Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (34)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (14)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Юсипович, І.$<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
 1-10    11-14 
1.

   Журнал
Тема [Текст]. - Периодичность H
2005г. N 1/2 . - 3.86, р.
Зміст:
Куцевол, О. М. Методика уроку компаративного аналізу / О.М. Куцевол. - С.14-18.
Клименко, Ж. В. Порівняння оригіналу й перекладу в процесі вивчення зарубіжної літератури в старших класах / Ж.В. Клименко. - С.18-28.
Клименко, Ж. В. Два портрети одного сонета / Ж.В. Клименко. - С.28-34.
Скрипник, Т. М. Зіставляючи оригінал з перекладами / Т.М. Скрипник. - С.35-40.
Юсипович, І. В. Шекспірівський сонет в розмаїтті перекладів / І.В. Юсипович, Л.А. Токалова. - С.40-46.
Николенко, О. М. Розвивати уміння порівнювати оригінал, переклад і різні переклади одного першоджерела / О.М. Николенко. - С.47-51.
Гурдуз, А. І. Метавгерой романів Кнута Гамсуна: динаміка пантеїстичного світосприймання / А.І. Гурдуз. - С.52-58.
Мацапура, В. І. Героїчна особистість у творах різнонаціональних літератур / В.І. Мацапура. - С.58-66.
Ніколенко, О. М. Байронізм в "Євгенії Онєгіні" / О.М. Ніколенко. - С.67-75.
Чередник, Л. А. Враховуючи українознавчий аспект: З практики зіставлення літератур / Л.А. Чередник. - С.76-77.
Панюков, В. В. Порівняльно-історичне вивчення твору - важливий спосіб формування в учнів здатності до власних естетичних суджень / В.В. Панюков. - С.78-80.
Прищепчук, І. Мрія і дійсність. Роздуми про героїнь роману Г. Флобера "Пані Боварі" та п’єси О.М. Островського "Гроза" / І. Прищепчук. - С.80-83.
Писаренко, Ю. М. Спорідненість творчості Ф.Достоєвського та І.Франка ("Перехресні стежки") / Ю.М. Писаренко. - С.84-89.
Фурсова, Л. О. Пафос свободи, віри у високе призначення людини / Л.О. Фурсова. - С.90-101.
Чередник, Л. А. Український Журден / Л.А. Чередник. - С.101-103.
Щербина, О. Б. Із практики формування в учнів поняття про романтизм на підсумковому уроці / О.Б. Щербина. - С.104-106.
Гладишев, В. В. Як розгадати "сни людства"? / В.В. Гладишев. - С.106-111.
Катеринчук, О. М. "Робінзон Крузо" як сюжетна модель світової робінзонади / О.М. Катеринчук. - С.112-116.
Безобразова, Л. Л. Повноцінне вивчення байки неможливе поза історико-порівняльним коментарем / Л.Л. Безобразова. - С.116-125.
Астахова, А. А. "Пісня про Роланда" серед інших середньовічних епосів / А.А. Астахова. - С.126-130.
Дереза, Л. В. Жанр філософської казки у світовій літературі / Л.В. Дереза. - С.130-135.
Усата, Г. О. "Пурпурові вітрила", "Синій птах"... Що їх об’єднує? / Г.О. Усата. - С.136-144.
Мацевко, Л. В. Літературна баллада / Л.В. Мацевко. - С.147-151.
Пятакова, Г. П. Истоки русского романа в контексте европейского / Г.П. Пятакова. - С.151-155.
Медвідь, Н. О. Тема Бога і Митця в поезіях В.Стуса і Р.Рільке / Н.О. Медвідь. - С.156-161.
Шевченко, Т. І. Вивчення теми зрадженого кохання в баладі Адама Міцкевича "Рибка" та Тараса Шевченко "Катерина"шляхом зіставлень / Т.І. Шевченко. - С.161-165.
Муратова, В. І. Типологічні сходження у повісті Е.Хемінгуея "Старий і море" та оповіданні Кавабата Ясунарі "Голос бамбука, квітка персика" / В.І. Муратова. - С.166-180.
Палій, Н. І. Проблема призначення жінки у драмі "Ляльковий дім" Г.Ібсена та повісті "Людина" О.Кобилянської / Н.І. Палій. - С.181-185.
Чередник, Л. А. "Лобо" та "Біле Ікло": що в них спільного та відмінного? / Л.А. Чередник. - С.186-189.
Писаренко, Ю. М. Зображення потойбіччя в поемах Гомера, Вергілія, Данте / Ю.М. Писаренко. - С.189-201.
Пригодій, С. М. Модель ідеального суспільства. Яка вона? / С.М. Пригодій. - С.202-206.
Мацевко-Бекерська, Л. В. Шестиклассники обговорюють проблеми взаємин дорослих та дітей / Л.В. Мацевко-Бекерська. - С.207-208.
Мацапура, В. І. "Вічний образ" як наскрізний мотив у тематиці світової літератури / В.І. Мацапура. - С.209-218.
Сисюк, Л. В. Образ Прометея - перший вічний образ у світовій літературі / Л.В. Сисюк. - С.218-222.
Тацій, Т. П. Трактування образу Дон Жуана в історичній легенді та французькій ("Дон Жуан, або Кам’яний гість" Мольєра), англійській ("Дон Жуан" Дж.Байрона) і українській літературах ("Кам’яний господар" Лесі Українки) / Т.П. Тацій, І.М. Турянська. - С.223-230.
Компаративістика очима дослідників. - С.231-232.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 6
Зміст:
Богдан, Л. Використання інноваційних технологій навчання на уроках зарубіжної літератури в загальноосвітній школі : хроніка семінару очима його учасника / Л. Богдан. - С.2-5.
Григоренко, О. Важливий засіб активізації навчальної діяльності учнів : матеріали семінару / О. Григоренко. - С.5-6.
Штейнбук, Ф. "...Заглиблюючись в теорію, завжди йшов від вимог практики" : розмова з автором підручника "Методика викладання зарубіжної літератури в школі" (Київ, 2007) / Ф.Штейнбук. - С.6-8.
Клименко, Ж. Чи усвідомлюють наші учні специфіку перекладної літератури? : методичні рекомендації до моніторингу її сприйняття / Ж. Клименко. - С.10-11. - Библиогр. в конце ст.: 3 назв.
Ніколенко, О. Художня революція XX ст. і динаміка жанрів лірики / О. Ніколенко. - С.12-17. - Библиогр. в конце ст.: 8 назв.
Штейнбук, Ф. Методика у міметично-тілесному вимірі / Ф. Штейнбук. - С.17-21.
Мурзо, Т. Каліграма як засіб художнього розвитку дитини / Т. Мурзо. - С.21-23.
Хроменко, І. Вивчення зарубіжної літератури в 5-6 класах 12-річної школи : бібліографічний покажчик / І. Хроменко. - С.24-30.
Вітченко, А. Відповідь опоненту. Наукова дискусія потребує переконливих аргументів : роздуми з приводу полемічних заміток В. Рогозинського "Вдумливо аналізувати чи абияк інтерпретувати?" / А. Вітченко. - С.31-39. - Библиогр. в конце ст.: 35 назв.
Кулікова, Л. Програма курсу "Антична література" (34 год) / Л. Кулікова. - С.40-46. - Библиогр. в конце ст.
Григоренко, О. Збагачуючи зміст роману зоровим сприйняттям : конспекти уроків за романом Д.Дефо "Робінзон Крузо" з використанням мультимедіа / О. Григоренко. - С.46-51. - Библиогр. в конце ст.: 5 назв.
Юсипович, І. Комп’ютер у класі не для гри, а для виготовлення мультимедійного продукту : з практики організації проектної діяльності учнів / І. Юсипович. - С.51-54.
Семенюк, С. Основа японської культури - культ краси : урок фонових знань до вивчення танка і хоку / С. Семенюк. - С.54-57.
Чуйко, Е. "Обмакнув перо в радугу" : сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной музам А.С. Пушкина / Е. Чуйко. - С.58-60.
Юдін, О. Від психологічного виміру - до психопатологічного : про одну тенденцію сучасної літератури: на матеріалі роману "Ядуха" Чака Паланика / О. Юдін. - С.61-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 6
Зміст:
Інноваційні технології як один із шляхів до компетентнісно спрямованої літературної освіти. - С.2-3.
Мартинчук, Н. Інтерактивні технології – шлях до формування читацьких компетенцій / Н. Мартинчук. - С.3-5.
Юсипович, І. Читач формується в інноваційній діяльності / І. Юсипович, А. Войтанович, Т. Данилюк. - С.5-7.
Щербак, Д. Музейна педагогіка / Д. Щербак, Л. Мирськова. - С.8.
Плаксюк, І. Декада суспільно–гуманітарних дисциплін / І. Плаксюк. - С.8-9.
"Дороги Гоголя" на екрані. - С.9.
Караташ, Н. Книга - духовний орієнтир : урок–свято знань / Н. Караташ. - С.9-11.
Програми для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим вивченням зарубіжної літератури 8–9 класи. 9 клас. - С.11-18.
Мартинчук, Н. Портфоліо на уроці зарубіжної літератури : до вивчення теми “Образ Айвенго” в однойменному романі В. Скотта / Н. Мартинчук. - С.19-21.
Штанько, Л. Креативне мислення і урок літератури : З практики використання інноваційних технологій / Л. Штанько. - С.22-24.
Войтанович, А. Сформованість компаративного мислення – неодмінна риса читацкої особистості : конспект уроку позакласного заходу за творчістю Проспера Меріме з використанням елементів новітніх педагогічних технологій / А. Войтанович. - С.25-30.
Голуб, О. Важлива складова вчительської майстерності : прийоми педагогічної техніки на уроках зарубіжної літератури / О. Голуб. - С.30-34.
Климова, В. За методикою критичного мислення : матеріали до вивчення роману М.Булгакова “Майстер і Маргарита” / В. Климова. - С.35-38.
Бащенко, М. Методика критичного мислення як засіб створення ситуації активної участі учнів у навчанні : матеріали до уроків за творчістю Е. Хемінгуея / М. Бащенко. - С.38-40.
Войтанович, А. Знання тексту — основа успіху в навчальній діяльності : урок позакласного читання за повістю А.Ліндгрен “Пеппі Довгопанчоха” із застосуванням елементів технологій ЧПКМ / А. Войтанович. - С.40-41.
Іващенко, А. Вивчення роману Дж. Свіфта "Мандри Гуллівера" за технологією "Нова освіта" : два уроки–майстерні / А. Іващенко. - С.41-43.
Жалай, Ю. урок-майстерня неможливий без співпраці учителя з учнями : з практики вивчення “Кримських сонетів” А.Мицкевича із застосуванням технології “Нова освіта” / Ю. Жалай. - С.44-46.
Данилюк, Т. Осягаючи естетичний феномен поезії "срібної доби" : конспект уроку за проектною технологією / Т. Данилюк. - С.46-48.
Горболіс, Л. Важливий засіб вироблення в учнів уміння аналізувати, порівнювати : матеріали до уроку за творами Ф.Достоєвського “Злочин і кара” та О.Кобилянської “Земля” / Л. Горболіс. - С.48-50.
Залозна, Н. Вчитися розрізняти ліричні жанри : урок компаративного аналізу за поезіями Омара Хайяма та Мацуо Басьо / Н. Залозна. - С.51-52.
Бобир, О. Навчання самостійності : матеріали до уроку за казкою Памели Треверс “Мері Поппінс” (5 клас). До 110–ї річниці від дня народження Памели Треверс / О. Бобир. - С.53-54.
Сафарян, С. Учителю - про лінгвоепичний аналіз тексту : на матеріалі повісті Миколи Гоголя “Невський проспект” / С. Сафарян. - С.55-58.
Ганич, Н. Женщины в творческой судьбе Оноре де Бальзака : материал для устного журнала / Н. Ганич. - С.59-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 7/8
Зміст:
Таранік-Ткачук, К. Методичні рекомендації щодо вивчення зарубіжної літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2009-2010 році / К. Таранік-Ткачук, С. Фоміна. - С.2-10.
Ісаєва, О. Компетентнісно спрямована літературна освіта: стан, зміст, проблеми : інтерв’ю з доктором педагогічних наук, професором Оленою Олександрівною Ісаєвою / беседу записав І. Ненька / О. Ісаєва. - С.10-16.
У центрі обговорення - проблеми літературної освіти : круглий стіл. - С.16–17.
Морозов, Ю. Створюється Всеукраїнський центр дослідження літератури для дітей та юнацтва : нотатки з наради / Ю. Морозов. - С.17-18.
Михайлова, О. "...більше половини учнів сприймають імена з античної міфології як назви сучасних торговельних марок" / О. Михайлова. - С.18-19.
Мирськова, Л. Статус зобов’язує : про діяльність кафедри зарубіжної літератури гімназії "Троєщина" (м. Київ) / Л. Мирськова. - С.19-20.
Носенко, А. Покарання‚ яке стимулює : дисципліна в классі / А. Носенко. - С.20.
Митрюк, Н. Читати казки Пушкіна в оригіналі п’ятикласники не вміють / Н. Митрюк. - С.20.
Назарець, В. Орієнтація - на наполегливу працю учнів : представляємо підручники для 9 класу, що визнані кращими на Всеукраїнському конкурсі / В. Назарець. - С.21-23.
Денисенко, В. До скарбниці словесника / В. Денисенко. - С.24.
Півнюк, Н. У співавторстві з учителем / Н. Півнюк, Н. Гребницька. - С.24-27.
Ковбасенко, Ю. Із літератури європейського бароко : розділ з підручника "Зарубіжна література. 9 клас" / Ю. Ковбасенко. - С.28-49.
Бучма, А. Літературна казка як відзеркалення народної : два уроки за казками О. Пушкіна. 5 клас / А. Бучма. - С.50-52.
Прадійчук, О. Розвиток навичок роботи з текстом через гру : урок додаткового читання за "Казкою про мертву царівну і сімох богатирів" Олександра Пушкіна. 5клас / О. Прадійчук. - С.52-54.
Гузь, О. Шляхом зіставлення перекладу та переказу художнього твору : урок за казкою Шарля Перро "Попелюшка, або Кришталевий черевичок". 5 клас / О. Гузь. - С.54-56.
Юсипович, І. Конспекти уроків засвоєння нових знань : за темою "Героїчні пісні та балади у світовій літературі". 7 клас / І. Юсипович. - С.56-65.
Сутула, О. Календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури : 9 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.66-69.
Сутула, О. Орієнтоване планування уроків зарубіжної літератури : 9 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.70-87.
Штанько, Л. Методом поглибленого аналізу тексту : урок за оповіданням О. Купріна "Гранатовий браслет" / Л. Штанько. - С.88-89.
Таранік-Ткачук, К. Кохання через Інтернет як об’єкт художнього дослідження : нотатки про роман "Самотність у Мережі" Я.Л. Вишневського / К. Таранік-Ткачук. - С.90-92.
Методические рекомендации по изучению русского языка и литературы в 2009-2010 учебном году. - С.93-96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Юсипович, І.
    Конспекти уроків засвоєння нових знань [Текст] : За темою "Героїчні пісні та балади у світовій літературі" / І. Юсипович // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2009. - N 7/8. - С. 56–65.
ББК 74.261.8 + 83.3(0)

Рубрики: уроки зарубіжної літератури,  методика викладання--зарубіжна література,  література--зарубіжна,  пісні--героїчні,  балади,  "Робін Гуд"--легенда,  "Смерть матері Юговичів"--балада,  "Балада прикмет",  "Рукавичка"--балада,  "Вільшаний король"--балада,  "Пісня про віщого Олега"--балада
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2011г. N 1
Зміст:
Ісаєва, О. Про основні парадигми шкільної літературної освіти / О. Ісаєва. - С.2-4.
Костюк, О. Науково-дослідна та інноваційна діяльність вчителя - дієвий засіб розвитку методики / О. Костюк. - С.5-8.
Сафарян, С. Формування компетентної особистості починати з себе / С. Сафарян. - С.8-10.
Гордієнко, Л. Біблія в школі - це лише літературна пам’ятка? / Л. Гордієнко. - С.10.
Клишта, Н. Наші діти мають бути варті майбутнього : (Л. Тертична: "Чому наші діти так мало знають про Велику Вітчизняну війну", "Всесвітня література", № 7-8, 2010) / Н. Клишта. - С.11.
Гапон, Т. Ілюстрування як шлях до книжки / Т. Гапон. - С.11.
Клименко, Ж. Теоретичне обгрунтування технології вивчення перекладної літератури в старших класах / Ж. Клименко. - С.12-15.
Сорока, І. Поезія в природі - природа в поезії : З практики вивчення лірики Алкмана, Ф. Тютчева, Мацуо Басьо / І. Сорока. - С.16-17.
Юсипович, І. Інтегрований урок-мандрівка "Уявна подорож до країни Далекого Сходу" / І. Юсипович, Л. Покась. - С.17-18.
Коваленко, Т. Занурюючи учнів у творчу майстерню поета / Т. Коваленко. - С.18-19.
Щолок, Г. Збагачуючи емоційну реакцію на прочитане ознайомлення із творами живопису / Г. Щолок. - С.19-21.
Гапон, Т. "Життя Робінзона Крузо на безлюдному острові" : Фрагменти діафільму, створеного учнями 6 класу Станіславської ЗОШ І-ІІІ ст. ім. К.Голобородька, що на Херсонщині / Т. Гапон. - С.21-22.
Штанько, Л. Урок (фрагменти) із використанням інтерактивних прийомів навчання : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Л. Штанько. - С.23.
Довгань, Г. Інтегрований урок (світова література - етика) : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Г. Довгань, В. Слєпченко. - С.24-25.
Губенко, Г. Урок за маршрутним листком (підсумковий) : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Г. Губенко. - С.25-27.
Холодна, Ю. Уславлення людської гідності й засудження внутрішнього рабства у вірші Петефі "Коли ти муж, - будь мужнім..." : Урок поглибленої роботи над текстом цього вірша / Ю. Холодна. - С.27-28.
Сутула, О. Робота з текстом через "свіфтівське дзеркало" : Уроки за романом Дж. Свіфта "Мандри Лемюеля Гуллівера" / О. Сутула. - С.29-32.
Малигіна, Л. Чи можуть бути матеріальні цінності вищі за моральні : Проблемний урок за романом "Мандри Лемюеля Гуллівера" / Л. Малигіна. - С.32-33.
Кашуба, Є. Вивчення теоретико-літературних понять на основі художніх текстів : з практики такого вивчення (на матеріалі програмових творів Дж. Байрона) / Є. Кашуба. - С.33-34.
Календарно-тематичне планування уроків світової літератури : Академічний рівень 70 год. (2 год. на тиждень) ІІ семестр. Рівень стандарту 35 год. (1 год. на тиждень) ІІ семестр. - С.35-41.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків світової літератури / О. Сутула, І. Тригуб. - С.42-57.
Коваленко, В. Пробиваясь к глубинам текста : урок-расшифровка романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита". 11 класс / В. Коваленко, Н. Пилипенко. - С.58-61.
Головченко, Н. Філософсько-естетичні засади літератури постмодернізму : матеріали до вступного уроку / Н. Головченко. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Всесвітня література в сучасній школі [Текст]. - Выходит ежемесячно
2013г. N 7/8
Зміст:
Лист № 1/9-368 від 24 травня 2013 р. Про організацію навчально-виховного процесу в 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення базових дисциплін в основній школі : лист від 24 травня 2013 р. № 1/9-368. - С.3-10.
Кашуба, Є. Усе починається з казки... : система уроків за темою "Казки народів світу", 5 клас / Є. Кашуба. - С.11-24.
Японська народна казка "Момотаро, або хлопчик-персик" : урок 1. - С.11-13.
Дві сторони однієї медалі. Дослідження типологічної подібності образів Момотаро і Котигорошка : урок 2. - С.14-15.
Людина вище обставин : урок 3. - С.16-18.
З любов’ю до народної казки : урок 4. - С.19-21.
Жили-були Бджола і Шершень... : урок 5. - С.21-24.
Ковальська, І. Значення літератури в житті людини : модульний урок-інсценізація світової літератури, 6 клас / І. Ковальська. - С.25-27.
Міф і література : система уроків за темами розділу "Міф і література", 6 клас. Урок 1. - С.28-36.
Давньослов’янський міф про створення світу : урок 2. - С.30-32.
Давньоєгипетський міф про створення світу : урок 3. - С.33-34.
Давньоіндійський міф про створення світу : урок 4. - С.34-35.
Давньокитайський міф про створення світу : урок 5. - С.36-37.
Юсипович, І. Література - скарбниця духовних багатств людства : уроки світової літератури, 7 клас / І. Юсипович. - С.37-40.
Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини : урок 1. - С.37-38.
Книга - найбільший скарб людства : урок 2. - С.39-40.
Давньоруські билини : система уроків світової літератури, 7 клас. - С.40-43.
Легендарна історія Київської Русі як сюжетна основа билин. Утілення в билинах уявлень про патріотизм, героїзм, ідеальних народних героїв : урок 1. - С.40-41.
Ілля Муромець - улюблений билинний богатир : аналіз билини "Ілля Муромець і Соловей-розбійник", урок 2. - С.42-43.
Юсипович, І. Художня література як мистецтво слова : система вступних уроків, 8 клас / І. Юсипович. - С.44-54.
Художня література як мистецтво слова. Вільям Вордсворт "До прекрасного" : урок 1. - С.44-45.
Цікавинки про книжку. - С.46.
Світова література : навчальна програма. 5-9 класи. - С.1-4. (вкладка)
Світова література : навчальна програма. 5 клас. - С.5-10. (вкладка)
Мігунова, О. Календарно-тематичне планування : світова література. 5 клас (70 год) / О. Мігунова, О. Штанько. - С.11-12. (вкладка)
Веди - священная книга індійського народу : урок 2. - С.47-49.
Коран як пам’ятка класичної арабської літератури : урок 3. - С.50-51.
Біблія - одна з найдавніших та найпопулярніших книг людства : урок 4. - С.52-54.
Савенко, Н. Культура між двома епохами : система уроків за темою "Із літератури європейського бароко", 9 клас / Н. Савенко. - С.55-68.
Бароко як перший загальноєвропейський і художній напрям : урок 1. - С.55-56.
Європейське і українське бароко : урок 2. - С.56-62.
Поезія бароко : урок 3. - С.63-65.
Педро Кальдерон - видатний драматург і поет іспанського бароко : "Життя - це сон" як втілення світоглядних і художніх принципів бароко. урок 4. - С.65-66.
Філософсько-моральний конфлікт драми "Життя - це сон" : урок 5. - С.67.
Причини і наслідки еволюції образу Сехисмундо : урок 6. - С.68.
Бучма, А. Із літератури реалізму : система вступних уроків із світової літератури, 10 клас (академічний рівень) / А. Бучма. - С.69-79.
Загальна характеристика розвитку культури та літератури XIX ст. Реалізм як напрям у світовій літературі : урок 1. - С.69-71.
Майстри соціальної прози. Роль художньої літератури у культурному та суспільному житті XIX ст. : урок 2. - С.71-72.
Оноре де Бальзак. Життєвий і творчий шлях письменника. Бальзак і Україна. "Людська комедія" - енциклопедія життя Франція першої половини XIX ст. : урок 3. - С.72-73.
Влада золота та її філософія в повісті "Гобсек". Композиція і стиль твору : урок 4. - С.73-75.
Романтичні та реалістичні риси неоднозначного образу "філософа й скнари" Гобсека : урок 5. - С.75-76.
Зіставлення образів Фанні Мальво й Анастазі де Ресто. Роль Дервіля в розгортанні й відтворенні подій повісті : урок 6. - С.76-77.
Проспер Меріме "Кармен" : урок позакласного читання. урок 7. - С.77-78.
Контрольна робота : за І частиною розділу "Із літератури реалізму". - С.79.
Юсипович, І. Із драматургії кінця XIX - початку XX століть : система уроків із світової літератури, 11 клас / І. Юсипович. - С.80-91.
Основні тенденції розвитку драматургії наприкінці XIX - на початку XX ст. : урок 1. - С.80-81.
Г.Ібсен - видатний норвезький драматург, творець "Нової драми" : урок 2. - С.82-84.
Особливості драматичного конфлікту та розвитку сценічної дії у п’єсі "Ляльковий дім" : урок 3. - С.85-86.
Новаторство Ібсена-драматурга : урок 4. - С.87.
Художній процес у першій половині ХХ ст. Модернізм як найпослідовніше втілення естетико-художнього перевороту ХХ ст. Доля реалізму в літературі першої половини ХIX ст. : урок 5. - С.88-89.
Основні течії авангардизму і "революція в мистецтві". Елітарна та масова культура : урок 6. - С.90-91.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.
74.261.8
Ю 89

    Юсипович, І.
    Література - скарбниця духовних багатств людства [Текст] : уроки світової літератури, 7 клас / І. Юсипович // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - N 7/8. - С. 37-40.
ББК 74.261.8

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література--7 кл.,  книга і особистість,  духовні цінності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.261.8
Ю 89

    Юсипович, І.
    Художня література як мистецтво слова [Текст] : система вступних уроків, 8 клас / І. Юсипович // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - N 7/8. - С. 44-54.
ББК 74.261.8

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література--8 кл.,  література--художня,  поети--англійські,  "До Прекрасного"--вірш
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.261.8
Ю 89

    Юсипович, І.
    Із драматургії кінця XIX - початку XX століть [Текст] : система уроків із світової літератури, 11 клас / І. Юсипович // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - N 7/8. - С. 80-91.
ББК 74.261.8

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література--11 кл.,  історія драматургії,  "нова драматургія"
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Всесвітня література в сучасній школі [Текст]. - Выходит ежемесячно
2013г. N 10
Зміст:
Мотчана, К. О. Юний ілюстратор : на конкурс "Художня література очима школярів" / К. О. Мотчана. - С.(обкладинка)
Снегирева, В. Изучение биографии А.С. Пушкина в контексте его эпохи / В. Снегирева. - С.2-3.
Кашуба, Є. Уроки життєвої мудрості за міфами "Пігмаліон", "Нарцис", "Мідас", "Сізіф", "Пандора", "Дедал та Ікар", "Орфей і Еврідіка" : урок світової літератури, 6 клас / Є. Кашуба. - С.4-6.
Юсипович, І. Вальтер Скотт. "Айвенго" : система уроків світової літератури, 7 клас / І. Юсипович. - С.6-10.
Всі уроки для 5 класу за новою програмою : І семестр. - С.11.
Мігунова, О. Досвід Дарниці - вчителям України / О. Мігунова. - С.12.
Донець, А. Світова література - духовна скарбниця людства : роль книжки в сучасному житті / А. Донець. - С.13-15.
Кармазіна, І. Фольклор, його характерні ознаки. Фольклорні жанри різних народів : гуманістичні цінності, втілені у фольклорних творах. Література і фольклор / І. Кармазіна. - С.16-17.
Подставкіна, І. Жанрова спеціфіка фольклорної і літературної казки : різновиди казок, їхні характерні ознаки / І. Подставкіна. - С.18-20.
Гальченко, О. Індійська народна казка "Фарбований шакал" : філософський зміст казки. Викриття в образах тварин негативних людських якостей / О. Гальченко. - С.20-22.
Стеценко, І. Японська народна казка "Іссумбосі, або хлопчик-мізинчик" : відображення любові до праці, кмітливості, сміливості, ставлення до природи в образі Іссумбосі. Національний колорит японських казок / І. Стеценко. - С.23-25.
Кулєшова, Л. Китайська народна казка "Пензлик Маляна" : поетизація мистецтва й уславлення образу митця у творі. Значення фантастичних елементів / Л. Кулєшова. - С.26-28.
Анікіна, Л. Арабська народна казка "Синдбад-мореплавець" (третя подорож) : утвердження жаги відкриття світу, мужності й людяності / Л. Анікіна. - С.29-31.
Анікіна, Л. Образ Синдбада-мореплавця : втілення віри в перемогу людини над обставинами / Л. Анікіна. - С.32-33.
Тарасенко, Н. Брати Грімм - відомі збирачі німецьких народних казок : значення діяльності братів Грімм у збиранні й збереженні фольклору / Н. Тарасенко. - С.34-35.
Штанько, О. Брати Грімм. Казка "Пані Метелиця" : утвердження любові до праці та інших людських чеснот / О. Штанько. - С.36-38.
Голубенко, В. Характеристика образів персонажів казки "Пані Метелиця" : антитеза у казці / В. Голубенко. - С.38-41.
Козак, Л. Казки Ш. Перро - віра в перемогу добра над злом : урок позакласного читання / Л. Козак. - С.42-44.
Тацоха, Г. Олександр Пушкін. Вступ до поеми "Руслан і Людмила" : уславлення народної казки / Г. Тацоха. - С.45-47.
Тацоха, Г. Олександр Пушкін. "Казка про мертву царівну і сімох богатирів" : синтез фольклорних і літературних елементів у творчості О. Пушкіна / Г. Тацоха. - С.48-50.
Попова, Н. Олександр Пушкін. Вступ до поеми "Руслан і Людмила" : урок виразного читання / Н. Попова. - С.51-52.
Штанько, О. Г.К. Андерсен. "Соловей" : протиставлення в казці справжньої краси та штучної красивості. Перемога мистецтва над смертю / О. Штанько. - С.53-55.
Попова, Н. Оскар Уайльд. "Хлопчик-зірка" : характеристика казкових персонажів / Н. Попова. - С.56-57.
Борщик, Н. Оскар Уайльд. "Хлопчик-зірка" : символічний зміст назви твору та основний конфлікт / Н. Борщик. - С.58-60.
Малиновська, Л. Оскар Уайльд. "Хлопчик-зірка" : еволюція образу головного героя / Л. Малиновська. - С.60-61.
Нужненко, Т. Написання листа улюбленому казковому герою : урок розвитку зв’язного мовлення / Т. Нужненко. - С.62-63.
Бондар, В. Казки народів світу : контрольна робота / В. Бондар. - С.64-65.
Скорик, Є. Джон Кітс. "Про коника та цвіркуна" : поетізація образу природи у вірші ("Поезія землі не вмре ніколи...") / Є. Скорик. - С.66-70.
Тарасенко, Т. Джон Кітс. "Про коника та цвіркуна" : ідея твору ("Поезія землі не вмре ніколи...") / Т. Тарасенко. - С.71-73.
Остапенко, О. Йоганн Вольфганг Гете. "Нічна пісня подорожнього" / О. Остапенко. - С.74-76.
Байдалова, Ю. Йоганн Вольфганг Гете. "Нічна пісня подорожнього" : зображення взаємозв’язку різних сфер природи й людини в поетичному творі / Ю. Байдалова. - С.77-78.
Байдалова, Ю. Генріх Гейне. "Задзвени із глибини..." : втілення у вірші краси весняної природи / Ю. Байдалова. - С.79-81.
Секіріна, В. Генріх Гейне. "Задзвени із глибини..." : зв’язок із фольклором (пісня) / В. Секіріна. - С.82-83.
Секіріна, В. Складання власних поезій (пейзажна лірика) : урок розвитку мовлення / В. Секіріна. - С.84.
Грекова, О. Ернест Сетон-Томпсон / О. Грекова. - С.85-86.
Дворак, О. Ернест Сетон-Томпсон - письменник, натураліст, художник / О. Дворак. - С.87-90.
Драч, О. Ернест Сетон-Томпсон. "Снап" : утвердження любові до всього живого / О. Драч. - С.91-93.
Совер, Т. Ернест Сетон-Томпсон. "Лобо" : зображення художніх образів, їх розкриття в подіях твору / Т. Совер. - С.94-96.
Дем’янова, В. Моральні уроки казки К. Паустовського "Теплий хліб" : реальні та фантастичні події і персонажі казки. Функції пейзажу у творі / В. Дем’янова. - С.97-100.
Михайлова, Л. Тема "Природа і людина" : контрольна робота / Л. Михайлова. - С.101-102.
Хомич, С. Поезія Олександра Блока : урок світової літератури, 11 клас / С. Хомич. - С.103-107.
Москаленко, А. "Реквієм" Анни Ахматової - пам’ятка доби сталінського терору : урок світової літератури, 11 клас / А. Москаленко. - С.108-109.
Пиндус, И. Деепричастие : урок русского языка, 7 класс / И. Пиндус. - С.110-111.
Корнієнко, О. Кросворд за романом Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" : на конкурс "Художня література очима школярів" / О. Корнієнко. - С.(обкладинка)
Кулинич, А. Кросворд за романом Дж. Свіфта "Мандри Гуллівера" : на конкурс "Художня література очима школярів" / А. Кулинич. - С.(обкладинка)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.
74.261.8
Ю 89

    Юсипович, І.
    Вальтер Скотт. "Айвенго" [Текст] : система уроків світової літератури, 7 клас / І. Юсипович // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - N 10. - С. 6-10.
ББК 74.261.8

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література--7 кл.,  поети--англійські,  "Айвенго"--роман,  аналіз твору--історичний,  лицарство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Всесвітня література в сучасній школі [Текст]. - Выходит ежемесячно
2013г. N 11/12
Зміст:
Снегирева, В. Изучение биографии А.С.Пушкина : в контексте его эпохи / В. Снегирева. - С.3-5.
Беген, Ю. Поетична спроба / Ю. Беген, І. Курта. - С.6.
Костюк, О. Проблеми викладання світової літератури майбутнім педагогам-філологам : у контексті напрацювань авторської методичної школи Л.Мірошниченко / О. Костюк. - С.7-8.
Малюга, Н. Розвиток креативної особистості на уроках мови та літератури : методичні рекомендації / Н. Малюга. - С.9-12.
Карпік, М. Розвиток творчих здібностей школярів засобами інноваційних методик : з досвіду роботи / М. Карпік. - С.12-15.
Білотіл, Н. Що робить людину щасливою? Причини деградації Скруджа та його переродження у творі Чарльза Діккенса "Різдвяна пісня в прозі" : бінарний урок світової літератури та англійської мови, 6 клас / Н. Білотіл. - С.16-19.
Юсипович, І. Вальтер Скотт. "Айвенго" : система уроків світової літератури, 7 клас / І. Юсипович. - С.19-27.
Кашуба, Є. Славетними сторінками української історії... За повістю М.В.Гоголя "Тарас Бульба" : система уроків з використанням ігрової та інтерактивної методик, 7 клас / Є. Кашуба. - С.28-42.
Гуцол, В. Урок-суд над Андрієм. За повістю М.В.Гоголя "Тарас Бульба" : урок світової літератури, 7 клас / В. Гуцол. - С.43-44.
Волохович, С. Інтерв’ю з Оноре де Бальзаком : рольова гра, 10 клас / С. Волохович. - С.45.
Бучма, А. Чарльз Діккенс. "Пригоди Олівера Твіста" : система уроків світової літератури, 10 клас / А. Бучма. - С.46-53.
Шевченко, Т. Хто він насправді - знаменитий англієць Чарльз Діккенс? : урок світової літератури, 10 клас / Т. Шевченко. - С.54-55.
Горобоц, С. Тире в бессоюзном сложном предложении : урок русского языка, 9 класс / С. Горобоц. - С.56-57.
Янкович, О. Город-мечта, город-труженик, мой город. Подготовка к сочинению-рассуждению : урок русского языка, 9 класс / О. Янкович. - С.58-61.
Стадник, Е. Описание памятника А.С. Пушкину : урок развития речи / Е. Стадник. - С.62-65.
Заховайко, А. Технология "педагогических мастерских" во внеклассной работе по русскому языку : сценарий мастерской творческого письма "Зима" / А. Заховайко. - С.66-68.
Дениско, Н. Прометей і північна зірка. Оноре де Бальзак і Україна : літературна вітальня / Н. Дениско. - С.69-74.
Білотіл, Н. Літературний листопад : сценарій виховного заходу / Н. Білотіл. - С.75-79.
Углицька, О. ...І світ стане добрішим / О. Углицька. - С.79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.
74.261.8
Ю 89

    Юсипович, І.
    Вальтер Скотт. "Айвенго" [Текст] : система уроків світової літератури, 7 клас / І. Юсипович // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - N 11/12. - С. 19-27.
ББК 74.261.8

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література--7 кл.,  письменники--англійські,  "Айвенго"--роман,  аналіз твору--художній,  аналіз твору--історичний,  Аналіз образів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-14 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей