Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1372)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (336)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (4)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (141)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (73)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=види<.>)
Общее количество найденных документов : 1550
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.00я73
Ф 66


    Фіцула, Михайло Миколайович (1932-2015).
    Педагогіка : Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти / М.М. Фіцула. - Київ : "Академія", 2002. - 529 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-580-123-6 (В опр.) : 26.25 грн
    Содержание:
Суть процесу навчання
Закономірності та принципи навчання
Методи і засоби навчання
Види і форми організації навчання
Контроль за навчально-пізнавальною діяльністю
Вибрані проблеми дидактики
Суть процесу виховання
Основні закономірності та принципи виховання
Спільна виховна робота школи, сім'ї та громадськості
Робота класного керівника
Наукові засади внутрішкільного управління
Методична робота в школі
ББК 74.00я73

Рубрики: Загальна педагогіка,  Освіта--національна школа,  Національна школа--зміст освіти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. III. - М. : МДПУ, 2000 - .
   Т. 2 / ред. В. Д. Будак. - 234 с. - ISBN 966-7895-00-9 : 3.50 грн
    Содержание:
Початкове навчання
Якименко, С. І. Формування інтегрованих знань молодших школярів про людину і навколишній світ засобами інтегрованої системи / С. І. Якименко. - С .5-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Канішевська, Л. В. Моральний розвиток особистості-ведучий фактор виховання соціальної зрілості / Л. В. Канішевська. - С .19-29. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Стельиах, Н. В. Психолого-педагогічні основи морального виховання підлітків / Н. В. Стельиах. - С .29-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. М. Розвиток мислення і мовлення молодших школярів засобами народних джерел / С. М. Паршук. - С .44-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршкова, Т. В. Організація розумової діяльності учнів на уроці / Т. В. Паршкова. - С .54-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, О. С. Лекція як основна форма навчання студентів педагогічного університету / О. С. Соколовська. - С .62-67
Нор, К. Ф. Кооперація в навчальній діяльності студентів / К. Ф. Нор. - С .67-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Січко, І. О. Розвиток пізнавальної активності як основа індивідуалізації навчального процесу / І. О. Січко. - С .75-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Авраменко, К. Б. Шляхи удосконалення методичної підготовки майбутніх вчителів початкових класів / К. Б. Авраменко. - С .79-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Казанжи, І. В. Особливості підготовки майбутніх учителів почпткових класів до позаурочної виховної діяльності / І. В. Казанжи. - С .84-96. - Бібліогр. у кінці ст.
Кисельов, С. П. Сценарно-режисерська підготовка вчителя як засіб підвищення педагогічної майстерності / С. П. Кисельов. - С .97-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Викладання іноземної мови на сучасному етапі
Осипов, П. І. До питання міжкультурної дидактики в процесі викладвння іноземних мов / П. І. Осипов. - С .105-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Миропольська, Н. Є. Естетична актуалізація мовних одиниць / Н. Є. Миропольська. - С .112-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Мироненко, Т. П. Поаспектне навчання як умова формування громадянської зрілості студентів / Т. П. Мироненко. - С .120-127. - Бібліогр. у кінці ст.
Філіп'єва, Т. І. Формування художнього світогляду майбутнього вчителя як педагогічна проблема / Т. І. Філіп'єва. - С .128-137. - Бібліогр. у кінці ст.
Матвєйцева, І. О. Комунікативність як складова професійної компетентності вчителя / І. О. Матвєйцева. - С .138-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Айзікова, Л. В. Соціокультурна підготовка вчителя в умовах формування загальноєвропейського культурного простору / Л. В. Айзікова. - С .143-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Максимчук, Ю. В. Проблема духовного формування особистості вчителя іноземної мови в сучасних тенденціях психолого-педагогічних наук / Ю. В. Максимчук. - С .149-155. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондур, Ю. В. Попередні вправи до читання літературного тексту як засіб розвитку компетенції / Ю. В. Бондур. - С .155-161. - Бібліогр. у кінці ст.
Педагогіка здоров'я дитини
Шиян, Т. В. Види комунікативних здібностей у студентів, які вивчають англійську іноземну мову / Т. В. Шиян. - С .161-165. - Бібліогр. у кінці ст.
Видайко, В. О. Нетрадиційний підхід у розвитку фізичної культури та спорту / В. О. Видайко. - С .169-178. - Бібліогр. у кінці ст.
Жигадло, Г. Б. Особливості процесу навчання при технічній підготовці юних футболістів / Г. Б. Жигадло, О. І. Вертелецький, Н. С. Чайка. - С .178-183. - Бібліогр. у кінці ст.
Кожевнікова, Л. К. Шляхи формування професійно-прикладних умінь у студентів педагогічних ВНЗ / Л. К. Кожевнікова. - С .184-191. - Бібліогр. у кінці ст.
Дьяур, О. О. Виховання національної самосвідомості на заняттях із физівиховання в пеадгогічних ВНЗ / О. О. Дьяур. - С .192-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Кісельов, А. Ф. Методика світогляду культури здоров'я через предмети спеціальності / А. Ф. Кісельов. - С .198-202. - Бібліогр. у кінці ст.
Первов, Г. А. Із досвіду роботи вчителів фізичної культури Миколаєва / Г. А. Первов. - С .202-209. - Бібліогр. у кінці ст.
Ганніченко, Ю. І. Екологічна освіта і виховання на уроках фізики в школах нового типу / Ю. І. Ганніченко, О. Ю. Шличек. - С .209-213. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогічна наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
88.8
Ш 71


    Шмаков, С. А.
    Игры учащихся-феномен культуры [Текст] / С.А. Шмаков. - М. : Новая школа, 1994. - ISBN 5-7301-0064-7 : 2.09 грн
ББК 88.8

Рубрики: Гра--виникнення,  Гра--теорія,  Гра--види,  Гра--проведення,  Гра--психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.00я73
Г 16


    Галузинський, В. М.
    Педагогіка: теорія та історія [Текст] : Навч. посібник / В. М. Галузинський, М. Б. Євтух. - Київ : Вища школа, 1995. - 237 с. - ISBN 5-11-004246-2 : 2.67 грн
    Содержание:
Загальні основи педагогіки
Педагогіка як наука і навчальний предмет . - С .4
Поняття про педагогіку . - С .4-6
Категорії педагогічної науки . - С .6-7
Поняття про історію педагогіки . - С .7-14
Структура і галузі педагогіки . - С .14-15
Джерела педагогіки . - С .15-16
Зв'язок педагогіки з психологією і фізіологією дитини . - С .16
Поняття про розвиток дитини . - С .16-20
Біологічне і соціальне в розвитку дитини . - С .20-27
Система освіти в Україні . - С .27
Основні історичні етапи розвитку системи освіти . - С .27-30
Державна національна програма "Освіта (Україна ХХІ ст.)" . - С .30-32
Типи навчальних і навчально-виховних закладів . - С .32-36
Педагогічна професія. Вища педагогічна освіта . - С .36
З історії розвитку педагогічної професії і підготовки до неї . - С .36-49
Педагогіка вищої школи як наука . - С .49-56
Студент педагогічного інституту . - С .56-59
Основи порівняльної педагогіки . - С .59
Поняття про порівняльну педпгогіку . - С .59-62
Шкільні реформи 80-х років у країнах Заходу . - С .62-67
Теорія виховання
Основні положення теорії виховання . - С .67
Демократія і виховання в історії педагогіки . - С .67-81
Структура теорії виховання . - С .67-81
Структура теорії виховання . - С .81-90
Підходи у вихованні як педагогічні категорії . - С .90-93
Суб'єкти і об'єкти виховного процесу . - С .93
Поняття про суб'єкти і об'єкти у процесі виховання . - С .93-94
Самовиховання: історія, теорія, методика . - С .94-101
Перевиховання: історія, теорія, методика . - С .101-106
Диференційований та індивідуальний підхід у навчанні і вихованні учнів . - С .106-120
Класное керівництво і учнівський колектив . - С .120-126
Учнівське самоврядування в школі та в класі . - С .126-128
Скаутські організації в Україні . - С .128-129
Основи соціальної педагогіки. Педагогіка середовища . - С .129
Поняття про соціальну педагогіку . - С .129-130
Сімейна педагогіка . - С .130-134
Служби допомоги дітям і підліткам. Психологічна служба в школі . - С .134-135
Особливості соціальної педагогіки в інтернатних установах, дитячих будинках, групах подовженого дня . - С .135-138
Виховна робота з дітьми та підлітками за місцем їх проживання . - С .138-140
Виховна робота в літніх дитячих таборах . - С .140-142
Соціальна педагогіка вечірньої (змінної) школи . - С .142-144
Теорія навчання і освіти- дидактика
Дидактичні основи процесу навчання . - С .144
Поняття про дидактику . - С .144-145
Історичний екскурс до вчень великих дидактів . - С .145-151
Зв'язок дидактики з конкретними методиками . - С .151-152
Зміст загальної освіти . - С .152-154
Особливості роботи вчителів у старших, середніх та молодших класах . - С .154-157
Закономірності і принципи навчання . - С .157
Закони і закономірності в педагогіці . - С .157-159
Принципи навчання . - С .159-162
Методи і засоби навчання . - С .162
Поняття про методи навчання . - С .162
Методи і прийоми навчання . - С .179-180
Функції методів навчання . - С .180-181
Компоненти навчального процесу . - С .181-183
Метод, методика, методологія . - С .183-185
Види і форми організації навчання . - С .185
Діяльність учителя та учнів . - С .185-189
Класно-урочна система . - С .189-191
Урок як основна форма організації навчального процесу . - С .191-194
Інші форми організації навчального процесу . - С .194-197
Теорія змісту, організації та управління навчально-виховним процесом. Школознавство
Зміст і організація навчально-виховного процесу . - С .197
Поняття про цілісний навчально-виховний процес . - С .197-199
Єдиний зміст навчально-виховного процесу, його напрями . - С .199-217
Організація навчально-виховного процесу . - С .217-219
Учень середньої загальноосвітньої школи . - С .219-221
Управління загальноосвітньою школою . - С .221
Принципи управління школою . - С .221-223
Рада школи. Адміністрація школи . - С .223-227
Педагогічний колектив. Внутрішньошкільне керівництво його діяльністю . - С .227-231
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка--історія--теорія,  Освіта--Україна
Аннотация: Викладано классичні основи теорії педагогіки, тенденції її розвитку та особливості цього процесу в Україні. Розглядаються в єдиному комплексі проблеми загальної педагогіки, методики виховної роботи, історії педагогіки і педагогічної майстерності. Висвітлюються основні положення теорії сучасного виховання в історичному і гносеологічному аспектах. Показано шляхи втілення педагогічної теорії в практику загальноосвітньої середньої школи України. Враховано нові здобутки досліджень у галузі педагогіки. Для студентів вищих навчальних закладів, які навчають дисципліну "Педагогіка".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.204.11
Ш 67


   
    Школа молодого директора [Текст] : метод. посібник / Упоряд. М. Голубенко. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2003. - 112 с. - (Б-ка "Шк. світу". Директор школи. Бібліотека. Сільська школа України. Бібліотека.). - ISBN 966-8200-18-7 (в пер.) : 3.00 грн
    Содержание:
Офіційні документи
Інструкція з обліку дітей шкільного віку . - С .4
Примірний перелік документів з питань безпеки життєдіяльності . - С .9
Примірний акт прийому готовності навчального закладу до нового навчального року . - С .11
Основні нормативні документи та розпорядчі акти Міністерства освіти і науки України з питань організації навчального процесу в сільських школах у 2002/2003 н. р. . - С .16
Методичні рекомендації щодо організації роботи служби охорони праці в навчальних закладах освіти . - С .23
Планування роботи школи
Методика підготовки річного плану роботи школи . - С .36
Осадчий, І. Проектно-цільове планування / І. Осадчий. - С .42
Василенко, О. Робота колективу над єдиною науково-методичною школи / О. Василенко. - С .49
Голубенко, М. Що робити / М. Голубенко. - С .54
Підготовка управлінських рішень
Тураш, М. Підготовка та видання вказів з питань навчально-виховного процесу в загальноосвітніх школах 1-2 ступенів / М. Тураш, С. Руденко. - С .78
Бочковський, В. Педагогічна рада як колегіальна форма управління в школі / В. Бочковський, З. Банера. - С .98
Романюк, А. Як готувати підсумкове засідання педради / А. Романюк. - С .107
ББК 74.204.11

Рубрики: Директор школи,  Директор школи--молодий,  Педагогічний процес--управління
Аннотация: До збірника ввійшли офіційні документи, види, форми і способи планування процесів функціонування та розвитку школи, технологія прийняття різноманітних управлінських рішень. Пропоновані матеріали допоможуть молодому керівнику сформувати власну управлінську концепцію.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.00
П 24


   
    Педагогіка і методика початкової освіти. [Текст] : Респ. науково-методичний збірник. Вип. 7. - Київ : Радянська школа, 1971. - 127 с. - 3.03 грн
    Содержание:
Скрипниченко, О. В. Актуальні питання розумового розвитку дитини / О. В. Скрипниченко, О. Я. Савченко. - С .3-10
Бурлака, Я. І. Види бесіди та застосування їх на уроках у початкових класах / Я. І. Бурлака. - С .10-21
Балацька, Л. К. Особливості короткочасного сприймання картин учнями початкових класів / Л. К. Балацька. - С .21-30 : табл.
Денисюк, А. С. Роль уяви учнів під час характеристики героя твору / А. С. Денисюк. - С .30-39
Киричук, О. І. Ефективний засіб підвищення працездатності учнів / О. І. Киричук. - С .39-46 : табл.
Таращанська, Р. Ю. Активізація пізнавальної діяльності учнів під час навчання грамоти / Р. Ю. Таращанська. - С .47-53
Дорошенко, М. І. Особливості роботи вчителів початкових класів в умовах північноукраїнськогодіалектичного оточення / М. І. Дорошенко, Є. С. Регушевський. - С .53-64
Мановицька, А. Я. Про використання учбових матриць під час синтаксичного розбору речень у початкових класах / А. Я. Мановицька. - С .64-68
Плевако, Н. Г. Вивчення складу в українській мові в початкових класах / Н. Г. Плевако. - С .75-81
Любивець, Л. П. Прилад для засвоєння граматики і орфографії / Л. П. Любивець, С. Ф. Поляков. - С .81-90
Сірогородський, П. І. Принцип наочності під час малювання предметів об`ємної форми / П. І. Сірогородський. - С .90-95
Ляшко, К. С. Розкриття учнями причиново-наслідкових зв`язків як фактор засвоєння знань / К. С. Ляшко. - С .95-107
Ставицький, В. А. Втілення ідей В. І. Леніна про народну освіту в 1920-1930 рр. / В. А. Ставицький. - С .107-111
Глущенко, А. Г. Формування моральних понять у молодших школярів / А. Г. Глущенко. - С .112-120
Комановський, І. В. Використання технічних засобів у педагогічному дослідженні морального виховання молодших школярів у сім`ї / І. В. Комановський. - С .121-127
ББК 74.00

Рубрики: Початкова освіта,  Молодші школярі--формування моральних понять
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.204я73
О-58


    Онишків, З. М.
    Основи школознавства [Текст] : Навчальний посібник для студентів педагогічних вузів / З.М. Онишків. - 2-е вид. - Тернопіль : "Навчальна книга-Богдан", 1999. - 96 с. - ISBN 966-7437-26-4 (в обкл.) : 3.62 р.
    Содержание:
Поняття про школознавство . - С .3
Наукові основи управління загальноосвітнім навчально-виховним закладом . - С .4
Методична робота в школі . - С .17
Внутрішньошкільне керівництво . - С .47
Внутрішньошкільний контроль . - С .67
Передовий педагогічний досвід . - С .75
Інспектування шкіл . - С .84
ББК 74.204я73

Рубрики: Школознавство--посібник для вузів,  Управління школою,  Методична робота,  Внутрішньошкільне керівництво,  Внутрішньошкільний контроль,  Передовий педагогічний досвід,  Інспектування шкіл
Аннотация: У посібнику розкрито основні питання управління загальноосвітнім навчально-виховним закладом: принципи, методи, функції, структура органів управління освітою, планування та облік роботи, зміст, види і методи внутрішньошкільного контролю, система державного контролю за діяльністю закладу освіти, а також питання організації методичної роботи з педагогічними працівниками, вивчення та впровадження в практику досягнень педагогічної науки і передового педагогічного досвіду. Особливу увагу приділено розкриттю специфіки організації методичної роботи, керівництва навчально-виховним процесом в умовах малокомплектної школи. Розрахований на студентів педагогічних вузів, слухачів інститутів післядипломної освіти, керівників загальноосвітніх навчально-виховних закладів, працівників рай(міськ) методкабінетів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.204.11
А 14


   
    Абетка завуча [Текст] : методический материал / Упоряд. М. Голубенко. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2003. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8200-10-1 (в обкл.) : 3.00 грн
    Содержание:
Методична робота у школі
Васильков, Л. Ритм року заступника / Л. Васильков, Б. Тевлін. - С .5
Планування роботи
Загальні підходи до планування . - С .53
Павлова, Н. Циклограма діяльності заступника директора з навчально-виховної роботи / Н. Павлова, В. Войтенко. - С .60
Бахрушина, В. Внутрішкільна методична робота / В. Бахрушина, Т. Завгородня. - С .72
Рекомендації щодо планування роботи методичних підструктур . - С .77
Контрольно-аналітична діяльність
Внутрішкільний контроль . - С .91
Види аналізу уроків . - С .103
Павлова, Н. Як вивчити систему роботи вчителя / Н. Павлова, О. Куляєва. - С .119
Пам'ятка з вивчення стану методичної роботи в школі . - С .125
ББК 74.204.11

Рубрики: Школознавство,  Завуч,  Методична робота--заступник директора,  Внутрішньошкільний контроль
Аннотация: Збірник містить поради для заступника директора школи з проблем методичної роботи, вивчення системи роботи вчителя, циклограму діяльності заступника протягом навчального року, рекомендації щодо планування діяльності окремих методичних підструктур.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.202.2
Щ 95


    Щукина, Г. И.
    Роль деятельности в учебном процессе [Текст] : Кн. для учителя / Г.И. Щукина. - М. : Просвещение, 1986. - 144 с. - 1.46 грн
    Содержание:
Методологические и теоретические проблемы учебного процесса . - С .9
Виды деятельности школьника и их особенности . - С .32
Взаимосвязь видов деятельности в учебном процессе . - С .59
Учебный день школьника . - С .106
ББК 74.202.2

Рубрики: Учбовий процес,  Діяльність школярів--види
Аннотация: Формирование личности происходит в процессе учебно-познавательной деятельности. В книге рассматривается учебный процесс на основе взаимосвязи познания школьников с различными видами деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.202.5
Ф 79


   
    Форми навчання в школі [Текст] : Книга для вчителя / Ред. М.С. Мальований. - Київ : Освіта, 1992. - 160 с. - ISBN 5-330-01344-5 : 0.65 грн
    Содержание:
Форми навчання, їх види й сутність . - С .4
ФІорми навчальних занять і їх педагогічні можливості . - С .24
Побудова системи занять . - С .139
ББК 74.202.5

Рубрики: Форми навчання--школа
Аннотация: Уроки, лекції, семінари, дидактичні ігри, колоквіуми - це далеко не повний перелік форм навчальних занять, що застосовуються сьогодні в школі. Які педагогічні можливості кожної з них? Яка з них найдоцільніша в конкретних умовах? Чим при цьому керуватися? Як сконструювати систему занять, що забезпечує найвищу результативність навчання? На ці та інші запитання, пов'язані з організацією навчання в сучасній школі, й намагаються відповісти автори даної книги. Для вчителів, студентів і викладачів педагогічних вузів, працівників органів народної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.202.8
Т 36


   
    Тестова перевірка знань учнів [Текст] : метод. посібник / Ред. Н.М. Розенберг. - Київ : Радянська школа, 1973. - 168 с. - 1.32 грн
ББК 74.202.8

Рубрики: Тести успішності,  Тести--види,  Облік знань,  Тестовий облік--технічні засоби,  Кінотести
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.102.413
Б 43


    Белобрыкина, О. А.
    Речь и общение [Текст] : Популярное пособие для родителей и педагогов / О.А. Белобрыкина; Худ. Г.В. Соколов, Худ. В.Н. Куров. - Ярославль : Академия развития, 1998. - 240 с. : ил. - (Игра, обучение, развитие, развлечение). - ISBN 5-8133-0001-5 : 10.44 грн
    Содержание:
Ребенок и речь . - С .5-6
Основные функции речи . - С .6-16
Краткая характеристика видов речи . - С .16-19
Развитие активной речи в раннем возрасте . - С .19-35
Удивительный мир слов (лингвистические игры) . - С .35-167
Сказка ложь, да в ней намек . - С .167-168
"Грамматика фантазии" и карты Проппа . - С .168-188
Богатырские тайны . - С .188-214
Цветные карты Проппа
ББК 74.102.413

Рубрики: Розвиток мови--дошкільники,  Розвиток мови--молодші школярі,  Дошкільники--нестандартне мислення,  Молодші школярі--нестандартне мислення,  Мовлення--види,  Ігри--лінгвістичні,  Лінгвістичні ігри,  Карти Проппа
Аннотация: Автор предлагает разработкизанятий по развитию речи и творческого нестандартного мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособе изобилует практическими советами, занимательными упражнениями, тщательно и удачно подпбранными веселыми стихотворениями, считалками, загадками, пословицами. скороговорками. умело включенными в дидактические и интеллектуальные игры и задания. Книга поможет сделать целенаправленное развивающее общение с ребенком радростным и интересным.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74.202.601
М 36


    Махмутов, М. И.
    Современный урок [Текст] : Вопросы теории / М.И. Махмутов. - М. : Педагогика, 1981. - 192 с. - (в пер.) : 3.66 грн
ББК 74.202.601

Рубрики: Класно-урочна система,  Урок--типи--види,  Урок--структура,  Урок--планування--аналіз
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
74.202.601
М 36


    Махмутов, М. И.
    Современный урок [Текст] : методический материал / М.И. Махмутов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Педагогика, 1985. - 184 с. - 3.42 грн
    Содержание:
Особенности развития теории обучения . - С .9
Особенности современного урока . - С .43
Структура урока как целостной системы . - С .78
Подготовка, планирование и анализ урока . - С .120
ББК 74.202.601

Рубрики: Класно-урочна система,  Урок--типи--види,  Урок--структура,  Урок--планування--аналіз
Аннотация: Монография посвящена важной проблеме - совершенствованию урока как основной формы организации учебного процесса в общеобразовательной и профессиональной школе. На основе многолетних исследований и обобщении передового педагогического опыта автор предлагает свою концепцию современного урока,отвечающего требованиям развивающего обучения. Для специалистов в области дидактики и методики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74.202.1
Л 49


    Лернер, И. Я.
    Качества знаний учащихся. Какими они должны быть? [Текст] / И.Я. Лернер. - М. : Знание, 1978. - 48 с. - (Педагогика и психология). - 0.54 грн
    Содержание:
Знания, их виды и функции . - С .7
Как выяснить систему качеств знаний? . - С .11
Качества знаний в системе . - С .13
Полнота и глубина знаний . - С .14
Систематичность и системность знаний . - С .18
Оперативность и гибкость знаний . - С .23
Конкретность и обобщенность знаний . - С .30
Свернутость и развернутость знаний . - С .31
Осознанность и прочность знаний . - С .34
Педагогические условия формирования качеств знаний . - С .39
ББК 74.202.1

Рубрики: Знання--види,  Якість знань
Аннотация: Обеспечение качеств знаний учащихся - важнейшая задача школы, которая стала особенно актуальной в свете решений 25 съезда КПСС. В этой брошюре предпринята попытка выяснить систему качеств, которыми должны обладать знания учащихся (полнота, глубина,оперативность, гибкость, осознанность, прочность и др.). Формирование этих качеств необходимо для достижения основных целей обучения: формирование коммунистического мировоззрения у всего мололдого поколения, воспитание творческий потенций учащихся, подготовка их к самостоятельному пополнению знаний.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
74.202.8
З-91


    Зубалій, Н. П.
    Педагогічна оцінка шестирічних учнів [Текст] : метод. матеріал / Н.П. Зубалій. - Київ : "Знання", 1991. - 32 с. - ("Педагогічна" ; № 4). - ISBN 5-7770-0321-4 : 1.46 грн
    Содержание:
Особливості оцінювання діяльності шестирічних першокласників . - С .4
Види педагогічної оцінки . - С .10
Вплив оцінки на формування в учнів позитивного ставлення до навчання . - С .16
Індивідуальний підхід до оцінювання діяльності шестирічних учнів . - С .22
ББК 74.202.8

Рубрики: Оцінювання--шестирічки,  Педагогічна оцінка--види,  Оцінювання--індивідуальний підхід
Аннотация: Розглядається роль педагогічної оцінки як однієй з важливих психологічних умов формування позитивного ставлення до навчання у шестирічних першокласників. Висвітлюється досвід учителів шкіл республіки по використанню системи оцінювання у навчально-виховній роботі. Розрахована на лекторів, учителів початкових класів загальноосвітніх шкіл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
74.268.1
М 54


   
    Методика викладання іноземних мов [Текст] : науково-методичний збірник. Вип. 23. - Київ : Освіта, 1994. - 152 с. - 3.79 грн
    Содержание:
Дворжецька, М. П. Підготовка вчителів іноземної мови за багатоступінчастою системою / М. П. Дворжецька, С. Ю. Ніколаєва. - С .3
Нові підходи до створення навчально-методичних комплексів з іноземних мов
Скляренко, Н. К. Методичні засади нового альтернативного навчально-методичного комплексу для 5 класу "English through Communication" / Н. К. Скляренко, Л. П. Смєлякова. - С .13
Данилович, І. А. Ігрові письмові вправи в альтернативному підручнику англійської мови для 5 класу "English through Communication" / І. А. Данилович. - С .17
Яценко, Л. М. Особливості навчання усного мовлення в I чверті 5 класу за альтернативним навчально-методичним комплексом "English through Communication" / Л. М. Яценко. - С .23
Марчук, Н. В. Вправи з використанням ТЗН як інтегральний компонент системи вправ у навчально-методичному комплексі з англійської мови на початковому етапі навчання / Н. В. Марчук. - С .28
Демченко, Н. О. Вимоги до вправ з навчання говоріння та письма в 6 класі / Н. О. Демченко. - С .32
Степащенко, С. М. Про комунікативні та лінгвостатистичні особливості часток німецької мови / С. М. Степащенко. - С .36
Селіванова, О. І. Про результати відбору мовленнєвого матеріалу для формування лінгвоетнокультурного аспекту усномовленнєвої діяльності в інтенсивному курсі навчання англійської мови / О. І. Селіванова. - С .40
Професійно орієнтоване навчання студентів іноземних мов
Ніколаєва, С. Ю. Цілі та зміст педагогічної практики студентів за умови ступінчастої підготовки вчителів іноземної мови / С. Ю. Ніколаєва, Н. О. Бражник. - С .45
Смєлякова, Л. П. Основні характеристики корпусу оригінальних художніх творів для мовного вузу / Л. П. Смєлякова. - С .53
Бичкова, Н. І. Комплекс комунікативних вправ на основі змісту іншомового художнього відеофільму / Н. І. Бичкова. - С .59
Некрасова, Т. А. Розвиток самоконтролю в процесі навчання англійської інтонації на I курсі мовного вузу / Т. А. Некрасова. - С .63
Соколець, І. І. Культура мовлення у професійній підготовці вчителя іноземної мови / І. І. Соколець. - С .67
Семенова, Т. В. Навчання курсантів військово-морського інституту радіотелефонних переговорів англійською мовою / Т. В. Семенова. - С .72
Баранов, О. С. Зміст навчання письмового перекладу в умовах факультативу в немовному вузі / О. С. Баранов. - С .77
Андрійко, І. Ф. Зміст і методична організація спецкурсу з навчання писемного мовлення студентів мовного вузу на основі особистісно-орієнтованого підходу / І. Ф. Андрійко. - С .83
Маруневич, Б. М. Методична інтерпретація психолінгвістичних передумов навчання німецької мови в умовах навчального білінгвізму / Б. М. Маруневич. - С .87
Тимошенко, О. М. Комунікативна спрямованість усного мовлення за умови використання фонограми і відеофонограми для навчання студентів іншомовного спілкування / О. М. Тимошенко. - С .93
Іваненко, С. М. Шляхи подолання проблем, пов'язаних з викладанням стилістики у спеціальному вузі / С. М. Іваненко. - С .99
Гуманізація навчання іноземних мов
Гапонова, С. В. Вправи для навчання англійської орфографії в середній школі / С. В. Гапонова, І. М. Сміян. - С .104
Петращук, О. П. Використання виховних можливостей уроку англійської мови на початковому етапі з метою гуманізації процесу навчання / О. П. Петращук, О. П. Петренко. - С .109
Метьолкіна, О. Б. Індивідуалізація навчання аудіювання учнів підготовчого етапу школи з поглибленим вивченням іноземної мови / О. Б. Метьолкіна. - С .113
Пасічник, Л. М. Види індивідуалізації навчання французької вимови на початковому етапі середньої загальноосвітньої школи / Л. М. Пасічник. - С .118
Шерстюк, О. М. Характер дидактичних матеріалів для самостійної роботи старшокласників на уроці французької мови під час навчання діалогічного та монологічного мовлення / О. М. Шерстюк. - С .122
Ковровський, І. Г. Психолого-педагогічні передумови розвиваючого навчання монологічного мовлення німецькою мовою / І. Г. Ковровський. - С .127
Баранова, О. А. Модель-опора як засіб керування іншомовною мовленнєвою діяльністю учнів / О. А. Баранова. - С .132
Лінгвістичні основи методики навчання іноземних мов
Гуляр, Т. Б. Навчання побудови аргументативного фрейму в спонукальному дискурсі / Т. Б. Гуляр, Л. Г. Ряполова. - С .139
Кузовлева, Н. П. Функціонально-стильові особливості інтонації мовлення в дидактичній сфері спілкування / Н. П. Кузовлева. - С .145
ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
74.268.1
М 54


   
    Методика викладання іноземних мов [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 8 / ред. М. В. Ляховицький. - Київ : Радянська школа, 1973. - 186 с. - 3.31 грн
    Содержание:
Остапенко, О. І. Стилістика усного висловлення / О. І. Остапенко. - С .3
Очкасова, В. М. До проблеми використання ситуативності в сучасній методиці навчання іноземних мов / В. М. Очкасова. - С .8
Вишневський, О. І. До проблеми прикладних вправ / О. І. Вишневський. - С .14
Кравченко, М. Н. Про навчання читання в світлі сучасної психології / М. Н. Кравченко. - С .21
Шатух, В. Г. Про вплив логіко-асоціативних зв'язків у реченні на засвоєння лексики іноземної мови / В. Г. Шатух. - С .27
Полякова, І. І. Самостійна робота студентів і мимовільне запам'ятання лексики / І. І. Полякова. - С .32
Борисова, Р. І. Про специфіку першого етапу навчання у немовному вузі / Р. І. Борисова. - С .38
Кравченко, В. Н. Деякі види вправ для навчання безперекладного читання літератури за спеціальністю / В. Н. Кравченко. - С .43
Пісочин, А. А. Методичне обгрунтування концепції алгоритмічної граматики для читання / А. А. Пісочин. - С .46
Онищенко, К. І. Вплив тривалості періоду усного випередження на формування механізмів читання у молодших школярів / К. І. Онищенко. - С .53
Плахотник, В. М. До питання про мотиви вивчення іноземної мови молодшими школярами / В. М. Плахотник. - С .57
Кошман, І. М. Тестовий контроль домашнього читання з використанням звукотехнічних засобів / І. М. Кошман. - С .61
Добровольська, Т. В. Про методику начання розуміння атрибутивних конструкцій англійської науково-технічної літератури / Т. В. Добровольська. - С .66
Ніколаєва, С. Ю. Індивідуалізація навчання іноземної мови у мовному вузі / С. Ю. Ніколаєва. - С .70
Панченко, М. О. Про опору на рідну мову у навчанні іноземної мови / М. О. Панченко, М. М. Саєнко-Бузько. - С .75
Лихолай, Л. Г. Розвиток навичок уживання вільного словосполучення в усному мовленні / Л. Г. Лихолай, В. Ф. Нечипоренко. - С .80
Горбіс, Б. З. До питання семантизації іншомовної лексики в підручниках початкового етапу навчання / Б. З. Горбіс. - С .84
Панова, Л. С. Вправи на голосне читання речень у підручнику англійської мови для 6-го класу / Л. С. Панова. - С .89
Вербицька, Т. І. Вправи на розуміння невідомих співзначень англійських багатозначних слів у підручниках для українських шкіл / Т. І. Вербицька, Л. Б. Зукіна. - С .92
Бейгель, І. Л. Про деякі критерії визначення лексичних труднощів текстів науково-популярної літератури / І. Л. Бейгель. - С .95
Жилко, Н. М. Використання дефініцій при семантизації англійської лексики в старших класах / Н. М. Жилко, Г. А. Мегердичев. - С .100
Ємельянова, Г. О. З досвіду складання навчального словника-мінімуму для читання науково-технічної літератури із зварювання англійською мовою в технічному вузі / Г. О. Ємельянова. - С .103
Семенець, М. Л. Деякі проблеми створення комплексного аудіовізуального навчального посібника для технічних вузів / М. Л. Семенець. - С .109
Близнюк, О. І. Про типологію навчальної картини для розвитку усного іноземного мовлення в школі / О. І. Близнюк. - С .113
Іржавська, В. З. Проблема підручника у восьмирічній школі і система фоновправ / В. З. Іржавська. - С .124
Скляренко, Н. К. Навчання практичної граматики англійської мови на III курсі мовного вузу за циклічною селективно-лабораторною моделлю / Н. К. Скляренко. - С .131
Семенець, О. П. Темп як один з основних параметрів аудіювання звукозапису французького мовлення / О. П. Семенець. - С .138
Лукашенко, І. Г. Основні вимоги до звукових посібників для навчання студентів-заочників немовних вузів / І. Г. Лукашенко. - С .142
Вальдман, О. О. Організація і перевірка самостійної роботи студентів над курсом історії англійської мови / О. О. Вальдман. - С .147
Мартинова, Л. І. Про труднощі сприймання складних синтаксичних конструкцій в процесі читання та шляхи їх подолання / Л. І. Мартинова. - С .152
Даштаянц, М. Г. Про ситуативні вправи з іноземної мови у немовному вузі / М. Г. Даштаянц. - С .156
Швидкий, П. О. Використання наочних посібників у навчанні німецької мови в 5-му класі / П. О. Швидкий. - С .160
Ятель, Г. П. Підручник англійської мови для студентів інститутів фізичної культури / Г. П. Ятель, В. В. Дегтярьова. - С .163
Воробйова, Л. В. Про факультет підвищення кваліфікації викладачів при Київському педагогічному інституті іноземних мов / Л. В. Воробйова. - С .164
ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
74.268.0УКР
М 54


   
    Методика викладання української мови і літератури [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 4. - Київ : Радянська школа, 1970. - 226 с. - 6.06 р.
    Содержание:
Симоненкова, Л. М. Принципи побудови шкільних підручників з української мови / Л. М. Симоненкова. - С .37
Бєляєв, О. М. Зв'язок навчання і виховання на уроках мови / О. М. Бєляєв. - С .44
Кравчук, Д. М. Виховання в учнів інтересу до вивчення української мови / Д. М. Кравчук. - С .55
Халаїм, А. Ф. Граматичне запитання і розвиток абстрактного мислення учнів / А. Ф. Халаїм. - С .66
Медвєдєва, Н. Д. Принципи української пунктуації / Н. Д. Медвєдєва. - С .77
Моренець, В. В. Синонімічні засоби виразу означень в сучасній українській мові / В. В. Моренець. - С .86
Мельничайко, В. Я. Робота над граматичними синонімами / В. Я. Мельничайко. - С .96
Стельмахович, М. Г. Використання фразеологізмів на уроках граматики для розвитку усної мови учнів / М. Г. Стельмахович. - С .108
Бруєв, С. В. Методика організації і проведення самостійних робіт учнів з мови / С. В. Бруєв. - С .119
Горбачук, В. Т. Види списування та їх місце в системі вправ на уроках мови / В. Т. Горбачук. - С .131
Паламарчук, В. І. Експериментальне дослідження ефективності динамічних таблиць при вивченні синтаксису / В. І. Паламарчук. - С .142
Гамалій, А. Т. Гурткова робота в школі як засіб розвитку мови учнів / А. Т. Гамалій. - С .148
Бацій, І. С. Проблеми поетичної стилістики в шкільному курсі літератури / І. С. Бацій. - С .158
Ходосов, К. О. Естетичне виховання на уроках української літератури / К. О. Ходосов. - С .174
Перепелиця, В. П. Біографія письменника в шкільному курсі літератури / В. П. Перепелиця. - С .186
Паламар Л. М. Революційна романтика в ліриці Лесі Українки / Л. М. Паламар. - С .191
Пришва, Б. Г. Ліризм усмішок Остапа Вишні / Б. Г. Пришва. - С .204
Коцюба, О. Й. Літературно-музична композиція в школі та її роль в естетичному вихованні / О. Й. Коцюба. - С .213
ББК 74.268.0УКР

Рубрики: Українська мова. Методика викладання,  Українська література--методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
74.268.1УКР
Г 67


    Горбачук, В. Т.
    Види диктантів і методика їх проведення [Текст] : Посібник для вчителя / В.Т. Горбачук. - Київ : Радянська школа, 1989. - 96 с. - ISBN 5-330-00667-8 : 0.72 р.
ББК 74.268.1УКР

Рубрики: Українська мова. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей