Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шорохова, Валентина$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Газета
Дефектолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2007 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 9
Зміст:
Лазаренко, Людмила. Уроки милування : нова форма проведення уроків на природі для учнів 1-4 класів з обмеженими освітніми можливостями / Л. Лазаренко. - С.5-8
Шорохова, Валентина. Розвиток уваги розумово відсталих школярів за допомогою використання жестів / В. Шорохова. - С.9-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярмольчук, Тетяна. Мандрівка у Країну казок : урок розвитку зв'язного мовлення у підготовчому класі / Т. Ярмольчук. - С.12-14
Кошарська, Людмила. Фрагмент бінарного уроку-презентації в 5 класі / Л. Кошарська, О. Деревицька. - С.17-18
Устинович, Світлана. За двома зайцями : мюзикл / С. Устинович, Л. Забелло. - С.19-22
Лящук, Людмила. Це варто запам'ятати : конспект відкритого заняття з розвитку слухового сприймання в 9 класі / Л. Лящук. - С.23-24
Лисенко, Олена. Твоє здоров'я сьогодні - твоє майбутнє сьогодні : здоров'язберігаючий простір спеціального навчального закладу для дітей із важкими порушеннями мовлення / О. Лисенко, С. Левченко, Т. Абрамова. - С.25-29
Бєлая, Алла. Постановка звука [с] : конспект логопедичного заняття / А. Бєлая. - С.32-34
Шкльова, Віра. Диференціація звуків[з] та [ж] у реченнях : логопедичне заняття / В. Шкльова. - С.35-36
Кузнєцова, Тетяна. Формування зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ / Т. Кузнєцова. - С.37-38
Янкевич, Т. Чарівний світ звуків : плани занять із розвитку звукової культури мовлення старших дошкільнят / Т. Янкевич. - С.39-43
Понятовська, Олена. Система спостережень за птахами : використання усної народної творчості у мовленнєвому розвитку дітей з особливими потребами / О. Понятовська. - С.47-54
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Шорохова, Валентина.
    Розвиток уваги розумово відсталих школярів за допомогою використання жестів [Текст] / В. Шорохова // Дефектолог. - 2012. - N 9. - С. 9-11. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.4 + 74.35

Рубрики: Дефектологічна психологія--розумово відсталі діти
Кл.слова (ненормированные):
РОЗВИТОК УВАГИ -- РОЗУМОВО ВІДСТАЛІ ДІТИ -- ЖЕСТИ -- УВАГА
Аннотация: Успішне навчання розумово відсталих учнів можливе за умови засвоєння ними знань та вмінь. На процес засвоєння значною мірою впливає стан психічних функцій, особливості когнітивної сфери, зокрема однієї з її складових - уваги, від стану якої залежить якість засвоєння учнями навчального матеріалу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей