Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=практичне мислення<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Щербина, Л. Ф.
    Рівні мислення психолога-практика [Текст] / Л. Ф. Щербина // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2010. - N 5. - С. 61-66. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.4

Рубрики: Практичний психолог--професійне мислення
Кл.слова (ненормированные):
психолог-практик -- практичне мислення -- метатеорія -- психологічне консультування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Кочерга, Олександр.
    Психофізіологія становлення мислення дитини [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 6. - С. 5-8 . - ISSN 0131-5358
ББК 88.8

Рубрики: Психофізіологія--мислення дитини
Кл.слова (ненормированные):
мислення дитини -- практичне мислення -- теоретичне мислення -- наочно-дійове мислення дитини -- наочно-образне мислення -- теоретичне образне мислення -- понятійне мислення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Шамис, Александр Львович.
    Мышление: определения, типы, схемы процесса [Текст] / А. Л. Шамис // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 2. - С. 3-14
ББК 88.3

Рубрики: Мислення,  Мислення--характеристики,  Тест Тьюрінга
Кл.слова (ненормированные):
перцептивне мислення -- когнитивне мислення -- образне мислення -- практичне мислення -- репродуктивне мислення -- творче мислення
Аннотация: В статті приводяться підходи до визначення мислення та вводиться попереднє функціональне визначення. Розглядаються схеми процесу мислення стосовно до таких його типів, як перцептивний (сприйняття), когнитивний (навчання), поведінковий та творчий.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Сопівник, Руслан.
    Формування практичного мислення у студентів аграрних ВНЗ як важливої якості лідера агропромислового комплексу [Текст] / Р. Сопівник // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2012. - N 9. - С. 31-33. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.58

Рубрики: Аграрна освіта--вища--Україна
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧНЕ МИСЛЕННЯ -- ЛІДЕРСЬКІ ЯКОСТІ СТУДЕНТІВ
Аннотация: Обгрунтована необхідність формування у студентів аграрних ВНЗ практичного мислення як лідерської якості. Представлені результати опитування студентів освітніх установ системи Мінагропроду України з визначенням їхнього ставлення до практичного мислення як лідерської якості. Запропоновані основні форми та методи розвитку практичного мислення у навчально-виховному процесі аграрного ВНЗ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Лазарев, В. С.
    Проектная деятельность учащихся как форма развивающего обучения [Текст] / В. С. Лазарев // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 3. - С. 25-34. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202.59 + 74.026.72

Рубрики: Розвиваюче навчання--проектна діяльність учнів,  Проектна діяльність--розвиваюче навчання
Кл.слова (ненормированные):
практичне мислення -- уміння вирішення проблеми -- циклічна структура
Аннотация: Теория развивающего обучения определяет модель учебной деятельности в начальной школе и недостаточно разработана для средней и старшей ступени школы. Внутри нее существуют проблемы, решение которых необходимо для дальнейшего продвижения в построении новой практики школьного образования. Показывается, как использование возможностей проектной деятельности может расширить границы реализации идей развивающего обучения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей