Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (125)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (16)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (29)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (13)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=алгоритми<.>)
Общее количество найденных документов : 175
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
32.973.26-018
Г 59


    Гожий, О. П.
    Алгоритми інтелектуальних систем [Текст] : Навч.-метод. посібник / О.П. Гожий. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2002. - 328 с. - 2.70 грн
ББК 32.973.26-018

Рубрики: Інформатика,  Інтелектуальні системи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.24
К 28


    Касьянова, О. М.
    Моніторинг в управлінні навчальним закладом [Текст] / О. М. Касьянова. Управлінський супровід моніторингу якості освіти / Т.Б. Волобуева. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 96 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.1(13)). - ISBN 966-8245-86-5 : 5.13 р.
    Содержание:
Касьянова, О. М. Моніторинг в управлінні навчальним закладом / О. М. Касьянова. - С .5
Волобуєва, Т. Б. Управлінськи супрвід моніторингу якості освіти / Т. Б. Волобуєва. - С .71
ББК 74.24

Рубрики: Управління освітою,  Моніторинг в освіті,  Навчальний заклад--управління
Аннотация: У посібнику О. М. Касьянової розкрито теоретичні засади моніторингу управління навчальним закладом та механізм його застосування. Наведено кваліметричні характеристики та моделі, особливост звстосування моніторингу на різних рівнях управління. У посібнику Т. Б. Волобуєвої розглянуто актуальні питання підвищення ефективності управління якістю освіти, зазначено теоретичні засади супроводу, управлінські алгоритми, програми, критерії та покзники якості освіти. Алгоритм і технологія управління якістю освіти в навчальному закладі пропонуються як один з вариантів управлінських дій для директорів установ та їх заступників. Збірник описує також послідовність дій учня та вчителя при розробці інструментарію і впровадженні моніторингу, поради із створення позитивного відслідкування. Призначено керівникам навчальних закладів та органів управління освітою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
88
П 86


   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 2 [Текст] : научное издание. - Київ : Радянська школа, 1966. - 163 с. - 3.47 р.
    Содержание:
Костюк, Г. С. Дослідження з проблем психології навчання і виховання / Г. С. Костюк. - С .3-12
Зінченко, П. І. Психологічні питання пам`яті і навчання / П. І. Зінченко. - С .136-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Добринін, М. Ф. Шляхи надання значущості засвоюваним учнями знанням / М. Ф. Добринін. - С .26-34
Житникова, Л. М. Формування в дітей дошкільного віку класифікації як способу довільного запам`ятання / Л. М. Житникова. - С .35-43
Проскура, О. В. Особливості виконання завдвнь на побудову ряду дітьми-дошкільниками / О. В. Проскура. - С .44-51
Котирло, В. К. Довільні дії дошкільників при виконанні словесних інструкцій / В. К. Котирло. - С .52-61
Косма, Т. В. Про шляхи формування понять у дітей молодшого шкільного віку / Т. В. Косма. - С .62-70
Андрієвська, В. В. Вплив усвідомлення форми висову на засвоєння іноземної мови учнями молодших класів / В. В. Андрієвська. - С .70-79
Дубовіс, М. Д. Формування розуміння структури тексту у першокласників / М. Д. Дубовіс, С. П. Босарова. - С .80-88
Балацька, Л. К. Уява молодших школярів при сприйманні сюжетних картин / Л. К. Балацька. - С .89-98
Губенко, Р. М. Індивідуальні особливості сприймання поетичного образу старшокласниками / Р. М. Губенко. - С .99-106
Рєпкіна, Г. В. Формування оперативних одиниць пам`яті і їх роль у навчальній діяльності / Г. В. Рєпкіна. - С .107-115
Синиця, І. О. Морфологічна структура усної мови учнів 5-8 класів / І. О. Синиця. - С .116-126
Демиденко, В. К. Образ і слово в засвоєнні учнями історичного матеріалу / В. К. Демиденко. - С .127-134
Бондаровська, В. М. Про формування в учнів уміння перекладати алгоритми на вхідну мову системи автоматичного програмування / В. М. Бондаровська. - С .135-115
Гільбурх, Ю. З. Роль самоконтролю в формуванні у підлітків уміння планувати свої трудові дії / Ю. З. Гільбурх. - С .146-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Киричук О. В. Про вивчення особистих взаємовідносин між дітьми молодшого шкільного віку / О. В. Киричук. - С .155-162
ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.102.13
С 79


    Стеценко, І.
    Логіки світу: Розвиток логічного мислення дітей 6-го року життя [Текст] / І. Стеценко. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2004. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8200-87-X : 4.62 грн
ББК 74.102.13

Рубрики: Дошкільники--логічне мислення,  Дошкільники--уявлення про алгоритми,  Логічне мислення--дошкільники,  Геометрія--ДНЗ
Кл.слова (ненормированные):
Алгоритми
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.263.2
Ш 52


    Шестопалов, Є. А.
    Алгоритми та програми: Основи інформатики та обчислювальної техніки [Текст] : Посібник. Кн. 2 / Є.А. Шестопалов. - Тернопіль : "Підручники і посібники", 2000. - 112 с. - ISBN 966-562-319-2 : 2.90 р.
ББК 74.263.2

Рубрики: Інформатика--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
Обкладинка
74.268.1УКР
Н 15


   
    Навчання грамоти у 1 класі [Текст] : метод. матеріал / Упоряд. О.В. Ігнатова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2005. - 128 с. - ("Б-ка ж-лу "Початкове навчання та виховання"). - ISBN 966-333-179-8 : 3.95 р.
ББК 74.268.1УКР

Рубрики: Початкова школа. Методика навчання,  Навчання грамоти
Аннотация: У посібнику дібрано ігровий матеріал, що допоможе вчителям початкових класів у роботі над вивченням звуків та букв української мови на уроках навчання грамоти в 1 класі. Матеріал подано відповідно до розташування букв у букварі. Ігрові вправи полегшать роботу над усвідомленим сприйманням учнями звука, який вивчається, сприятимуть виробленню умінь виділяти слова з цим звуком із потоку мовлення, артикулювати звуки, вживати лексику з певним звуком у зв'язному мовленні, знаходити його у словах. Також посібник містить алгоритми написання українських літер, що відповідають "Єдиним зразкам каліграфічного письма...".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.204.1
Л 84


    Лунячек, В. Е.
    Алгоритми управління школою [Текст] : методический материал / В.Е. Лунячек. - Х. : Видавнича група "Основа", 2005. - 176 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою"). - ISBN 966-333-204-2 : 3.95 р.
    Содержание:
Теоретичні основи управління загальноосвітнім навчальним закладом . - С .7
Критерії ефективності управління загальноосвітнім навчальним закладом . - С .27
Наукове обґрунтування системи алгоритмізованого управління загальноосвітнім навчальним закладом . - С .39
Система алгоритмізованого управління загальноосвітнім навчальним закладом як основа річного планування роботи в умовах інформатизації освіти . - С .61
Додатки
Параметри критеріального оцінювання ефективності управління загальноосвітнім навчальним закладом . - С .88
Алгоритм виконання нормативів . - С .98
Перелік умовних скорочень . - С .171
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління загальноосвітнім закладом
Аннотация: У посібнику описана система алгоритмізованого управління загальноосвітнім навчальним закладом і її застосування для річного планування роботи ЗНЗ. Автором запропоновано також факторно-критеріальну модель оцінки ефективності управління закладом освіти. Посібник розраховано на керівників загальноосвітних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.200
С 25


    Святовець, В. Ф.
    Алгоритми виховання [Текст] : Педагогічні етюди та оповідання / В.Ф. Святовець. - Киев : Радянська школа, 1989. - 206 с. - ISBN 5-330-00656-2 (в обкл.) : 2.68 р.
ББК 74.200

Рубрики: Виховна робота--зош,  Педагогічний вплив--учні,  Народна педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.262.21
М 54


   
    Методика викладання математики [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 13 / ред. Г. П. Бевз. - Київ : Радянська школа, 1982. - 144 с. - (в обкл.) : 2.44 р.
    Содержание:
Конфорович, А. Г. Естетика математичного пошуку / А. Г. Конфорович. - С .4
Хмара, Т. М. Система вправ як засіб навчання математичної мови / Т. М. Хмара. - С .21
Власенко, В. Ф. Про викладання елементів теорії дійсних чисел у середній школі / В. Ф. Власенко, О. Г. Іноземцев, Й. Я. Чертков. - С .29
Волкова, Н. Д. Контрольні завдання ЗФМШ як засіб підвищення математичної культури учнів / Н. Д. Волкова, Н. Я. Прайсман. - С .42
Симакіна, Н. О. Формування в учнів умінь виконувати аналіз і синтез задачних ситуацій / Н. О. Симакіна. - С .55
Гольдвассер, Й. І. Методичні можливості математичних моделей / Й. І. Гольдвассер. - С .61
Савич, Є. Ф. Вправи на нерівності як засіб підвищення інтересу учнів до математики / Є. Ф. Савич. - С .68
Пономаренко, В. І. Про деякі ітераційні алгоритми в загальноосвітній школі / В. І. Пономаренко. - С .71
Бевз, Г. П. Про раціональність розв'язування задач / Г. П. Бевз. - С .79
Халіков, А. Задачі на знаходження значення істинності висловлень / А. Халіков. - С .88
Олійник, Г. Ф. Повторення планіметрії при розв'язуванні стереометричних задач / Г. Ф. Олійник. - С .93
Коваленко, В. Г. Відображення на координатній площині графіків функцій в курсі алгебри 6-8 класів / В. Г. Коваленко. - С .101
Бевз, В. Г. Усне розв'язування стереометричних задач в 9-10 класах / В. Г. Бевз. - С .113
Кухар, А. В. Мікрокалькулятори і формування пізнавальних інтересів учнів / А. В. Кухар. - С .118
Моцик, Н. Д. Вивчення і врахування в навчальному процесі індивідуальних особливостей учнів / Н. Д. Моцик. - С .125
Чучуков, В. Ф. Дослідження ефективності використання системи диференційованих завдань у процесі навчання математики / В. Ф. Чучуков. - С .133
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.202.2
Б 94


    Бухлова, Н.
    Як навчити учня вчитися: поради та рекомендації [Текст] : посібник / Н. Бухлова. - Київ : Шкільний світ, 2007. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-128-2 : 10.24 р.
    Содержание:
Структура навчальної та самоосвітної діяльності . - С .8
Організація роботи з книжками та іншими джерелами інформації . - С .29
Формування навчально-комунікативних умінь . - С .70
Формування навчально-інтелектуальних умінь . - С .92
Контрольно-оцінювальні вміння . - С .118
ББК 74.202.2

Рубрики: Уміння--навички,  Уміння--навчально-комунікативні,  Уміння--навчально-інтелектуальні,  Уміння--контрольно-оцінювальні,  Навчання--формування умінь
Аннотация: Кінцева мета розвитку навичок самоосвіти - це самостійне, творче, незалежне, критичне мислення індивіда, що є вкрай необхідною рисою і ознакою сучасної людини. Рекомендації, поради, алгоритми, що зібрані в цьому посібнику, допоможуть вчителям та їхнім учням оволодіти прийомами та методами навчально-пізнавальної діяльності, стати більш успішними в навчанні та самоосвіті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
Обкладинка
74.268.1УКР
Ш12


    Шабельник, Тетяна Миколаївна.
    Українська мова. 11 клас. Рівень стандарту : плани-конспекти для шкіл з українською мовою навчання / Т. М. Шабельник. - Харків : Видавництво "Ранок", 2011. - 256 с. - (Новий майстер-клас). - ISBN 978-617-540-330-3 : 31.00 грн
ББК 74.268.1УКР

Рубрики: Українська мова--викладання,  Українська мова--сучасний урок--11 клас
Аннотация: Посібник укладено відповідно до вимог чинної програми рівня стандарту для профільного навчання учнів технологічного, природничо-математичного, спортивного напрямів, суспільно-гуманітарного напряму (економічний профіль). Видання містить детальні розробки 35 різнопланових уроків з української мови в 11 класі. Пропонуються різні форми і методи роботи, що мають на меті найкраще засвоєння учнями навчального матеріалу, індивідуальний підхід до кожного конкретного класу й школяра. Матеріал посібника представлено в різних формах: розповідь учителя, схеми, таблиці, алгоритми, різнорівневі завдання, роботи творчого характеру та ін. Крім того, пропонуються тексти для проведення аудіювання, читання мовчки, переказів, тестових робіт, диктантів тощо. Призначено для вчителів української мови та студентів філологічних факультетів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
Обкладинка
74.489.81я73
А 92


    Атрощенко, Т. О.
    Методика викладання дисциплін лінгво-дидактичного циклу [Текст] : навч.-метод. посібник за кредитно-модульною системою організації навчального процесу / Т. О. Атрощенко. - Київ : Кондор-Видавництво, 2015. - 164 с. - ISBN 978-966-2781-93-9 : 70.00 р.
    Содержание:
Змістовий модуль 1. Теоретико-методологічні засади, зміст, мета і завдання дисциплін лінгводидактичного циклу . - С .7
"Методика розвитку рідної мови дітей дошкільного віку" та "Теорія і методика розвитку мовлення дітей раннього віку". Мета, завдання, зміст дисциплін . - С .7-13
Методичне керівництво роботою з формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку як дисципліна лінгводидактичного циклу . - С .13-16
Основні поняття змістового модуля . - С .16-68
Змістовий модуль 2. Методика викладання дисциплін лінгво-дидактичного циклу . - С .69
Сучасні педагогічні технології та їхнє місце в процесі викладання дисциплін лінгводидактичного циклу. Форми, методи і прийоми викладання курсу . - С .69-72
Інтерактивні методики в процесі викладання дисциплін лінгводидактичного циклу . - С .71-74
Основні поняття змістового модуля 2 . - С .74-136
Організаційно-методична робота з вивчення курсу . - С .137
Залікові питання та завдання для контрольних робіт . - С .137-140
Рекомендована література . - С .141-142
Словник термінів . - С .143-147
Інноваційні методи і форми проведення семінарських (практичних) занять . - С .148-150
Інтерактивні лекції . - С .151-161
Алгоритми роботи при проведенні інтерактивного уроку . - С .162-163
ББК 74.489.81я73

Рубрики: Лінгво-дидактичні дисципліни--методика викладання--внз,  Дошкільна освіта--лінгво-дидактичні дисципліни--методика викладання--Україна
Кл.слова (ненормированные):
ОПТИМІЗАЦІЯ
Аннотация: У посібнику подано матеріали до опрацювання курсу "методика викладання дисциплін лінгводидактичного циклу", що дає змогу оптимізувати психолого-педагогічну і методичну підготовку майбутніх фахівців до професійної діяльності у вищих навчальних закладах ( основні поняття змістових модулів курсу, питання для обговорення та контролю, теми практичних занять, завдання для самостійної роботи, залікові питання та завдання для контрольних робіт). Рекомендовано для студентів магістратури вищих навчальних закладів, а також для викладачів, аспірантів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
Обкладинка
88в631
М 34


   
    Математичне моделювання в психологічних та соціологічних дослідженнях : підручник / упоряд. М. Б. Євтух [и др.]. - Київ : ТОВ "Інформаційні системи", 2012. - 428 с. - ISBN 978-966-2249-56-9 : 40.00 р.
ББК 88в631

Рубрики: Психологічні дослідження--математичне моделювання,  Соціологічне дослідження--математичне моделювання,  Математичне моделювання--дослідження
Аннотация: У підручнику, який підготовлено відповідно до програм модульних курсів «Математичні методи в соціології та психології» та «Математичні методи в психології», різноманітність математико-статистичних методів представлено у вигляді впорядкованої, логічно та ієрархічно взаємозв’язаної системи з орієнтацією на читача, який не володіє ґрунтовною математичною підготовкою. Підручник містить основи використання цих методів, алгоритми їх вибору в залежності від досліджуваної ситуації. При викладенні методів особлива увага приділяється умовам та особливостям їхнього застосування, альтернативам інтерпретації результатів. Наведені в підручнику необхідні теоретичні відомості, формули дозволяють використовувати їх для розрахунків типових задач, що найбільш часто зустрічаються у психологічних та соціологічних дослідженнях. Підручник призначений для студентів та викладачів ВНЗ, дослідників у різних галузях науки, що використовують статистичні методи при вирішенні практичних задач.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
74.202.7
П 32


    Підласий, І. П.
    Живий урок : нова комп'ютерна експертна система / І. П. Підласий. - Х. : Видавнича група "Основа", 2017. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.6). - ISBN 978-617-00-3111-2 : 7.67 р.
ББК 74.202.7

Рубрики: Оцінювання знань учнів--експертні системи,  Сучасний урок--компетентнісно-продуктивний,  Сучасний урок--комп'ютерні алгоритми оцінювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
Обкладинка
343.74(477)
П 83


   
    Протидія незаконному заволодінню транспортними засобами підрозділами Національної поліції України [Текст] : практичний порадник з елементами інтерактивних технологій / ред. О. О. Дудоров. - Сєвєродонецьк : РВВ ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка, 2020. - 311 с. - ISBN 978-617-616-095-3 : 90.00 р.
УДК

Рубрики: Транспорт автомобільний--крадіжка,  Протидія злочинам проти власності--національна поліція
Аннотация: Висвітлено основні положення кримінально-правової характеристики незаконного заволодіння транспортним засобом. Розкрито криміналістичну характеристику цього злочину. Запропоновано алгоритми дій працівників Національної поліції України під час організації досудового розслідування відповідних кримінальних впроваджень. Практичний порадник призначений для працівників Національної поліції України, прокурорів і суддів, викладачів і курсантів закладів вищої освіти зі спеціфічними умовами навчання, інших здобувачів вищої освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
159.922.76
П 69


    Прасол, Д. В.
    Практичний психолог в інклюзивно-ресурсному центрі. Блок "Молодший шкільний вік" [Текст] : методичні рекомендації / Д. В. Прасол, І. В. Корнієнко [и др.] ; ред. Д. В. Прасол. - Миколаїв : Видавець Торубара В.В., 2021. - 624 с. - ISBN 978-617-7472-71-0 : 165.00 р.
Есть автограф: Прасол, Д. В.
    Содержание:
Призначення і структура інклюзивно-ресурсного центру . - С .9-25
Функціональні обов'язки практичного психолога ІРЦ . - С .26-29
Матеріальне забезпечення діяльності практичного психолога . - С .30-36
Основна документація практичного психолога інклюзивно-ресурсного центру та робота з освітнім порталом . - С .37-53
Психологічна характеристика дітей молодшого шкільного віку . - С .54
Психологічна характеристика нормотипової дитини . - С .54-67
Психологічна характеристика дитини з розладами аутистичного спектру . - С .67-77
Психологічна характеристика дитини із затримкою психічного розвитку . - С .77-87
Психологічна характеристика дитини з порушеннями інтелектуального розвитку різного ступеня тяжкості . - С .87-94
Психологічна характеристика дитини з тяжкими порушеннями мовлення . - С .94-107
Психологічна характеристика дитини з РДУГ . - С .107-112
Психологічна характеристика дитини з дефіцитарним розвитком . - С .112-131
Процедура проведення комплексної оцінки . - С .132-154
Поширені коди медичних діагнозів . - С .155-160
Протокол обстеження дитини молодшого шкільного віку . - С .161-165
Інструкції та комплекс методик експрес-діагностики школярів . - С .166-244
Діагностика рівня інтелектуального розвитку дитини . - С .245-258
Оцінка навчальних досягнень молодшого школяра . - С .259-267
Оформлення висновків проведення комплексної оцінки . - С .268-312
Опис розвитку компетенцій дітей молодшого шкільного віку за категоріями особливих освітніх потреб . - С .313
Загальні рекомендації фахівцям щодо використання описових матеріалів розвитку компетенцій за нозологіями . - С .313-316
Розвиток компетенцій дитини з розладами аутистичного спектру . - С .316-320
Розвиток компетенції дитини з затримкою психічного розвитку . - С .320-325
Розвиток компетенції дитини з порушеннями інтелектуальго розвитку . - С .325-329
Розвиток компетенцій дитини з тяжкими порушеннями мовлення . - С .329-333
Розвиток компетенцій дитини з РДУГ . - С .333-338
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями опорно-рухового апарату . - С .338-341
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями слуху . - С .341-344
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями зору . - С .344-347
Розвиток компетенцій нормотипової дитини . - С .347-349
Налагодження взаємодії психолога з батьками дітей з ООП . - С .350
Загальна характеристика сімей, які виховують дітей з ООП . - С .350-384
Батьки дітей з розладами аутистичного спектру . - С .385-399
Батьки дітей з затримкою психічного розвитку . - С .399-407
Батьки дітей з порушеннями інтелектуального розвитку . - С .408-417
Батьки дітей з розладом дефіциту уваги та гіперактивністю . - С .417-426
Батьки дітей з дефіцитарним розвитком . - С .426-438
Батьки дітей з тяжкими порушеннями мовлення . - С .438-444
Алгоритми побудови програми корекційної роботи з дитиною . - С .445
Корекційно-розвиткові маршрути і потреби молодших школярів . - С .472
Сутність і структура корекційно-розвиткового маршруту . - С .472-481
Робота психолога з дитиною з розладами аутистичного спектру . - С .481-489
Робота психолога з дитиною з затримкою психічного розвитку . - С .489-496
Робота психолога з дитиною з порушеннями інтелектуального розвитку . - С .496-502
Робота психолога з дитиною з тяжкими порушеннями мовлення . - С .502-508
Робота психолога з дитиною з РДУГ . - С .508-515
Робота психолога з дитиною з порушеннями опорно-рухового апарату . - С .515-520
Робота психолога з дитиною з порушеннями слуху . - С .520-525
Робота психолога з дитиною з порушеннями зору . - С .525-533
Робота психолога з дитиною з епілепсією . - С .533-539
Робота психолога з дитиною з синдромом Дауна . - С .539-546
Робота психолога з нормотиповою дитиною . - С .546-547
Робота психолога з дитиною зі складними порушеннями розвитку . - С .547-548
Робота психолога з дитиною з закладу інтернатного типу . - С .548-553
Робота психолога з супутніми проблемами і особливостями дитини (низька самооцінка; агресивність; тривожність; дитячий страх; дитячий негативізм; дитяча брехливість; дитина з соціалізованим / несоціалізованим розладом поведінки; ліворука дитина; дитина, яка здобуває(ла) освіту в ЗЗСО мовою національної меншини; дитина з посттравматичним стресовим розладом) . - С .554-572
Нюанси статевого виховання дітей молодшого шкільного віку . - С .573-582
Рекомендації щодо успішного налагодження позитивного контакту з дітьми з особливими освітніми потребами . - С .583-606
УДК

Рубрики: Практичний психолог,  Психолог--діти з особливими потребами,  Діти з особливими потребами--робота психолога
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - Київ : Фенікс, 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2004г. N 4
Зміст:
Нестеренко, О. Інформаційне суспільство і масова інформаційна просвіта / О. Нестеренко. - С.3-5.
Руденко, В. Основи комп'ютерної арифметики / В. Руденко. - С.6-12.
Миленький, О. Альтернатива навчальній алгоритмічній мові / О. Миленький. - С.12-17.
Чимшир, В. Стиль програмування сучасного учня / В. Чимшир. - С.17-18.
Гатальська, В. Універсальний програмно-методичний комплекс / В. Гатальська. - С.19-22.
Махоніна, Л. Практичні роботи з EXCEL у 8-му класі / Л. Махоніна. - С.23-27.
Колесніков, С. Ігрові алгоритми в шкільному курсі інформатики / С. Колесніков. - С.28-30
Кузьмінська, О. Технологія ділових ігор у процесі вивчення апаратної складової інформаційної системи / О. Кузьмінська, Т. Власенко. - С.30-34.
Мірошніченко, А. Пропедевтичний курс інформатики в початковій школі / А. Мірошніченко, О. Горячєв. - С.35-37.
Бондаренко, В. Задачі XVII Всеукраїнської олімпіади з інформатики / В. Бондаренко, І. Порубльов, Б. Рубльов. - С.38-41.
Шишкіна, М. Основні етапи розвитку та використання комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання / М. Шишкіна : 42-44.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах : Науково-методичний журнал. - Київ : Освіта України, 2005 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 1
Зміст:
Прокопенко, Н. Методичні рекомендації щодо підготовки та проведення державної підсумкової атестації з інформатики у 2006/2007 навчальному році / Н. Прокопенко, Ж. Потапова. - С.4-30.
Кузьмінська, О. Методика уроків з тем "Інформаційні моделі" та "Побудова моделі" / О. Кузьмінська. - С.31-43.
Петрова, О. Ознайомлення з рекурсією. Створення скриптів для побудови зображень з рекурсією у середовищі ADOBE PHOTOSHOP / О. Петрова. - С.44-49.
Манько, Н. Алгоритмізація і програмування: вказівки розгалуження, алгоритми, програми / Н. Манько. - С.50-54.
Сосницький, О. Вступ до початкового програмування: технологія розв'язування елементарних задач на АСЕМБЛЕРІ / О. Сосницький. - С.55-65
Мазур, М. Розвиток дистанційного навчання в Україні як складової інформатизації сучасного суспільства / М. Мазур. - С.71-75.
Федорчук, О. Підготовка менеджерів освіти: пошук нормативно-правової інформації в Інтернеті / О. Федорчук. - С.76-83.
Волкова, Т. Педагогічна практика як етап інтеграції педагогічної та комп'ютерно-інформаційної підготовки майбутнього викладача спеціальних дисциплін / Т. Волкова. - С.83-100.
Володіна, І. Інформатика-7 / І. Володіна, Ю. Дорошенко, В. Володін. - С.101-107.
Про затвердження правил проведення Всеукраїнського турніру юних інформатиків. - С.123-127.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Хімія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 2
Зміст:
Бородкіна, Н. П. Формування інтелекту успіху на уроках хімії / Н. П. Бородкіна. - С.2-10.
Махнутіна, В. А. Алгоритми у вивченні хімії / В. А. Махнутіна. - С.11-14.
Капітанчук, Г. П. Застосування модульно-рейтингової системи оцінювання знань учнів з хімії у 8 класі / Г. П. Капітанчук. - С.15-17.
Соколова, Л. М. Хімічний зв'язок і будова речовини / Л. М. Соколова. - С.18-19.
Гулідова, Т. І. Мандрівка континентом Хімія: урок-дидактична гра / Т. І. Гулідова. - С.20-21.
Лавріненко, І. І. Білки. Урок-семінар в 11 класі: рольова гра / І. І. Лавріненко. - С.22-23.
Баськова, Г. М. Основи: склад, назви, класифікація, фізичні властивості. Луги. Одержання лугів. 8 клас / Г. М. Баськова. - С.24-26.
Цимбал, Т. В. Органічні та неорганічні речовини. Предмет органічної хімії: урок у 10 класі / Т. В. Цимбал. - С.27-28.
Заруба, Л. В. Мило. Гідроліз. СМЗ: урок в 11 класі природничого профілю / Л. В. Заруба. - С.29-30.
Коновалова, І. Г. Тестові завдання та запитання / І. Г. Коновалова. - С.31-34.
Проценко, Т. Ю. Пізнавально-розважальна гра з хімічним напрямком "Фортуна" (для учнів 10-11 класів) / Т. Ю. Проценко. - С.35-37.
Ган (Hahn), Отто: Нобелівська премія з хімії, 1944 р. - С.38-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Хімія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2009г. N 1 (181)
Зміст:
Левченко, Н. М. Програми спецкурсів з хімії для класів природничого профілю / Н. М. Левченко. - С.2-6.
Булєєва, Л. В. Алгоритми проведення інтерактивних ігор / Л. В. Булєєва. - С.7-10.
Рубльова, Л. І. Упровадження інноваційних процесів в умовах реформування системи освіти в Донецькому регіоні (концептуальний погляд) / Л. І. Рубльова, І. О. Удодов. - С.11-13.
Пономаренко, Н. В. Алгоритмічний підхід до розв'язування розрахункових задач на суміші / Н. В. Пономаренко. - С.14-16.
Малахова, Н. М. Розвивальні домашні завдання з хімії / Н. М. Малахова. - 1-16 (внесок № 27).
Загорянська, Л. І. Узагальнюючий урок з теми "Метали" / Л. І. Загорянська. - С.17-20.
Хуртенко, Л. О. Розв'язування задач та виконання вправ / Л. О. Хуртенко. - С.21.
Міков, А. В. Карбон і Силіцій: місце знаходження в періодичній системі, будова атомів. Алотропні модифікації Карбону / А. В. Міков. - С.22-25.
Чучупал, Н. В. Овочі на вашому столі: інтелектуальний марафон / Н. В. Чучупал, Т. А. Бочарова. - С.26-29.
Жоліо-Кюрі (Joliot-Curie, Ірен: Нобелівська премія з хімії, 1935 р. (разом з Фредеріком Жоліо). - С.30-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей