Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Тороп, К.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2013г. N 17
Зміст:
Галіцина, Л. ...І знову навчання, практика, самоаналіз : [інтерв’ю / Л. Галіцина. - С.4-5
Вишинська, Т. Психологічні аспекти інтернет-залежності у старшокласників / Т. Вишинська. - С.6-10
Мельник, О. У пошуках сонечка : діагностична гра / О. Мельник. - С.11-15
Гончар, І. Особистісне зростання педагогів (тренінг) / І. Гончар. - С.16-18
Пріб, Т. Манипуляція свідомістю дитини. Чи хто керує поведінкою дитини? / Т. Пріб. - С.19
Таланова, Ю. "Психологічне зростання". Професійна студія для психологів-освітян / Ю. Таланова, Н. Єремеєва. - С.20-29
Кулик, В. Аутичні діти: які вони? / В. Кулик. - С.30-32
Володарська, О. Вивчення мотивації навчальної діяльності підлітків / О. Володарська. - С.33-42
Гречаник, М. Тілесно-орієнтований підхід у школі : заняття з елементами тренінгу / М. Гречаник. - С.43-44
Щастя за сім кроків : заняття для учнів 8-11 класів, педпрацівників, батьків. - С.44
Психологія брехні. - С.45
Черногод, Є. Школа майбутнього першокласника / Є. Черногод. - С.46-48
Тютюнник, М. Комп, тел і деякі інші. Вигадана, але можлива історія / М. Тютюнник. - С.49
Громова, В. Синергия сказки и народной куклы / В. Громова. - С.50-53
Тороп, К. Мультидисциплінарна команда як невід’ємна складова корекційно-освітнього процесу / К. Тороп, С. Кривошея. - С.54-55
Нижник, Л. Взаємодія сім’ї та школи як передумова успішного навчання дитини / Л. Нижник. - С.56-57
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Тороп, К.
    Мультидисциплінарна команда як невід’ємна складова корекційно-освітнього процесу [Текст] / К. Тороп, С. Кривошея // Психолог. - 2013. - N 17. - С. 54-55
ББК 88.621.9

Рубрики: Шкільний психолог--інклюзивна освіта
Аннотация: Досвід доводить, що ефективність корекційної роботи залежить від того, якою мірою реалізується принцип тотальності у вихованні та навчанні дитини. Саме тісна співпраця батьків, педагогів, медиків, які відповідають за розвиток, навчання і виховання дітей, є потужною силою корекційно-навчального процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей