Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ампліфікація<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Лопаткова, И. В.
    Художественное поле самоактуализации [Текст] / И. В. Лопаткова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 103-112. - Библиогр.: 3 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самоактуалізація,  Педагогічна психологія--студенти--самоактуалізація
Кл.слова (ненормированные):
самоактуалізація -- самопізнання -- ампліфікація -- ідентичність -- образ Я -- художня творчість -- художній образ -- рефлексія -- драма -- розвиток
Аннотация: В статті наведено опис оригінальної технології включення художньої творчості в освітнє середовище вузу з метою ампліфікації процесів і результатів самопізнання, формування та розвитку суб'єктності студентів, розвитку у них творчої позиції щодо самостворення. Автор розглядає психологічні основи включення художнього поля самоактуалізації в процес професійного становлення, описує одну з його форм та результати теоретико-експериментальної роботи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Шавровська, В.
    Наука життя в дії [Текст] / В. Шавровська, Н. Шавровська // Палітра педагога : Науково-методичний додаток до жарналу "Дошкільне виховання". - 2011. - N 1. - С. 13-16.
ББК 74.10 + 74.100.59

Рубрики: Дошкільна освіта,  Безпека життєдіяльності--дошкільники,  Базова програма "Я у Світі"--Безпека життєдіяльності
Кл.слова (ненормированные):
ампліфікація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Ладивір, С.
    Сьогодення дошкілля [Текст] / С. Ладивір // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2012. - N 4. - С. 4-12
ББК 74.1

Рубрики: Дошкільна педагогіка
Кл.слова (ненормированные):
ампліфікація психічного розвитку -- індивідуалізація виховання -- соціальна ситуація розвитку -- спілкування -- вільний розвиток дитини -- соціальний інтелект -- дошкільна зрілість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Рассказова, Е. И.
    Роль нарушений когнитивной и эмоциальной регуляции в возникновении соматических симптомов [Текст] / Е. И. Рассказова // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2013. - N 6. - С. 87-97. - Библиогр.: 33 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.711

Рубрики: Медична психологія--соматичні розлади,  Соматична патологія--психічні розлади
Кл.слова (ненормированные):
соматипсихологія -- порушення психічної саморегуляції -- соматичні симптоми -- соматосенсорна ампліфікація
Аннотация: Рассматриваются три вида нарушений психологической регуляции, которые могут вызывать формирование необъясненных соматических симптомов: нарушения телесной, когнитивной и эмоциональной регуляции. Во всех трех случаях речь идет о дезинтеграции различных компонентов или механизмов в психике человека, приводящих к формированию соматических симптомов. Ограничения, возникающие при попытках интеграции различных моделей, связаны с неясностью соотношения разных типов нарушения регуляции в этиологии и патегенезе соматоформных расстройств (параллельные, сопряженные нарушения или доминирование одного из нарушений).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
88.521.3
М 80


    Морозова, Е. А.
    Особенности трасформации нравственного сознания школьников в условиях амплификации образовательной среды [Текст] / Е. А. Морозова // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2016. - N 2. - С. 251-257. - Библиогр.: с. 257-259
ББК 88.521.3

Рубрики: Суспільна свідомість
Кл.слова (ненормированные):
нравственное сознание -- суспільна свідомість -- ампліфікація -- моральна свідомість -- морально збагачене середовище -- ментальна освіта
Аннотация: Статья посвящена проблеме трансформации нравственного сознания школьников в условиях амплификации (обогащения) образовательной среды на современном этапе. Обосновывается дефиниция "духовно-обогащённая образовательная среда" , приводятся результаты проведенного исследования особенностей трансформации нравственного сознания школьников в условиях духовно обогащенных образовательных сред, раскрываются механизмы менталеобразования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей