Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (19)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (7)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=несвідоме<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-21 
1.
88
П 86

   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 7 [Текст] : научное издание. - Київ : Радянська школа, 1969. - 151 с. - 3.81 р.
    Содержание:
Авраменко, О. М. Про різні підходи до вивчененя психічної діяльності / О. М. Авраменко. - С .3-12
Івахненко, Л. М. Евристика і моделювання мислення / Л. М. Івахненко. - С .13-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Маянц, М. М. До питання про вивчення ефективності навчання / М. М. Маянц, Л. М. Безотосна. - С .21-29
Братко, О. А. Деякі питання побудови програм стандартизованого контролю / О. А. Братко, А. І. Гебос. - С .30-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Братко, О. А. Використання технічних засобів з метою збагачення словника глухих школярів / О. А. Братко, А. М. Гольдберг. - С .38-45
Місюк, В. В. Психологічні особливості вимірювально-розмічальних умінь учнів 6 - 8 класів / В. В. Місюк. - С .46-52
Елькін, Д. Г. Про рефлекторну природу ілюзорних рухів / Д. Г. Елькін. - С .53-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Мармазинська, П. Є. Вплив деяких типологічних особливостей вищої нервової діяльнсті на сприймання часу / П. Є. Мармазинська. - С .57-61
Єгоров, А. В. До питання про роль повідомлюючої інформації в зоровому сприйманні величини руху / А. В. Єгоров. - С .62-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Моляко В. О. Вплив сили і рухливості нервової системи на деякі особливості пам`яті учнів / М. Ю. Малков. - С .66-74
Панін, А. І. Значення установки й акцентування уваги в запам`ятанні фізичних вправ / А. І. Панін. - С .75-79
Палига, В. Д. Вплив другосигнального зворотного зв`язку на оволодіння гімнастичними навичками / В. Д. Палига. - С .80-88. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Вишньова, Л. В. Роль попереднього образу в формуванні гімнастичних навичок у сліпих дітей шкільного віку / Л. В. Вишньова. - С .89-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Моляко В. О. Роль аналогій на початкових стадіях формування конструкторського замислу / В. О. Моляко. - С .100-108
Додонов, Б. І. Несвідоме в сфері емоціональних відносин особистості / Б. І. Додонов. - С .109-115. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, О. М. Про генетичну, функціональну і структурну єдність форм діяльності / О. М. Ткаченко. - С .116-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Раєвський, О. М. Урахування специфіки факультету при викладанні курсу психології у педвузах / О. М. Раєвський. - С .125-131
Міттельман, Р. Й. Про деякі важливі професійні якості вчителя початкової школи / Р. Й. Міттельман. - С .132-140
Роменець, В. А. Психоаналітична концепція Е. Фромма / В. А. Роменець. - С .141-150
ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88.94
Э 77

    Эриксон, М.
    Мой голос останется с вами [Текст] : научное издание / М. Эриксон. - М. : Институт Общегуманитарных Исследований, 2005. - 304 с. - (Современная психология: теория и практика). - ISBN 5-88230-049-5 : 29.00 р.
ББК 88.94

Рубрики: Психотерапія,  Гіпноз--еріксоніанський,  Несвідоме
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
84(4Укр)6
Л 17

    Лазарук, М.
    Ріка : романи / М. Лазарук. - Львів : Апріорі, 2016. - 400 с. - ISBN 978-617-629-269-2 : 65.00 р.
ББК 84(4Укр)6

Рубрики: Українська література (твори)--роман
Аннотация: Кожна людина народжується з власною рікою, яка супроводжує її все життя. Так само кожному притаманне несвідоме або й свідоме бажання не втратити невидимих зв’язків із власною Рікою. Три романи Мирослава Лазарука «Ріка», «Вельзевулова мухоловка» та «Посаг для приречених» (у новій редакції 2015 р.) оповідають про драматичний, інколи на межі трагічності, світ людини – нашого сучасника й тих, котрі стали нашими тінями, хто щойно тільки народився і житиме у прийдешніх віках. Посаг для всіх зостається один. Кожен знає і відає, звідки витікає його єдина ріка й куди впадає, витворюючи мікрокосмос неподоланої нації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Фахрутдинова, Л. Р.
    Мышление и переживание субъекта (взаимоотношения между уровнями интеллекта, особенностями креативности и характером переживания) [Текст] / Л. Р. Фахрутдинова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2009. - № 2. - С. 93-107. - Библиогр.: 28 назв.
ББК 88.3

Рубрики: Загальна психологія--Мислення,  Рефлексія,  Інтелект--Психологія
Кл.слова (ненормированные):
переживання -- рефлексія -- самість -- свідомість -- несвідоме -- інтелектуальні здібності
Аннотация: Речь идет о взаимоотношениях интеллектуальных способностей и пространственно-временных и информационно-энергетических характеристик переживания субъекта. В процессе переживания могут измениться способности к синтезу в мышлении и в творчестве, что является актуальным для современного человека в условиях цивилизации западного типа.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Мозгот, В. Г.
    Проблема бессознательного в музыкальной деятельности и о Homo musicus [Текст] / В. Г. Мозгот // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2009. - № 3. - С. 266-275. - Библиогр.: 26 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.4

Рубрики: Психологія мистецтва--сприйняття--музика,  Сприйняття--психологія--музика
Кл.слова (ненормированные):
несвідоме -- виконавець -- композитор -- слухач -- стрес
Аннотация: Автор исследует разные проявления сферы бессознательного в музыке. На базе анализа соответствующей литературы и своих личных экспериментов автор показывает, что бессознательное имеет социальную природу и выступает основанием для раскрытия личности в музыкальной деятельности композитора, исполнителя и слушателя. Доказывается действие бессознательного в личностном превращении композитора, исполнителя, слушателя в музыке. Наиболее мощным стартовым механизмом запуска действия бессознательного становится стрессовая ситуация концертного исполнения музыкального произведения. Исследование проблемы бессознательного позволит ученым планировать новые проекты изучения человека музыкального в его целостности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Пигалев, А. И.
    Образ и смысл [Текст] / А. И. Пигалев // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2009. - № 4. - С. 119-130. - Библиогр.: 15 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.3

Рубрики: Образ--сприйняття--психологія,  Образ світу--психологія
Кл.слова (ненормированные):
образ -- смисл -- візуалізація -- мова -- свідомість -- несвідоме -- психотехніки
Аннотация: Связь между образом и смыслом анализируется в контексте некоторых современных теорий с целью проследить работу механизмов, создающих осмысленные чувственно воспринимаемые образы. Чувственное восприятие интерпретируется на основе концепции единства чувств и их межмодальной трансляции. Такой подход позволяет приложить некоторые идеи теории визуализации М. Маклюэна к интерпретации понятия образа. Превращение чувственно воспринимаемых образов в идеи в качестве носителей смысла рассматривается в свете понятия символического обмена. Предпринимается попытка расширить концепцию "образа мира" А. Н. Леонтьева с помощью вероятностной теории языка В. В. Налимова. Формула Бейеса в качестве понятийного ядра теории В. В. Налимова интерпретируется в связи с особенностями западной и восточной традиции манипулятивных воздействий на психику, а также значением спонтанности бессознательного для создания осмысленных чувственно воспринимаемых образов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Гостев, А. А.
    Актуальные междисциплинарные проблемы изучения образной сферы человека [Текст] / А. А. Гостев // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2009. - № 4. - С. 196-206. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.3

Рубрики: Свідомість--Особистість--образ
Кл.слова (ненормированные):
образна сфера людини -- свідомість -- несвідоме -- самопізнання -- образна сфера -- трансляційна функція
Аннотация: Вводится понятие образной сферы человека, охватывающее спектр взаимосвязанных классов вторичных образов. Это задает новый уровень осмысления образного опыта во внутреннем мире личности. На основе понятия образной сферы человека и с опорой на междисциплинарные знания по теме рассмотрены проблемы сознания/неосознаваемого, самопознания, резервных возможностей психики, онтологического статуса образов, социального восприятия и др. Вводится также понятие о трансляционной функции образной сферы, ответственной за контакт субъекта с внешней действительностью и собственным внутренним миром в их единстве. Рассматриваются иллюстрации данной функции, в том числе на культурологическом материале, роль образов в понимании духовных смыслов, в самопознании, личностном и духовном развитии.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Лаврова, О. В.
    Онтология психического [Текст] / О. В. Лаврова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 3. - С. 3-11. - Библиогр.: 31 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.3

Рубрики: Психіка--психологія,  Психологія--поняття--категорії
Кл.слова (ненормированные):
ідеальне -- психіка -- свідомість -- несвідоме
Аннотация: Аналізуються визначення основних категорій психології -"ідеальне", "психіка", "свідомість" та "несвідоме", визначаються суттєві методологічні протиріччя на базовому категоріальному рівні наукового психічного знання. Пропонується привести психічне як таке (якість психічного) до єдиної онтологічної системи координат, що вміщує будь-який психічний феномен у виміри свідомого і несвідомого. Для цього необхідно ясно визначити несуперечливий семантичний простір категорій "психіка", "свідомість" та "несвідоме" та вибудувати нову онтологічну мову для опису даної цілісності. Показано, що онтологічне розуміння свідомості як аспекта буття суб'єкта, пов'язаного з буттям-в-світі, передбачає співвіднесеність процесу усвідомлення з основними буттєвими психічними проявами суб'єкта. Несвідоме онтологічно визначається як безсуб'єктна присутність психічного, недоступне для свідомого спостереження власним носієм, але доступне спостереженню з зовні (іншим суб'єктом).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Яценко, Т. С.
    Методологические проблемы познания психики / Т. С. Яценко // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. - 2012. - № 1. - С. 50-62. - Бібліогр.: 10 назв.
ББК 88.3

Рубрики: Загальна психологія--пізнання психіки
Кл.слова (ненормированные):
психологія -- психологія особистості -- психіка -- пізнання психіки -- психічне -- цілісність психічного -- єдність психічного -- єдність несвідомого -- свідоме -- несвідоме -- архетипи -- психологічні захисти -- позадосвідне -- метадосвідне -- онтологічне несвідоме
Аннотация: Стаття презентує філософсько-психологічний погляд на проблему пізнання психіки в її цілісності і єдності сфер свідомого і несвідомого. Основний акцент зроблено на інтеграційно-дезинтеграційних процесах, що є наслідком суб'єктивності заінтегрованості психіки на хибних засадах детермінованих системою психологічних захистів. Автор уводить нову класифікацію психологічних захистів як в їх ситуативних та базальних виявах. Розкрито категорію "метадосвідного", "позасвідного" як передумову базальних захистів, пов'язаних з онтологічним несвідомим, та ін. Порушено проблему адекватності методів пізнання психіки в їх цілісності та здійснено порівняльний аналіз методології традиційного і психодинамічного підходів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Камінська, А. М.
    Глибинна психокорекція як засіб оптимізації взаємин у сім'ї / А. М. Камінська // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. - 2012. - № 1. - С. 69-73. - Бібліогр.: 11 назв.
ББК 60.561.51

Рубрики: Соціологія--психокорекція--взаємини у сім'ї,  Соціологія сім’ї
Кл.слова (ненормированные):
психіка -- психічне здоров'я -- свідоме -- несвідоме -- соціально-психологічне навчання -- активне соціально-психологічне навчання -- адаптація -- виховання -- щастя -- сім'ї -- взаємини у сім'ї -- соціологія -- психокорекція
Аннотация: У статті акцентовано увагу на проблемі гармонійного розвитку дитини, що передбачає уникнення нею "жорен" протиріч, можливе через глибинне пізнання психіки людини (вихователя). Пізнання та ослаблення впливу цих протиріч можливе через глибинне пізнання психіки людини за методом активного соціально-психологічного навчання та встановлення взаємозв'язків між несвідомим та свідомим у їх цілісності і, водночас, автономії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-21 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей