Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Петрук, Вікторія$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2012г. т.15 N 2/3
Зміст:
Паращенко, Людмила. Відкрита освіта: будуємо школи без кордонів / Л. Паращенко. - С.7-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрук, Вікторія. Динаміка розвитку дистанційної освіти в межах її соціально-філософського значення / В. Петрук. - С.14-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Рідей, Наталія. Структурно-порівняльний аналіз змісту стандартів з управління якістю у сфері освіти в Україні і США / Н. Рідей [и др.]. - С.20-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Паламарчук С., Шофолов Д., Ільчик А.
Маслов, Валентин. Структура функцій управління аналітико-експертною діяльністю у сфері загальної середньої освіти регіону / В. Маслов, О. Боднар. - С.30-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Щеголєва, Тетяна. Формування професійної поведінки майбутнього перекладача у процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу / Т. Щеголєва. - С.36-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Лопушанська, Галина. Місія освітнього менеджменту й технологія його впровадження / Г. Лопушанська. - С.45-54
Іщук, Валентина. Формування національної свідомості учнів через експедиційне українознавство : (на прикладі загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів № 21 м. Білої Церкви Київської області) / В. Іщук, К. Рибалка. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмоленко, Світлана. Концепція створення підручників "Українська мова" для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів / С. Єрмоленко. - С.61-65
Шляхова, Валентина. Лінгвістичні особливості перекладу наукового тексту / В. Шляхова. - С.66-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Січкаренко, Галина. Початок структурних перетворень в системі вищої освіти незалежної України / Г. Січкаренко. - С.73-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Кононенко, П. П. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів "Українознавство" : 1-4 класи / П. П. Кононенко, Т. М. Присяжна. - С.80-94. - Бібліогр.: с. 95-103
Філіпчук, Георгій. Українознавча, україномовна політика в системі державно-культурного будівництва / Г. Філіпчук. - С.104-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Горпинюк, Валентин. Ідеологічний контроверс соціально-професійного самовизначення української молоді / В. Горпинюк. - С.111-117. - Бібліогр. у кінці ст.
Довбня, Ольга. Аналіз результатів опитування студентської молоді щодо рівня сформованості громадянської та політичної свідомості / О. Довбня. - С.119-124
Панчук, Май. Державна політика і управління в сучасних етнополітичних процесах України / М. Панчук. - С.126-138. - Бібліогр.: с. 138-139
Косенко-Бєлінська, Наталія. Планування діяльності вищих навчальних закладів у ринкових умовах на прикладі Белойт коледжу (Вісконсин, США) / Н. Косенко-Бєлінська. - С.140-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ольга. Погляди С. Русової на особу: історіографія питання / О. Мельник. - С.150-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Левицька, Надія. Науково-методичне забезпечення вищої гуманітарної освіти Наддніпрянщини (друга половина ХІХ - початок ХХ століття) / Н. Левицька. - С.156-169. - Бібліогр.: с. 169-171
Стріха, Максим. Триває обговорення проекту нового закону України "Про засади наукової і науково-технічної політики" / М. Стріха. - С.172-201
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2012г. т.15 N 4
Зміст:
Бахрушин, Володимир. Якість вищої освіти та сучасні підходи до її вимірювання / В. Бахрушин, О. Горбань. - С.7-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Паращенко, Людмила. Підвищення ефективності шкільної освіти: українська практика та європейський досвід / Л. Паращенко. - С.12-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Молчанова, Юлія. Управління компетентнісним розвитком керівних кадрів сфери освіти / Ю. Молчанова. - С.18-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Рибальченко, Денис. Нормативно-правове забезпечення управління якістю освітніх послуг у загальноосвітньому навчальному закладі / Д. Рибальченко. - С.25-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Рідей, Наталія. Аналіз міжнародного інституційного регулювання у сфері управління й забезпечення якості освіти / Н. Рідей [и др.]. - С.29-40. - Бібліогр.: с. 40-41
Інші автори: Ільчик А., Шофолов Д., Паламарчук С.
Добровська, Людмила. Формування професійної компетентності з інформаційних технологій майбутніх фахівців в умовах інтегративного підходу до освіти / Л. Добровська. - С.43-49. - Бібліогр.: с.49-50
Данилова, Галина. Методична акмеологія: стратегічний ресурс професійно-особистісного розвитку методиста системи післядипломної освіти / Г. Данилова. - С.51-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Ядранська, Олена. Аналіз інформаційних потоків у системі державного управління / О. Ядранська. - С.65-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Корсак, Констянтин. Нанотехнології - засіб здійснення сталого розвитку і побудови суспільства / К. Корсак, Ю. Корсак. - С.70-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Сініцина, Ірина. Проблеми та перспективи інноваційної діяльності вищих навчальних закладів України / І. Сініцина. - С.77-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Горпинюк, Валентин. Аспекти періодизації розвитку системи підготовки учнівської молоді до професійного самовизначення (друга половина ХХ - початок ХХІ століття) / В. Горпинюк. - С.81-89. - Бібліогр.: с. 89-91
Корсакевич, Васіліса. Дослідження рівнів розвитку складових соціально обумовленої підструктури конкурентоздатності викладацького персоналу ВНЗ приватної форми власності / В. Корсакевич. - С.92-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрук, Вікторія. Філософський аспект сучасної освіти / В. Петрук. - С.102-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Линник, Сергій. Застосування стратегії ВООЗ "Здоров'я - 21" у навчальному процесі вищих медичних навчальних закладів України / С. Линник. - С.109-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Філіпчук, Георгій. Освітній аспект державно-громадянського діалогу / Г. Філіпчук. - С.120-126. - Бібліогр. у кінці ст.
Шляхова, Валентина. Сучасні тенденції функціонування власних імен людей / В. Шляхова. - С.128-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Присяжна, Тетяна. Методичні рекомендації до викладання українознавства у загальноосвітніх навчальних закладах / Т. Присяжна. - С.136-139
Короб, Антоніна. Навчально-методичний комплект для загальноосвітніх навчальних закладів: понятійно-термінологічний аналіз та критерії впровадження у навчальний процес / А. Короб. - С.140-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Рудалєва, Леся. Механізм державного регулювання діяльності банків на фондовому ринку / Л. Рудалєва. - С.148-158. - Бібліогр.: с.158-159
Стріха, Максим. Відбулися Х академічні читання пам'яті В. І. Стріхи / М. Стріха. - С.160-164
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Петрук, Вікторія.
    Динаміка розвитку дистанційної освіти в межах її соціально-філософського значення [Текст] / В. Петрук // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2012. - Том 15, N 2/3. - С. 14-18. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.027.9

Рубрики: Дистанційна освіта
Кл.слова (ненормированные):
соціально-філософський підхід -- КОННЕКТИВІЗМ -- віртуальна реальність -- філософія освіти -- інформаційне суспільство
Аннотация: У статті досліджуються динамічний розвиток і тенденції дистанційної освіти з точки зору використання її в сучасних практичних цілях, аби зрозуміти сутність, закономірності й перспективи розвитку цього явища, а також роль, яку воно має зіграти в розвитку суспільства. За допомогою соціально-філософського підходу дистанційна освіта розглядається крізь призму найбільш загальних законів розвитку людини й суспільства. Розглядаються зміни, що відбулися на етапі проектування та створення дистанційного курсу у віртуальному середовищі, та можливість залучення нової педагогічної теорії -коннективізму. Порушуються також філософські та методологічні проблеми дистанційного навчання з точки зору розвитку культури і відповідно соціуму.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Петрук, Вікторія.
    Філософський аспект сучасної освіти [Текст] / В. Петрук // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2012. - Том 15, N 4. - С. 102-107. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74в

Рубрики: Філософія освіти
Кл.слова (ненормированные):
безперервна освіта -- картина світу
Аннотация: Різні педагогічні проблеми, що стосуються теорії і практики зокрема, а також системи освіти загалом, вже неиожливо вирішити без їх філософського аналізу та осмислення, без серйозного обгрунтування в загальнокультурному та та історичному контекстах через те,що сфера освіти причетна до взаємодії філософії з усіма формами життєдіяльності людини більше, ніж інші форми культури. В умовах сучасного соціуму формуються нові уявлення про освітню реальність, що лежить у проблемному полі нинішньої філософії освіти. І найважливішим з таких уявлень є розуміння безперервного освітнього процесу. За останні роки розвиток інформаційних технологій зробив актуальною проблему модернізації системи освіти, суть якої відбилася в концепції дистанційної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей