екологічний урок-казка з природознавства зі здоров'язбережувальними технологіями у 1 класі / В. Ковальова. - С.34-37
Садова, Рита. Урок-подорож "Осіння казка" / Р. Садова. - С.37-39
Луговська, Ірина. Презентація творчого проекту "Цікаво про гривню" / І. Луговська. - С.39-41
Тараканова, Аліса. Хореографічний репертуар - складова формування національно-патріотичної культури особистості / А. Тараканова. - С.41-43
Святенко, Юлія. Діагностика емоційного стану дитини молодшого шкільного віку за допомогою проективної методики "Картки з емоціями" / Ю. Святенко. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: емоції, діагностика емоційного стану, молодший шкільний вік
Колесник, Лариса. Пошуково-апробаційна гра "Реформа" як засіб розвитку управлінської компетентності вчителів початкової школи / Л. Колесник, А. Шапошнікова. - С.48-52. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: управлінська компетентність, учителя початкової школи, тренінгові технології навчання
Бондаренко, Геннадій. Змістовне забезпечення підготовки вчителя до мовленнєво-риторичної діяльності в США та європейських країнах (Болгарія, Франція, Польща) / Г. Бондаренко. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: мовленнєво-риторична діяльність, учитель початкової школи, зміст освіти
Баранова, Наталія. Майстер-клас "Ранкові зустрічі" / Н. Баранова, Н. Коцур. - С.57-58
Мазурець, Леся. Рідна мова чиста, як роса / Л. Мазурець. - С.59-60
Норенко, Людмила. Цікавий урок у початковій школі / Л. Норенко. - С.61
Луговська, Ірина. Цікаво про гривню / І. Луговська. - С.63-64
Пістоляк, Наталія. Бджілка-трудівниця / Н. Пістоляк. - С.64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Шапошнікова, Анна.
    Формування професійної компетентності майбутнього практичного психолога: обгрунтування психолого-педагогічних умов / А. Шапошнікова // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 11. - С. 73-76. - Бібліогр.: 10 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.489.8(4Укр)

Рубрики: Вища педагогічна освіта--практичний психолог,  Професійна компетентність--майбутній практичний психолог
Кл.слова (ненормированные):
психолого-акмеологічні умови -- технологічні умови -- організаційно-методичні умови -- інтерактивні технології навчання -- моделювання -- система навчально-виховних впливів -- тренінги
Аннотация: У статті обгрунтовано основні умови формування професійної компетентності, розглянуто психолого-акмеологічні, технологічні та організаційно-методичні фактори підвищення ефективності фахової підготовки та психолого-педагогічні чинники впровадження тренінгових технологій у навчально-професійну підготовку практичного психолога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Колесник, Лариса.
    Пошуково-апробаційна гра "Реформа" як засіб розвитку управлінської компетентності вчителів початкової школи / Л. Колесник, А. Шапошнікова // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 11. - С. 48-52. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0131-5358
УДК
37.091.12:373.3
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчителі початкових класів--тренінги,  Тренінги--педагогічні--вчителі початкових класів
Кл.слова (ненормированные):
управлінська компетентність -- учителя початкової школи -- тренінгові технології навчання -- пошуково-апробаційна гра
Аннотация: У статті розглядаються актуальні питання розвитку управлінської компетенції вчителя початкової школи тренінговими засобами, а саме за допомогою організаційно-діяльнісних ігор. Описується методика пошуково-апробаційної гри "Реформа", яка розроблена та апробована авторами з метою реформування громадянської освіти у початковій школі. Розкривається її значення та можливості застосування у системі післядипломної освіти вчителів початкової школи для розвитку управлінських знань, умінь та навичок.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей