Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Богуславський, Михаил$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Історико-педагогічний альманах . - Київ : Академія педагогічних наук України, 2004 - . - Выходит дважды в год
2011г. N 2
Зміст:
Гнатів, Олена. Роль наукових товариств у природоохоронному вихованні учнівської молоді (20-30 роках ХХ століття) / О. Гнатів. - С.4-8. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Іващенко, Катерина. Педагогічна система А. Макаренка: досвід організації дитячого самоврядування / К. Іващенко. - С.9-12. - Бібліогр. в кінці ст.: 9 назв.
Калініченко, Надія. Вплив трудової підготовки на загальний розвиток особистості в педагогіці В.О. Сухомлинського / Н. Калініченко. - С.13-30. - Бібліогр. в кінці ст.: 66 назв.
Майструк, Ольга. Просвітницько-педагогічна діяльність В.Н. Каразіна / О. Майструк. - С.31-34. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Мірошниченко, Ганна. Вплив ідей М.Х. Бунге (1823-1895) на розвиток і вдосконалення університетської освіти / Г. Мірошниченко. - С.35-39. - Бібліогр. в кінці ст.: 11 назв.
Павленко, Віта. Громадсько-культурна діяльність Ю. Крашевського на Волині / В. Павленко. - С.40-43. - Бібліогр. в кінці ст.: 11 назв.
Березівська, Лариса. Державна політика щодо диференціації організації і змісту шкільної освіти в Україні в імперську добу (кінець ХIХ ст. - 1917 р.) / Л. Березівська. - С.44-52. - Бібліогр. в кінці ст.: 26 назв.
Богуславський, Михаил. Основные направления развития содержания общего образования в отечественной педагогике первой трети ХХ века / М. Богуславський. - С.53-65
Катруца, Наталя. Синтоїзм, буддизм і конфуціанство як джерела формування освітньо-виховної системи Японії / Н. Катруца. - С.66-71. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Коляда, Н. Піонерський форпост як провідна форма організації дитячого руху (20-30-ті роки ХХ ст.) / Н. Коляда. - С.72-76. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Котельнікова, Надія. Періодизація історії розвитку післядипломної педагогічної освіти в КНР / Н. Котельнікова. - С.77-82. - Бібліогр. в кінці ст.: 21 назв.
Кравченко, Оксана. Пролеткульт: історія заснування та організаційні засади діяльності / О. Кравченко. - С.83-89. - Бібліогр. в кінці ст.: 19 назв.
Паладьєва, Алла. Cтародавні мови в контексті розвитку гімназійної освіти в першій половині ХIХ cтоліття / А. Паладьєва. - С.90-102. - Бібліогр. в кінці ст.: 20 назв.
Петренко, Оксана. Специфіка гендерної соціалізації школярів у дитячих громадських організаціях у 20-30-ті роки ХХ ст. / О. Петренко. - С.103-107. - Бібліогр. в кінці ст.: 24 назв.
Тимошенко, Юрій. Фізкультурна освіта в УРСР у повоєнні роки / Ю. Тимошенко. - С.108-114
Янкович, Олександра. Освітні інновації вищої педагогічної школи України у ретроспективі / О. Янкович. - С.115-119. - Бібліогр. в кінці ст.: 12 назв.
Фещенко, Галина. Циркулярний лист № 2 Всеукраїнського Центрального Бюро з перепідготовки працівників освіти / Г. Фещенко. - С.120-125
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Історико-педагогічний альманах . - Київ : Академія педагогічних наук України, 2004 - . - Выходит дважды в год
2012г. N 2
Зміст:
Сухомлинська, Ольга. Психотехніка - втрачений напрям радянської педагогічної науки і практики / О. Сухомлинська. - С.6-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
Побірченко, Наталія. Етнографія дитинства як предмет наукової рефлексії 20-х років / Н. Побірченко. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
Троцко, Анна. Зв'язок соціальної педагогіки з іншими науками про людину (20-ті рр. ХХ століття) / А. Троцко, Л. Штефан. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Кузміна, Світлана. Рятування у катастрофі: педагогічна діяльність київських філософів-академістів у 1920-х роках / С. Кузміна. - С.22-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Петренко, Оксана. Вплив педології на становлення гендерного підходу до освіти й виховання школярів в Україні (20-ті рр. ХХ ст.) / О. Петренко. - С.27-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 37 назв.
Завгородня, Тетяна. Дослідження персоналій Західної України 1920-х років та їх внесок у розвиток української педагогіки / Т. Завгородня, І. Стражнікова. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Кочубей, Тетяна. Реформаторський рух в педагогіці Німеччини кінця ХIХ - початку ХХ століття / Т. Кочубей, О. Штик. - С.40-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Кузь, Володимир. Софія Русова: сторінки життя і творчості у контексті сьогодення / В. Кузь. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Богуславський, Михаил. Педагогическое мировоззрение А.И. Герцена: к 200-летию со дня рождения / М. Богуславський. - С.48-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Калініченко, Надія. Василь Харцієв: підготовка педагогічних кадрів / Н. Калініченко. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Зайченко, Іван. Про деякі проблеми освіти в Україні в період 1920-х рр. в оцінці Г.Г. Ващенка (1878-1967) / І. Зайченко. - С.60-64
Федяєва, Валентина. Проблеми сім'ї і сімейного виховання в працях політичного діяча раннього радянського періоду (1917-1941) О. Колонтай (1872-1952) / В. Федяєва. - С.65-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Шоробура, Інна. Видатні постаті української лінгводидактики початкової школи 1920-х років / І. Шоробура. - С.68-70. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Бондар, Людмила. Науково-педагогічна спадщина С.Х. Чавдарова (до 120-річчя від дня народження) / Л. Бондар. - С.71-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Половка, Сергій. Науково-педагогічна творчість професора Юрія Дмитровича Шуйського (до 70-ти річчя від дня народження) / С. Половка, О. Осадчий. - С.75-79
Дічек, Наталія. Внесок Одеського лікарсько-педагогічного кабінету в реалізацію диференційованого підходу до організації дитинства в Україні у 20-ті рр. ХХ ст. / Н. Дічек. - С.80-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
Радул, Ольга. Виховання малих дітей та догляд за ними у східних слов'ян VI-ХIII століть / О. Радул. - С.87-93. - Бібліогр. у кінці ст.: 44 назв.
Мелещенко, Алла. Морально-етичне виховання єврейських дітей на Волині в кінці ХIХ - на початку ХХ ст. / А. Мелещенко. - С.94-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Роєнко, Світлана. Розвиток загальної освіти Черкаського повіту Київської губернії (ХIХ - поч. ХХ століття) / С. Роєнко. - С.98-103. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
Місечко, Ольга. Роль інститутів народної освіти у професіоналізації педагогічної освіти в Україні (початок 1920-х рр.) / О. Місечко. - С.104-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Адаменко, Олена. Часопис "Просвещение Донбасса (радянська школа)" як дзеркало проблем освіти 20-х років ХХ століття / О. Адаменко. - С.109-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Регейло, Ірина. Становлення та розвиток професійної підготовки наукових працівників та викладачів вузів України (перша половина 1920-х рр.) / І. Регейло. - С.114-120. - Бібліогр. у кінці ст.: 34 назв.
Мельничук, Сергій. Діяльність народного комісаріату освіти України з реалізації завдань естетичної підготовки та естетичного виховання майбутніх учителів / С. Мельничук, А. Рацул. - С.121-124. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Пироженко, Лідія. Становлення предметів загальної середньої освіти у 30-х роках ХХ ст. / Л. Пироженко. - С.125-128. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Бричок, Світлана. Специфіка системи комплексного навчання в початкових школах України у 20-ті рр. ХХ ст. / С. Бричок. - С.129-132. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Гавриленко, Тетяна. Тенденції розвитку початкової освіти в УСРР у 1920-х роках / Т. Гавриленко. - С.133-136. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Степович, Андроник. К вопросу о положении частной средней школы / А. Степович. - С.137-139
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Богуславський, Михаил.
    Основные направления развития содержания общего образования в отечественной педагогике первой трети ХХ века [Текст] / М. Богуславський // Історико-педагогічний альманах. - 2011. - N 2. - С. 53-65
ББК 74.03(4Рос)52

Рубрики: Історія освіти--Росія, перша чверть ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
трудова школа -- дослідно-експериментальні заклади
Аннотация: Проаналізовано підходи до розвитку змісту загальної освіти на початку ХХ століття. Констатовано, що на початку ХХ століття у передовій вітчизняній педагогічній думці відбувся поворот до нової філософії освіти. Розглянуто риси теорії змісту освіти. Наведено основні напрями пошукової діяльності дослідно-експериментальних шкіл початку ХХ століття. Описано основні принципи організації навчально-виховного процесу дослідно-експериментальних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Богуславський, Михаил.
    Педагогическое мировоззрение А.И. Герцена: к 200-летию со дня рождения [Текст] / М. Богуславський // Історико-педагогічний альманах. - 2012. - N 2. - С. 48-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
ББК 74.03(4Рос)5-8

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Росія, ХIХ ст.
Аннотация: Статтю присвячено творчій спадщині письменника, мислителя, полеміста Олександра Івановича Герцена. Відмічений його значний внесок в світову науку і культуру, а саме вітчизняну педагогіку, філософію, політологію, культурологію і літературу. Зроблено аналіз його педагогічного світогляду, що сильно вплинув на розвиток прогресивної педагогічної думки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей