Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ГЛОБАЛЬНИЙ ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПРОСТІР<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Мудрак, Вадим.
    Інформаціологічна модель професійно-педагогічної компетентності сучасної системи вищої освіти [Текст] / В. Мудрак // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2009. - № 3. - С. 38-42. - Бібліогр. : 3 назв.
ББК 74.580

Рубрики: Методологія вищої освіти,  Викладач--ВНЗ--професійна культура,  Педагогіка вищої освіти
Кл.слова (ненормированные):
ІНФОРМАЦІОЛОГІЧНА МОДЕЛЬ -- ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ -- ІНФОРМАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ -- ВИЩА ОСВІТА -- ІНФОРМАЦІЯ -- ІНФОРМАЦІЙНА МОБІЛЬНІСТЬ -- ДУХОВНА ІНФОРМАЦІЙНА МОБІЛЬНІСТЬ -- УКРАЇНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО -- УКРАЇНСЬКА НАЦІЯ -- МОДЕРНІЗАЦІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ -- ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ -- ЦІННІСНО ЗОРІЄНТОВАНА ОСВІТА -- ГЛОБАЛЬНИЙ ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПРОСТІР
Аннотация: Сучасні наукові загальнометодологічні підходи до розвитку вищої освіти в глобальному інформаційному просторі розгортаються в системі інформаціологічних характеристик, властивостей, ознак, тенденцій, що показують стан, особливості і перспективи розвитку професійно-педагогічної компетентності останньої. Такі підходи розкриваються як системоутворюючі, організаційно-змістовні в комплексі інформаціологічних відносин "індивідуальне - суспільне", "особистісне - колективне".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Кремень, Василь Григорович.
    Інформаційне середовище - криза культури чи нове буття? [Текст] / В. Г. Кремень // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2010. - № 1. - С. 20-33. - Бібліогр.: 22 назв.
ББК 74.04

Рубрики: Ідеали виховання,  Філософія виховання,  Філософія вищої освіти
Кл.слова (ненормированные):
ГЛОБАЛІЗАЦІЯ -- ІНФОРМАЦІЙНЕ СЕРЕДОВИЩЕ -- ІНФОРМАЦІЙНО-КОМП'ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ІНТЕРНЕТ -- НОВИЙ ТИП МИСЛЕННЯ -- ЯКІСТЬ ІНФОРМАЦІЇ -- КОМП'ЮТЕРИЗАЦІЯ СУСПІЛЬСТВА -- ГЛОБАЛЬНА КОМП'ЮТЕРИЗАЦІЯ -- ГЛОБАЛЬНИЙ ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПРОСТІР -- ГЛОБАЛЬНИЙ КОМУНІКАЦІЙНИЙ ПРОСТІР -- ГУМАНІСТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ -- ІНТЕГРАТИВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ -- СИСТЕМА ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКОЇ КУЛЬТУРИ -- КРИЗА КУЛЬТУР -- ІНТЕГРАТИВНІ МОВНІ ТЕНДЕНЦІЇ -- ІНТЕГРАТИВНА СУПЕРКУЛЬТУРА -- ЦІННОСТІ -- СМИСЛОВЕ НАПОВНЕННЯ БУТТЯ -- ІДЕАЛИ -- СМИСЛИ -- ВІРА -- СМИСЛОВІ ЦІННОСТІ -- ВІРТУАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ -- ВІРТУАЛЬНА РЕАЛЬНІСТЬ -- МАСОВА КУЛЬТУРА -- ІННОВАЦІЙНЕ ЗНАННЯ -- ЕКОНОМІКА ЗНАНЬ -- ІННОВАЦІЙНА СИСТЕМА ОСВІТИ -- ІННОВАЦІЙНА ОСВІТА -- ВИЩА ОСВІТА -- ІННОВАЦІЙНЕ МИСЛЕННЯ -- ДИВЕРСИФІКАЦІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей