Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (9)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Лучко, М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - Тернопіль : Економічна думка, 2000 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 2
Зміст:
Сверстюк, Є. Народження української інтеліґенції / Є. Сверстюк. - С.7-12
Болтівець, С. Самосвідомість особистості Мирослава Боришевського у самопоступі людства / С. Болтівець. - С.13-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Стьопін, В. Наука / В. Стьопін. - С.28-30
Самойлов, О. Зміст та форма постановки теоретичної проблеми / О. Самойлов. - С.31-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Декарт, Р. Міркування про метод (щоб правильно спрямувати свій розум і відшукати істину в науках) / Р. Декарт. - С.37-46
Фурман, А. В. Світ методології / А. В. Фурман. - С.47-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Щедровицький, Г. Синтез знань: проблеми і методи / Г. Щедровицький. - С.61-83. - Бібліогр. у кінці ст.
Буян, І. Взаємозв'язок, взаєморозуміння та взаємодія природи і людини як чинник задоволення нужд / І. Буян. - С.84-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Максименко, А. Дауншифтинг як міграційне явище: український контекст / А. Максименко, Р. Теслюк. - С.102-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Данилюк, І. Особливості копінг-поведінки залежно від часової орієнтації особистості / І. Данилюк, В. Абрамов. - С.107-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Пеньковська, Н. Типологічна варіативність індивідуальних стилів діяльності практичних психологів / Н. Пеньковська. - С.117-128. - Бібліогр. у кінці ст.
Лучко, М. Психологічна підготовка ревізора як складова його професіоналізму / М. Лучко, Я. Мех. - С.129-136. - Бібліогр. у кінці ст.
Гера, Т. Психологічний супровід навчального курсу в освітньому процесі ВНЗ / Т. Гера. - С.137-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - Тернопіль : Економічна думка, 2000 - . - Выходит ежеквартально
2018г. N 3/4
Зміст:
Деннет, Д. Пояснення “магії” свідомості / Д. Деннет. - С.5-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Фурман, А. В. Метатеоретична мозаїка життя свідомості / А. В. Фурман. - С.13-44. - Бібліогр.: с. 44-46
Гусельцева, М. Свідомість як проблема психології: постнекласична інтерпретація / М. Гусельцева. - С.51-64. - Бібліогр.: с.64
Савченко, О. Свідомість і рефлексія у базисі психологічного теоретизування / О. Савченко. - С.67-85. - Бібліогр.: с.85-86
Болтівець, С. Свідомість новонароджених і немовлят: від задатків до показників розвитку / С. Болтівець, О. Гончар, Л. Уралова. - С.90-98. - Бібліогр.: с. 99-100
Шевченко, Н. Розвиток професійної свідомості психолога: від концепції О.М. Леонтьєва до авторської моделі / Н. Шевченко. - С.103-109. - Бібліогр.: с.109-110
Трач, Р. “Знайти себе” і “бути вірним собі” як вектори самопізнання / Р. Трач. - С.112-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Савчин, М. Моральне здоров’я особистості як предмет психологічного пізнання / М. Савчин. - С.120-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Ревастевич, І. Особистісна адаптованість як багатопараметричне психодуховне утворення / І. Ревастевич. - С.132-142. - Бібліогр. у кінці ст.
Гірняк, А. Деталізація психолого-педагогічного змісту етапів модульно-розвивальної взаємодії / А. Гірняк. - С.146-151. - Бібліогр. у кінці ст.
Lypka, M. Peculiarities of the mutually caused development of personality self-consciousness and Self-concept / M. Lypka. - С.154-160. - Бібліогр. у кінці ст.
Саннікова, О. Континуально-ієрархічна модель особистості / О. Саннікова. - С.166-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Роменець, В. Виховання творчих здібностей у студентів / В. Роменець. - С.178-221. - Бібліогр. у кінці ст.
Лучко, М. Психологічна допомога сім’ям за складних життєвих обставин / М. Лучко, Т. Надвинична. - С.224-231. - Бібліогр. у кінці ст.
Фурман, А. Раціонально-психологічні організованості медіа-проектної діяльності / А. Фурман, Д. Фурман. - С.234-248. - Бібліогр.: с.248-249
Верещак, Є. Порадник із Сонма (До 90-річчя від дня народження Ю.З. Гільбуха) / Є. Верещак. - С.251-256
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Лучко, М.
    Психологічна підготовка ревізора як складова його професіоналізму [Текст] / М. Лучко, Я. Мех // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2015. - N 2. - С. 129-136. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.571.4

Рубрики: Психологія--економічна--ревізор--психологічний супровід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Лучко, М.
    Психологічна допомога сім’ям за складних життєвих обставин [Текст] / М. Лучко, Т. Надвинична // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2018. - N 3/4. - С. 224-231. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК

Рубрики: Прикладна психологія--допомога сім'ям
Кл.слова (ненормированные):
складні життєві обставини -- психологічна допомога -- психологічна грамотність
Аннотация: У статті розкрито засадничі положення психологічної допомоги сім’ям, які опинилися у складних життєвих обставинах. Проаналізовано та доведено, що до основних індикаторів, за якими визначають кризовий стан таких родин, належать важке фінансове становище, загальна соціальна дезадаптованість, гострі конфліктні ситуації між подружжям, непорозуміння між батьками і дітьми, моральне і фізичне насилля, безвідповідальне батьківство, різноманітні девіації тощо. Проте ці індикатори – лише наслідок невирішених особистісних проблем, незнання та невміння розв’язувати складні життєві завдання чоловіком і дружиною, котрі перебувають у шлюбі. Відповідно до цього запропоновано переглянути загальноприйняту модель роботи із такими сім’ями, зокрема ту складову, яка стосується надання психологічних послуг її членам. Відтак детально проаналізовані різноманітні варіанти залучення широкого кола фахівців, котрі оптимальним чином спроможні посприяти вирішенню існуючої низки проблем зазначеного суспільного формату. При цьому підкреслюється важлива роль різноманітних неурядових організацій та благодійних фондів, які надають не лише посильну фінансово-правову, а й соціально-психологічно допомогу сім’ям, які потрапили у скрутні умови життя. Основна увага при цьому зосереджується саме на підвищенні рівня освіченості та компетентності серед малозабезпечених та соціально незахищених верств населення. Зазначено, що достатня обізнаність громадянина щодо тих чи інших психічних процесів, які супроводжують процес формування і розвитку особистості, можуть значно знизити ризики виникнення різноманітних проблем індивідуального та міжособистого характеру і здатні попередити системні дезадаптаційні процеси, які стосуються усіх членів такої родини, особливо тих, хто причетний до виховання юного покоління. На матеріалі емпіричних даних, отриманих під час зреалізування розробленої авторської програми психологічної допомоги сім’ям, члени яких переживають життєві труднощі, доведена наявність взаємозв’язку ступенів їхньої психологічної грамотності із відповідними рівнями особистісної адаптованості та антифрустрованості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей