Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (89)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (7)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=тенденція<.>)
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50  
1.
Обкладинка
502.171:556]:005](4)(075.8)
М 67

    Мітрясова, О. П.
    Екологічний інтегрований менеджмент водних ресурсів у європейських країнах [Текст] : навчальний посібник / О. П. Мітрясова, В. Смирнов, Є. М. Безсонов ; ред. О. П. Мітрясова. - Миколаїв : ЧНУ ім. Петра Могили, 2020. - 288 с. - Бібліогр.: с. 267-284. - ISBN 978-617-7421-51-0 (в опр.) : 150.00 грн.
    Содержание:
Значення Європейського Союзу у міжнародних природоохоронних взаємовідносинах . - С .13
Історія формування природоохоронного фундаменту ЄС . - С .17
Місце ЄС у міжнародному екологічному праві . - С .20
ЄС у природоохоронній сфері . - С .23
Правове забезпечення концепції "сталого розвитку" на прикладі ЄС . - С .30
Стратегічні напрями екологічної політики ЄС . - С .35
Загальна характеристика екологічної політики ЄС . - С .36
Програма ООН з навколишнього середовища . - С .43
Конференції ООН, присвячені змінам клімату, та позиція ЄС . - С .45
Екологічна сталість як передумова європейської екологічної політики та найкращі практики у сфері моніторингу водних ресурсів . - С .53
Вода в цифрах і фактах . - С .55
Водна рамкова директива як основний документ для забезпечення моніторингу вод . - С .57
Статус водних ресурсів
Види державного моніторингу вод . - С .60
Новий порядок моніторингу вод в Україні . - С .62
Порівняльний аналіз моніторингу: як було і як буде . - С .64
Європейський досвід моніторингу вод . - С .65
Реалізація програм сталого розвитку у країнах пост-радянського простору . - С .76
Місце екологічної безпеки в системі сталого розвитку . - С .78
Екологічна безпека водних екосистем: фактори пріоритету . - С .84
Оцінка екологічної складової розвитку регіону . - С .88
Ефективність реалізації програм сталого розвитку у країнах пострадянського простору . - С .97
Водні ресурси, якість води та зміна клімату . - С .108
Водно-ресурсний потенціал гідросфери . - С .110
Розподіл водних ресурсів . - С .112
Водні ресурси України . - С .115
Чинники формування складу води . - С .117
Властвості природних вод . - С .120
Загальні вимоги до якості питної води в світі . - С .122
Вимоги до якості води в Україні . - С .126
Питна вода і здоров'я людини . - С .128
Адаптація до зміни клімату . - С .131
Основи екології прісної води. Кращі практики очищення води в країнах-членах ЄС . - С .138
Вода - матриця життя . - С .141
Регіональний аспект водопостачання: історія питання . - С .146
Способи очищення води: МКП "Миколаївводоканал" . - С .153
Досвід Польщі щодо очищення стічних вод . - С .155
Досвід Німеччини з питання очищення стічних вод . - С .157
Інтегроване управління водними ресурсами: виклики XXI ст. . - С .164
Вода - глобальний порядок денний ООН . - С .165
Інтеграція - ключова тенденція управління водними ресурсами . - С .168
Інтегроване управління ризиками затоплення . - С .176
Інтегроване управління водними ресурсами за басейновим принципом . - С .180
Міський водний сервіс: практики країн Європи . - С .185
Системи водопостачання . - С .187
Український досвід нормування якості питної води . - С .189
Де можна пити воду з-під крану? Досвід Франції, Німеччини, Польщі, Великої Британії . - С .195
Нормативи якості питної води в Україні і країнах ЄС . - С .201
Європейська водна політика: досвід і практика . - С .207
Водна політика щодо визначення міжнародних вод . - С .209
Міжнародний досвід управління водними ресурсами . - С .211
Сфера впливу ЄС на формування водної політики . - С .215
Засади сталого управління водними ресурсами в Україні . - С .226
Виклики та практики України в галузі безпеки водних ресурсів . - С .244
Водний слід країни . - С .247
Директива про міські стічні води . - С .249
Директива про морську стратегію . - С .256
Директива про питну воду . - С .258
Повенева директива . - С .259
Нітратна директива . - С .260
ГРНТИ
70.03.07
УДК
502.171:556]:005](4)(075.8)

Рубрики: Адаптація до зміни клімату,  Безпека водних ресурсів--управління,  Визначення міжнародних вод,  Властивості води,  Водна політика,  Водна політика і Європейський Союз,  Водна політика і ЄС,  Водний сервіс--міській,  Водні екосистеми--безпека екологічна,  Водні ресурси,  Водні ресурси--українські,  Водні ресурси--моніторинг,  Водні ресурси--екологічна безпека,  Водопостачання--регіональне--історія,  Гідроекологічний моніторинг,  Гідросфера--водно-ресурсний потенціал,  Директиви ЄС--моніторинг водних ресурсів,  Екологічна безпека водних об'єктів,  Екологічна безпека і сталий розвиток,  Екологічна політика--європейська,  Екологічна політика--в ЄС,  Екологічне право--міжнародне,  Екологічний менеджмент--інтегрований,  Екологічний менеджмент--міжнародний,  Екологічний менеджмент водних ресурсів,  Екологічний розвиток--регіональний,  Екологія води--питної,  Європейський Союз і водна політика,  Європейський Союз і зміна клімату,  Європейський Союз і міжнародне екологічне право,  Європейський Союз і охорона природи,  ЄС і водна політика,  ЄС і зміна клімату,  ЄС і міжнародне екологічне право,  ЄС і охорона природи,  Здоров'я і питна вода,  Зміна клімату,  Зміна клімату--конференції ООН,  Зміна клімату і Європейський Союз,  Зміна клімату і ЄС,  Інтегрований менеджмент--екологічний,  Книги миколаївських видавництв,  Конференції--міжнародні--зміна клімату,  Концепція сталого розвитку--екологічного--правове регулюфання--Європейський Союз,  Миколаївводоканал,  Миколаївщина--водні ресурси,  Миколаївщина,  Міжнародне екологічне право,  Міжнародне екологічне право і Європейський Союз,  Міжнародне екологічне право і ЄС,  Міжнародні води,  Моніторинг--гідроекологічний,  Моніторинг водних ресурсів,  Моніторинг водних ресурсів--Європейський Союз,  Моніторинг водних ресурсів--державний,  Моніторинг водних ресурсів--Україна,  Морська стратегія,  Нормування якості питної води,  ООН і охорона природи,  Охорона природи--міжнародне співробітництво,  Охорона природи і Європейський Союз,  Охорона природи і ЄС,  Охорона природи і ООН,  Очищення вод--стічні води--Польща,  Очищення вод--Миколаївська область (Україна),  Очищення вод--стічні води--Німеччина,  Очищення води--Європейський Союз,  Очищення води--Миколаївська область (Україна),  Очищення стічних вод--Польща,  Очищення стічних вод--Німеччина,  Питна вода--Великобританія,  Питна вода--якість,  Питна вода--Україна,  Питна вода--Європейський Союз,  Питна вода--Франція,  Питна вода--Польща,  Питна вода--Німеччина,  Питна вода і здоров'я,  Політика--екологічна--Європейський Союз,  Порядок денний XXI ст.--водні ресурси,  Право--екологічне міжнародне,  Програми сталого розвитку--пост-радянські країни,  Рамкові директиви ЄС--моніторинг водних ресурсів,  Регіональне водопостачання--історія,  Регіональний розвиток--екологічний,  Розвиток регіонів--екологічний,  Розподіл водних ресурсів ,  Сервіс--водний,  Системи водопостачання,  Склад води,  Сталий розвиток--пост-радянські країни,  Сталий розвиток--еколого-економічний--правове регулюфання--Європейський Союз,  Сталий розвиток і екологічна безпека,  Статус водних ресурсів,  Стічні води--очищення--Німеччина,  Стічні води--очищення--Польща,  Управління водними ресурсами--Україна,  Управління водними ресурсами--інтегроване,  Управління водними ресурсами--міжнародний досвід,  Управління водними ресурсами--Європейський Союз,  Управління ризиками затоплення,  Якість води--питної,  Якість води,  Якість питної води--Європейський Союз,  Якість питної води,  Якість питної води--нормування,  Якість питної води--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.200.54
К 73

    Котляр, В. П.
    Основи образотворчого мистецтва і методика художнього виховання дітей [Текст] : Навч. посібник для вузів / В. П. Котляр. - К. : Кондор, 2006. - 200 с. - ISBN 966-8251-67-9 : 22.00 грн.
    Содержание:
Вихователь як особистість та індивідуальність . - С .12
Вихователь як суб'єкт педагогічної діяльності . - С .13-14
Види, форми та жанри образотворчого мистецтва . - С .17-48
Архітектура . - С .17-25
Графіка . - С .26-28
Живопис . - С .29-40
Скульптура . - С .41-45
Народне та декоративно-прикладне мистецтво . - С .46-47
Дизайн. Тенденція та педагогічні вимоги щодо оформлення ділянки навчального закладу . - С .48-
Твір мистецтва - основна ланка художньої культури . - С .49-61
Критерії історичної цінності твору . - С .50-51
Зміст та форма художнього твору . - С .52-58
Естетичне сприймання твору . - С .59-61
ГРНТИ
02.61.45
ББК 74.200.54

Рубрики: Образотворче мистецтво,  Виховання--художнє,  Виховання--естетичне,  Естетичне виховання,  Художнє виховання,  Види --образотворчого мистецтва,  форми --образотворчого мистецтва,  Жанри образотворчого мистецтва,  Вихователь,  навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
66.0я73
Т 76

    Трохимчук, С. В.
    Політична географія світу [Текст] : Навч. посібник / С. В. Трохимчук, О. В. Федунь. - 2-е вид., перероб. і доп. - К. : Знання, 2007. - 422 с. - ISBN 966-346-282-5 (в пер.) : 59.50 грн., 59.50 грн., 62.00 грн.
    Содержание:
Політична карта світу та її історичні зміни . - С .37-84
Держава як основний об'єкт політичної географії . - С .85-135
Географія адміністративно-територіального устрою та місцеве самоврядування . - С .136-158
Етнодемографічні аспекти політичної географії . - С .159-197
Населення як суб’єкт держави . - С .159-162.
Націоналізм, його генезис, вплив на буття і державне будівництво народів . - С .173-176.
Мовна структура держав і мовні проблеми . - С .180-183.
Соціально-економічні аспекти політичної географії . - С .198-231
Географія політичної боротьби і виборів . - С .232-261
Політичні партії, рухи, блоки . - С .232-239.
Вплив виборів на політичне життя суспільства . - С .259-260.
Політико-географічні аспекти глобальних проблем людства . - С .262-304
Поняття глобальних проблем . - С .262-266.
Воєнно-політичні проблеми . - С .268-271.
Економіко-демографічні проблеми . - С .271-290.
Правові проблеми . - С .291-300.
Глобальні проблеми людства й України . - С .301-303.
Особливості розвитку світового політичного процесу . - С .305-319
Глобалізація як ключова тенденція світового розвитку . - С .307-312.
Політична відкритість держав . - С .313-318.
Основи геополітики . - С .320-356
ГРНТИ
11.07.51
ББК 66.0я73

Рубрики: Політична географія,  навчальна література,  Промислова революція,  Колоніальні системи,  Колоніальні імперії,  Державні кордони,  Делімітація--кордонів,  Демеркація кордонів,  Адміністративно-територіальний устрій--географія,  Міжнародна безпека,  Геополітика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.4я73
П 24

   
    Педагогічна психологія [Текст] : підручник / М. Б. Євтух [та ін.]. - К. : Кондор, 2015. - 420 с. - (Вчитися. Міркувати. Співпрацювати). - ISBN 978-966-2781-78-6 (в опр.) : 280.00 грн.
    Содержание:
Педагогічна психологія в професійній підготовці . - С .7
Психологічні закономірності і механізми освітньої діяльності . - С .14
Місце педагогічної психології як міждисциплінарної галузі . - С .14
Становлення і сучасний стан педагогічної психології . - С .18
Етапи становлення педагогічної психології . - С .21
Педагогічна психологія як наука . - С .24
Предмет, завдання, структура педагогічної психології . - С .24
Методи дослідження в педагогічній психології . - С .31
Психолого-педагогічні основи професійної підготовки фахівців . - С .44
Предмет, завдання, історія розвитку психології професійної освіти . - С .44
Професійне самовизначення і класифікація професій . - С .49
Теорії професійного розвитку особистості . - С .52
Психолого-педагогічні основи освітньої діяльності . - С .77
Освіта в сучасному світі . - С .78
Освітній процес як соціальна й діяльнісна система . - С .80
Теорії навчання. Концепція розвитку навчання Л. Виготського . - С .82
Особистісно-діяльнісний підхід до організації освітнього процесу . - С .94
Компетентнісний підхід до освітніх результатів. Загальні і специфічні компетентності . - С .98
Синергетична єдність педагогічної та навчальної діяльності в освітньому процесі . - С .100
Освітній процес як соціальна й діяльнісна система . - С .100
Освіта як багатоаспектний феномен . - С .102
Соціально-психологічні аспекти навчання і виховання . - С .106
Особистісно-орієнтований освітній процес . - С .114
Двостороння єдність научіння - учіння в освітньому процесі . - С .114
Розвиток пізнавальної сфери й інтелекту особистості . - С .121
Стратегії формування нових знань і здібностей . - С .127
Розвивальне навчання в освітніх процесах . - С .133
Суб'єкти освітнього процесу . - С .139
Психолого-педагогічні характеристики суб'єктів освітнього процесу . - С .139
Формування особистості залежно від типу провідної діяльності в концепціях розвитку особистості . - С .142
Психологічні та педагогічні проблеми навчальної діяльності . - С .158
Загальна характеристика навчальної діяльності . - С .160
Теоретичні основи навчальної діяльності . - С .160
Структура і предметний зміст навчальної діяльності . - С .164
Компонентний склад структурної організації навчальної діяльності . - С .170
Суб'єкти навчальної діяльності . - С .186
Вікова характеристика суб'єктів навчальної діяльності. Студент як суб'єкт навчальної діяльності . - С .186
Научуваність - найважливіша характеристика суб'єктів навчальної діяльності, її критерії та показники . - С .193
Загальна характеристика і системна організація навчальної мотивації . - С .203
Основні підходи до дослідження мотивації як психологічної категорії . - С .203
Психологічні та педагогічні чинники, що впливають на процес навчання . - С .215
Засвоєння - центральна ланка навчальної діяльності . - С .224
Загальна характеристика і структурна організація засвоєння . - С .224
Формування інтерактивних навичок в процесі засвоєння. Критерії сформованості навичок . - С .233
Самостійна робота - найвища форма навчальної діяльності . - С .238
Психологія педагогічної діяльності . - С .255
Методологічна структура педагогічної діяльності . - С .257
Загальна характеристика педагогічної діяльності . - С .257
Педагогічні функції і уміння . - С .267
Психологічна характеристика педагогів . - С .278
Індивідуально-особистісні особливості педагогів . - С .278
Стилі педагогічної діяльності . - С .285
Управління педагогічною діяльністю . - С .290
Професія педагога і педагогічні здібності . - С .290
Педагогічне проектування і педагогічні технології . - С .297
Алгоритм системного моделювання навчально-виховного процесу у вищому навчальному закладі . - С .307
Психологічні і дидактичні основи побудови інтегрованих навчальних курсів як критерій ефективності педагогічної діяльності . - С .309
Розроблення інтегрованого навчального курсу - основа вдосконалення навчально-виховного процесу у ВНЗ . - С .309
Психологічний аналіз навчального заняття в діяльності викладача . - С .314
Психологія навчально-педагогічного співробітництва та спілкування в освітньому процесі . - С .335
Навчально-педагогічна співпраця як сучасна тенденція в освіті . - С .337
Взаємодія як категорія, її основні характеристики . - С .337
Вплив співпраці на навчальну діяльність . - С .342
Спілкування в освітньому процесі . - С .349
Спілкування як форма взаємодії . - С .349
Педагогічне спілкування як форма взаємодії суб'єктів освітнього процесу . - С .355
Психологічний аналіз педагогічного спілкування . - С .364
Діалог і монолог у педагогічному спілкуванні . - С .372
Бар'єри у педагогічній взаємодії, спілкуванні й навчально-педагогічній діяльності . - С .376
Основні напрями утруднень у педагогічній взаємодії . - С .376
Синтонічна модель педагогічного спілкування в процесі навчально-педагогічної діяльності . - С .388
ГРНТИ
15
ББК 88.4я73

Рубрики: Педагогічна психологія,  Психологія--педагогічна,  Освітня діяльність,  Педагогічна психологія--історія,  Професійна освіта--психологія,  Професійне самовизначення,  Самовизначення--професійне,  Класифікація професій,  Професійний розвиток--особистості,  Розвиток--професійний,  Освітний процес,  Теорії навчання,  Концепції навчання,  Компетентнісна освіта,  Освіта--компетентнісна,  Навчальна діяльність--психологія,  Особистісно орієнтоване навчання,  Навчання--розвивальне,  Проблеми навчальної діяльності--психологічні,  Проблеми навчальної діяльності--педагогічні,  Мотивація навчання,  Самостійна робота--студентів,  Педагогічна діяльність--психологія,  Педагоги--психологічна характеристика,  Стилі педагогічної діяльності,  Професія--педагог,  Педагогічні здібності,  Здібності--педагогічні,  Педагогічне проектування,  Проєктування--педагогічне,  Педагогічні технології,  Технології--педагогічні,  Моделювання навчально-виховного процесу,  Інтегроване навчання,  Навчально-педагогічне співробітництво,  Педагогічне співробітництво,  Співробітництво --навчально-педагогічне,  Навчально-педагогічна співпраця,  Педагогічна співпраця,  Співпраця--навчально-педагогічна,  Педагогічне спілкування,  Спілкування--педагогічне
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
658.5(075.8)
К 49

    Клименко, Л. П.
    Системи технологій [Текст] : навчальний посібник / Л. П. Клименко, С. М. Соловйов, Г. Л. Норд. - Миколаїв : МДГУ ім. П. Могили, 2007. - 600 с. - ISBN 978-966-336-084-3 (в опр.) : 40.00 грн.
    Содержание:
Технологічний ланцюг людства . - С .4-6.
Система створення нового продукту . - С .7-9.
Виробничий процес виготовлення виробу . - С .9-15.
Технологічний процес і технологічна система . - С .16-21.
Елементарні техноогічні процеси (методи) і обладнання . - С .21-25.
Тенденція підвищення ефективності виробництва . - С .25-40.
Добувна промисловість . - С .41-70.
Вугільна промисловість . - С .70-80.
Нафтова та газова промисловість
Теплові електростанції . - С .123-135.
Атомні електростанції . - С .135-143.
Гідроелектростанції . - С .143-145.
Нетрадиційні джерела енергії . - С .145-186.
Виробництво чавуну . - С .188-203.
Виробництво сталі . - С .203-216.
Виробництво кольорових металів . - С .217-230.
Виробництво алюмінію . - С .231-251.
Машинобудування - базова галузь системного господарства . - С .252-259.
Матеріали в машинобудуванні . - С .259-263.
Отримання заготовок литтям . - С .263-287.
Методи одержання заготовок пластичним деформуванням . - С .288-301.
Методи обробки заготовок та складання машин . - С .302-329.
Триботехнологія машинобудування . - С .330-364.
Хімічна та целюлозно-паперова промисловість . - С .365-372.
Найбільш характерні технологічні процеси . - С .372-377.
Ресурси хімічної промисловості . - С .378.
Лісова, деревообробна та целюлозно-паперова промисловість . - С .379-401.
Будівельний комплекс . - С .402-428.
Виробництво тротуарної плитки . - С .428-432.
Легка промисловість . - С .433-477.
Галантерейна промисловість . - С .477-487.
Сільське господарство . - С .488-501.
Переробна промисловість . - С .502-559.
Залізничний транспорт . - С .560-570.
Автомобільний транспорт . - С .570-577.
Автомобільний транспорт . - С .577-591.
Авіаційний транспорт . - С .591-593.
Трубопровідний транспорт . - С .593-597.
УДК
658.5(075.8)
ББК 30.6я73 + 65.9(4Укр)30

Рубрики: Технології,  Народне господарство--України,  Технологічний процес,  Технології--історія,  Технологічні системи,  Підвищення ефективності виробництва,  Ефективність виробництва,  Виробництво--ефективність,  Промисловість--Добувна ,  Добувна промисловість,  Промисловість--Паливна ,  Паливна промисловість,  Вугільна промисловість,  Промисловість--вугільна,  Нафтова промисловість,  Промисловість--нафтова,  Газова промисловість,  Промисловість--газова,  Електроенергетика,  Електростанції--теплові,  Теплові електростанції,  Електростанції--атомні,  Атомні електростанції,  Гідроелектростанції,  Джерела енергії--нетрадиційні,  Нетрадиційні джерела енергії,  Металургійне виробництво,  Виробництво--металургійне,  Металургійний комплекс--український,  Виробництво чавуну,  Чавун--виробництво,  Виробництво сталі--в Україні,  Сталь--виробництво,  Виробництво кольорових металів,  Кольорові метали--виробництво,  Металургія--кольорова,  Кольорова металургія,  Виробництво алюмінію,  Алюміній--виробництво,  Машинобудування,  Машинобудівне виробництво,  Виробництво--машинобудівне,  Промисловість--машинобудівна,  Машинобудівна промисловість,  Машинобудівний комплекс--український,  Триботехнології--машинобудівні,  Хімічне виробництво,  Виробництво--хімічне,  Хімічна промисловість,  Промисловість--Хімічна,  Хімічний комплекс--український,  Промисловість--паперова,  Паперова промисловість,  Паперове виробництво,  Виробництво--паперове,  Целюлозно-паперове виробництво,  Виробництво--целюлозно-паперове,  Целюлозно-паперова промисловість,  Промисловість--целюлозно-паперова,  Лісова промисловість,  Промисловість--лісова,  Деревопереробробна промисловість,  Промисловість--деревопереробна,  Будівельний комплекс--український,  Будівельне виробництво,  Виробництво--будівельне,  Будівельні матеріали--новітні,  Будівельні технології--новітні,  Технології--будівельні,  Виробництво тротуарної плитки,  Тротуарна плитка--виробництво,  Легка промисловість--українська,  Промисловість--Легка,  Текстильна промисловість,  Промисловість--текстильна,  Текстильне виробництво,  Виробництво--текстильне,  Галантерейна промисловість,  Промисловість--галантерейна,  Галантерейне виробництво,  Виробництво--галантерейне,  Агропромисловий комплекс--Україна,  АПК--Україна,  Сільське господарство--в Україні,  Переробна промисловість,  Промисловість--переробна,  Переробне виробництво,  Виробництво--переробне,  Транспорт,  Залізничний транспорт,  Транспорт--залізничний,  Автомобільний транспорт,  Транспорт--автомобільний,  Водний транспорт,  Транспорт--водний,  Авіаційний транспорт,  Транспорт--авіаційний,  Трубопровідний транспорт,  Транспорт--трубопровідний,  навчальна література,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
Обкладинка
80(062.552)
Н 34

   
    Наукові праці [Текст] : науково-методичний журнал. Т. 216. Вип. 204. Філологія. Мовознавство / ред. Л. П. Клименко [та ін.]. - Миколаїв : ЧДУ ім. П. Могили, 2013. - 136 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Беркещук, І. С. Картина світу як основний елемент світобачення людини / І. С. Беркещук. - С .6-9
Васковець, Л. П. Семантична структура складених казначейських термінів / Л. П. Васковець. - С .10-13
Войцехівська, Н. К. Роль соціальної регламентації та регуляції в структурі конфліктного діалогу / Н. К. Войцехівська. - С .14-19
Губа, Л. В. Вивчення просторової референції та регуляції в структурі конфліктного діалогу / Л. В. Губа. - С .20-24
Дворянкін, В. О. Про номінацію рис характеру людини в українських східностепових говірках Південної Донеччини / В. О. Дворянкін. - С .25-30
Денисова, І. В. Оказіональне слово як одна зі стилістичних особливостей жанру фентезі / І. В. Денисова. - С .31-35
Дудок, Р. І. Роль термінологічної деривації в системі англійського словотвору / Р. І. Дудок. - С .36-39
Іваницька, Н. Б. Двобічний зіставний аналіз української та англійської дієслівних систем: методика проведення / Н. Б. Іваницька. - С .40-43
Колесник, О. С. Мовний образ стихії повітря / О. С. Колесник. - С .44-48
Коломієць, О. М. Газетне синоптичне повідомлення як різновид тексту малого жанру та об'єкт вивчення сучасної лінгвістики / О. М. Коломієць. - С .49-52
Кушмар, Л. В. Особливості мовної картини світу українців / Л. В. Кушмар. - С .53-57
Лисейко, Л. В. Нормування німецької мови періоду середньовіччя / Л. В. Лисейко. - С .58-62
Монахова, Т. В. Аксіологія у стратегіях текстотворення української мови / Т. В. Монахова. - С .63-67
Петракова, О. І. Актуалізація етнокультурних уявлень про Батьківщину в словесних поетичних образах новозеландської поезії періоду перших переселень / О. І. Петракова. - С .68-71
Підкуймуха, Л. М. Специфіка редакторської й лексикографічної практик радянської доби стосовно західноукраїнської лексики (на матеріалі видань новел Богдана Нижанківського) / Л. М. Підкуймуха. - С .72-76
Піскунов, О. В. Причини фонетичних змін у працях учених Казанської лінгвістичної школи / О. В. Піскунов. - С .77-79
Пономаренко, С. С. Наголошення форм майбутнього часу в староукраїнській мові: акцентні відмінності в порівняльно-історичному та зіставному аспектах (на матеріалі львівського та московського видань Апостола 1574 і 1564 рр.) / С. С. Пономаренко. - С .80-84
Радченко, О. Ю. Англомовна терміносистема маркетингу: поняття"контейнер" як корелятивний домен концептуальної метафори / О. Ю. Радченко. - С .85-88
Руміга, І. І. Складне синтаксичне ціле як структурно-семантична одиниця синтаксису / І. І. Руміга. - С .89-92
Сазонова, Я. Ю. Семіотика запаху у фікційному дискурсі жахів / Я. Ю. Сазонова. - С .93-97
Слюсар, О. Ф. Графічні субституції як приклад мовних інтерференцій на поліетнічних теренах Європи (на матеріалі метричних книг римо-католицької парафії міста Чернівці 1777-1869 рр.) / О. Ф. Слюсар. - С .98-102
Стодолінська, Ю. В. Класифікація креолізованих текстів у дискурсі маркетингу американських компаній дитячого одягу / Ю. В. Стодолінська. - С .103-109
Федюк, В. Є. Тенденція інтелектуалізації в сучасній літературній чеській мові / В. Є. Федюк. - С .110-117
Ципердюк, О. Д. Публіцистичне мовлення Степана Бандери з погляду сучасних мовних норм / О. Д. Ципердюк. - С .118-124
Шевченко, М. Ю. Виявлення ознак контрасту як змістової категорії художнього тексту / М. Ю. Шевченко. - С .125-128
Шум, О. В. Відтворення кольоризмів Олеся Гончара іншими мовами (на матеріалі роману "Собор") / О. В. Шум. - С .129-132
УДК
80(062.552)
ББК 80я5

Рубрики: Картина світу,  Казначейські терміни,  Терміни--казначейські,  Конфліктний діалог,  Фентезі (літ. жанр),  Фантастика (літ. жанр)--критика,  Словотвір--англійській,  Дієслівні систем,  Газетне повідомлення,  Повідомлення--газетне,  Мовна картина світу,  Нормування мови--німецької,  Текстотворення,  Аксіологія,  Фонетичні зміни,  Терміносистеми--англомовні,  Терміносистеми маркетингу--англомовні,  Семіотика--лінгвістична,  Літературна мова--чеська,  Інтелектуалізація в літературній мові--чеській,  Кольоризми,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
74.04(4Укр)я5
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. № 1(48) лютий 2015. Педагогічні науки / ред.: О. М. Пєхота, В. Д. Бурдак. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2015. - 352 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Адаменко, О. О. Особливості підготовки майбутніх викладчів математики до використання технологій педагогічної освіти / О. О. Адаменко. - С .11
Артюшин, Г. М. Теоретичні передумови розвитку професійної ідентичності співробітників Служби безпеки України / Г. М. Артюшин. - С .15
Бабкова, О. О. Методика експериментального дослідження ефективності впровадження структурно-функціональної моделі та реалізації організаційно-педагогічних умов щодо формування готовності вчителів природничих спеціальностей у післядипломній освіті до оцінювальної діяльності / О. О. Бабкова. - С .21
Бартош, О. П. До проблеми теоретичної підготовки докторів соціальної роботи у Великій Британії / О. П. Бартош. - С .25
Бацуровська, І. В. Масові відкриті дистанційні курси: інноваційна тенденція в освіті / І. В. Бацуровська. - С .31
Бородієнко, О. В. Порівняльний аналіз методик проектування моделі компетенцій в психолого-педагогічних дослідженнях / О. В. Бородієнко. - С .34
Бублик, А. Г. Толерантність як невід'ємна складова формування доброзичливих взаємин між учительським та учнівським колективами / А. Г. Бублик. - С .40
Будник, А. А. Фоновые знания как способ восприятия художественного дискурса студентами-инофонами на начальном этапе обучения основам литературы / А. А. Будник. - С .44
Буздуган, О. А. Забезпечення позитивної мотивації в підготовці майбутніх учителів початкових класів до педагогічної взаємодії з батьками учнів / О. А. Буздуган. - С .49
Ваколюк, А. М. Становлення і розвиток ідей формування здорового способу життя старшокласників у вітчизняній педагогіці (друга половина XX ст.) / А. М. Ваколюк. - С .54
Варецька, О. В. Структура соціальної компетентності вчителя початкової школи / О. В. Варецька. - С .58
Волошенко, М. О. Аналіз феномена "підготовленість майбутнього соціального працівника" в аспекті профілактично-корекційної роботи з підлітками девіантної поведінки / М. О. Волошенко. - С .68
Гамза, А. В. Аналіз тексту - теоретико-практична основа розвитку мовлення в учнів початкових класів / А. В. Гамза. - С .72
Ганжа, М. В. Пошук нових перспективних форм взаємодії учасників естетико-виховного процесу / М. В. Ганжа. - С .75
Горбатюк, Р. М. Web-сайт у структурі інформаційного навчального середовища педагогічного університету / Р. М. Горбатюк. - С .80
Грицай, Ю. О. Фізичне виховання школярів та його направленість на формування здорового способу життя у педагогічному доробку В.О. Сухомлинського / Ю. О. Грицай, С. В. Бірюк. - С .86
Грудок-Костюшко, М. О. Упровадження інноваційних методів навчання у процес викладання української мови як іноземної / М. О. Грудок-Костюшко. - С .92
Грунська, О. В. Соціально-педагогічний портрет молодшого школяра як орієнтована діяльність соціального педагога у формуванні соціально-адекватної поведінки / О. В. Грунська. - С .96
Гуменна, І. Р. Особливості підготовки майбутніх лікарів до професійної комунікації / І. Р. Гуменна. - С .100
Данилюк, С. С. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців в Інтернет-середовищі / С. С. Данилюк. - С .104
Демянчук, М. Р. Педагогічні умови підготовки майбутніх бакалаврів медсестринської справи на засадах компетентнісного підходу / М. Р. Демянчук. - С .108
Дирда, І. А. Полікуртурна компетентність як складник мовної підготовки іноземних студентів у процесі вивчення української мови / І. А. Дирда. - С .113
Драган, А. О. Розвиток міжособистісних відносин дітей молодшого шкільного віку / А. О. Драган. - С .117
Іванчук, С. А. Форми взаємодії дошкільного закладу і сім'ї з економічного виховання дітей дошкільного віку / С. А. Іванчук. - С .121
Картава, Ю. А. Лікувально-корекційний вплив музичного мистецтва в історичному аспекті / Ю. А. Картава. - С .127
Кирилова, Л. О. Олімпіадний математичний рух як складова науково-дослідної роботи майбутніх економістів / Л. О. Кирилова, В. С. Малишко. - С .133
Княжева, І. А. Алгоритм реалізації педагогічної технології розвитку методичної культури майбутніх викладачів педагогічних дисциплін спеціальності "Дошкільна освіта" / І. А. Княжева. - С .137
Ковтун, О. В. Комунікативний підхід до фахової підготовки майбутніх перекладачів: від теорії до практики / О. В. Ковтун. - С .146
Койчеа, Т. І. Дослідження корпоративної культури як феномена педагогічної науки / Т. І. Койчеа. - С .148
Коношенко, С. В. Особливості соціального становлення підлітків-сиріт, які виховуються в школах-інтернатах / С. В. Коношенко. - С .154
Кончович, К. Т. Особливості формування готовності майбутніх учителів-філологів до педагогічного спілкування засобами тренінгових технологій / К. Т. Кончович. - С .158
Копусь, О. А. Формування професійної компетентності студентів філологічних факультетів як лінгводидактична проблема / О. А. Копусь. - С .162
Короленко, В. Л. Моральне формування школярів в історико-педагогічній ретроспективі / В. Л. Короленко. - С .169
Кочубей, Т. Д. Історичний розвиток ідеї дитинства у філософських та педагогічних системах із часів Стародавньої Греції та Риму до XVI ст. / Т. Д. Кочубей. - С .173
Кошара, Ю. М. Педагогічне керівництво роботою учнів з погляду В.О. Сухомлинського / Ю. М. Кошара. - С .179
Кугай, М. С. Інтеграція географічних та екологічних знань у процесі підготовки майбутніх учителів географії до екологіного виховання учнів / М. С. Кугай. - С .184
Локшина, О. І. До питання про сутнісні характеристики освітніх стандартів зарубіжжя / О. І. Локшина. - С .189
Мельничук, І. М. Формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх бакалаврів сестринської справи як складової професійної компетентності / І. М. Мельничук. - С .195
Мішедченко, В. В. Актуальні проблеми фахової підготовки студентів музично-педагогічного профілю / В. В. Мішедченко. - С .201
Назарук, В. Л. Використання здоров'язберігаючих технологій у підготовки майбутніх лікарів / В. Л. Назарук. - С .206
Наконечна, О. В. Експериментальна перевірка ефективності моделі формування готовності майбутніх соціальних педагогів до використання арт-терапії в роботі з підлітками / О. В. Наконечна. - С .210
Наталевич, Н. П. Культура любові та формування сімейних взаємин / Н. П. Наталевич, Б. С. Скорик. - С .215
Нікора, А. О. Теорія аксіологічного підходу в освіті та практика його реалізації в процесі предметно-методичної підготовки майбутнього вчителя-суспільствознавця / А. О. Нікора. - С .221
Олло, В. П. Наукові принципи та підходи до організації процесу формування професійної компетентності слухачів навчальних закладів системи професійно-технічної освіти державної пенітенціарної служби / В. П. Олло. - С .226
Орлюк, О. В. Експериментальна методитка навчання старшокласників регіональної історії в курсі історії України / О. В. Орлюк. - С .232
Остапйовська, І. І. Негативний вплив Інтернету на студентів педагогічних спеціальностей у процесі навчання / І. І. Остапйовська. - С .239
Половенко, Л. П. Сучасні тенденції удосконалення методології ефективного управління / Л. П. Половенко. - С .244
Польгун, К. В. Методи інклюзивного навчання математичних дисциплін студентів з обмеженими фізичними можливостями / К. В. Польгун. - С .250
Поповський, Ю. Б. Особливості сприяння розвитку творчості особистості засобами розумних технологій / Ю. Б. Поповський. - С .255
Прасол, Н. О. Особливості підготовки магістрів початкової освіти в умовах євроінтеграційних процесів / Н. О. Прасол. - С .260
Путіловська, Н. Б. З історії організації літнього відпочинку дітей: педагогічна практика С.Т. Шацького / Н. Б. Путіловська. - С .264
Романюк, С. З. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування мовленнєвої компетенції молодших школярів у процесі професійно-практичної діяльності / С. З. Романюк. - С .268
Рябкина, Л. М. Історико-педагогічний аналіз системи опіки над знедоленими дітьми на початку XX століття / Л. М. Рябкина. - С .273
Самойленко, О. М. Історія становлення електронної педагогіки та її особливості / О. М. Самойленко. - С .278
Середа, І. В. Підготовка майбутнього викладача філологічних дисциплін до застосування технологій педагогічної освіти / І. В. Середа. - С .282
Сідун, М. М. Підвищення рівня мовленнєвої компетенції майбутніх викладачів англійської мови засобами тестування / М. М. Сідун. - С .286
Сура, Л. Г. Ціннісне світовідношення молоді як педагогічна проблема / Л. Г. Сура, О. Д. Шевчук. - С .291
Сура, Н. А. Професійна іншомовна підготовка як складова вищої професійної освіти / Н. А. Сура. - С .296
Теличко, Н. В. Діалогічне мовлення на занятті іноземної мови як один із шляхів реалізації особистісно орієнтованого навчання / Н. В. Теличко. - С .300
Тогочинський, О. М. Формування у майбутніх фахівців органів внутрішніх справ мотивації до набуття умінь та навичок соціальної взаємодії / О. М. Тогочинський. - С .304
Топчій, Л. С. Роль педагогічної практики у процесі підготовки майбутніх учителів-філологів до формування соціокультурної компетентності учнів гімназії / Л. С. Топчій. - С .309
Тулашвілі, Ю. Й. Математичні підходи до формування змісту навчання в системі професійної комп'ютерної підготовки осіб з порушеннями зору / Ю. Й. Тулашвілі. - С .315
Тямало, С. П. Теоретико-методичні аспекти підготовки майбутніх соціальних педагогів до реалізації функцій соціально-педагогічної роботи в умовах реабілітаційного центру / С. П. Тямало. - С .321
Фоміна, І. Л. Види вправ для формування розвитку мовлення студентів / І. Л. Фоміна. - С .325
Ха-Ту. Критерії формування здатності до саморегулювання у процесі вокального навчання як педагогічного феномену / Ту Ха. - С .328
Шинкаренко, Л. В. Результати педагогічного дослідження з формування математичної компетентності майбутніх соціологів / Л. В. Шинкаренко. - С .333
Шулик, Т. В. Вищі навчальні заклади Східної України як осередки профілактики адиктивної поведінки студентської молоді в другій половині XX ст. / Т. В. Шулик. - С .337
Яременко, Л. Суб'єкт і об'єкт позашкільної освіти: проблема взаємодії / Л. Яременко. - С .342
ГРНТИ
14
ББК 74.04(4Укр)я5

Рубрики: Професійна підготовка вчителів математики,  Підготовка вчителя математики,  Професійна ідентичність співробітників СБУ,  Професійна підготовка вчителів географії,  Підготовка вчителя географії,  Професійна підготовка соціальних працівників--Велика Британія,  Підготовка соціальних працівників--Велика Британія,  Дистанційні курси,  Інноваційні технології--освітні,  Толерантність і учні,  Учні і толерантність,  Толерантність вчителя,  Учнівські колективи--толерантність,  Методика навчання літературі--студентів-інофонів,  Студенти-інофони,  Навчання літератури--студентів-інофонів,  Вчителі і учні--взаємодія,  Учні і вчителі--взаємодія,  Вчителі і батькі учнів--взаємодія,  Батьки учнів і вчителі--взаємодія,  Здоровий спосіб життя--формування,  Соціальна компетентність--вчителя,  Компетентність--соціальна,  Підготовка соціальних працівників,  Професійна підготовка соціальних працівників,  Соціальні працівники--навчання,  Підлітки--з асоціальною поведінкою,  Підлики--з девіантною поведінкою,  "Важкі" діти--підлітки,  Діти--"важкі",  Розвиток мовлення--у школярів молодших,  Мовленнєвий розвиток--школярів молодших,  Естетичне виховання,  Виховання--естетичне,  Веб-сайти--освітні,  Інформаційне навчальне середовище,  Навчальне середовище--інформаційне,  Фізичне виховання--школярів,  Виховання--фізичне,  Педагогічна думка--українська,  Методика викладання української мови--як іноземної,  Викладання української мови--як іноземної,  Навчання української мови--як іноземної,  Соціально-педагогічний портрет--школярів молодших,  Соціально-адекватна поведінка,  Поведінка--соціально-адекватна,  Професійна підготовка лікарів,  Підготовка лікарів,  Лікарі--професійна підготовка,  Професійна підготовка медичних працівників,  Підготовка медичних працівників,  Медичні працівники--професійна підготовка,  Полікультурна компетентність--студентів іноземних,  Компетентність студентів--полікультурна,  Компетентність--полікультурна,  Міжособисті відносини--в дитячих групах,  Економічне виховання дошкільників,  Виховання--економічне,  Дошкільний заклад і сім'я,  Сім'я і дошкільний заклад,  Лікування музичним мистецтвом--історія,  Музикотерапія--історія,  Математичні олімпіади,  Олімпійський рух--математичний,  Педагогічні технології,  Технології--педагогічні,  Методична культура--педагогів,  Культура--методична,  Підготовка перекладачів,  Професійна підготовка перекладачів,  Перекладачі--професійна підготовка,  Корпоративна культура,  Культура--корпоративна,  Феномен педагогічної науки,  Соціальна адаптація сиріт,  Тренінгові технології--в навчанні,  Підготовка вчителя-філолога,  Професійна підготовка вчителів-філологів,  Педагогічне спілкування,  Спілкування--педагогічне,  Професійна компетентність--філологів,  Компетентність студентів-філологів,  Компетентність--професійна,  Моральне виховання--історія,  Виховання--моральне,  Дитинство--історія,  Ідея дитинства--історія,  Педагогічне керівництво,  Екологічне виховання,  Виховання--екологічне,  Географічні знання,  Екологічні знання,  Освітні стандарти--зарубіжні,  Стандарти освіти--зарубіжні,  Здоров'язбережувальна компетентність,  Компетентність медичних працівників--здоров'язбережуюча,  Компетентність--здоров'язбережуюча,  Арт-терапія,  Арт-педагогіка,  Культура любові,  Етика сімейного життя,  Аксіологія освіти,  Підготовка вчителя-суспільствознавця,  Професійна підготовка вчителів-суспільствознавців,  Методика викладання історії--регіональної,  Викладання історії--регіональної,  Навчання історії--регіональної,  Інтернет і навчальний процес,  Навчальний процес і Інтернет,  Інтернет і студенти,  Студенти і Інтернет,  Методологія управління,  Ефективне управління--методологія,  Управління--ефективне,  Інклюзивне навчання,  Навчання--інклюзивне,  Люди з обмеженими можливостями--навчання,  Студенти з обмеженеми можливостями--навчання,  Розвиток творчості і розумні технології,  Розумні технології і розвиток творчості,  Творчий розвиток і розумні технології,  Євроінтеграція--освіта,  Відпочинок дітей--літній,  Педагогічна практика,  Підготовка вчителя початкових класів,  Професійна підготовка вчителів початкових класів,  Мовленнєва компетентність--школярів молодших,  Компетентність учнів--мовленнєва,  Відпочинок дітей--історія,  Опікунська педагогіка--історія,  Педагогіка--опікунська,  Електронна педагогіка--історія,  Педагогіка--електронна,  Мовленнєва компетентність--викладачів англійської мови,  Компетентність викладачів англійської мови--мовленнєва,  Компетентність--мовленнєва,  Ціннісні орієнтації молоді,  Педагогічні проблеми,  Проблеми--педагогічні,  Професійна підготовка--іншомовна,  Діалогічне мовлення,  Мовлення--діалогічне,  Методика навчання іноземним мовам,  Навчання іноземним мовам,  Викладання іноземних мов,  Методика викладання іноземних мов,  Особистісно орієнтоване навчання,  Навчання--особистісно-орієнтоване,  Професійна підготовка співробітників ОВС,  Підготовка співробітників ОВС,  Соціальна взаємодія,  Соціокультурна компетентність--школярів,  Компетентність учнів--соціокультурна,  Компетентність--соціокультурна,  Професійна підготовка--комп'ютерна,  Люди з вадами зору--комп'ютерна підготовка,  Соціально-педагогічна робота--в реабілітаційних центрах,  Реабілітаційні центри,  Підготовка соціальних педагогів,  Професійна підготовка соціальних педагогів,  Розвиток мовлення--у студентів,  Мовленнєвий розвиток--студентів,  Навчання співу,  Навчання вокалу,  Вокальне навчання,  Феномен--педагогічний,  Педагогічний феномен,  Математична компетентність--соціологів,  Компетентність соціологів--математична,  Компетентність--математична,  Педагогічні дослідження,  Дослідження--педагогічні,  Вищі навчальні заклади--українські,  Вищі навчальні заклади--східноукраїнські,  Профілактика адиктивної поведінки,  Адиктивна поведінка--студентів,  Поведінка--адиктивна,  Позашкільна освіта,  Освіта--позашкільна,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Макуха, С.
    Міграція [Текст] : тенденція та засоби регулювання / С.Макуха // Підприємництво, господарство і право. - 2002. - № 4. - С. 70-74.
ББК 60.7(4Укр)

Рубрики: соціологія народонаселення,  міграція населення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2003г. N 3/4
Зміст:
Кузь, В. Г. Досліджуємо педагогічну спадщину В.О.Сухомлинського / В.Г. Кузь. - С.6-16.
Побірченко, Н. С. Здоровотворці ідеї Василя Сухомлинського у валеологічному вихованні школярів / Н.С. Побірченко. - С.17-23.
Шпак, В. П. Реабілітаційно-педагогічні погляди В.О.Сухомлинського / В.П. Шпак. - С.24-30.
Дічек, Н. П. Діалог етичних дискурсів: повчальність у спадщині В.О.Сухомлинського як продовження культурної традиції / Н.П. Дічек. - С.31-40.
М’ясоїд, П. А. Наукова раціональність і стилі теоретизації у психології / П. А. М’ясоїд ; П.А. М'ясоїд. - С.41-51.
Кравченко, Т. В. Формування соціальної поведінки особистості за Робертом Мертоном / Т.В. Кравченко. - С.52-61.
Іванчук, М. Г. Інтеграція - провідна тенденція сучасного наукового пізнання / М.Г. Іванчук. - С.61-71.
Хохліна, О. П. Мета освіти в контексті теорії формування загальних і спеціальних здібностей / О.П. Хохліна. - С.72-75.
Лаврентьєва, О. О. Освітні процеси з погляду концепцій інтелекту / О.О. Лаврентьєва. - С.76-86.
Ганнусенко, Н. І. Позашкільна освіта: трансформація фукцій / Н.І. Ганнусенко. - С.87-95.
Вєтохов, О. М. Проблема самостійної роботи з опанування іноземної мови: психолого-педагогічний аспект / О.М. Вєтохов. - С.96-105.
Бойченко, В. В. До загальнолюдського крізь призму національного (проблеми полікультурного виховання) / В.В. Бойченко. - С.106-112.
Устименко, Т. А. Можливості психологічного аналізу феномена етноцентризму / Т.А. Устименко. - С.113-119.
Авдєєва, І. М. Корекція рольових уявлень педагогів про психічні особливості підлітків / І.М. Авдєєва. - С.120-130.
Порсева, Х. О. Психічні особливості ціннісних орієнтацій людей поважного віку / Х.О. Порсева. - С.131-140.
Вольфовська, Т. О. Визначення рівня сформованості інтерактивних умінь особистості на етапах соціалізації / Т.О. Вольфовська. - С.141-148.
Яценко, В. С. Державний стандарт: оцінювання навчальних досягнень учнів з географії / В.С. Яценко. - С.149-154.
Першукова, О. О. Концептуальна модель соцокультурної складової змісту навчання іноземної мови в європейських країнах / О.О. Першукова. - С.155-161.
Яворська, С. Т. Методичні посібники і підручники для шкіл і самонавчання (20-30-ті роки ХХ ст.) / С.Т. Яворська. - С.162-173.
Шевченко, С. М. Маловідома сторінка в макаренкознавстві / С.М. Шевченко. - С.174-178.
Діденко, Т. А. Розвиток шкільних та дитячих бібліотек Київщини в 20-ті роки ХХ ст. / Т.А. Діденко. - С.179-182.
Ворон, Л. М. Перший всеукраїнський з’їзд бібліотечних працівників: мета, проблеми, перспективи / Л.М. Ворон. - С.183-185.
Іващенко, В. М. Часопис "Робітник освіти" (1924 - 1925 рр.) - журнал для вчителів України / В.М. Іващенко. - С.186-190.
Бех, І. Д. Мотивація, діяльність і керування як внутрішня основа самоактуалізацї людини / І.Д. Бех. - С.191-192.
Сігаєва, Л. Є. IV Міжнародний тиждень освіти дорослих в Україні / Л.Є. Сігаєва. - С.193-195.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.


    Козюк, В. В.
    Фіскальна політика в Європейському валютному союзі: проблеми автоматичної стабілізації та конвергенції [Текст] / В.В. Козюк // Фінанси України. - 2006. - N6. - С. 57-67.
ББК 65.26

Рубрики: валютний союз,  фіскальна політика,  Європейський валютний союз
Аннотация: Розглянуто основні тенденції реалізації фіскальної політики в сучасних умовах. На підставі емпіричного аналізу фіскальної політики в Європейському валютному союзі з'ясовано, що існує тенденція до циклічного балансування бюджету, але не спостерігається конвергенції у сфері виконання фіскальною політикою ролі автоматичного стабілізатора.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50  
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей