Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пустовіт, Г. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип.1.29. Розвиток педагогічної освіти в контексті цивілізаційних змін / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 242 с. - (Педагогічні науки). - 25.00 р.
    Содержание:
Пустовіт, Г. П. Позашкільна освіта і виховання в сучасних соціокультурних вимірах = Внешкольное образование и воспитание в современных социокультурных измерениях / Г. П. Пустовіт. - С .6-13. - Библиогр. в конце ст.
Пєхота О. М. Програма "Педагогічна освіта у полікультурному просторі як складова системного інноваційного розвитку інституту педагогічної освіти = Программа "Украина в поликультурном пространстве" как составляющая системного инновационного развития / О. М. Пєхота. - С .14-25
Марущак, В. С. Розвиток творчої активності особистості як засіб підвищення мотивації студентів при вивченні українознавства = Развитие творческой активности личности как способ повышения мотивации студентов при изучении украиноведения / В. С. Марущак. - С .25-33. - Библиогр. в конце ст.
Кастрыца, А. Звычаі і павер`ї дародавага і родавага цыклаў радзіннага комплексу жыхароў веткаўшчыны = Звичаї та повір`я родового та дородовогоциклів радзіннага комплексу жителів Вітковського району / А. Кастрыца, А. Палуян. - С .34-42. - Библиогр. в конце ст.
Бернацька, С. Н. Сучасний освітній простір слов`янського світу = Современное образовательное пространство славянского мира / С. Н. Бернацька. - С .43-48. - Библиогр. в конце ст.
Кміта, Є. В. Порівняльна характнристика методологічних аспектів викладання іноземної мови з урахуванням рідної у західно-європейських та східнослов`янських країнах = Сравнительная характеристика методологических аспектов преподавания иностранного языка с расчётом на родной в западно-европейских и восточно- славянских странах / Є. В. Кміта. - С .49-57. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, П. В. Діалог культур у практиці навчання іноземним мовам у вищій школі = Диалог культур в практике изучения иностранных языков в высшей школе / П. В. Якименко. - С .58-65. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Середа, І. В. Розвиток ідей самовиховання у вітчизняній педагогіці = Развитие идей самовоспитания в отечественной педагогике / І. В. Середа. - С .68-75. - Библиогр. в конце ст.
Нор, К. Ф. Г. С. Сковорода - перший український гуманіст = Г. С. Сковорода - первый украинский гуманист / К. Ф. Нор. - С .76-83. - Библиогр. в конце ст.
Шарата, Н. Г. Педагогічні ідеї в громадсько-просвітницькій діяльності М. М. Аркаса = Педагогические идеи в общественно-просветительской деятельности Н. Н. Аркаса / Н. Г. Шарата. - С .83-89. - Библиогр. в конце ст.
Щербакова, О. Л. Науково-педагогічні підходи Я. Чепіги до розвитку та виховання особистості дитини = Научно-педагогические подходы Я. Чепиги к развитию и воспитанию личности ребёнка / О. Л. Щербакова. - С .90-96. - Библиогр. в конце ст.
Куліш, О. М. Із історії заснування жіночих навчальних закладів Миколаєва (ХІХ - початок ХХ століття) = Из истории учреждений женских учебных заведений Николаева (ХІХ - начало ХХ века) / О. М. Куліш. - С .97-104. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Желан, А. В. Роль РМТ в Україні кінця ХІХ - початку ХХ століття в підготовці музикантів-професіоналів = Роль РИО в Украине конца ХІХ - начала ХХ века в подготовке музыкантов-профессионалов / А. В. Желан. - С .105-112. - Библиогр. в конце ст.
Іванова, С. В. Потенціал змісту та форм навчальної роботи закладів післядипломної педагогічної освіти для розвитку професійної компетентності вчителів біології = Потенциал содержания и форм учебной работы учреждений последипломного педагогического образования для развития профессиональной компетентности учителей биологии / С. В. Іванова. - С .113-122. - Библиогр. в конце ст.
Осадченко, І. І. Сутісна характеристика нової дидактичної парадигми = Сущностная характеристика новой дидактической парадигмы / І. І. Осадченко. - С .124-134. - Библиогр. в конце ст.
Литвиненко, О. М. Формування соціально активної особистості студента в соціокультурній діяльності вищого навчального закладу = Формирование социально-активной личности студента в социокультурной деятельности высшего учебного заведения / О. М. Литвиненко. - С .135-143. - Библиогр. в конце ст.
Сургова, С. Ю. Формування готовності до первентивної діяльності у різних формах студентського самоврядування = Формирование готовности к превентильной деятельности в различных формах студенческого самоуправления / С. Ю. Сургова. - С .143-152. - Библиогр. в конце ст.
Скрипник, С. В. Психолого-педагогічні основи ціннісного ставлення до природи у старшокласників сільської загальноосвітньої школи = Психолого-педагогические основы ценностного отношения к природе у старшеклассников сельских общеобразовательных школ / С. В. Скрипник. - С .152-161. - Библиогр. в конце ст.
Заворотченко, Л. А. Формування соціальної зрілості старшокласників у позакласній діяльності = Формирование социальной зрелости старшеклассников во внеклассной деятельности / Л. А. Заворотченко. - С .161-167. - Библиогр. в конце ст.
Мороз, Т. О. Теоретико-практичні засади використання загальнокультурної компоненти як засобу естетичного виховання майбутніх учителів іноземної мови = Теоретико-практические основы использования общекультурной компоненты как средства эстетического воспитания будущих учителей иностранного языка / Т. О. Мороз. - С .168-175. - Библиогр. в конце ст.
Олексюк, О. Є. Формування особистості студента засобами індивідуальних завдань з дисциплін психолого-педагогічного циклу = Формирование личности студента посредством индивидуальных заданий по дисциплинам психолого-педагогического цикла / О. Є. Олексюк. - С .176-184. - Библиогр. в конце ст.
П`ятницька-Позднякова, І. С. Виконавська культура особистості: історико-теоретичний аспект = Исполнительская культура личности: историко-теоретический аспект / І. С. П`ятницька-Позднякова. - С .186-192. - Библиогр. в конце ст.
Зуб, К. К. Роль художньо-творчої діяльності у формуванні педагогічної майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва = Роль художественно-творческой деятельности в формировании педагогического мастерства будущего учителя музыкального искусства / К. К. Зуб. - С .193-201. - Библиогр. в конце ст.
Пільгуй, Д. О. До питання вокально-хорової роботи у дитячому хорі = К вопросу вокально-хоровой работы в детском хоре / Д. О. Пільгуй. - С .201-208. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, Ю. А. Педагогічні та психологічні умови підготовки майбутніх учителів музики до організації художньо-творчої діяльності дитячих музично-інструментальних колективів = Педагогические и психологические условия подготовки будущих учителей музыки в организации художественно-творческой деятельности детских музыкально-инструментальных коллективов / Ю. А. Шевченко. - С .209-215. - Библиогр. в конце ст.
Слятіна, І. О. Інструментальне ансамблеве виконавство як засіб естетичного виховання шкільної молоді = Инструментальное ансамблевое исполнение как средство эстетического воспитания школьной молодежи / І. О. Слятіна. - С .216-222. - Библиогр. в конце ст.
Макаренко, О. П. Релігійні мотиви у пісенному фольклорі півдня України = Религиозные мотивы в песенном фольклоре юга Украины / О. П. Макаренко. - С .222-229. - Библиогр. в конце ст.
Султанова, Е. В. Теоретичний аналіз проблеми самоактуалізації майбутнього вчителя музики = Теоретический анализ проблемы самоактуализации будущего учителя музыки / Е. В. Султанова. - С .229-238. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: Освіта--педагогічна,  Освіта--сучасна,  Педагогічна освіта--вища,  Освіта--Історія--Україна,  Миколаївщина--Історія освіти
Кл.слова (ненормированные):
Дидактична парадигма -- Соціокультурна діяльність -- Соціальна зрілість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74(4Укр)
П 24


   
    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.1. Загальна педагогіка та філософія освіти. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 368 с. - ISBN 978-966-644-213-3 : 40.00 р.
    Содержание:
Кремень, В. Г. Освіта у вимірах методології синергетики / В. Г. Кремень. - С .11
Луговий, В. І. Ключові поняття сучасної педагогіки: навчальний результат, компетентність, кваліфікація / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова. - С .23
Огнев'юк В. О. Освітологія / В. О. Огнев’юк. - С .38
Артемчук Г. І. Глобалізація і деякі питання розвитку мов / Г. І. Артемчук. - С .52
Бойко А. М. Феномен "суб’єктно-суб’єктні відносини" - стратегія подальшого розвитку педагогічної теорії і практики / А. М. Бойко. - С .60
Сисоєва С. О. Культурологічні концепти освітології в контексті розвитку полікультурного суспільства / С. О. Сисоєва. - С .78
Пустовіт, Г. П. Теоретичні концепти мети сучасної позашкільної освіти і виховання / Г. П. Пустовіт. - С .95
Сухомлинська, О. В. Психотехніка - втрачений напрям радянської педагогічної науки і практики / О. В. Сухомлинська. - С .107
Кузь В. Г. Сухомлиністика - нова парадигма елітного виховання / В. Г. Кузь. - С .125
Троцко, Г. В. Становлення та розвиток волонтерського руху в Україні / Г. В. Троцко. - С .135
Побірченко, Н. С. Огляд досліджень культурно-просвітницької діяльності українських Громад другої половини ХІХ - початку ХХ століття у сучасних вимірах / Н. С. Побірченко. - С .149
Дічек, Н. П. Розвиток освіти на українських землях у добу бароко / Н. П. Дічек. - С .166
Березівська, Л. Д. Шкільна реформа в Україні початку 90-х років ХХ століття як перехідний період до особистісно орієнтованої парадигми освіти / Л. Д. Березівська. - С .180
Бех І. Д. Рефлексія як чинник саморозвитку особистості / І. Д. Бех. - С .191
Кравець, В. П. Статеве виховання учнівської молоді у педагогіці та шкільній практиці країн Євросоюзу / В. П. Кравець. - С .203
Лозова, В. І. Розвиток суб’єктності особистості у навчанні / В. І. Лозова. - С .216
Будак, В. П. Система ціннісних орієнтирів сучасної студентської молоді / В. П. Будак. - С .233
Сидоренко, О. Л. Місія зовнішнього незалежного оцінювання у розбудові національної системи моніторингу якості освіти / О. Л. Сидоренко. - С .244
Харченко, С. Я. Педагогічна реабілітація дезадаптованих підлітків / С. Я. Харченко. - С .257
Рогова П. І. Всеукраїнський галузевий інформаційний ресурс ДНПБ ім. В.О. Сухомлинського: стан і перспективи / П.І. Рогова. - С .269
Прокопенко, І. Ф. Підвищення економічної ефективності системи професійної освіти / І.Ф. Прокопенко. - С .285
Бондар, В. І. Теоретико-методологічні та технологічні основи модернізації системи підготовки вчителя / В. І. Бондар. - С .291
Бутенко В. Г. Актуальні проблеми дизайн-освіти та естетичного виховання молоді / В. Г. Бутенко. - С .302
Євдокімов, В. І. Нові педагогічні технології як засіб запобігання конфліктам і подолання їх у студентському середовищі / В. І. Євдокімов. - С .311
Терещук, Г. В. Суперечності і проблеми в організації навчального процесу у вищій школі в контексті інноваційних змін / Г. В. Терещук. - С .320
Лосюк, П. В. Поєднання профільного навчання старшокласників з трудовою підготовкою як нова дидактична система / П. В. Лосюк. - С .331
Миропольська, Н. Є. Методичний супровід процесу навчання художньої культури / Н. Є. Миропольська. - С .345
Локшина, О. І. Планування та оцінювання освітньої політики: генеза концептуальних поглядів зарубіжних вчених / О. І. Локшина. - С .355
ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна,  Психологічна наука--Україна
Аннотация: У книзі вміщено праці членів Національної академії педагогічних наук України та науковців Відділення загальної педагогіки та філософії освіти НАПН України з пріоритетних питань методології педагогічної науки, філософії освіти, історії педагогіки як наукознавчої дисципліни, розвитку особистості в сучасних освітньо\виховних середовищах, застосування інноваційних технологій в різних освітніх закладах. Розраховано на наукових, науково-педагогічних працівників, викладачів вищих навчальних закладів, докторантів, аспірантів, психологів, учителів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету ім. В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць. Вип. 1.42 / ред.: О. Я. Савченко, О. В. Сухомлинська. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. - 316 с. - 40.00 р.
    Содержание:
Авраменко, К. Б. Теоретичні аспекти підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності / К. Б. Авраменко. - С .6-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрейкова, І. Б. Педагогічний артистизм як засіб формування професійо успішної особистості майбутнього викладвча іноземної мови / І. Б. Андрейкова. - С .10-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Артюшин, Г. М. Підвищення кваліфікації науково-педагогічного складу як вагомий чинник удосконалення професійної підготовки співробітників СБ України / Г. М. Артюшин. - С .16-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Артюшина, М. В. Психолого-педагогічна підготовка як складова вищої економічної освіти / М. В. Артюшина. - С .20-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Баркасі, В. В. Сформована аутопсихологічна компетентність майбутніх учителів як компонент підготовки професійно успішної особистості / В. В. Баркасі, С. Б. Баркасі. - С .25-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Баубекова, Г. Д. Формирование инновационной культуры преподавателей вузов на основе педагогических ценностей / Г. Д. Баубекова, М. Т. Шакенова. - С .29-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Берегова, М . І. Психолого-педагогічні засади підготовки майбутнього педагога до попередження девіантної поведінки підлітків / М . І. Берегова, Н. В. Стельмах. - С .34-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєдакова, С. В. Празька школа Миколи Колесси / С. В. Бєдакова. - С .39-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Білюк, О. Г. Компетентнісний підхід у формуванні морально-ціннісних стосунків викладачів і студентів університету / О. Г. Білюк. - С .44-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Будак, В. Д. Базові ціннісні орієнтири особистості у структурі її успішної життєдіяльності / В. Д. Будак. - С .48-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Бутенко В. Г. Естетична підготовка вчителя в системі університетської освіти / В. Г. Бутенко. - С .51-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Василенко, С. М. Роль і місце виховної роботи в системі якісної підготовки офіцерських кадрів як військової еліти української армії / С. М. Василенко. - С .53-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Вєнцева, Н. О. Реформування вищої педагогічної школи України в 50-х рр. ХХ ст. / Н. О. Вєнцева. - С .57-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Войчун, О. В. Студенське самоврядування університету як інвестиція у розвиток якостей учпішної особистості / О. В. Войчун. - С .62-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Гладышев, В. В. Спецкурс "Контекстное изучение литературных произведений в школе" как фактор подготовки успешного учителя / В. В. Гладышев. - С .65-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Гомозова, Т. В. Педагогічні умови формування естетичного ставлення до етномузичних цінностей у студентів педагогічного коледжу / Т. В. Гомозова. - С .69-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Делібалтова, Ю. В. Мовне питання у школах Підкарпатської Русі в другої половині ХІХ - першій половині ХХ ст. / Ю. В. Делібалтова. - С .72-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Денчева, Л. И. Празднование дня Кирилла и Мефодия в эпоху Возрождения / Л. И. Денчева. - С .76-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Десятов, Д. Л. Використання ментального картографування як методичного прийому вивчення життєдіяльності історичної особи на уроках історії / Д. Л. Десятов. - С .83-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Иброхимова, Г. Т. Проблемы подготовки поликультурно-ориентированного педагога в условиях глобализации / Г. Т. Иброхимова. - С .86-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Казанжи, І. В. Гуманістична спрямованість професійнеої підготовки майбутніх учителів початкової школи / І. В. Казанжи. - С .91-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Каплун, А. В. Професіогенез майбутніх фахівців технічного напрямку / А. В. Каплун. - С .95-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Киктенко, А. И. Духовность человека как N-мерное пространство его жизнедеятельности / А. И. Киктенко. - С .101-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Кисельова, О. І. Підвищення якості вищої освіти шляхом впрвадження автоматизованої системи контролю знань / О. І. Кисельова, С. Д. Асабашвілі. - С .106-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Кришталь, А. О. Стан застосування технології проектного навчання у підготовці майбутніх фахівців з пожежної безпеки / А. О. Кришталь. - С .111-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, О. А. Соціальна активність студентів як один із факторів формування успішної особистості у вищому навчальному закладі / О. А. Кузнецова. - С .116-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, Р. В. Використання інтерактивних методів в організації педагогічної практики студентів у вищих навчальних закладах / Р. В. Куліш. - С .121-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Кульбашина, Я. А. Проблеми формування професійної компетентності майбутніх стоматологів / Я. А. Кульбашина. - С .126-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Курчатова, А. В. Виховання шанобливого ставлення до батьків як одна з ціннісних орієнтацій сім'ї у формуванні її моральності / А. В. Курчатова. - С .130-133. - Библиогр. в конце ст.
Лесик, Г. В. Удосконалення циклу соціально-гуманітарних дисциплін у контексті євроінтеграції / Г. В. Лесик. - С .134-137. - Библиогр. в конце ст.
Лисенкова, І. П. Арт-терапитя як засіб формування професійно успішної особистості / І. П. Лисенкова. - С .138-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Луцан, Н. І. Творчість як важлива умова успішності майбутнього вчителя початкових класів / Н. І. Луцан. - С .140-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Майборода, В. К. Сутність і зміст деонтологічної складової компетентісного підходу в системі вищої освіти / В. К. Майборода, В. Ю. Артемов. - С .144-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Наточій, А. М. Теорія "захисного виховання" В.О. Сухомлинського у виховній практиці сучасних загальноосвітніх закладів / А. М. Наточій. - С .148-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Нестеренко, В. В. Сутність ефективності і результативності підготовки студентів у виші / В. В. Нестеренко. - С .154-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікора, А. О. Роль предметно-методичної підготовки у формуванні професійної компетентності майбутнього вчителя історії та суспільствознавства / А. О. Нікора. - С .159-162. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Вольова організація у структурі особистості як домінанта успішної життєдіяльності / О. Є. Олексюк. - С .162-165. - Бібліогр. у кінці ст.
Парфентьєва, І. П. Історичні передумови розвитку самодіяльного хорового мистецтва / І. П. Парфентьєва. - С .166-169. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. М. Теоретичні засади самореалізації майбутнього вчителя / С. М. Паршук, Г. Х. Яворська. - С .169-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, О. Б. Набуття професійної гендерної компетентності як умова успішності майбутнього спеціаліста у сфері освіти / О. Б. Петренко. - С .175-182. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, О. М. Інформаційні технології в педагогіці мистецтва: на прикладі опрацювання джерел музично-театральної культури / О. М. Петренко. - С .182-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, С. В. ІКТ-компетентність учителя інформатики початкової школи як чинник його майбутньої професійної успішності / С. В. Петренко. - С .187-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрова, Т. Н. Реализация педагогических условий формирования умений творческой интерпретации этнопедагогической информации у студентов педвуза / Т. Н. Петрова, Е. В. Шоглева. - С .190-194. - Бібліогр. у кінці ст.
Пустовіт, Г. П. Філософсько-культурологічний контекст проблеми взаємодії людини і природи у змісті сучасної екологічної освіти / Г. П. Пустовіт. - С .194-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Путіловська, Н. Б. Використання досвіду А.С. Макаренка у викладанні спецкурсу "Методика роботи в дитячих оздоровчих таборах" як складова виховання професійно учпішної людини / Н. Б. Путіловська. - С .202-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Ревенко, Н. В. Методи розкриття музичного образу в сучасній практиці педагога-піаніста / Н. В. Ревенко. - С .205-208. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехлицька, А. Є. Підготовка майбутніх хореографів до виховної роботи в дитячих хореографічних колективах / А. Є. Рехлицька. - С .208-211. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехтета, Л. О. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до формування культури здорового способу життя молодших школярів / Л. О. Рехтета. - С .211-214. - Бібліогр. у кінці ст.
Романчук, Н. О. Моделювання готовності студентів вищих технічних закладів освіти до саморозвитку в процесі викладання математичних дисциплін / Н. О. Романчук. - С .215-218. - Бібліогр. у кінці ст.
Романюк, Л. М. Проблема морального виховання в українській дитячій літературі першої половини ХХ століття / Л. М. Романюк. - С .219-222. - Бібліогр. у кінці ст.
Рускуліс, Л. В. Професійна компетентність майбутнього вчителя української мови як лінгводидактична проблема / Л. В. Рускуліс. - С .222-226. - Бібліогр. у кінці ст.
Свірідовська, Л. М. Стилістичне оновлення жанрів фортепіанної музики в творчості С. Людкевича / Л. М. Свірідовська. - С .226-231. - Бібліогр. у кінці ст.
Семиченко, В. А. Тенденції розвитку ціннісних орієнтацій студенської молоді / В. А. Семиченко. - С .231-241. - Бібліогр. у кінці ст.
Січко, І. О. Формування природовідповідної поведінки молодшого школяра в процесі навчання природознавству / І. О. Січко. - С .242-246. - Бібліогр. у кінці ст.
Слятіна, І. О. Музично-естетичне виховання підлітків в системі взаємодії школи та сім'ї / І. О. Слятіна. - С .247-250. - Бібліогр. у кінці ст.
Соцька, О. П. Особливості сприймання дітьми старшого шкільного віку естетичної цінності природи / О. П. Соцька. - С .251-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Ціннісно-цільовий компонент формування предметно-методичної компетентності майбутнього вчителя суспільствознавчих дисциплін у процесі навчання у ВНЗ / А. М. Старєва. - С .255-261. - Бібліогр. у кінці ст.
Степанова, В. В. Готовність до успішної педагогічної діяльності як проблема ідентичності майбутнього вчителя англійської мови / В. В. Степанова. - С .261-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасун, В. В. Фактори інтесифікації аутологічної допомоги дітям дошкільного віку / В. В. Тарасун. - С .264-269. - Бібліогр. у кінці ст.
Хайруддинов, М. А. Формирование инклюзивной компетентности будущих учителей как составляющая профессиональной подготовки / М. А. Хайруддинов. - С .270-275. - Бібліогр. у кінці ст.
Хоронжук, Н. І. Модель соціально-педагогічної підтримки дезадаптованих старшокласників / Н. І. Хоронжук. - С .275-279. - Бібліогр. у кінці ст.
Чуприна, К. Л. Індивідуалізація навчального процесу як засіб професійно-особистісного розвитку / К. Л. Чуприна. - С .279-282. - Бібліогр. у кінці ст.
Шарата, Н. Г. Рефлексивний підхід до управління інноваційною діяльністю колективу як саморегулюючий механізм ситуативної поведінки викладача / Н. Г. Шарата. - С .282-287. - Бібліогр. у кінці ст.
Шличек О. Ю,. Визначальні фактори формування правосвідомості майбутніх учителів правознавства / О. Ю, Шличек. - С .287-292. - Бібліогр. у кінці ст.
Яблонська, Т. М. Використання рольових занять у ході вивчення педагогічних та фахових дисциплін у процесі підготовки майбутніх учителів іноземних мов / Т. М. Яблонська. - С .293-298. - Бібліогр. у кінці ст.
Якименко, С. І. Перспективы формирования мировоззрения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста / С. І. Якименко. - С .298-301. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярошинська, О. О. Середовище як фактор виховання в педагогічній теорії та практиці (40-70-ті роки ХХ ст.) / О. О. Ярошинська. - С .302-305. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцула, Т. В. Залучення студентів до аналізу інтересів підлітків як фактор успішності їхньої виховної взаємодії під час практики / Т. В. Яцула. - С .306-308. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, Л. М. Творче самопочуття як основа професійної успішності музиканта-виконавця / Л. М. Шевченко. - С .309-312. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогіка--наукові праці
Аннотация: Випуск містить матеріали наукових досліджень вчених, які взяли участь у Міжнародній науково-практичній конференції "Проектування і розвиток професійно успішної особистості в освітньому середовищі університету ".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.200.58
П 89


    Пустовіт, Г. П.
    Позашкільна освіта: дидактичні основи методів навчально-виховної роботи : монографія. К.2 / Г. П. Пустовіт, Л. В. Тихенко. - Суми : "Університетська книга", 2015. - 272 с. - ISBN 978-966-680-417-7 : 130.00 р.
ББК 74.200.58

Рубрики: Позашкільна робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Світ виховання . - Київ : Науково-методичний центр середньої освіти : Інститут проблем виховання АПН України. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 6
Зміст:
Пустовіт, Г. П. Моделювання змісту екологічної освіти та виховання учнів у позашкільних навчальних закладах / Г. П. Пустовіт. - С.6-8.
Охрімчук, Р. Дитячі громадські об'єднання як стратегічно значущий ресурс держави / Р. Охрімчук. - С.9-12.
Повалій, Л. В. Педагогічні умови виховання дітей в різних типах неповної сім'ї / Л. В. Повалій. - С.13-15.
Тарасенко, Г. Естетико-виховна робота з молодшими школярами засобами природи в групах продовженого дня / Г. Тарасенко, І. Жарська. - С.16-19.
Курганська, Л. О. Роль дорослого у становленні поведінки учня молодшого шкільного віку / Л. О. Курганська. - С.20-21.
Алексєєнко, Т. Ф. Щоб не було пізно / Т. Ф. Алексєєнко. - С.22-26.
Шевченко, В. Г. Алгоритм управління здоров'язберігаючим навчальним закладом / В. Г. Шевченко [и др.]. - С.29-31.
Інші автори: Шестопалова О.П., Свистун Р.П., Шевченко Т.В.
Тараканова, А. П. Хореографічні гуртки та їх роль у виховній роботі з дітьми / А. П. Тараканова. - С.32-34.
Яременко, Н. В. Організація виховного процесу на засадах проективної педагогіки / Н. В. Яременко. - С.35-37.
Михайлик, Л. В. Ефективна методична робота - запорука успіху / Л. В. Михайлик. - С.38-42.
Котлярчук, Г. М. Ділова гра "Толерантні відносини" (для учнів 6-7 класів) / Г. М. Котлярчук. - С.43-44.
Олійник, І. І. Час класного керівника "Дисципліна, це добре чи погано" / І. І. Олійник. - С.45-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 7
Зміст:
Плачкова, К. Н. Програма пошуку, відбору, підтримки та розвитку обдарованих дітей "Дитяча обдарованість" / К. Н. Плачкова, Я. М. Косован, Ю. В. Синиціна. - С.2-8.
Ильин, Е. П. Диагностика креативности / Е. П. Ильин. - С.9-13.
Старко, І. Розвиток творчих здібностей особистості в підлітковому віці / І. Старко. - С.14-25. - Библиогр. в конце ст.
Кинчер, Дж. Тест "Каковы ваши творческие способности" / Дж. Кинчер. - С.25-26.
Методика А.С. Лачинса "Гибкость мышления". - С.26-27.
Головей, Л. А. Методика "Предложения" / Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. - С.27.
Колісник, Г. О. Тренінг уваги та мислення / Г. О. Колісник. - С.28-30.
Крива, Н. Л. Вчимо вірші з радістю / Н. Л. Крива. - С.31-40.
Шмельова, А. А. Конспекти розвивальних занять з дітьми дошкільного віку НВК "Чайка" / А. А. Шмельова. - С.40-42.
Пустовіт, Г. П. Інтерактивні методи навчання і виховання в позашкільному навчальному закладі: сутність інтерактивних методів навчання і виховання / Г. П. Пустовіт, Л. В. Тихенко. - С.43-51.
Павлова-Сисюк, Т. В. Складання розвивальних ігрових та сюжетно-ігрових програм / Т. В. Павлова-Сисюк. - С.51-53.
Губенко, А. В. Методика развития нешаблонного творческого мышления детей "обучение поиску скрытых возможностей": активизация находчивости и предприимчивости / А. В. Губенко. - С.54-62.
Катиніна, О. Г. Формування просторового мислення і художньо-конструкторських навичок за допомогою інноваційних технологій паперопластики / О. Г. Катиніна. - С.63-67.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Education and pedagogical sciences. - Луганськ, 1922 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 3
Зміст:
Пустовіт, Г. П. Позашкільна освіта та виховання в Україні у векторах сучасного розвитку / Г. П. Пустовіт. - С.5-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: позашкільний навчальний заклад, вектори сучасного розвитку, освітньо-виховне середовище
Неживий, О. І. Уроки літератури рідного краю (Юрій Сліпко: джерела життя і творчості) / О. І. Неживий. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: література рідного краю, поетика, філософська поезія
Зінченко, В. О. Модель моніторингу якості навчального процесу у вищому навчальному закладі / В. О. Зінченко. - С.16-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: освітній моніторинг, педагогічне моделювання, управління якістю навчального процесу
Рарак, Н. Г. Ціннісна педагогічна взаємодія учасників навчального процесу вищої школи України / Н. Г. Рарак. - С.27-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: ціннісні орієнтації, аксіологічна парадигма, педагогічна взаємодія
Сущенко, Л. О. Формування аналітичних умінь майбутніх педагогів засобами інтерактивних технологій / Л. О. Сущенко. - С.33-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: аналітичні вміння, науково-дослідна робота, майбутній педагог
Борисова, О. В. Наукові й теоретико-методологічні засади викладання дисципліни "Професійний спорт" / О. В. Борисова. - С.39-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: професійний спорт, наукова дисципліна, методи дослідження
Короткова, Ю. М. Мовна політика та іншомовна освіта в Греції другої половини ХХ століття / Ю. М. Короткова. - С.49-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: мовна освіта, мовна політика, мовне планування
Харченко, Т. Г. Розробка й супровід індивідуального проекту студента в сучасній допрофесійній педагогічній освіті Франції: практичний аспект / Т. Г. Харченко. - С.56-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: індивідуальний проект, допрофесійна педагогічна освіта, професійний проект
Тесленко, В. В. Громадянська освіта в історичному вимірі: проблеми становлення та розвитку / В. В. Тесленко. - С.65-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: громадянська освіта, громадянин, демократичні цінності
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2015г. N 3
Зміст:
Бех, І. Д. Концептуальна модель Я-центрованості у вихованні та духовному розвитку особистості / І. Д. Бех. - С.5-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Пустовіт, Г. П. Патріотичне виховання дітей і молоді в позашкільних навчальних закладах: теоретико-прикладні конструкти / Г. П. Пустовіт. - С.16-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, О. Б. Гендерний підхід до громадянського виховання учнів: теоретичні аспекти проблеми / О. Б. Петренко. - С.22-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуржій, А. М. Модель технології і методики застосування аудіовізуальних електронних засобів як автономних мультимедійних засобів / А. М. Гуржій [и др.]. - С.29-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Волинський В.П., Чорноус О.В., Красовський О.С.
Коноваленко, Ю. В. Розширення педагогічного медіапростору структурами масової комунікації як альтернативна відповідь освітянської галузі на виклики часу в другому десятилітті ХХІ ст. / Ю. В. Коноваленко. - С.37-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Татенко, В. О. Феномен соціалізації в контексті суб'єктно-вчинкового підходу / В. О. Татенко. - С.44-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Загірняк, М. В. Громадянськість студентської молоді в Україні: стан і перспективи / М. В. Загірняк, В. В. Сергієнко. - С.53-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Вербицька, П. В. Виховання громадянина і патріота України як суспільно-педагогічний виклик / П. В. Вербицька. - С.58-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Міхно, О. П. Психолого-педагогічна характеристика особистості учня як складова диференціації навчально-виховного процесу вітчизняної школи (40-80-ті рр. ХХ ст.) / О. П. Міхно. - С.64-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Литовченко, О. В. Надання освітніх послуг вишами Китаю / О. В. Литовченко, Н. Г. Несин. - С.75-88
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 10
Зміст:
Пустовіт, Г. П. Зміст та сутнісні характеристики професійних інтересів обдарованих старшокласників / Г. П. Пустовіт. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковальова, О. А. Проблема визначення поняття "соціальний інтелект" у психологічній науці / О. А. Ковальова. - С.10-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Науменко, С. О. Особливості діагностики музичних здібностей дошкільників / С. О. Науменко. - С.15-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Подшивайлов, Ф. М. Теоретико-методологічні засади визначення поняття мотиваційної сфери особистості / Ф. М. Подшивайлов. - С.19-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Тимошко, Г. М. Управління системою діяльності з обдарованими учнями у загальноосвітньому навчальному закладі / Г. М. Тимошко. - С.24-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Босак, В. І. Загальноосвітній навчальний заклад - простір для інновацій / В. І. Босак, Л. О. Босак. - С.30-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Зуєв, М. І. Позакласна робота з обдарованою учнівською молоддю як засіб доуніверситетської підготовки у галузі права / М. І. Зуєв. - С.35-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Меркулова, С. І. Організаційно-педагогічні умови управління процесом педагогічної орієнтації старшокласників ЗНЗ із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій / С. І. Меркулова. - С.38-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Інформаційно-смисловий компонент дослідження мотиваційного профілю - показника сформованості інноваційності та конкурентоздатності особистості. ІІ частина, продовження у наступному номері / В. П. Чудакова. - С.43-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Рыбак, С. Б. Программа "Уникум": пять уроков эффективного развития мышления у школьников / С. Б. Рыбак. - С.48-51
Лук'янчук, Н. В. Нові пригоди Гаррі Поттера або у пошуках п'яти елементів (новорічна вистава) / Н. В. Лук'янчук [и др.]. - С.52-57
Інші автори: Романенко І.Л., Сафонов Г.Е., Строган О.А.
Завалевський, Ю. І. Деякі підходи до оцінювання конкурентоспроможності вчителя / Ю. І. Завалевський. - С.58-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Овчаренко, Т. І. Яскрава перлина Херсонщини / Т. І. Овчаренко, Г. М. Моісеєнко. - С.61-64
Хома, О. З. Організація діяльності з обдарованими учнями (з досвіду діяльності міста) / О. З. Хома. - С.65-70
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.


    Пустовіт, Г. П.
    Моделювання змісту екологічної освіти та виховання учнів у позашкільних навчальних закладах [Текст] / Г. П. Пустовіт // Світ виховання. - Киiв : Інститут проблем виховання АПН України : Науково-методичний центр середньої освіти, 2006. - N 6. - С. 6-8.
ББК 74.200.587

Рубрики: Позашкільні навчальні заклади--екологічне виховання,  позашкільні навчальні заклади--екологічна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-14 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей