Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Довгаль, Ю.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Газета
Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів : ФО-П Кухаренко Ю.Ю., 2009 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 11
Зміст:
Шаповал, тетяна. Жінки, які змінюють світ : [інтерв'ю / Т. Шаповал. - С.4-5
Зарубіна, О. Діти "зони ризику" : психологічний супровід / О. Зарубіна. - С.6-13
Феденко, В. Арт-терапевтичні техніки в роботі з дітьми "зони ризику" / В. Феденко. - С.14-17. - Библиогр. в конце ст.
Довгаль, Ю. Особливості розумового розвитку дітей із ЗПР / Ю. Довгаль. - С.18-21. - Библиогр. в конце ст.
Ланіна, В. Психологічний супровід дітей із ЗПР / В. Ланіна. - С.22-26. - Библиогр. в конце ст.
Балинська, А. Формування життєвої компетентності дошкільника : психологічний аспект / А. Балинська. - С.27-29. - Библиогр. в конце ст.
Балинська, А. Тиждень психології у НВК / А. Балинська. - С.30-34
Ланіна, В. Емоційно-ціннісний розвиток дитини : семінар-практикум для педагогічних працівників / В. Ланіна. - С.35-39
Титаренко, Н. Казковотворча діяльність : розвиток творчого мислення / Н. Титаренко. - С.40-42
Балинська, А. Роль батьків у становленні особистості дитини : батьківські збори / А. Балинська. - С.43-45. - Библиогр. в конце ст.
Приходько, В. Емоційне благополуччя дошкільника : заняття з елементами тренінгу для батьків / В. Приходько. - С.46-48
Чирченко, Ю. Веселка настрою : заняття з емоційно-ціннісного розвитку / Ю. Чирченко. - С.49-50
Биковець, Т. Подорож у казку : розвивальне заняття / Т. Биковець. - С.51-52
Дзюба, Т. Незвичайна подорож на повітряних кулях : розвивальне заняття з елементами піскотерапії / Т. Дзюба. - С.53-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Довгаль, Ю.
    Особливості розумового розвитку дітей із ЗПР [Текст] / Ю. Довгаль // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 11. - С. 18-21. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.56 + 88.621.9

Рубрики: корекційна психологія--діти--затримка психічного розвитку--розумовий розвиток,  Психолог--дошкільний заклад--робота--діти із ЗПР,  Затримка психічного розвитку--діти--навчання
Аннотация: Для дітей із затримкою психічного розвитку характерні порушення різних сторін психічної діяльності, які виявляються у зниженні психічної витривалості, працездатності й пізнавальної активності, в емоційно-вольових розладах, нестійкості уваги та в недоліках пам'яті, сенсомоторної координації. Водночас у дошкільнят із ЗПР здатність мислити (інтегративна функція мозку) достатньо збережена.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей