Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1084)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (190)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (8)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (35)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=можливості<.>)

Общее количество найденных документов : 1498
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

74.00
П 24


    Педагогика [Текст] : Науово-методичний збірник. Вип. 28. - Київ : Радянська школа, 1989. - 127 с. - 2.19 грн
    Содержание:
Бургін, М. С. Проблема виявлення, формування і розвитку здібностей учнівму процесі навчання : Удосконалення навчально-виховного процесу / М. С. Бургін, С. У. Гончаренко. - С .3-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Забокрицька, О. І. Структура і динаміка експеріментальних змінь учнів : Удосконалення навчально-виховного процесу / О. І. Забокрицька. - С .9-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Вороніна, Л. П. Шляхи формування умінь організації навчально-пізнавальної діяльності учнів : Удосконалення навчально-виховного процесу / Л. П. Вороніна, О. С. Снісаренко. - С .14-21
Момот, Л. Л. Організація шкільної лекції на основі проблемного викладу знань учителем : Удосконалення навчально-виховного процесу / Л. Л. Момот. - С .21-26
Полетило, С. А. Організація групової навчальної роботи старшокласників на уроках : Удосконалення навчально-виховного процесу / С. А. Полетило. - С .26-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Філіпова, С. М. Дидактисні прийоми введення учнів у нові розділи й теми : Удосконалення навчально-виховного процесу / С. М. Філіпова. - С .30-35
Волинський, В. П. Шляхи підвищення ефективності використання технічних засобів (ТЗ) навчання на уроках : Удосконалення навчально-виховного процесу / В. П. Волинський. - С .35-40
Кулінська, Л. П. Особливості побудови системи технічних засобів : Удосконалення навчально-виховного процесу / Л. П. Кулінська. - С .40-45
Чашко, Л. В. Аудівізуальні засоби на семінарських заняттях : Удосконалення навчально-виховного процесу / Л. В. Чашко. - С .45-50
Завада, Т. О. Про функціональні можливості різних типів завдань підручників з історії і російської літератури : Удосконалення навчально-виховного процесу / Т. О. Завада. - С .50-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Підласий, І. П. Передумови комп`ютерного проектування методів навчання : Удосконалення навчально-виховного процесу / І. П. Підласий. - С .54-59 : табл.
Звєрєва, І. Д. Вивчення прояв політичної свідомості у підлітків : Удосконалення навчально-виховного процесу / І. Д. Звєрєва. - С .59-63
Дем`янчук, О. Н. Виховання у школярів інтересу до музичного мистецтва : Удосконалення навчально-виховного процесу / О. Н. Дем`янчук. - С .63-67
Тарасенко, Г. С. Методика виявлення сформованості у молодших школярів естетичного ставлення до природи : Удосконалення навчально-виховного процесу / Г. С. Тарасенко. - С .67-75
Євграфова, Л. І. Виявлення рівня сформованості родинних стосунків дітей-сирот в умовах школи-інтернату : Удосконалення навчально-виховного процесу / Л. І. Євграфова. - С .76-80
Паламарчук, В. Ф. Принципи, форми і методи втілення нових педагогічних ідей у практику : Проблеми освоєння передового педагогічного досвіду / В. Ф. Паламарчук. - С .81-86
Ярошенко, О. Г. Удосконалення підготовки вчителів до освоєння передового педагогічного досвіду : Проблеми освоєння передового педагогічного досвіду / О. Г. Ярошенко. - С .86-90
Сгадова, В. В. Застосування активних форм і методів у підготовці вчителів до освоєння передоаого педагогічного досвіду : Проблеми освоєння передового педагогічного досвіду / В. В. Сгадова. - С .91-95
Хмара, Т. М. Орієнтована програма й узагальнення передового педагогічного досвіду : Проблеми освоєння передового педагогічного досвіду / Т. М. Хмара. - С .96-100
Гончарова, В. П. Про стиль і методи управління сучасною загальноосвітньою школою : Питання школознавства і економіки народної освіти / В. П. Гончарова, Д. І. Румянцева. - С .100-108
Філоненко, С. М. З історії становлення радянської системи народної освіти в Української РСР (1918-1921) : Історія педагогіки та зарубіжна педагогіка / С. М. Філоненко. - С .108-115. - Бібліогр. у кінці ст.
Дичек, Н. П. Деякі аспекти трактування у США педагогічних ідей А. С. Макаренка : Історія педагогіки та зарубіжна педагогіка / Н. П. Дичек. - С .115-120

ББК 74.00

Рубрики: Педагогічна наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.202.4я7
О-72


    Освітні технології [Текст] : Навчально-методичний посібник / Ред. О.М. Пєхота. - Київ : "А.С.К.", 2001. - 256 с. - ISBN 966-539-304-9 (в обкл.) : 9.00 р.
    Содержание:
Технологічний підхід в освіті . - С .7
Особистісно орієнтована освіта і технології . - С .27
Вальдорфська педагогіка . - С .46
Технологія саморозвитку (М. Монтессорі) . - С .58
Технологія організації групової навчальної діяльності школярів . - С .70
Технології розаивального навчання . - С .91
Технології формування творчої особистості . - С .109
Технологія навчання як дослідження . - С .128
Проектна технологія . - С .148
Нові інформаційні технології навчання . - С .163
Технологія колективного творчого виховання (за І.П. Івановим) . - С .181
Педагогічна технологія "Створення ситуації успіху" (за А.С. Белкіним) . - С .197
Сучестивна технологія . - С .215
Аналіз образу - персонажу епічного твору: педагогічна технологія . - С .228
Індивідуальність учителя і освітні технології . - С .238

ББК 74.202.4я7

Рубрики: Освітні технології, Особистісно орієнтовані технології, Вальдорфська педагогіка, Технологія саморозвитку--М. Монтессорі, Розвивальне навчання, Ситуація успіху--педагогічна технологія, Сугестивна технологія, Проектна технологія, Технологія колективного творчого виховання, Індивідуальність вчителя
Аннотация: Посібник знайомить з сучасними підходами до організації педагогічного процесу в школі та ВНЗ, акцентує увагу на їхньому особистісно орієнтованому характері. Автори дають коротку характеристику освітніх технологій, розкривають дидактичні можливості та особливості їх організації, розглядають вітчизняний та зарубіжний досвід використання освітніх технологій. Посібник орієнтований не тількі на теоретичну підготовку майбутнього вчителя, а й розвиток творчого потенціалу майбутнього педагога, формування теоретичної та практичної готовності реалізації технологічного підходу в освіті. Для студентів та викладачів середніх (училищ, коледжів), вищих педагогічних навчальних закладів та слухзачів системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, магістрантів, аспірантів, учених.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.00
П 24


    Педагогіка [Текст] : Респ. науково-методичний збірник. Вип. 9. Питання навчально-виховної роботи та історії освіти. - Київ : Радянська школа, 1970. - 158 с. - 4.10 грн
    Содержание:
Присяжнюк, К. Ф. Втілення в життя ленінських ідей про освіту і виховання / К. Ф. Присяжнюк. - С .3-12
Ільченко, Г. С. Виховання в учнів почуття громадського обов`язку на героїчних традиціях радянського народу / Г. С. Ільченко. - С .13-23
Тихомирова, В. О. Теоретична конференція як засіб ідейно-політичного виховання старшокласників / В. О. Тихомирова. - С .24-28
Кондратенко, Г. М. Індивидуальний підхід до учнів в умовах програмованого навчання / Г. М. Кондратенко. - С .29-36. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Чижик, В. В. Можливий підхід до вибору методу навчання учнів / В. В. Чижик. - С .37-45. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Федоренко, І. Т. Взаємозв`язок слухових і зорових сприймань у навчальному процесі / І. Т. Федоренко. - С .46-57. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Беккер, Р. І. Виховання спостережливості учнів як засіб активизації їх розумової діяльності / Р. І. Беккер. - С .58-66
Мельниченко, Б. ф. Мотиви трудової діяльності учнів V -XVIII класів / Б. ф. Мельниченко. - С .67-73
Роздобудько, І. Ф. Робота учнів V - XVIII класів з довідковою і навчально-технічною книгою / І. Ф. Роздобудько. - С .74-80
Віленчик, В. Ю. Деякі можливості тестового контролю знань / В. Ю. Віленчик. - С .81-88
Делікатний, К. Г. Способи підвищення ефективності перевірки знань учнів старших класів / К. Г. Делікатний. - С .89-94
Пуха, І. В. Про школи запорозьких козаків / І. В. Пуха. - С .95-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Савенок, Г. Г. К. Д. Ушинський у Києві / Г. Г. Савенок. - С .110-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Чепелєв, В. І. Розвиток навчальних планів вечерніх загальноосвітніх шкіл УРСР / В. І. Чепелєв, О. М. Шпортенко. - С .120-129. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Сергієнко, Д. Л. Трудове і політехнічне навчання в загальноосвітній сільській школі Української РСР (1933-1937 рр.). / 130-137. - Бібліогр. у кінці ст.
Кондратюк, О. П. Про роль шкільного самоврядування і учнівських організацій в суспільно-політичному вихованні дітей (1917-1932 рр.) / О. П. Кондратюк. - С .138-147

ББК 74.00

Рубрики: Навчально-виховна робота, Педагогіка--історія--Україна, Освіта--історія--Україна, Козацькі школи--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.202.5
Ф 79


    Форми навчання в школі [Текст] : Книга для вчителя / Ред. М.С. Мальований. - Київ : Освіта, 1992. - 160 с. - ISBN 5-330-01344-5 : 0.65 грн
    Содержание:
Форми навчання, їх види й сутність . - С .4
ФІорми навчальних занять і їх педагогічні можливості . - С .24
Побудова системи занять . - С .139

ББК 74.202.5

Рубрики: Форми навчання--школа
Аннотация: Уроки, лекції, семінари, дидактичні ігри, колоквіуми - це далеко не повний перелік форм навчальних занять, що застосовуються сьогодні в школі. Які педагогічні можливості кожної з них? Яка з них найдоцільніша в конкретних умовах? Чим при цьому керуватися? Як сконструювати систему занять, що забезпечує найвищу результативність навчання? На ці та інші запитання, пов'язані з організацією навчання в сучасній школі, й намагаються відповісти автори даної книги. Для вчителів, студентів і викладачів педагогічних вузів, працівників органів народної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 7 / ред. М. В. Ляховицький. - Київ : Радянська школа, 1972. - 182 с. - 4.05 грн
    Содержание:
Куліш, Л. Ю. Про навчання аудіювання у мовному вузі / Л. Ю. Куліш. - С .6
Градобик, М. С. Деякі питання навчання виразного читання у мовному вузі / М. С. Градобик. - С .10
Савцова, М. П. Методика проведення семантико-стилістичного аналізу з курсу стилістики / М. П. Савцова. - С .17
Демиденко, Г. Ф. Раціональні шляхи вивчення зразків писемної мови / Г. Ф. Демиденко. - С .25
Вільчек, Е. Е. Деякі причини типових помилок учнів під час ведення діалогів французькою мовою / Е. Е. Вільчек. - С .31
Колесник, І. І. Розширення потенціального словникового запасу як засіб навчання читання іноземних текстів без словника / І. І. Колесник. - С .37
Білий, Ю. О. Про типологію тестів з іноземних мов / Ю. О. Білий, І. А. Рапопорт. - С .40
Розанов, Є. Д. Використання частотного словника при доборі та обробці текстів для навчання читання в немовному вузі / Є. Д. Розанов. - С .46
Смелякова, Л. П. Деякі особливості англійської технічної термінології та труднощі її засвоєння / Л. П. Смелякова. - С .52
Бурлаков, М. А. До питання навчання іншомовної лексики / М. А. Бурлаков. - С .56
Трусова, А. В. До питання про можливі шляхи усвідомлення молодшими школярами структурних особливостей мовних зразків / А. В. Трусова. - С .63
Демчук, П. З. Пам'ять і питання організації повторення в процесі навчання іноземних мов / П. З. Демчук. - С .68
Ляховицький, М. В. Основні принципи побудови підручників і навчальних посібників з іноземної мови для шкіл УРСР / М. В. Ляховицький. - С .73
Турій, Г. А. До питання про створення нових підручників з іноземних мов для шкіл УРСР / Г. А. Турій. - С .79
Близнюк, О. І. Картинна наочність і навчання усного іноземного мовлення / О. І. Близнюк. - С .85
Саєнко-Бузько, М. М. Німецька граматична термінологія у шкільних підручниках / М. М. Саєнко-Бузько. - С .92
Кошман, І. М. Роль і місце звукотехнічних засобів у навчанні іноземної мови на старшому етапі мовного вузу / І. М. Кошман. - С .97
Остапенко, О. І. Формування механізмів іншомовного мовлення з опорою на звукозапис / О. І. Остапенко. - С .103
Шульшук-Брандт, Л. В. Про проведення лабораторних занять з іспанської мови на I курсі мовного вузу / Л. В. Шульшук-Брандт. - С .109
Поліщук, Н. В. З досвіду складання лабораторних завдань для студентів III курсу спеціального вузу / Н. В. Поліщук, Є. П. Рукіна. - С .116
Онищенко, К. І. Можливості адаптації фабульних текстів для навчання читання англійською мовою учнів 2-го класу / К. І. Онищенко. - С .120
Криворучко, С. М. Вправи-етюди для розвитку умовно непідготовленого мавлення / С. М. Криворучко. - С .124
Лихолай, Л. Г. Пояснення лексики англійської мови у вільних словосполученнях / Л. Г. Лихолай, В. Ф. Нечипоренко. - С .128
Бурлак, Д. Г. Крокі в навчанні іноземних мов / Д. Г. Бурлак. - С .133
Кернер, А. А. Навчання фонетики англійської мови в групах, де основна мова німецька / А. А. Кернер. - С .138
Мурзіна, Л. В. Шляхи розвитку пізнавального інтересу на уроках іноземної мови / Л. В. Мурзіна. - С .143
Футерман, З. Я. Про наступність у навчанні іноземної мови в дитячому садку та школі / З. Я. Футерман. - С .146
Абрамова, Є. Д. Досвід створення ситуацій мовлення у 5-му класі шкіл з викладанням ряду предметів іноземною мовою / Є. Д. Абрамова. - С .150
Федорова, П. І. Вивчення основних нестандартних дієслів англійської мови з застосуванням технічних засобів та елементів програмування / П. І. Федорова. - С .153
Галушко, С. В. Про доцільність впровадження лабораторних форм навчання на початковому етапі / С. В. Галушко. - С .155
Князєвський, Б. М. Методика навчання англійської мови у немовних вузах / Б. М. Князєвський, М. Й. Рігер, Й. М. Берман. - С .159

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 6 / ред. М. В. Ляховицький. - Київ : Радянська школа, 1971. - 190 с. - 4.39 грн
    Содержание:
Постнікова, Н. К. Питання проблемного навчання іноземної мови / Н. К. Постнікова. - С .8
Куліш, Л. Ю. Навчання діалогічного мовлення / Л. Ю. Куліш. - С .14
Ляховицький, М. В. Про деякі шляхи індивідуалізації навчання іноземної мови / М. В. Ляховицький. - С .23
Шульшук-Брандт, Л. В. Про навчання фонетики іспанської мови на I курсі спеціального вузу / Л. В. Шульшук-Брандт. - С .31
Запорожченко, Г. П. До проблеми відбору мовного матеріалу для навчання підготовленої монологічної мови на початковому етапі навчання у мовному вузі / Г. П. Запорожченко. - С .36
Бухбіндер, В. А. Про одиниці відбору лексики / В. А. Бухбіндер. - С .40
Гнаткевич, Ю. В. Можливості врахування форми і значення слів при оцінці трудності їх засвоєння / Ю. В. Гнаткевич. - С .47
Білоцерківська, Н. Л. Методична типологія граматичного аналізу / Н. Л. Білоцерківська. - С .53
Плахотник, В. М. Деякі питання організації та методики навчання іноземної мови дітей 6-7 років / В. М. Плахотник. - С .59
Футерман, З. Я. Про вікові особливості засвоєння дошкільнятами іноземної мови / З. Я. Футерман. - С .67
Горбач, Ф. Г. До питання про типологічні зіставлення у методиці викладання іноземних мов / Ф. Г. Горбач, Н. М. Сазонова. - С .72
Кравченко, М. Н. Про застосування фонетичного вступного курсу у викладанні англійської мови в школі / М. Н. Кравченко. - С .80
Рапопорт, І. А. Про використання методу реєстрації в методичному експерименті / І. А. Рапопорт. - С .89
Бейгель, І. Л. Про стилістичні та лексичні особливості французької науково-популярної літератури / І. Л. Бейгель. - С .93
Демиденко, Г. Ф. Деякі особливості роботи над зв'язним письмовим висловлюванням / Г. Ф. Демиденко. - С .99
Скляренко, Н. К. Використання фонограми на аудиторних заняттях з практичної граматики англійської мови / Н. К. Скляренко. - С .106
Бичкова, Н. І. Застосування технічних засобів при навчанні аудіювання в лабораторній роботі / Н. І. Бичкова. - С .113
Лялько, Є. С. Використання лабораторних робіт на I курсі мовного вузу / Є. С. Лялько. - С .119
Горбачова, Г. І. Про проведення лабораторних робіт у немовному вузі / Г. І. Горбачова. - С .126
Лукашенко, І. Г. Про побудову деяких режимів навчання студентів-заочників англійської мови за звуковим посібником / І. Г. Лукашенко, В. А. Бербега. - С .132
Шпак, О. М. Елементи програмування під час навчання читання літератури за спеціальністю / О. М. Шпак. - С .138
Войчеховська, Є. Д. Деякі питання програмованого контролю / Є. Д. Войчеховська. - С .144
Коваль, І. І. Досвід формування потенціального словникового запасу учнів при навчанні англійської мови у 8-10 класах / І. І. Коваль. - С .149
Дегтярьова, В. В. Про резерви потенціального словникового запасу студентів з спортивної тематики / В. В. Дегтярьова. - С .157
Фішман, Н. А. Про деякі труднощі перекладу іншомовних текстів з спеціальності / Н. А. Фішман, Л. К. Горбатова. - С .160
Борковська, Н. В. Проведення і контроль аудиторного та позааудиторного синтетичного читання з англійської мови / Н. В. Борковська, Й. М. Перкатюк. - С .167
Шахрай, О. Б. Про необхідність уточнення деяких формулювань у "Граматиці англійської мови" Е.П. Шубіна і В.В. Сителя / О. Б. Шахрай. - С .170

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.50
П 35


    Питання дефектології [Текст] : Респуб. науково-методичний збірник. Вип. 10 / ред. М. Д. Ярмаченко. - Київ : Радянська школа, 1975. - 107 с. - 1.85 р.
    Содержание:
Сурдопедагогіка
Засенко, Н. Ф. Про можливості розвитку глухих учнів молодших класів у процесі вивчення природничого матеріалу / Н. Ф. Засенко. - С .3
Алексюк, Є. О. Зорове сприймання усної мови слабочуючими дітьми молодших класів / Є. О. Алексюк, Л. С. Лебедєва. - С .8
Бойко, К. Д. Розвиток розмовної мови глухих учнів на уроках предметно-практичного навчання / К. Д. Бойко. - С .13
Гольдберг, А. М. Про особливості мовного спілкування учнів середніх класів школи глухих / А. М. Гольдберг. - С .19
Гроза, Е. П. Перехід на нові програми - шлях удосконалення навчання глухих учнів математики / Е. П. Гроза. - С .23
Коберник, Г. М. Проблема засвоєння історичних знань глухими учнями в сурдопедагогічній літературі / Г. М. Коберник. - С .28
Марчук, Т. Ф. Особливості встановлення глухими учнями зв'язків між однокорінними словами / Т. Ф. Марчук. - С .33
Марчук, Т. Ф. Особливості засвоєння глухими учнями однокорінних слів з різними префіксами / Т. Ф. Марчук. - С .37
Олігофренопедагогіка
Білевич, Є. О. Особливості встановлення причинно-наслідкових зв'язків учнями молодших класів допоміжної школи під час виконання завдань з ручної праці / Є. О. Білевич, В. М. Синьов. - С .42
Гаськевич, Є. Д. Дослідження впливу сім'ї на трудову адаптацію випускників допоміжної школи / Є. Д. Гаськевич. - С .46
Капустін, А. І. Розвиток логічного мислення в учнів старших класів допоміжної школи в процесі вивчення історичного матеріалу / А. І. Капустін. - С .50
Стадненко, Н. М. Про методику виявлення розумової відсталості / Н. М. Стадненко. - С .55
Турчинська, В. Є. Особливості пошукової діяльності розумово відсталих учнів / В. Є. Турчинська. - С .60
Турчинська, К. М. Професійне самовизначення учнів допоміжної школи / К. М. Турчинська. - С .68
Щербакова, К. В. Дослідження рівня сформованності деяких графічних навичок в учнів I-III класів допоміжної школи / К. В. Щербакова. - С .74
Логопедія
Соботович, Є. Ф. Про деякі особливості психічного і мовного розвитку дітей з моторною алалією / Є. Ф. Соботович, М. В. Рождественська. - С .80
Жильцова, О. Л. Порівняльний аналіз розвитку деяких компонентів усної і писемної мови учнів перших класів масової і допоміжної шкіл / О. Л. Жильцова. - С .87
Тифлопедагогіка
Дуткевич, Я. І. Дослідження фізичного розвитку і фізичної підготовки випускників шкіл сліпих / Я. І. Дуткевич. - С .94
Моргуліс, І. С. План як засіб регуляції пізнавальних дій дітей з глибокими порушеннями зору / І. С. Моргуліс. - С .99

ББК 74.50

Рубрики: Дефектологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.4
П 86


    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник [Текст] : научное издание. Вип. 20. - Київ : Радянська школа, 1981. - 153 с. - 2.93 р.
    Содержание:
Роменець, В. А. Київська Русь і початок вітчизняної психології : До 1500-річного ювілею заснування Києва / В. А. Роменець, С. О. Мусатов. - С .3-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Соціальна і педагогічна психологія
Войтко, В. І. Оптимізація педагогічного процесу на основі особистісно-рольового підходу / В. І. Войтко. - С .22-29
Рудоміно-Дусяцька, О. В. Про групову спрямованість студентських колективів / О. В. Рудоміно-Дусяцька. - С .29-34
Борденюк, О. В. Особливості усвідомлення студентами вибору педагогічної професії / О. В. Борденюк. - С .34-42
Розов, Г. О. Про один метод дослідження соціальної перцепції вчителів / Г. О. Розов. - С .43-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Кісарчук, З. Г. Комунікативна взаємодія молодших школярів як фактор ефективності розв`язання ними мислительних задач / З. Г. Кісарчук. - С .51-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Дригус, М. Т. Вплив ставлення учнів до навчання на його результативність / М. Т. Дригус. - С .60-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Долинська, Л. В. Про деякі фактори актуалізації самоконтролю поведінки підлітків / Л. В. Долинська. - С .68-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Аршавіна, Л. І. Особливості розв`язування молодшими школярами математичних задач з різною символікою / Л. І. Аршавіна. - С .76-85
Федоров, В. Д. Можливості виявлення мотивів професійного самовизначення методом сиилістико-інформаційного аналізу письмових висловлювань / В. Д. Федоров. - С .85-91
Психологія трудового навчання і виховання
Гільбух, Ю. З. Деякі способи піднесення виховної ефективності трудового навчання / Ю. З. Гільбух. - С .92-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Литвинова, Н. І. Психологічні аспекти формування у старшокласників інтересу до робітничих професій / Н. І. Литвинова. - С .100-108. - Бібліогр. у кінці ст.
Мороз, О. І. Формування психологічної готовності учнів загальноосвітніх шкіл до сільськогосподарської праці / О. І. Мороз. - С .109-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Вікова психологія
Приходько, Ю. О. Взаємини дітей в умовах спільної діяльності / Ю. О. Приходько. - С .119-126. - Бібліогр. у кінці ст.
Кулачківська, С. Є. Розпізнавання дітьми вияву емоцій за виразом обличчя дорослого / С. Є. Кулачківська. - С .126-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Котирло, В. К. Формування у дітей гуманітарних взаємин / В. К. Котирло, Г. П. Лаврентьєва. - С .135-142
Кононко, О. Л. Емоції і соціальний розвиток дітей раннього віку / О. Л. Кононко. - С .143-150

ББК 88.4 + 88.37

Рубрики: Педагогічна психологія, Трудове навчання--психологія, Вікова психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4Укр)1
Д 33

    Денисюк, І. О.
    Розвиток української малої прози XIX- поч. XX ст. [Текст] / І.О. Денисюк. - Київ : Вища школа, 1981. - 215 с. - 5.81 р.
    Содержание:
Олітературнення фольклорних жанрів. Від "побрехеньки" до суспільно-проблемного оповідання. Ранні новелістичні тенденції. Способи оповіді (30-60-ті р.р. XIX ст.) . - С .8-57
Виробниче оповідання. Політичне оповідання (казка). Суспільно-психологічна студія. Композиційно-викладові форми малої прози (70-90-ті р.р. ХІХ ст.) . - С .58-108
Життя і жанр. Зміни в системі жанрів і новела. Психологічна новела, близька до потоку свідомості. Нові можливості оповідання. Трансформація жанрів малої прози (кінець ХІХ-початок ХХ ст.) Уроки класики і радянська новела . - С .109-210

ББК 83.3(4Укр)1

Рубрики: Українська література--проза--критика, XIX-XX ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

83.3(4УКР)6
К 56

    Ковальчук, О. Г.
    Український повоєний роман: Проблеми жанрового розвитку [Текст] : Навч. посіб. / О.Г. Ковальчук. - Київ : Вища школа, 1992. - 174 с. - ISBN 5-11-003714-0 : 0.80 р.
    Содержание:
Стильовий розвиток і рух жанрових форм в українському романі другої половини 40-х - початку 60-х років . - С .14
Художньо-документальна проза і роман перших повоєнних років . - С .14
Особливості жанрового розвитку української прози кінця 40-50-х років . - С .27
Зміна стильових систем як фактор жанрового розвитку (ліризація прози кінця 50-х - початку 60-х років) . - С .41
Епізація прози і рух жанрових форм в українському романі 60-х років . - С .59
Жанрова еволюція роману в системі конкретно-аналітичної прози . - С .59
Жанрові можливості лірико-романтичної прози "Наджанрова єдність" як художня цілісність (проза М. Стельмаха) . - С .91
Роман 70-х років (деякі питання жанрового розвитку) . - С .103
Роман філософського спрямування (лірико-романтична проза 70-х років) . - С .103
"Театралізований" роман в системі лірико-химерної прози . - С .123
Жанровий рух "публіцистичної" прози . - С .142

ББК 83.3(4УКР)6

Рубрики: Українська література XX ст., Українська література--критика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей