Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Лурье, М. Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 1
Зміст:
Мардахаев, Л. В. Методология социальной педагогики / Л. В. Мардахаев. - С.4-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Фирсов, М. В. Трансверсальный подход в отечественной социальной педагогике и социальной работе / М. В. Фирсов. - С.15-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Сморчкова, В. П. Институциональная трансформация социальной педагогики / В. П. Сморчкова. - С.22-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Наместникова, И. В. Социальная работа как профессия международного уровня / И. В. Наместникова. - С.26-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Лурье, М. Л. Социализация личности в образовательном пространстве Болонского процесса / М. Л. Лурье. - С.31-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Левицкая, И. А. Формирование социокультурной компетенции студентов / И. А. Левицкая. - С.34-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Маловидченко, Т. А. Концептуальная модель формирования управленческой культуры социального педагога / Т. А. Маловидченко. - С.37-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Симонова, А. А. Компетентностный подход: аспект внедрения в практику учреждения социальной сферы / А. А. Симонова. - С.42-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Мащенко, О. Н. Социальное партнерство как социально-педагогический феномен / О. Н. Мащенко. - С.47-50
Рунов, С. С. Развитие отечественной социально-педагогической мысли в 20-е гг. XX в. / С. С. Рунов. - С.51-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Игошев, Б. М. Об учителе, коллеге, ученом / Б. М. Игошев. - С.59-60
Галагузова, Ю. Н. Созвездие творческих судеб: размышления о научно-педагогических династиях / Ю. Н. Галагузова. - С.61-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Сломчинский, А. Г. Цель жизни – завоевать не мир, а его знания / А. Г. Сломчинский. - С.65-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Ветошкин, С. А. Практические задачи социальной работы и социальной педагогики / С. А. Ветошкин. - С.68-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Новоселов, С. А. Ассоциативно-синектическая технология развития креативности субъектов образовательного процесса / С. А. Новоселов. - С.72-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Штинова, Г. Н. Понятийный аппарат педагогики и образования: методологический статус проблемы / Г. Н. Штинова. - С.77-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Глухих, С. И. Научно-познавательная компетентность как фактор успешности подготовки косметологов в медицинском вузе / С. И. Глухих. - С.80-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Верхотурова, Ю. А. Ранняя социализация детей в условиях модернизации российского образования / Ю. А. Верхотурова, Л. Г. Павлова. - С.84-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Лужков, Ю. В. Интеграционные процессы в системе социальной реабилитации инвалидов / Ю. В. Лужков. - С.88-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Тищенко, Е. Я. Детерминирующие проблемы осужденных в процессе подготовки к освобождению из исправительных учреждений / Е. Я. Тищенко. - С.91-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Дорохова, Т. С. Интеграция гуманитарного знания в истории социальной педагогики / Т. С. Дорохова. - С.95-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Русаков, Л. Ф. Музей в глубинке: жизнь продолжается… / Л. Ф. Русаков, О. Л. Русакова. - С.99-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Науменко, В. Г. Легендарная Нина Павловна… : [некролог] / В. Г. Науменко. - С.105-107
Галине Александровне Бокаревой - 75 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., коллеги. - С.цв. вкл. л.
Михаилу Андреевичу Шегуте - 70 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., коллеги. - С.цв. вкл. л.
Зинаиде Алексеевне Галагузовой - 75 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., коллеги. - С.3 обл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 3
Зміст:
Брайчев, Г. Г. Математический факультет МПГУ: от истоков до наших дней / Г. Г. Брайчев. - С.4-7
Боженкова, Л. И. Интеллектуальное воспитание учащихся при обучении математике / Л. И. Боженкова. - С.7-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Кучугурова, Н. Д. Понимание учебного материала - основа эффективной самостоятельной работы студентов / Н. Д. Кучугурова. - С.14-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Лысенкова, О. В. Интегрированный подход к изучению математических методов обработки информации / О. В. Лысенкова. - С.20-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Гусев, В. А. Новая стратегия обучения геометрии в основной школе / В. А. Гусев. - С.22-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Лурье, М. Л. Роль рефлексивной компетентности в достижении преемственности математического образования в Болонском процессе / М. Л. Лурье. - С.26-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Деза, Е. И. Уровневая модель предметно-профессиональных компетенций учителя математики / Е. И. Деза. - С.30-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Егупова, М. В. Обучение созданию собственных образовательных продуктов при методической подготовке студентов к реализации линии практических приложений школьной математики / М. В. Егупова. - С.37-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Трайнев, И. В. Практика применения компьютерных учебных деловых игр в педагогической деятельности / И. В. Трайнев. - С.41-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Тажиев, М. Задачи развивающего характера при преподавании математики в колледжах по педагогической технологии / М. Тажиев, О. Г. Гаимназаров. - С.50-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Деза, Е. И. Содержание числовой подготовки учителя математики в условиях уровневого образования / Е. И. Деза, А. В. Жмулева. - С.53-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Боженкова, Л. И. Регуляторный опыт учащихся общеобразовательной школы при обучении алгебре / Л. И. Боженкова, С. П. Беребердина. - С.58-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Развитие субъектности основных носителей человеческого потенциала вуза / Л. С. Гринкруг. - С.66-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишман, Б. Е. Концептуальные основы системы педагогической поддержки личностно-профессионального самоопределения студентов / Б. Е. Фишман. - С.71-75. - Бібліогр. в кінці ст.
Сережникова, Р. К. Становление субъектности студента в процессе профессиональной подготовки как актуализация его творческого потенциала / Р. К. Сережникова. - С.76-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Трухина, О. А. Условия и факторы развития готовности преподавателя вуза к профессионально-личностному самосовершенствованию / О. А. Трухина. - С.80-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Шафранова, О. Е. Место и роль андрагога-аксиолога в обеспечении нового качества отечественного высшего образования / О. Е. Шафранова. - С.83-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Баженова, Н. Г. Играизация как стимулирующий механизм самоорганизации студенчества / Н. Г. Баженова. - С.88-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Серебрякова, О. В. Творческая сюжетно-ролевая игра как основа развития и коррекции межличностных отношений дошкольников с нарушениями речи / О. В. Серебрякова. - С.93-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Буховцева, О. В. Педагогическое сопровождение как фактор социализации студентов первого курса в образовательном пространстве вуза / О. В. Буховцева. - С.97-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Митина, Г. В. Концептуальные условия подготовки педагогов к сопровождению социализации младших школьников / Г. В. Митина. - С.100-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Григорова, В. К. Формирование вожатского мастерства студентов в условиях учебно-воспитательного процесса гуманитарного вуза / В. К. Григорова. - С.104-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Родионова, Г. С. Визуализация сказочных образов как средство развития творческого воображения дошкольников с общим недоразвитием речи / Г. С. Родионова. - С.108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 3
Зміст:
Леванова, Е. А. Развитие психопластики личности / Е. А. Леванова. - С.7-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Серякова, С. Б. Компетентность педагога в контексте развития научной школы Е.А. Левановой / С. Б. Серякова. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Бережная, И. Ф. Педагогические условия индивидуализации профессиональной подготовки студентов в вузе / И. Ф. Бережная. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Третьяков, П. И. Интегрированные основы развития гуманистической образовательной среды / П. И. Третьяков, Л. Н. Анисимова, Е. А. Савченко. - С.40-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Сабаткоев, Р. Б. Формирование мыслящей личности педагога / Р. Б. Сабаткоев, Т. М. Воителева, П. И. Третьяков. - С.46-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Мажар, Е. Н. Теоретико-методологические подходы в профессиональной подготовке студентов-лингвистов / Е. Н. Мажар. - С.54-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Захаров, С. П. Повышение доступности образования в регионе на основе образовательной логистики / С. П. Захаров. - С.87-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Разина, Л. С. Толерантность педагога как условие подготовки к реализации инклюзивной практики / Л. С. Разина. - С.100-103
Мажар, Е. Н. Диалоговые технологии в профессиональной подготовке студентов-лингвистов / Е. Н. Мажар. - С.105-111
Лурье, М. Л. Достижение целостности углубленной довузовской естественно-математической подготовки старшеклассников в системе "школа-вуз" / М. Л. Лурье. - С.112-115
Тайлакова, Ш. Н. Роль средств массовой информации в социально-нравственном воспитании подрастающего поколения / Ш. Н. Тайлакова. - С.138-141
Сабуллаев, Б. Б. Выявление различных наклонностей у учащихся в процессе игр и педагогическое мастерство / Б. Б. Сабуллаев. - С.142-144
Суннатова, Р. И. Психологический анализ категории лени как характеристики личности и поведения человека / Р. И. Суннатова. - С.151-154
Музаффарова, Ф. Б. Педагогическая характеристика стратегий сотрудничества / Ф. Б. Музаффарова. - С.154-157
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Лурье, М. Л.
    Социализация личности в образовательном пространстве Болонского процесса / М. Л. Лурье // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2011. - N 1. - С. 31-34. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.04 + 74.6

Рубрики: Освіта--Болонський процес
Кл.слова (ненормированные):
СОЦІАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ -- академічні обміни
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Лурье, М. Л.
    Роль рефлексивной компетентности в достижении преемственности математического образования в Болонском процессе / М. Л. Лурье // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 3. - С. 26-29. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 22.1р30

Рубрики: Математика--викладання
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- рефлексивная компетентность -- Болонский процесс
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы интеграции российского математического образования в Болонский процесс. Основная идея состоит в формировании межпредметных связей на основе культурологического подхода. В этой связи дополняются понятия рефлексивной компетентности и метапредметности в образовании, позволяющие добиться преемственности довузовского и вузовского уровней обучения, формирования представлений о прикладной направленности математики в условиях общеевропейского пространства. Выявлены причины и указаны пути достижения гармоничной связи математического образования в Европе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.480.44
Л 86

    Лурье, М. Л.
    Достижение целостности углубленной довузовской естественно-математической подготовки старшеклассников в системе "школа-вуз" [Текст] / М. Л. Лурье // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2016. - N 3. - С. 112-115
ББК 74.480.44

Рубрики: Довузівська підготовка--природничо-математична--старшокласники
Кл.слова (ненормированные):
профорієнтація -- система неперервної освіти -- професійне самовизначення
Аннотация: Достижение целостности углубленной довузовской естественно-математической подготовки старшеклассников в системе "школа-вуз" является актуальной проблемой в подготовке специалистов-исследователей по наукоемким направлениям. Показано, что формирование личности, направленной на высшие достижения научно-технического прогресса, требует вариативности программ основного и дополнительного образования, а также внеучебной работы, обеспечивающих профессиональное самоопределение обучающихся.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей