Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психотравма<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-16 
1.
Обкладинка
159.922.7
В 57

    Влад, С.
    Дитяча психотравма [Текст] : методический материал / С. Влад ; упоряд. А. Г. Козлова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2018. - 112 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-617-7644-03-2 : 73.97 р.
УДК
159.922.7

Рубрики: Дитяча психологія--психотравма
Аннотация: Посібник містить теоретичні та практичні матеріали, в яких висвітлено вплив психотравми на психіку дитини. Розкрито поняття феномену психотравми та причини її виникнення. Подано методичні рекомендації щодо самовідновлення під час стресових подій, розробку серії корекційно-розвивальних занять для дітей, які опинилися у складних ситуаціях. Матеріали стануть у пригоді практичним психологам, соціальним педагогам, педагогам, батькам, фахівцям дитячих освітніх установ, а також батькам дошкільнят у профілактиці психічних травм.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
374.72
Н 58

   
    Неформальна освіта людей поважного віку (навчально-методичний посібник) [Текст] / ред. М. М. Букач. - Миколаїв : МОІППО, 2019. - 536 с. - ISBN 978-617-7421-60-4 : 130.00 р.
    Содержание:
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Арт-терапія для людей поважного віку" (Букач М.М.) . - С .9
Союз здоров'я та краси . - С .12
Предмет, мета та завдання занять з арт-терапії. Терапія творчістю . - С .23
Бібліотерапія у роботі соціального працівника . - С .38
Психодрама як арт-терапевтичний метод / 47
Музичне виховання - запорука здоров'я . - С .61
Музикотерапія та її вплив на людину . - С .78
Реабілітаційні властивості ритму . - С .88
Біоритмична реабілітація - як засіб арт-терапевтичної роботи з клієнтами . - С .100
Ритмічність - як засіб запобігання девіантності . - С .116
Вокалотерапія як засіб психотерапевтичного впливу . - С .129
Вокалотерапія під час вагітності . - С .134
Взаємозв'язок слуху та голосу - основа вокального виховання . - С .139
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Людина в сучасному соціумі" (Клименюк Н.В.) . - С .155
Феномен людини та основні тлумачення її походження . - С .158
Сутність і походження людини . - С .161
Становлення та соціальне самовизначення особистості . - С .163
Суспільство, як соціальна система . - С .166
Соціалізація особистості в сучасному соціумі . - С .168
Багатофакторний інституціональний аналіз соціалізації особистості . - С .170
Людина в системі соціальної стратифікації суспільства . - С .174
Витоки і еволюція організації форм шлюбу і сім'ї . - С .176
Розвиток сімейно-шлюбного інституту в сучасному суспільстві . - С .178
Роль культури в житті людини та суспільства . - С .181
Культура як система цінностей. "Цінності" в житті людини та суспільства . - С .183
Соціальні конфлікти . - С .185
Девіація як соціальне явище . - С .189
Людина в політичному просторі суспільства . - С .192
Людина в економічному просторі суспільства . - С .196
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Медико-соціальні основи здоров'я" (Клименюк Н.В.) . - С .230
Здоров'я як комплексна категорія і особистісна цінність . - С .233
Історія формування медичної та соціальної допомоги хворим та інвалідам . - С .246
Екологія і здоров'я людини . - С .253
Здоров'я і спадковість . - С .268
Основні групи інфекційних захворювань . - С .281
Формування здорового способу життя . - С .295
Пошкодження та травми. Загальні знання про надання першої медичної допомоги при невідкладних станах . - С .306
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Основи геронтопсихології" (Прасол В.Д.) . - С .325
Введення у геронтопсихологію . - С .326
Теорії старіння і типи старості . - С .334
Кризи поважного віку . - С .340
Вплив старіння на пізнавальну та особистісну сфери . - С .347
Характеристика психічних захворювань в старості . - С .353
Психологічна допомога людям поважного віку у складних життєвих ситуаціях . - С .357
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Психологія старості" (Литвиненко І.С., Прасол В.Д.) . - С .372
Моделі освіти людей похилого віку (європейський досвід) . - С .374
Навчання людей похилого віку як соціальний механізм протистояння стресам . - С .381
Формування ціннісного ставлення до людей похилого віку як імператив сучасності . - С .386
Втрата як психотравма . - С .392
Потенційні можливості особистості в старості . - С .396
Дорослі діти та їх батьки . - С .400
Сексуальне життя людей похилого віку . - С .406
Аналіз життєвих ситуацій . - С .411
Старість і творчість . - С .418
Міжособистісне спілкування як компонент психічної діяльності у похилому віці . - С .421
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Технології соціальної роботи з людьми похилого віку" (Главацька О.Л.) . - С .428
Старість і старіння як соціальні феномени . - С .431
Соціально-психологічні особливості людей похилого віку . - С .440
Поняття самотності в старості . - С .425
Зарубіжний досвід соціальної роботи з людьми похилого віку . - С .464
Організація і зміст соціальної роботи з людьми похилого віку . - С .475
Особливості соціального супроводу людей похилого віку . - С .486
Технологія терапевтичного спілкування з людьми похилого віку . - С .496
Особливості соціальної роботи з організації зайнятості людей похилого віку . - С .503
Програма курсу для людей поважного віку "англійська мова"- початковий рівень (Маковій О.О.) . - С .527
Програма курсу "Абетка андрагога для навчання людей поважного віку в умовах неформальної освіти" (Самодумська О.Л.) . - С .531
УДК
374.72

Рубрики: Навчання літніх людей,  Освіта дорослих,  Університет третього віку
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2017г. N 1/2
Зміст:
Ясько, Катерина. За емоційним інтелектом - майбутнє України: інтерв'ю з психологом-едукологом, членом громадської ради при МОН та керівником освітнього центру "Відкрита хата" / К. Ясько. - С.4-8
Журов, Вадим. Психотравма - новий підхід / В. Журов, Д. Новік. - С.9-11
Слободян, Ольга. Структура цінностей сучасних підлітків / О. Слободян. - С.12-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Киричук, Галина. Обдарована дитина : творча активність як основний чинник розвитку / Г. Киричук, М. Киричук. - С.19-22
Клокова, Тетяна. Конструктивне спілкування для ефективної роботи : тренінгове заняття для педагогів / Т. Клокова. - С.23-26
Ткаченко, Вікторія. Психологічна компетентність вчителя : тренінгове заняття / В. Ткаченко. - С.27-29
Андрієнко, І. Як зберегти психоемоційне здоров'я вчителя : тренінгове заняття / І. Андрієнко. - С.30-33
Гречкіна, Людмила. Ефективний стиль педагогічної діяльності : програма практичних занять / Л. Гречкіна. - С.34-44
Козаченко, Тетяна. Вчимося жити з дітьми : тренінгове заняття для батьків дітей з ООП / Т. Козаченко, І. Дрогобецька. - С.45-51. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
Константинова, Лариса. Професійна компетентність педагога : шляхи вдосконалення / Л. Константинова. - С.1-87 (вкладка). - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Найдьонова, Л. А.
    Історична травма спільноти: як нащадкам пам'ятати трагічне? [Текст] / Л. А. Найдьонова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2012. - N 2. - С. 48-55. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.59

Рубрики: Історична психологія--психотравма
Кл.слова (ненормированные):
історична травма -- трансгенераційна психотравма -- колективна пам'ять -- групова рефлексія -- голодомор -- спільнота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Романюк, М.
    Взаємодія педагога з першокласником із психологічною травмою [Текст] / М. Романюк // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2014. - N 9. - С. 32-34
ББК 88.621.44

Рубрики: Шкільний психолог--робота--учні--психотравма,  Першокласник--психотравма
Кл.слова (ненормированные):
дитина із психологічною травмою -- подолання стресу в дитини
Аннотация: Ієрархічний розподіл учнів у першому класі впливає на їхні подальші навчальну успішність і поведінку. Часто увага педагога до цієї системи та прагнення її корегувати відволікає його від потреб дітей, яких із-поміж інших вирізняє інтровертність, дратівливість, емоційна бідність чи інші можливі посттравматичного стресу або навіть психологічної травми. Однак запобігання прогресуванню та подолання наслідків такого стану першокласників залежить не лише від їхніх батьків, а й від роботи педагога
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Романюк, М.
    Особливості переживання дитиною психотравми [Текст] / М. Романюк // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2014. - N 10. - С. 38-42
ББК 88.621.3

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--консультування--психотравма
Кл.слова (ненормированные):
постстресовий розлад -- психологічна допомога
Аннотация: Реакція дитини дошкільного віку не психотравмуючу подію можуть бути різними. У декого - це шок, який згодом переходить у невроз, а для інших переживання складної ситуації минають без негативних наслідків для нервової системи. Тож які особливості виникнення психотравм у дітей дошкільного віку? Якими є наслідки такого травмування? Як психолого-педагогічній службі допомогти дитині та її батькам під час діагностування та подолання цих наслідків?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Романюк, М.
    Психологічна допомога старшокласникам у подоланні наслідків травматизації [Текст] / М. Романюк // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2014. - N 11. - С. 20-25
ББК 88.611.46

Рубрики: Шкільний психолог--робота--учні--травматизація,  Психологія--старшокласники--психотравма,  Психокорекція--старшокласники--психотравма
Кл.слова (ненормированные):
психологічна травма -- наслідки психотравми
Аннотация: Практичний психолог навчального закладу має розуміти специфіку переживання психотравмуючих подій старшокласниками задля того, щоб відповідна корекційна робота була своєчасною та адекватною.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Шайкова, А.
    Чому дітям буває тяжко навчатися? [Текст] / А. Шайкова // Психолог. - 2014. - N 24. - С. 4-9
ББК 88.62-8

Рубрики: Психологія навчання--учні--труднощі,  Травма--психічна--діти--ознаки
Кл.слова (ненормированные):
труднощі навчання -- психотравма
Аннотация: Мета цієї статті - розповісти про можливі труднощі в навчанні дітей, пов'язані з деякими особливостями їхньої психіки, і дати практичні поради щодо визначення цих труднощів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


   
    Психолого-педагогічна допомога дитині, яка отримала гостру психологічну травму [Текст] // Психологічна служба школи : щоквартальний спеціалізований журнал. - 2014. - N 3/4. - С. 68-75
ББК 88.611

Рубрики: Шкільний психолог--робота--учні--психотравма,  Психокорекція--діти--психотравма
Аннотация: нині для шкільного практичного психолога набуває актуальності робота з дітьми, які отримали глибокі психологічні травми, пов'язані з воєнними подіями на сході країни. Спробуємо з'ясувати, як допомогти таким дітям
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Міщук, С.
    Тілесна терапія як засіб опрацювання дитячих психотравм [Текст] / С. Міщук // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2016. - N 1. - С. 33-38
ББК 88.611.3 + 88.944

Рубрики: Психотерапія--тілесна--діти--психотравма,  Діти--мігранти--психотравма--тілесна терапія,  Психодіагностика--діти--психотравма
Кл.слова (ненормированные):
цілісне світосприйняття -- психотравма -- психотерапевтичний огляд -- діагностика травмованих дітей -- тілесна терапія
Аннотация: Унаслідок складної геополітичної ситуації в країні чимало дітей потребує психіатричної та спеціалізованої психологічної допомоги. А особливо ті, які зазнали психотравм через військовий конфлікт. Такі діти потребують пильної уваги практичного психолога, спрямованої на вчасне виявлення різноманітних порушень і прогнозування подальшої адаптації дітей до життя в суспільстві. Одним із дієвих засобів діагностування та психологічної реабілітації може стати тілесна терапія.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-16 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей