Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Тексти -- художні -- інтерпретація<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Клепиков, Валерий Николаевич.
    Метод пластического моделирования и интерпретации текстов [Текст] = Как придать интерпретируемым текстам современное звучание? / В. Н. Клепиков // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 3. - С. 101-109
ББК 81.055.1 + 88.261.41 + 74.024.1

Рубрики: Тексти--художні--інтерпретація,  Мислення--кліпове
Кл.слова (ненормированные):
духовно-інтелектуальне вдосконалення -- кліпове мислення -- текст -- контекст -- діалогове поле текстів -- міні-текст -- "кванти думки" -- асоціація -- метафора -- крапки здивування -- антиномії -- парадокси
Аннотация: В статье рассказывается о том, как в ходе освоения образовательного материала продуктивно использовать метод пластического моделирования и интерпретации текста. Суть метода заключается в том, что в процессе диалога с помощью тщательно подобранных текстов создается контекстное ассоциативно-метафорическое поле, которое генерирует объективные и субъективные смыслы, инициирующие понимание.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей