Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=вищі психічні функції<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Сулейманова, Н. И.
    Психологические условия формирования ценностных понятий в совместно-раздельной деятельности детей и педагогов [Текст] / Н. И. Сулейманова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 2. - С. 244-249. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8

Рубрики: Психологія виховання--цінності--формування
Кл.слова (ненормированные):
свідомість -- афективно-смислові структури -- ціннісні поняття -- вищі психічні функції -- спільно-роздільна діяльність -- діалог -- протиріччя -- конфлікт -- смислові позиції -- соціальне виховання -- цінності
Аннотация: В статті піднято проблему ефективності використовуваних в педагогічній практиці методів формування ціннісно-смислових понять. Для того, щоб процес формування ціннісно-смислових понять був організований у відповідності з основним генетичним законом культурного розвитку Л. С. Виготського, в спільно-роздільній діяльності дітей і педагога потрібен діалог, побудований як драматичне зіткнення внутрішніх позицій учасників. Представлено авторську методику діалога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Ахутина, Т. В.
    Комментарии к двум документам из архива А. Р. Лурии / Т. В. Ахутина // Вопр. психологии : науч. журн. - 2012. - № 4. - С. 71-85 : фот., табл., рис. - Библиогр.: 56 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(4Рос)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--Росія
Кл.слова (ненормированные):
інструментальна психологія -- культурно-історична психологія -- вищі психічні функції -- нейропсихологія
Аннотация: В статье подробно комментируются два документа: составленный А. Р. Лурией список "докладов по инструментальной психологии", прочитанных Л. С. Выготским и членами его кружка за 1930-1931 гг., и сделанная в Харькове в 1932 г. запись предложенного им "Плана работы Отдела Генетической и Клинической психологии" в Украинской психологической академии. Первый документ свидетельствует об интенсивном научном общении в кружке Выготского и ведущей роль Льва Семеновича в его работе, а также о тесной связи кружка с группой К. Левина. Второй документ раскрывает понимание Л. С. Выготским высших психических функций и путей их психологического исследования в клинике.
У статті докладно коментуються два документи: складений О. Р. Лурією список "доповідей по інструментальній психології", прочитаних Л. С. Виготським і членами його гуртка за 1930-1931 рр., і зроблений в Харкові в 1932 р. запис запропонованого ним "Плану роботи Відділу Генетичної і Клінічної психології "в Українській психологічній академії. Перший документ свідчить про інтенсивне наукове спілкування в гуртку Виготського і провідну роль Льва Семеновича в його роботі, а також про тісний зв'язок гуртка з групою К. Левіна. Другий документ розкриває розуміння Л. С. Виготським вищих психічних функцій і шляхів їх психологічного дослідження в клініці.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Кузнецова, Ю. М.
    Компьютерная методика диагностики способности к распознаванию эмоционально окрашенной мимики (РЭМ) [Текст] / Ю. М. Кузнецова, Н. В. Чудова // Психологическая диагностика : Научно-методический и практический журнал. - 2011. - N 3. - С. 35-57. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.3

Рубрики: Психодіагностика--емоційний стан--міміка
Кл.слова (ненормированные):
емоції -- мімічні прояви -- особистісні особливості -- вищі психічні функції -- розвиток емоційної сфери
Аннотация: В работе представлены результаты изучения исследовательских возможностей инструмента измерения способности к распознаванию эмоциональной мимики. Анализируются полученные данные о половозрастных особенностях категоризации мимических проявлений эмоций, позволяющие считать, что личностное развитие и эмоциональное благополучие обеспечиваются в том числе и переходом от натуральной формы эмоционального реагирования к высшей психической функции (ВПФ) эмоций, опосредованной присвоенными в подростковом возрасте психологическими орудиями диференцировки своих и чужих эмоциональных состояний.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Зинкевич, Ю. П.
    Клинико-психологическое исследование регуляции эмоций: культурно-деятельностный подход [Текст] / Ю. П. Зинкевич, Е. И. Первичко // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2016. - N 3. - С. 41-57. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.252.1-8

Рубрики: Загальна психологія--емоції--регуляція
Кл.слова (ненормированные):
культурно-діяльнісна парадигма -- картина світу -- вищі психічні функції -- емоції -- стратегії регуляції емоцій -- стрес-індукована гіпертонія -- емоційна напруга
Аннотация: Представлены результаты исследования, направленного на эмпирическое обоснование модели регуляции эмоций в норме и патологии, разработанной в культурно-деятельностной парадигме Выготского-Леонтьева-Лурии. Установлено, что пациенты со стресс-индуцированной гипертонией отличаются не только от здоровых лиц, но и от больных "классической" эссенциальной артериальной гипертензией достаточно более частым возникновением состояния эмоциональной напряженности в условиях эмоциональной нагрузки, которое при недостаточности в различных структурно-функциональных компонентах системы регуляции эмоций в дальнейшем приобретает статус фоновой характеристики, негативно влияющей на возможность эффективного использования ресурса регуляции эмоций в эмоционально значимых ситуациях.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей