Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=соціальний конструктивізм<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Сергеев, С. Ф.
    Постклассические представления в теории обучающих сред [Текст] / С. Ф. Сергеев // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2011. - N 6. - С. 25-35
ББК 74.202.1

Рубрики: Освітнє середовище
Кл.слова (ненормированные):
теорія освітніх середовищ -- конструктивізм -- аутопоезіс -- радикальний конструктивізм -- соціальний конструктивізм -- постнекласична раціональність -- пізнання -- середовище навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Палагута, Вадим Іванович.
    Методологічні принципи конструювання реальності в соціальній теорії суб'єктивної самоідентифікації [Текст] = Методологические принципы конструирования реальности в социальной теории субъективной самоидентификации / В. І. Палагута // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 70. - С. 411-417. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
соціальна топологія -- соціальний конструктивізм -- (само)конструювання суб'єкту -- дискурсивні простори самоідентифікації
Аннотация: Аналізуються методологічні принципи соціальної теорії самоідентифікації суб'єкту. Показано, що соціально-топологічна концептуальна база повинна бути доповнена положеннями соціального конструктивізму, що надає нові семантичні можливості дискурсу при конструюванні соціальної реальності і опосередковано - самого суб'єкту в даних соціально-просторових утвореннях.
Анализируются методологические принципы социальной теории дискурсивных пространств самоидентификации социального субъекта. Показано, что социально-топологическая концептуальная база должна быть дополнена положениями социального конструктивизма, что предоставит новые семантические возможности дискурса при конструировании социальной реальности и опосредованно- самого субъекта в данных социально-пространственных образованиях.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Стародуб, Тетяна.
    Особливості використання конструктивістської методологічної парадигми для дослідження «Я–образу просторової спільноти/міжнародно–політичного регіону» [Текст] = Особенности использования конструктивистской методологической парадигмы для исследования «Я–образа пространственного сообщества/ международно–политического региона» / Т. Стародуб // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 73(№ 4). - С. 327-329. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
соціальний конструктивізм -- «Я–образ просторової спільноти/міжнародно–політичного регіону» -- регіональна (просторова) ідентичність -- норми -- інститути -- інтереси просторових/регіональних спільнот -- «іміджева політика»
Аннотация: Пропонується авторське бачення особливостей використання конструктивістської методологічної парадигми для дослідження процесів формування «Я–образу просторової спільноти/міжнародно–політичного регіону»
Татьяна Стародуб. Особенности использования конструктивистской методологической парадигмы для исследования «Я–образа пространственного сообщества/международно–политического региона»
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


   
    "Змінитися за 7 днів": перевірено на собі [Текст] : спецвипуск // Управління освітою. - 2018. - N 4. - С. 5-65. - Содержание: Останній крок: "Яблуневий" репортаж про те, як фінська освіта підкоряла українську школу / Д. Долгова. "Іскри" думок та вражень від організаторів та учасників проекту "Змінитися за 7 днів" ; 1 + 1 › 2: неймовірна математика співучителювання / О. Подоляк. Фінські уроки в українській школі, або Метапредметність у дії / С. Дмитренко. Соціальний конструктивізм як принцип освіти / О. Харченко. Соціальний конструктивізм / О. Малахова.
УДК

Рубрики: Міжнародне співробітництво--освіта--експеримент "Змінитися за 7 днів"--Україна--Фінляндія,  Проекти--освітні--міжнародні--"Змінитися за 7 днів"--Україна--Фінляндія
Кл.слова (ненормированные):
EDCAMP -- co-teaching -- спільний урок -- співучителювання -- метапредметність -- соціальний конструктивізм
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей