Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Трикоз, С. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
74.100
Т 67


    Трикоз, С. В.
    Програмно-методичний комплекс "Сенсорне виховання дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю" [Текст] : програма, методичні рекомендації, дидактичні матеріали / С. В. Трикоз. - К. : НАІУ, 2013. - 112 с. - ISBN 978-966-7270-73-5 : 5.00 грн.
ББК 74.100

Рубрики: Діти з вадами розвитку--сенсорне виховання,  Діти з розумовими вадами--сенсорне виховання,  Діти з особливими потребами--сенсорне виховання,  Діти-інваліди--сенсорне виховання,  Розумово відсталі діти--сенсорне виховання,  Сенсорне виховання--діти з розумовими вадами,  Сенсорний розвиток дітей--розумово відсталих,  Діти з інтелектуальною недостатністю--сенсорне виховання,  корекційно-розвивальна робота--з дітьми з розумовими вадами,  Корекційно-сенсорне виховання,  Виховання--корекційно-сенсорне,  Корекційні ігри,  Ігри--корекційні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
376-056.36
Т 67


    Трикоз, С. В.
    Дитина з порушеннями інтелектуального розвитку [Текст] / С.В.Трикоз ; Г.О.Блеч. - Харків : Ранок ; Харків : Кенгуру, 2018. - 40 с. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - ISBN 978-617-09-3800-8 : 29.00 грн.
    Содержание:
Дошкільний період розвитку дитини . - С .10
Школа:перспективи розвитку дитини . - С .25
ГРНТИ
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія,  Діти з вадами розвитку,  Діти з обмеженими можливостями,  Діти з особливими освітніми потребами,  Діти з порушеннями інтелектуального розвитку,  Розвиток дитини--з порушеннями інтелектуального розвитку,  Інклюзивна освіта,  Освіта--інклюзивна,  Література для батьків
Аннотация: У цьому посібнику розглядаються особливості інтелектуальних порушень у дітей з урахуванням реалій і перспектив. Цей путівник для батьків допоможе їм зрозуміти власну дитину і усвідомити те, що інтелектуальні порушення не є вироком. Батьки знайдуть тут поради щодо того, як має навчатися дитина, як її можна підготувати до школи та які види діяльності доцільно практикувати в родині. Автори описують стратегії батьків у позитивному впливі на психологічний розвиток дитини, надають рекомендації з розвитку в дитини вмінь та навичок самообслуговування. Посібник містить відомості щодо подальшої професійної орієнтації у майбутньому житті дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
376-056.36
Т 67


    Трикоз, С. В.
    Дитина з порушеннями інтелектуального розвитку [Текст] / С.В.Трикоз ; Г.О.Блеч. - Київ : Літера ЛТД, 2019. - 40 с. - (Інклюзивне навчання). - ISBN 978-966-945-017-3 (в опр.) : 99.75 грн.
    Содержание:
Дошкільний період розвитку дитини . - С .10
Школа:перспективи розвитку дитини . - С .25
ГРНТИ
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія,  Діти з вадами розвитку,  Діти з обмеженими можливостями,  Діти з особливими освітніми потребами,  Діти з порушеннями інтелектуального розвитку,  Розвиток дитини--з порушеннями інтелектуального розвитку,  Інклюзивна освіта,  Освіта--інклюзивна,  Література для батьків
Аннотация: У цьому посібнику розглядаються особливості інтелектуальних порушень у дітей з урахуванням реалій і перспектив. Цей путівник для батьків допоможе їм зрозуміти власну дитину і усвідомити те, що інтелектуальні порушення не є вироком. Батьки знайдуть тут поради щодо того, як має навчатися дитина, як її можна підготувати до школи та які види діяльності доцільно практикувати в родині. Автори описують стратегії батьків у позитивному впливі на психологічний розвиток дитини, надають рекомендації з розвитку в дитини вмінь та навичок самообслуговування. Посібник містить відомості щодо подальшої професійної орієнтації у майбутньому житті дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
376-056.36
Т 67


    Трикоз, С. В.
    Ми поруч. Діти з порушеннями інтелектуального розвитку [Текст] / С. В. Трикоз, Г. О. Блеч. - Харків : Ранок ; Харків : Кенгуру, 2020. - 32 с. : іл., фот. - (Поради батькам і педагогам). - ISBN 978-617-09-5102-1 (в опр.) : 86.25 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія,  Діти з інтелектуальною недостатністю,  Діти з вадами розвитку,  Діти з особливими освітніми потребами,  Діти з порушеннями інтелектуального розвитку,  Діти з розумовими вадами,  Література для батьків,  Поради батькам,  Лайфхаки--виховання дитини з особливими потребами,  Інклюзивне виховання,  Виховання--інклюзивне,  Український інститут книги
Аннотация: Книжка містить методичні рекомендації і поради для батьків, які виховують особливу дитину. У посібнику описуються характерні якості дітей з порушеннями інтелектуального розвитку, надається корисна інформація щодо розвитку і навчання такої дитини в умовах повсякденного життя родини і підготовки дитини до самостійної життєдіяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
376-056.36
П 86


   
    Психолого-педагогічний супровід навчання дітей з інтелектуальними порушеннями [Текст] / О. В. Чеботарьова [та ін.]. - Харків : Ранок ; Харків : Кенгуру, 2020. - 256 с. - (Інклюзивне навчання). - Бібліогр.: с. 250-255. - ISBN 978-617-09-4738-3 (в опр.) : 186.75 грн.
    Содержание:
Діти з інтелектуальними порушеннями: особливості розвитку та навчання . - С .7
Психолого-педагогічний супровід навчання дітей з інтелектуальними порушеннями . - С .20
Корекційно-розвиткові технології навчання у структурі психолого-педагогічного супроводу дітей з інтелектуальними порушеннями . - С .199
ГРНТИ
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія,  Інклюзивне навчання,  Діти з інтелектуальною недостатністю--навчання,  Навчання дітей з інтелектуальними порушеннями,  Діти з вадами розвитку--навчання,  Діти з особливими освітніми потребами--навчання,  Діти з особливими потребами--навчання,  Діти з порушеннями інтелектуального розвитку--навчання,  Діти з розумовими вадами--навчання,  Супровід дітей з інтелектуальними порушеннями,  Психолого-педагогічний супровід,  корекційно-розвивальна робота--з дітьми з розумовими вадами,  Психологічний супровід--дітей з інтелектуальними порушеннями,  Навчання--інклюзивне,  Український інститут книги
Аннотация: У виданні висвітлюються особливості психолого-педагогічного супроводу та корекційно-розвиткової роботи з дітьми з інтелектуальними порушеннями. Розкриваються актуальні питання організаційно-методичного забезпечення, реалізації інноваційних педагогічних технологій та надаються рекомендації щодо впровадження їх у практику. Наводяться результати експериментальних досліджень з реалізації трудового виховання, розвитку мовленнєвої, ігрової, соціально-побутової діяльності. Репрезентуються авторські адаптивні технології навчання дітей з інтелектуальними порушеннями. Видання адресовано фахівцям закладів загальної середньої освіти, науковцям, працівникам соціальних служб, викладачам та студентам вищих навчальних закладів. А також батькам дітей з особливими освітніми потребами і всім особам, зацікавленим у вирішенні проблем сучасної спеціальної педагогіки та психології.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей