Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ильин, Георгий Леонидович$<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
 1-10    11-18 
1.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2
Зміст:
Беспалько, Владимир Павлович. Образование - это не бизнес, это хобби! / В. П. Беспалько. - С.3-8.
Ильин, Георгий Леонидович. Концепция учителя современной общеобразовательной школы: требования к качеству преподавания / Г. Л. Ильин. - С.9-24. - Бібліогр.: 6 назв.
Ясюкова, Людмила Аполлоновна. Педагогика неграмотности / Л. А. Ясюкова. - С.25-30.
Шамис, Александр Львович. О механизмах познания / А. Л. Шамис. - С.31-34.
Сергеев, Сергей Фёдорович. Когнитивная педагогика: пользовательские свойства инструментов познания / С. Ф. Сергеев. - С.35-41.
Карпов, Александр Олегович. Рекурсивные учебные программы / А. О. Карпов. - С.42-53.
Белозёров, Сергей Михайлович. Эвристические композиции знаний - инструменты открытий / С. М. Белозёров. - С.54-64.
Мкртчян, Манук Ашотович. Концепция коллективных учебных занятий / М. А. Мкртчян. - С.65-72.
Крутский, Александр Николаевич. Психодидактика и перспективы её дальнейшего развития / А. Н. Крутский. - С.73-77.
Чернышев, Алексей Сергеевич. Моделирование совместной деятельности в исследовании социально-психологических явлений / А. С. Чернышев, А. В. Корнев, А. Н. Еремина. - С.78-81.
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Электронный конспект лекций: принципы конструирования и применения / В. А. Стародубцев. - С.82-95.
Фёдоров, Александр Викторович. Сюжетный/повествовательный анализ медиатекстов на занятиях в школе / А. В. Фёдоров. - С.96-104.
Баяндин, Дмитрий Владиславович. Обучение физике на основе моделирующих компьютерных систем / Д. В. Баяндин. - С.105-115.
Аксёнова, Эльвира Айсеновна. Диалог как феномен системы школьного образования северных стран / Э. А. Аксёнова. - С.116-127.
Степанова, Марина Исааковна. Интерактивная доска: безопасное использование / М. И. Степанова. - С.128-131.
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Сетевые сервисы в учебном процессе: блоги / В. А. Стародубцев, Л. А. Горохова, А. А. Киселёва. - С.132-141.
Гребнёва, Ольга Леонидовна. Коррекция синдрома дефицита внимания с использованием биоуправления / О. Л. Гребнёва [и др.]. - С.142-147.
Інші автори: Даниленко Е.Н., Джафарова О. А., Лазарева О. Ю.
Несбытнова, Светлана Михайловна. Использование системы электронного голосования Verdict 2.0 в образовательном процессе / С. М. Несбытнова. - С.148-152.
Куравский, Лев Семёнович. Распознавание и озвучивание текстов для обеспечения учебного процесса людей с нарушениями зрения / Л. С. Куравский, Г. А. Юрьев. - С.153-160.
Зеленский, Александр Степанович. Как использовать некорректные решения в преподавании математики / А. С. Зеленский. - С.161-166.
Аванесов, Вадим Сергеевич. От заданий в тестовой форме - к тестовым заданиям / В. С. Аванесов. - С.167-170.
Сиренко, Светлана Николаевна. Место тестирования в системе методов контроля и оценки знаний / С. Н. Сиренко. - С.171-177.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 1
Зміст:
Беспалько, Владимир Павлович. Тесты в образовании: быть или не быть? / В. П. Беспалько. - С.3-9
Лернер, П. С. Интеграция общего и информального образования как механизм формирования социальной компетентности выпускников школы: перспективы и риски / П. С. Лернер. - С.10-22
Ильин, Георгий Леонидович. Очерк истории воспитания и обучения / Г. Л. Ильин. - С.23-26
Шевелев, Александр Николаевич. Образовательные стратегии развития современной школы в зарубежной педагогике / А. Н. Шевелев. - С.27-35
Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна. Методы исследования в психологии и педагогике / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко, Л. В. Юркина. - С.36-47
Сафонцев, Сергей Александрович. Модель компетенций учебной деятельности / С. А. Сафонцев, О. В. Черных. - С.48-58. - Библиогр. в конце ст.
Клепиков, Валерий Николаевич. Аксиологическая интеграция: цель, задачи, перспективы / В. Н. Клепиков. - С.59-65
Гибельгауз, Оксана Сергеевна. Психодидактическая технология системного усвоения знаний / О. С. Гибельгауз, А. Н. Крутский. - С.66-77
Когаловский, Сергей Рувимович. О приобщении к аксиоматическому методу / С. Р. Когаловский. - С.78-88
Тищенко, Владимир Алексеевич. Информационный обмен в коммуникативной системе урока при использовании ИКТ / В. А. Тищенко. - С.89-96
Савина, Алиция Казимировна. Модернизация системы управления образованием - важное средство повышения качества образования в польской школе / А. К. Савина. - С.97-105
Раиляну, Елена. Эволюция электронного учебника в плоскости линейного и системного подходов / Е. Раиляну, С. Стог. - С.106-110
Прутченков, Александр Сергеевич. Организация сетевого взаимодействия на основе информационного кольца сайтов "Экономика в школе" / А. С. Прутченков. - С.111-121
Вифлеемский, Анатолий Борисович. Обработка персональных данных в школе / А. Б. Вифлеемский, И. Г. Лозицкий. - С.122-133
Рогозин, Олег Викторович. Математические основы теории принятия решений / О. В. Рогозин. - С.133-141
Федоров, Александр Викторович. Этический анализ процессов функционирования медиа в социуме и медиатекстов на занятиях в школьной аудитории / А. В. Федоров. - С.142-152
Диков, Андрей Валентинович. Образовательное пространство Интернета и возможности встраиваемых мини-приложений / А. В. Диков. - С.153-156
Аванесов, Вадим Сергеевич. Основные направления развития педагогических измерений / В. С. Аванесов. - С.157-174
Гетманенко, Галина Евгеньевна. Композиция заданий в тестовой форме по мировой художественной культуре / Г. Е. Гетманенко. - С.175-178
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 3
Зміст:
Корнетов, Григорий Борисович. Мировой кризис образования: пути преодоления / Г. Б. Корнетов. - С.3-11
Ильин, Георгий Леонидович. Исторические и современные формы педагогической деятельности / Г. Л. Ильин. - С.12-22
Бобинский, Михаил Брониславович. О роли литературно-художественной деятельности в духовном становлении старшеклассника / М. Б. Бобинский. - С.23-27
Дахин, Александр Николаевич. Модели и цели общего образования / А. Н. Дахин. - С.28-33
Виноградов, Виктор Николаевич. Об институциональном подходе к реализации ФГОС / В. Н. Виноградов, Е. А. Пивчук. - С.34-46
Рудий, Георгий Алексеевич. Два подхода к развитию системы повышения квалификации учителей / Г. А. Рудий. - С.47-62
Бершадский, Михаил Евгеньевич. Ошибки восприятия информации, причины их возникновения и возможности устранения / М. Е. Бершадский. - С.63-70
Егидес, Аркадий Петрович. Классификационные схемы: технологии и способы построения / А. П. Егидес. - С.71-85
Аксенова, Эльвира Айсеновна. Школьные советы в Европе и их поддержка как нововведения в демократизации образования / Э. А. Аксенова. - С.86-95
Когаловский, Сергей Рувимович. Моделирование в учебной математической деятельности / С. Р. Когаловский. - С.96-103
Толкачева, Светлана Генриховна. PR-технологии на рынке образовательных услуг / С. Г. Толкачева. - С.104-112
Акмаева, Анастасия Сергеевна. Реализация языковых концепций в системе подготовки учителей иностранных языков в США / А. С. Акмаева. - С.113-116
Мазниченко, Мария Александровна. Телефон и сайт доверия на основе институционального взаимодействия специалистов - эффективное средство в работе школьного психолога / М. А. Мазниченко. - С.117-127
Голицына, Ирина Николаевна. Формирование научного мировоззрения учащихся на основе взаимосвязи естественно-научных дисциплин с ИКТ / И. Н. Голицына. - С.128-134
Лебедев, Валерий Владимирович. Как научить школьников решать задачи / В. В. Лебедев. - С.135-143
Федоров, Александр Викторович. Структурный анализ процессов функционирования медиа в социуме и медиатекстов на занятиях в школе / А. В. Федоров. - С.144-149
Крылов, Алексей Игоревич. Мультимедийные учебные материалы: цели, способы и результаты использования / А. И. Крылов. - С.150-155
Резапкина, Галина Владимировна. Психологические аспекты профессиональной состоятельности учителя / Г. В. Резапкина. - С.156-164
Горелова, О. А. Профориентационная работа с подростками: проектная методика "Путеводитель" / О. А. Горелова. - С.165-171
Сайфуллин, Фарваз Абдрафикович. Миф о деятельностной подходе / Ф. А. Сайфуллин. - С.172-179
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 4
Зміст:
Ильин, Георгий Леонидович. Научное образование в условиях демократизации общества / Г. Л. Ильин. - С.3-17
Романов, К. В. Ценностное ядро образования как личный выбор жизненного пути / К. В. Романов. - С.18-25
Диков, Андрей Валентинович. Школьная информатика: этапы развития и осмысления новой роли / А. В. Диков. - С.26-29
Подлиняев, О. Л. Личностно-центрированный подход как альтернатива технологизации современного образования / О. Л. Подлиняев. - С.30-35
Хуторской, Андрей Викторович. Метапредметное содержание в стандартах нового поколения / А. В. Хуторской. - С.36-47
Сергеев, Сергей Фёдорович. Возможности и ограничения интернет-технологий для формирования эффективных образовательных сред / С. Ф. Сергеев. - С.48-55
Поташник, Марк Максимович. Кадровый менеджмент в системе образования / М. М. Поташник. - С.56-61
Прикот, Олег Георгиевич. Социокультурная модернизация образования как нелинейный процесс / О. Г. Прикот. - С.62-66
Аврамченко, Руслан Федорович. От знания - к пониманию: назревший путь модернизации обучения / Р. Ф. Аврамченко. - С.67-78
Иволгина, Людмила Ивановна. Схематизация как средство формирования регулятивных учебных действий / Л. И. Иволгина. - С.79-84
Нурутдинова, А. Р. Модернизация и традиционализм в системе образования Японии / А. Р. Нурутдинова. - С.85-96
Толкачева, Светлана Генриховна. Методическая работа с педагогическими кадрами: планирование, методы и формы организации / С. Г. Толкачева. - С.97-106
Аксёнова, Эльвира Айсеновна. Внедрений программы "Образование для карьеры" в школах США / Э. А. Аксёнова. - С.107-111
Клепиков, Валерий Николаевич. О формировании культуры мышления у современного школьника / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова. - С.112-119
Гончарова, Маргарита Алексеевна. Метод проектов в контексте компетентностного обучения / М. А. Гончарова, Г. А. Дёмина, Н. В. Решетникова. - С.120-131
Минова, Маргарита Васильевна. Формирование самостоятельности учащихся в подходе понимающей педагогики / М. В. Минова. - С.132-137
Фёдоров, Александр Викторович. Анализ медийных стереотипов на занятиях в школьной аудитории / А. В. Фёдоров. - С.138-146
Кушнир, Алексей Михайлович. Творческие задачи на творческих уроках / А. М. Кушнир. - С.147-149
Моросанова, В. И. Диагностика саморегуляции поведения учащихся / В. И. Моросанова, В. С. Боргоедова. - С.150-160
Семёнов, Михаил Юрьевич. Отношение школьников к деньгам: психологический опросник, ключи, нормы, интерпретация, примеры / М. Ю. Семёнов. - С.161-171
Хагуров, Т. А. К вопросу о непрерывном образовании / Т. А. Хагуров. - С.172-176
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 6
Зміст:
Клепиков, В. "Три кита" современного воспитания / В. Клепиков. - С.3-8
Ильин, Георгий Леонидович. О бюрократизации и коррупции в отечественном образовании / Г. Л. Ильин. - С.9-17
Нурутдинова, А. Р. Социальная болезнь японской жизни и системы образования / А. Р. Нурутдинова. - С.18-27
Лобок, А. М. Школа нового поколения: философия, ориентиры, приоритеты / А. М. Лобок. - С.28-40
Остапенко, А. А. Сопряженные образовательные системы: модели, структура, возможности / А. А. Остапенко [и др.]. - С.41-59
Інші автори: Мишарева Н.Ю., Паскевич Н.Я., Ткач Д.С.
Кушнир, А. М. Зачем нужны производственные технопарки и детско-взрослые образовательные производства в школе? / А. М. Кушнир. - С.61-66
Дахин, Александр Николаевич. Педагогика компетентности / А. Н. Дахин. - С.67-77
Клепиков, Валерий Николаевич. Как числовые модели помогают в осмыслении окружающего мира? / В. Н. Клепиков. - С.78-82
Аствацатуров, Г. О. Три уровня интерактивности в мультимедийной дидактике / Г. О. Аствацатуров. - С.83-88
Корнетов, Григорий Борисович. Общественно-активные школы / Г. Б. Корнетов. - С.89-98
Карпов, Александр Олегович. "Шаг в будущее": от замысла до создания образовательной системы исследовательского типа / А. О. Карпов. - С.99-106
Хуторской, Андрей Викторович. Белл-Ланкастерская система взаимного обучения / А. В. Хуторской. - С.107-109
Третьяк, Т. М. Поддержка непрерывного профессионального роста педагогов в рамках профессионального сетевого сообщества / Т. М. Третьяк. - С.110-113
Лебединцев, Владимир Борисович. Разработка образовательной программы: проектирование процесса достижения результата / В. Б. Лебединцев. - С.114-119
Адмиральская, И. С. Реализация восстановительного подхода в образовательных учреждениях / И. С. Адмиральская, Ю. А. Кузовка. - С.120-131
Кобыща, Е. И. Вызовы современности и необходимость реализации идеи тьюторского сопровождения / Е. И. Кобыща. - С.132-139
Буденкова, Е. А. Онлайн-дискуссия: преимущества и методика проведения / Е. А. Буденкова. - С.140-148
Афанасьева, Л. О. Использование квест-технологии при проведении уроков в начальной школе / Л. О. Афанасьева, Е. А. Поречная. - С.149-159
Резапкина, Галина Владимировна. Мотивы и потребности подростков: от диагностики к развитию / Г. В. Резапкина. - С.160-171
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1
Зміст:
Беспалько, Владимир Павлович. Компьютеры и киберпедагогика / В. П. Беспалько. - С.3-9
Ильин, Георгий Леонидович. Об особенностях развития современного мышления / Г. Л. Ильин. - С.10-19
Сергеев, Сергей Фёдорович. Проблемы интеллектуальных симбионтов в техногенных образовательных средах / С. Ф. Сергеев. - С.20-30
Лебедев, О. Е. Как оценить образовательные достижения учащихся / О. Е. Лебедев. - С.31-39
Карпов, Александр Олегович. Микропедагогика макросистем и Spiritus rector / А. О. Карпов. - С.40-47
Корнетов, Григорий Борисович. Общественно-активная школа - перспективная модель для внедрения ФГОС нового поколения / Г. Б. Корнетов. - С.48-58
Патаракин, Е. Д. Концептуальная модель сетевой созидательной деятельности / Е. Д. Патаракин. - С.59-68
Лукьянова, М. И. Личностно ориентированное образование и готовность к нему педагога / М. И. Лукьянова. - С.69-75
Король, А. Д. Проблема стереотипа и творчества в новых образовательных стандартах: в поисках утраченного учащегося / А. Д. Король. - С.76-81
Хуторской, Андрей Викторович. Дидактика прогрессивистов / А. В. Хуторской. - С.82-85
Третьяк, Т. М. Организация дистанционной поддержки учебного процесса в средней школе / Т. М. Третьяк, Н. С. Левина. - С.86-89
Буденкова, Е. А. Педагогический сценарий как инструмент структуризации обучения в сети / Е. А. Буденкова. - С.90-99
Сидоров, Н. Р. "Семантический пасьянс" - новый метод оценки качества знаний / Н. Р. Сидоров. - С.100-105
Зайкин, М. И. Обращение математических задач / М. И. Зайкин, О. М. Абрамова. - С.106-113
Якушина, Е. В. Медиаобразование как средство обеспечения информационной защиты / Е. В. Якушина. - С.114-122
Илюшин, Л. С. Использование "Конструктора задач" в разработке современного урока / Л. С. Илюшин. - С.123-132
Анохина, Наталья Фаритовна. Самопрезентация учителя в Интернет-пространстве / Н. Ф. Анохина. - С.133-140
Аванесов, В. С. История педагогической теории измерений / В. С. Аванесов. - С.141-148
Резапкина, Галина Владимировна. Возможности и риски психологической диагностики / Г. В. Резапкина. - С.149-155
Донцов, Д. А. Методы и методики социально-психологического исследования учебных групп / Д. А. Донцов, Н. Ю. Драчева, С. В. Власова. - С.156-171
Дуплик, С. В. Модели педагогического тестирования / С. В. Дуплик. - С.172-178
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 2
Зміст:
Ильин, Георгий Леонидович. Сюжетное мышление как основа современного образования / Г. Л. Ильин. - С.3-9
Имакаев, В. Р. Метапредметные и личностные результаты в общем образовании: от декларации к гарантии качества / В. Р. Имакаев. - С.10-14
Бершадский, Михаил Евгеньевич. Система оцениваний образовательных достижений учащихся / М. Е. Бершадский. - С.15-20
Мандель, Б. Р. Проблемно-модульное обучение в школе: достоинства и недостатки / Б. Р. Мандель. - С.21-29
Дахин, Александр Николаевич. Некоторые педагогические результаты сотрудничества России и США / А. Н. Дахин. - С.30-34
Клепиков, Валерий Николаевич. Становление культуры мышления школьников во внеурочной деятельности / В. Н. Клепиков. - С.35-45
Имакаев, В. Р. Образовательный конструктор - пространство и смысл тьюторского действия / В. Р. Имакаев. - С.46-53
Гуружапов, В. А. О логике формирования познавательных универсальных учебных действий / В. А. Гуружапов. - С.54-58
Горбунова, О. В. Веб-квест в педагогике как новая дидактическая модель обучения / О. В. Горбунова, Н. С. Кузьминова. - С.59-66
Аксенова, Эльвира Айсеновна. Стратегия повышения профессионализма учителей в школах мирового уровня Великобритании / Э. А. Аксенова. - С.67-70
Хуторской, Андрей Викторович. Дальтон-план Елены Паркхерст / А. В. Хуторской. - С.71-73
Курбатов, Р. И. Школа без оценок / Р. И. Курбатов. - С.74-82
Король, А. Д. Как подготовить и провести урок-диалог / А. Д. Король. - С.83-95
Гончарова, Маргарита Алексеевна. Проблемное обучение на уроках математики / М. А. Гончарова, Н. В. Решетникова. - С.96-105
Рязанова, В. А. Организация обучающего изложения на школьных уроках / В. А. Рязанова. - С.106-109
Шамыкаева, В. Е. Технология создания образовательного web-сайта / В. Е. Шамыкаева. - С.110-118
Титеева, Т. М. Гранты и конкурсы как путь учителей к профессиональному успеху / Т. М. Титеева. - С.119-122
Стародубцев, В. А. Проектирование сетевых взаимодействий педагогов / В. А. Стародубцев, В. В. Анненков, Е. А. Вострикова. - С.123-128
Клюева, Т. Н. Особенности психологического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС / Т. Н. Клюева. - С.129-151
Колесников, А. К. Мягкие и жесткие модели образовательных систем: исследование причинности / А. К. Колесников, И. П. Лебедева. - С.152-159
Голерова, О. А. С чего начинается профессия: идеи профориентационной работы за рубежом / О. А. Голерова. - С.160-165
Потопахин, В. В. Рассуждения о педагогической цели и педагогической технике / В. В. Потопахин. - С.166-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 3
Зміст:
Мандель, Б. Р. Информация - образование - ІТ: мучительные поиски консенсуса / Б. Р. Мандель. - С.3-11
Ильин, Георгий Леонидович. Нужна ли в наше время астрономия в школе? / Г. Л. Ильин. - С.12-18
Кимберг, А. Н. Интерактивные методы обучения как способы освоения живого знания / А. Н. Кимберг. - С.19-27
Левитская, Н. А. Проектирование современного урока в контексте федеральных стандартов второго поколения / Н. А. Левитская. - С.28-33
Пономарева, Г. М. Анализ результатов управленческой деятельности школы как функция образовательного менеджмента / Г. М. Пономарева. - С.34-45
Имакаев, В. Р. Тьютерское отношение в парадигме российского образования / В. Р. Имакаев. - С.46-50
Волкова, М. В. Воспитание морального выбора у школьников / М. В. Волкова. - С.51-61
Федоров, Александр Викторович. Опыт массового медиаобразования в Венгрии: становление и тенденции развития / А. В. Федоров, А. А. Левицкая. - С.62-74
Сергеева, М. Г. Концептуальные подходы к разработке педагогической технологии "Учебная фирма" / М. Г. Сергеева. - С.75-94
Хуторской, Андрей Викторович. Метод проектов и другие зарубежные системы обучения / А. В. Хуторской. - С.95-100
Клепиков, Валерий Николаевич. Метод пластического моделирования и интерпретации текстов / В. Н. Клепиков. - С.101-109
Король, А. Д. Как подготовить и провести урок-диалог / А. Д. Король. - С.110-121
Левицкая, А. А. Способы и приемы развития медиаграмотности детей и подростков на материале рекламы / А. А. Левицкая. - С.122-132
Горбунова, О. В. Веб-квест в педагогике как новая дидактическая модель обучения / О. В. Горбунова, Н. С. Кузьминова. - С.133-144
Курбатов, Р. И. Урок, который длится пять минут / Р. И. Курбатов. - С.145-158
Третьяк, Т. М. Методические подходы к проведению дистанционных занятий в системе повышения квалификации / Т. М. Третьяк. - С.159-163
Аванесов, Вадим Сергеевич. Дистракторный анализ / В. С. Аванесов. - С.164-168
Батанова, М. А. Возможности интернет-диагностики в обеспечении системного подхода в оценке качества образования / М. А. Батанова. - С.169-174
Степанова, М. И. Гигиеническая целесообразность нового подхода в составлении расписания уроков / М. И. Степанова, З. И. Сазанюк. - С.175-178
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 4
Зміст:
Мандель, Б. Р. Проблемы использования информационных технологий в образовании / Б. Р. Мандель. - С.3-13
Федоров, А. В. Насколько в России необходимо медиаобразование школьников? / А. В. Федоров. - С.14-17
Клепиков, Валерий Николаевич. Духовно-нравственные смыслы в современном образовании / В. Н. Клепиков. - С.18-32
Шарай, H. A. Управление образовательным процессом в условиях социокультурной кластеризации / H. A. Шарай [и др.]. - С.33-40
Інші автори: Перминова Л.М., Николаева Л.Н., Вдовина Т.В.
Коротаева, Е. В. Интерактивное обучение: мифы и реалии / Е. В. Коротаева. - С.41-48
Когаловский, Сергей Рувимович. Понятие модели и математика / С. Р. Когаловский. - С.49-59
Аксенова, Эльвира Айсеновна. Школьные советы в системе среднего образования Финляндии / Э. А. Аксенова. - С.60-64
Пономарева, Г. М. Взаимодействие педагога и воспитанника на "территории решения проблем" / Г. М. Пономарева. - С.65-71
Хуторской, Андрей Викторович. Новая школа Селестена Френе / А. В. Хуторской. - С.72-76
Моргун, В. Ф. Педагогическая типология игр на основе многомерной теории личности / В. Ф. Моргун. - С.77-79
Скороходова, Н. Ю. От тотального внешнего контроля - к развитию самостоятельности и ответственности учащихся / Н. Ю. Скороходова. - С.80-87
Диков, Андрей Валентинович. Поиск образовательных ресурсов Интернета и их интеграция с методическим материалом учителя / А. В. Диков. - С.88-94
Сергеева, М. Г. Эмпирическая апробация педагогической технологии "Учебная фирма" / М. Г. Сергеева. - С.95-117
Ярулов, А. А. Включение родителей в совместную образовательную деятельность семьи и школы / А. А. Ярулов. - С.118-125
Мазниченко, Марина Александровна. Профилактика социальных зависимостей подростков: сценарный подход / М. А. Мазниченко, Н. И. Нескромных. - С.126-139
Попова, Галина Ивановна. Генерация и проверка заданий в среде MathCAD / Г. Попова, О. А. Астанина, Н. Д. Недилько. - С.140-145
Голицына, Ирина Николаевна. Социальные сети как виртуальное образовательное пространство / И. Н. Голицына. - С.146-154
Ковалева, Г. С. Международное сравнительное исследование TIMSS-2011 "Естествознание": результаты и выводы / Г. С. Ковалева, М. Ю. Демидова. - С.155-161
Гоглова, М. Н. Как помочь учителю сохранить интерес к профессиональной деятельности в условиях введения ФГОС / М. Н. Гоглова. - С.162-170
Ильин, Георгий Леонидович. Образование и вопросы общественного прогресса / Г. Л. Ильин. - С.171-173
Титеева, Т. М. Качество успешной личности и их соотношение с особенностями ЕГЭ / Т. М. Титеева. - С.174-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Концепция учителя современной общеобразовательной школы: требования к качеству преподавания [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2011. - N 2. - С. 9-24. - Бібліогр.: 6 назв.
ББК 74.204.21

Рубрики: Концепція вчителя,  Вчитель--типи,  Вчитель--педагогічна діяльність,  Вчитель--професіоналізм,  Дисципліна--шкільна
Кл.слова (ненормированные):
якість викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Очерк истории воспитания и обучения [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 1. - С. 23-26
ББК 74.03(0)

Рубрики: Історія освіти--виховання--навчання
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна теорія -- цінності шкільного виховання -- свобода особистості
Аннотация: В статті розглядається еволюція ідеї виховання на протязі віків, визначаються різні його форми, виявлюється домінування навчання над вихованням в ХХ ст., затверджується необхідність зміни парадигми формування особистості на парадигму розвитку самостійності особистості в сучасних умовах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Исторические и современные формы педагогической деятельности [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 3. - С. 12-22
ББК 74р30

Рубрики: Педагогічна діяльність--форми
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна діяльність -- андрогогіка -- статус педагогіки -- наукова педагогіка -- шкільне навчання
Аннотация: В сучасній Росії нема необхідності стверджувати важливість проблеми наукової педагогічної підготовки, як вчителів загальноосвітніх шкіл, так і викладачів вузів. Саме поширювання ідеї педагогічної підготовки, як умов професіоналізації вчителя, робить рішення даної проблеми очевидним. Але до цього часу залишаються сумніви в науковому статусі педагогіки, в її можливості описати закономірності навчання та забезпечити його ефективність.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74в2
И 46


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Научное образование в условиях демократизации общества [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 4. - С. 3-17
ББК 74в2

Рубрики: Наукова освіта
Кл.слова (ненормированные):
освіта і наука -- криза освіти і науки -- масова особистість -- індивідуалізація навчання -- особистісні судження -- проективне навчання особистості
Аннотация: Описывается отношение науки и образования в прошлом и настоящем. В историческом аспекте рассматривается процесс индивидуализации образования на фоне роста числа обучаемых (омассовление образования) и его последствия. Предлагается иной взгляд на понимание личности в современном образовании - проективное образование личности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
74.04(4Рос)
И 46


    Ильин, Георгий Леонидович.
    О бюрократизации и коррупции в отечественном образовании [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 6. - С. 9-17
ББК 74.04(4Рос) + 74.202.813.2

Рубрики: Корупція--освіта,  Зовнішнє незалежне оцінювання--корупція
Кл.слова (ненормированные):
бюрократизація -- корупція в освіті -- платні освітні послуги -- репетиторство -- зниження якості освіти -- види корупції
Аннотация: В статье рассматривается явление бюрократизации и связанной с ним коррупции в историческом контексте, в особенности в сфере образования. Бюрократия определяется как социальное свойство государства. Выделяются исторические виды коррупции. Отмечается роль образования в распространении коррупции. Определяются психологические корни коррупции и исторический резон ее существования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Об особенностях развития современного мышления / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 1. - С. 10-19
ББК 88.3

Рубрики: Розвиток мислення
Кл.слова (ненормированные):
сучасне мислення -- метафора -- аналогия -- середньовічне мислення -- соціальне мислення -- метафоричне мислення -- технологія культури -- кліпи
Аннотация: В статье рассматривается аналогическое мышление, сменяющее логическое мышление, доминировавшее в обществе до сих пор. Отмечается сходство современности со средневековьем. Определяются причины и последствия этого процесса.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
88.6
И 46


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Сюжетное мышление как основа современного образования [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 2. - С. 3-9
ББК 88.6 + 88.251.311.3

Рубрики: Психологія навчання--мислення--сюжетне,  Мислення--проективне--сюжетне
Кл.слова (ненормированные):
проектна культура -- проективне навчання -- сюжетне мислення -- природосообразная культура -- культурообразуючі види мислення
Аннотация: Сюжетное мышление, как вид проективного мышления представляет собой органичное соединение, синкретическое образование, в котором объединены все культурообразующие виды мышления. В статье показывается, что в основе различных видов мышления - религиозного, научного, художественного - лежат общие механизмы осмысления действительности. Осознание сюжетного мышления как формы мышления, культивируемой образованием, в контексте интеграции науки, искусства, религии будет способствовать преодолению исторически сложившегося между этими социальными институтами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Нужна ли в наше время астрономия в школе? [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 3. - С. 12-18
ББК 74.262.26

Рубрики: Астрономія--викладання
Кл.слова (ненормированные):
астрономія -- астрологія -- наддержави -- гонка у космосі -- перспективи розвитку астрономії -- зняття секретності -- НЛО
Аннотация: На фоне интереса к астрономии в отечественной школе рассматривается драматичная история соперничества двух стран за превосходство в области космических исследований. Утверждается необходимость снятия значительной части секретности с материалов, связанных с космосом, что послужит возрождению интереса к астрономии, прежде всего, учащихся общеобразовательной школы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Образование и вопросы общественного прогресса [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 171-173
ББК 74.041(4Рос)

Рубрики: Освіта--державна політика--Росія
Кл.слова (ненормированные):
суспільний прогрес -- гласність -- демократизація -- національна освіта -- платна освіта -- елективна освіта
Аннотация: Сопоставляются два исторических периода: период реформ России второй половины ХІХ века и период "перестройки" конца ХХ - начала ХХІ века. Подчеркивается сходство вопросов, поставленных прежде, и вопросов, актуальных ныне.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-18 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей