Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Павлютенков, Є$<.>)
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-59 
1.
74.204.6
Р 58

   
    Робота методкабінету [Текст] : методические рекомендации / Упоряд. Л. Галіцина. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2005. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8070-40-2 (в обкл.) : 3.33 р.
    Содержание:
Методист як лідер професійного розвитку
Набока, Л. Педагог дорослих / Л. Набока. - С .5
Пуцов, В. Системний підхід до організації науково-методичної роботи / В. Пуцов. - С .14
Землянська, О. Алгоритм дії методиста / О. Землянська. - С .20
Фролов, М. Організація науково-дослідної роботи / 25
Районна методична служба: досвід роботи
Кошевич, Р. Вивчення + Прогнозування = Проект / Р. Кошевич. - С .43
Горлова, Г. Модернізація змісту та структури науково-методичної діяльності / 56
Досвід роботи науково-методичного центру м. Маріуполя . - С .72
Навчально-методичний центр: дослідно-експериментальна діяльність . - С .86
Інноваційна діяльність навчально-методичного центру . - С .94
Нормативний супровід
Наказ Міністерства освіти України № 72 від 18.03.1997 р. "Про затвердження Положення про районний (міський) методичний кабінет" . - С .97
Наказ Міністерства освіти України та Академії педагогічних наук України № 396/48 від 11.07.2002 р. "Про Всеукраїнський огляд-конкурс методичних кабінетів відділів та управлінь освіти міських рад і районних державних адміністрацій на кращу організацію методичної роботи з педпгогічними кадрами" . - С .104
Посадові обов'язки навчально-методичного центру . - С .113
ББК 74.204.6

Рубрики: Методична робота,  Методична служба,  Методист,  Методичний кабінет
Аннотация: Система методичної роботи є впливовим управлінським фактором, специфічним різновидом освітньо-управлінської діяльності. Тому пропонований збірник містить програми підготовки педагогічних працівників до наукової, науково-дослідницької діяльності, методичні рекомендації, матеріали з досвіду роботи методичних кабінетів. Також подано нормативні документи, які регламентують та регулюють діяльність районних (міських) методичних служб. Збірник має практичне спрямування. Для методистів, керівників усіх рівнів і ланок системи освіти.
Доп.точки доступа
Галіцина, Л. \упоряд.\


Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.204.1
П 12

    Павлютенков, Є. М.
    Основи управління школою [Текст] : Метод. матеріал / Є. М. Павлютенков, В. В. Крижко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2006. - 176 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип. 1 (37)). - ISBN 966-333-274-3 : 3.95 р.
    Содержание:
Основи теорії управління
Психологія управління
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління навчальним закладом,  Психологія управління,  Менеджмент--управління,  Керівник--професійне мислення,  Лідерство
Аннотация: В книзі розкриваються наукові засади управління школою, характеризуються основні поняття, принципи, функції, методи управління, управлінський цикл, основи психології управління.
Доп.точки доступа
Крижко, В.В.


Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.204.6
Ж 74

    Житник, Б. О.
    Методична робота в школі [Текст] : навч. вид. / Б. О. Житник, В. В. Крижко, Є. М. Павлютенков. - Х. : Видавнича група "Основа", 2008. - 192 с. - (Адміністратору школи). - ISBN 978-966-333-664-0 : 12.50 р.
    Содержание:
Житник, Б. О. Методичний порадник: форми і методи навчання / Б. О. Житник. - С .7
Дидактичні форми навчання . - С .10
Методи навчання та активізації пізнавальної активності учнів . - С .75
Крижко, В. В. Організація методичної роботи / В. В. Крижко, Є. М. Павлютенков. - С .117
Система методичної роботи в школі . - С .120
Зміст методичної роботи в школі . - С .134
Форми організації методичної роботи . - С .136
Керування методичною роботою в школі. Планування методичної роботи в школі . - С .139
Орієнтована структура плану роботи методоб'єднання . - С .139
Організація методичної роботи в школі . - С .142
Стимулювання педагогічної творчості вчителів . - С .153
Умови ефективного підвищення майстерності учителів . - С .156
Вивчення діяльності й особистості учителя . - С .158
Професійне удосконалення вчителя . - С .161
Вивчення, узагальнення і поширення передового педагогічного досвіду . - С .165
ББК 74.204.6

Рубрики: Методична робота--школа
Аннотация: Методичний порадник охоплює галузь професійних знань, що містить такі основні поняття сучасної дидактики, як форми і методи навчання в контексті особистісно орієнтованої парадигми освіти. У другій книзі розкриваються сутність методичної роботи в школі, її цілі і задачі, зміст, форми організації, умови ефективного підвищення майстерності вчителів, шляхи професійного самовдосконалення вчителя. Для кервників шкіл, слухачів і викладачів інститутів і факультетів підвищення кваліфікації, учителів шкіл.
Доп.точки доступа
Крижко, В.В.
Павлютенков, Є.М.


Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.4
П 12

    Павлютенков, Є. М.
    Конфлікти: сутність і подолання. Стрес у педагогічній діяльності [Текст] : методичний посібник / Є. М. Павлютенков, В. В. Крижко, В. Ф. Калошин. - Х. : Видавнича група "Основа", 2008. - 224 с. - (Адміністратору школи). - ISBN 978-966-333-701-2 : 14.50 р.
ББК 88.4

Рубрики: Психологія колективу,  Конфліктологія
Доп.точки доступа
Крижко, В.В.
Калошин, В.Ф.


Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.204
Ж 74

    Житник, Б. О.
    Методологічні проблеми дослідницької діяльності вчителя [Текст] / Б. О. Житник. Організація дослідницько-експериментальної роботи в сучасній школі / Є. М. Павлютенков. Дослідницька діяльність як продуктивна освітня послуга методичного менеджменту / І. В. Маслікова ; Б. О. Житник. - Х. : Видавнича група "Основа", 2008. - 160 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.6). - ISBN 978-966-333-792-0 : 9.50 р.
    Содержание:
Житник, Б. О. Методологічні проблеми дослідницької діяльності вчителя / Б. О. Житник. - С .5. - Бібліогр. у кінці ст.
Павлютенков, Є. М. Організація дослідницько-експериментальної роботи в сучасній школі / Є. М. Павлютенков. - С .65. - Бібліогр. у кінці ст.
Маслікова, І. В. Дослідницька діяльність як продуктивна освітня послуга методичного менеджменту / І. В. Маслікова. - С .99. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.204

Рубрики: Дослідницька діяльність вчителя,  Експериментальна діяльність ЗНЗ,  Освітні послуги,  Освітній менеджмент
Аннотация: Книга є посібником для організаторів дослідно-експериментальної роботи в загальноосвітніх навчальних закладах: заступників директорів з наукової (науково-методичної) роботи, методистів, а також вчителів та інших педагогічних працівників, які беруть участь у інноваційній та науково-дослідницькій діяльності. У книзі розглядаються філософсько-світоглядні, методологічні, теоретичні, практичні аспекти дослідницької діяльності в системі освіти. Особлива увага приділяється розкриттю технологічного і методичного аспектів організації цієї роботи.
Доп.точки доступа
Павлютенков, Є. М.
Маслікова, І. В.


Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.24(4Укр)7
П 12

    Павлютенков, Є. М.
    Модель підготовки компетентного випускника гімназії. Теоретичне обгрунтування моделі. Науково-методичне забезпечення впровадження [Текст] : навчально-методичний посібник / Є. М. Павлютенков, В. І. Галич, Т. М. Чабан. - Х. : Видавнича група "Основа", 2009. - 127 с. - (Б-ка журнала "Управління школою"). - ISBN 978-611-00-0069-7 : 6.90 р.
ББК 74.24(4Укр)7

Рубрики: Гімназія--компетентнісний підхід,  Компетентність учня--характеристика,  Портфоліо педагога--модель,  Профільне навчання--гімназія,  Портфоліо гімназиста,  Тести--педагогічні--здібності учнів,  Методика Є.М.Павлютенкова,  Методика О.С.Гребенюк
Доп.точки доступа
Галич, В.І.
Чабан, Т.М.


Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.202
Ш 87

    Штанова, В. Є.
    Технологія навчання школярів різного рівня навчальних досягнень [Текст] : навч. видання. Ч. 2 / В. Є. Штанова, Є. М. Павлютенков. - Х. : Видавнича група "Основа", 2009. - 144 с. - (Управління школою ; вип. 8 (80)). - ISBN 978-611-00-0389-6 : 3.45 р.
    Содержание:
Формування пізнавальних інтересів у школярів у навчально-виховному процесі . - С .5
Професійне удосконалення вчителя . - С .23
Професіне становлення директора школи . - С .63
ББК 74.202

Рубрики: Пізнавальні інтереси--позакласна робота,  Позакласна робота--пізнавальні інтереси,  Професійна компетентність--педагоги--керівники навч. закладів,  Навчальні досягнення--рівні--технологія навчання
Кл.слова (ненормированные):
позакласна діяльність -- технологія навчання
Аннотация: У другій частині книги ррозкрито систему формування пізнавальних інтересів учнів у позакласній діяльності. Основна увага приділена висвітленню шляхів формування професійної компетентності педагогів і керівників навчальних закладів щодо організації роботи педагогічного колективу з учнями різного рівня навчальних досягнень. Перша частина посібника була присвячена проблемам технології навчання та системі педагогічних досягнень особистості школяра. Для вчителів, керівників навчальних закладів.
Доп.точки доступа
Павлютенков, Є.М.


Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.202
П 12

    Павлютенков, Є. М.
    Технологія навчання школярів різного рівня навчальних досягнень : навч. видання. Ч. 1 / Є. М. Павлютенков, В. Є. Штанова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2009. - 176 с. - (Управління школою ; вип. 7 (79)). - ISBN 978-611-00-0399-5 : 3.45 р.
    Содержание:
Компетентнісний підхід до характеристики стадії становлення особистості учнів
Типологія навчальних досягнень учнів
Система діяльності педагогічного колективу з учнями різного рівня навчальних досягнень
Система діагностичних досліджень індивідуальних особливостей учнів
ББК 74.202

Рубрики: Навчальні досягнення--рівні--технологія навчання,  Особистість учня--становлення--компетентнісний підхід,  Компетентнісний підхід--становлення особистості учня
Доп.точки доступа
Штанова, В.Є.


Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.200.528
П 12

    Павлютенков, Є. М.
    Формування екологічної культури у сільських учнів [Текст] : навч. видання / Є. М. Павлютенков, Т. Ф. Рябчук. - Х. : Видавнича група "Основа", 2011. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип. 04 (100)). - ISBN 978-617-00-0882-4 : 3.83 р.
ББК 74.200.528

Рубрики: Екологічна культура--сільські школярі,  Сільська школа--екологічна культура,  Екологічне виховання--позакласна робота,  Позакласна робота--екологічне виховання
Доп.точки доступа
Рябчук, Т.Ф.


Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.24
П 12

    Павлютенков, Є. М.
    Психологія менеджменту освіти / Є. М. Павлютенков. - Х. : Видавнича група "Основа", 2012. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.5). - ISBN 978-617-00-1319-4 : 3.83 р.
    Содержание:
Історія та предмет наукового менеджменту . - С .16
Педагогічний менеджмент . - С .34
Вимоги менеджменту до шкільного освітнього середовища . - С .45
Психологія менеджменту в освіті . - С .61
ББК 74.24

Рубрики: Управлінська діяльність,  Освітній менеджмент--психологія,  Психологія--менеджмент освіти,  Психологія управління--освіта
Аннотация: Науково-методичний посібник присвячено засадампсихології освітнього менеджменту, аналізу його функціональних рівнів і специфічних методів управління діяльністю педагогічних працівників. Психологію менеджменту розглянуто в гуманістичному, індивідуально-орієнтованому аспекті, детально досліджено основні обмеження педагогічної діяльності, наведено методики, спрямовані на підвищення ефективності навчально-виховної роботи у школі, збереження психічного здоров'я усіх учасників освітнього процесу, утвердження гуманного характеру взаємин у школі. Рекомендовано керівникам навчальних закладів, працівникам відділів освіти, педагогам, студентам педагогічних ВНЗів.

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-59 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей