Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дитяча тривожність<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Карєва, М.
    Взаємодія з тривожними дітьми [Текст] : рекомендації вчителям та батькам / М. Карєва // Психолог. - 2012. - N 9. - С. 37-38
ББК 88.4

Рубрики: Шкільний психолог--робота--педагоги,  Психопрофілактика--тривожність--діти,  Тривожність--дитяча
Кл.слова (ненормированные):
дитяча тривожність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Нижник, Л.
    Робота над проявами дезадаптації [Текст] : корекція тривожності й агресивності / Л. Нижник // Психолог. - 2013. - N 4. - С. 7-13
ББК 88.6

Рубрики: Шкільний психолог--робота--учні--молодші,  Психокорекція--молодший шкільний вік--тривожність,  Психокорекція--молодший шкільний вік--дезадаптація
Кл.слова (ненормированные):
адаптація -- дезадаптація -- дитяча тривожність -- дитяча агресивність
Аннотация: Кожна людина в певний період відчуває труднощі у зв'язку з освоєнням нового виду діяльності, переходом до нової ситуації, нових умов. Упродовж життя нам неодноразово доводиться пристосовуватися до різних змін.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
88.93
М 35

    Матяш, О.
    Подолання страхів і тривожності [Текст] : корекційно-розвивальна програма / О. Матяш // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2014. - N 12. - С. 1-56
ББК 88.93 + 88.621.3

Рубрики: Корекційно-розвивальна програма--дошкільники--тривожність--страхи
Кл.слова (ненормированные):
дитяча тривожність -- дитячі страхи
Аннотация: Мета пропонованої програми - запобігти виникненню патологічних страхів і тривожності, допомогти дітям, які мають проблеми, спричинені родинними негараздами, суворістю батьків, надмірною опікою або байдужістю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Федорова, Ліна.
    Тривожні діти [Текст] : система роботи практичного психолога / Л. Федорова, І. Овадюк // Психолог. - 2016. - N 11/12 : Вкладка. - С. 1-79
ББК 88.41

Рубрики: Тривожність--дитяча
Кл.слова (ненормированные):
тривожні діти -- дитяча тривожність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
373.2.015:159.974
К 20

    Капустюк, О.
    Знижуємо тривожність і долаємо страхи. Діагностико-корекціна програма [Текст] / О. Капустюк, В. Пастушенко // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 3. - С. 9-15
УДК
373.2.015:159.974

Рубрики: Психокорекційна робота--дошкільники--страхи--тривожність
Кл.слова (ненормированные):
дитяча тривожність -- дитячі страхи -- діагностико-корекційна програма -- арттерапія
Аннотация: До групи заходить дитина. Вона напружено озирається навкруги, несміливо, майже беззвучно вітається і ніяково сідає на краєчок найближчого стільця. Здається, що вона очікує якихось неприємностей. Під час занять вона боїться грати в нові ігри, пробувати нові види діяльності, повсякчас шукає підтримки та заохочення з боку вихователя. Усе це свідчить про те, що дитина тривожна. Якщо правильно вибудувати взаємодію з такою дитиною, рівень тривожності можна знизити. Як це зробити?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей