Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (533)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (107)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (4)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (19)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=виклики<.>)

Общее количество найденных документов : 390
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

74
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету [Текст] : збірник наукових праць. Вип.20. Педагогічні науки. Т.1. - Миколаїв : МДУ, 2008. - 260 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Ничкало Н. Г. Українські концепції професійної освіти : тенденції і перспективи : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Н. Г. Ничкало. - С .8-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Солдатенко, М. М. Деякі особливості самостійної пізнавальної діяльності майбутнього вчителя : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / М. М. Солдатенко. - С .20-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Пєхота О. М. Педагогічна освіта з позицій самоактуалізації особистості : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / О. М. Пєхота. - С .27-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Барбіна, Є. С. Гуманізація педагогічної освіти у світлі людиноутворюючої функції : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Є. С. Барбіна. - С .34-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Яворская, Г. Х. Интеграционно-образовательные процессы в профессиональной подготовке: методологический аспект : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Г. Х. Яворская. - С .43-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Pindera, Michal. Funkcjonowanie dziecka-jedynaka w grupie rówieśniczej : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Michal Pindera. - С .54-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Лі, Цзихуа. Вплив педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського на розвиток педагогічної освіти Китаю : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Цзихуа Лі. - С .60-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Кадол, Ф. В. Развитие профессионально-этического и дидактического потенциала будущего учителя : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Ф. В. Кадол. - С .71-75
Лукашеня, З. В. Технологические аспекты работы с текстовым материалом в режиме совместно-распределенной деятельности участников учебного процесса : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / З. В. Лукашеня. - С .76-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Романовський, О. Г. Педагогічні аспекти синергетики : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / О. Г. Романовський, О. О. Романовська. - С .82-90
Головченко, Г. О. Виклики інформаційного суспільства до педагогічної освіти в умовах інформаційної діяльності : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Г. О. Головченко. - С .91-98
Соколовська, О. С. Освітньо-духовне середовище інституту педагогічної освіти : Технології педагогічної освіти / О. С. Соколовська. - С .100-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Кафедра освітних технологій: концепція, досвід, перспективи розвитку : Технології педагогічної освіти / І. В. Середа. - С .107-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Методична і технологічна підготовка иайбутнього вчителя суспільствознавчої галузі: інноваційні орієнтири : Технології педагогічної освіти / А. М. Старєва. - С .114-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Система виховних цінностей в умовах глобалізації освіти : Технології педагогічної освіти / О. Є. Олексюк. - С .123-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасова, С. М. Технологія запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу "Методика навчання біології" : Технології педагогічної освіти / С. М. Тарасова. - С .130-134. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Пруткая, Н. В. Клнфликт стилей обучения : Технології педагогічної освіти / Н. В. Пруткая. - С .135-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. М. Інноваційний підхід до питання підготовки майбутніх учителів початкових класів до національного виховання учнів : Технології педагогічної освіти / С. М. Паршук. - С .142-147. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ратовська, С. В. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до організації групової навчальної діяльності учнів: компетентнісний підхід : Технології педагогічної освіти / С. В. Ратовська. - С .148-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Перепелиця, О. В. Проблеми соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку : Технології педагогічної освіти / О. В. Перепелиця. - С .158-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Путіловська, Н. Б. Формування особистості студентів в умовах вільного часу : Технології педагогічної освіти / Н. Б. Путіловська. - С .165-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехлицкая, А. Е. Развитие коммуникативной культуры участников детских хореографических коллективов в системе лицейского образования : Технології педагогічної освіти / А. Е. Рехлицкая. - С .171-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцула, Т. В. Теоретичні підходи до визначення сутності особистісної взаємодії : Технології педагогічної освіти / Т. В. Яцула. - С .176-181. - Бібліогр. у кінці ст.
Житник, Н. В. Шляхи формування у студентів позитивної мотивації до навчальної діяльності : Технології педагогічної освіти / Н. В. Житник. - С .182-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Ігнатюк, О. А. Формування індивідуальної траєкторії особистісно-професійного розвитку майбутніх інженерів : Технології педагогічної освіти / О. А. Ігнатюк. - С .191-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Кожевнікова, Л. К. Полікультурна освіта в контексті кредитно-модульної системи фізичного виховання вищої школи : Технології педагогічної освіти / Л. К. Кожевнікова, З. Г. Дзюба. - С .198-205. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубенко, Т. В. Організація іншомовного комунікативного середовища у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи : Технології педагогічної освіти / Т. В. Зубенко. - С .206-211. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Жигадло, Г. Б. Особливості змісту й освітніх форм методичної підготовки спеціалістів з фізичного виховання у діяльності вищих педагогічних навчальних закладів України (1991-1998 рр.) : Технології педагогічної освіти / Г. Б. Жигадло. - С .212-218. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ніколаєв, К. Г. Актуальність введення фізкультхвилинок та фізкультпауз в навчально-виховний процес студентів : Технології педагогічної освіти / К. Г. Ніколаєв. - С .219-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікора, А. О. Теоретико-методологічний аналіз проблеми формування ціннісних орієнтацій : Технології педагогічної освіти / А. О. Нікора. - С .226-232. - Бібліогр. у кінці ст.
Олійник, Ю. І. Тестові завдання як універсальний спосіб перевірки знань, умінь та навичок студентів : Технології педагогічної освіти / Ю. І. Олійник. - С .233-237. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванова, О. В. Інтерактивні технології навчання умовного способу дієслова студентів-філогогів : Технології педагогічної освіти / О. В. Іванова. - С .238-242. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, Т. С. Виховний потенціал художнього слова : Технології педагогічної освіти / Т. С. Коваль. - С .243-248. - Бібліогр. у кінці ст.
Зуброва, О. Дослідно-експериментальна робота з формування професійних особистісних якостей майбутніх учителів-філологів : Технології педагогічної освіти / О. Зуброва. - С .249-256. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--розвиток, Вища педагогічна освіта--модернізація, Педагогічна освіта--вища--технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.48я73
Д 11


    Діалектика вищої освіти: трансформація від декларації до реалізації [Текст] : навч. посібник. - Х. : Еспада, 2009. - 304 с. - ISBN 978-966-456-025-9 : 54.00 р.
    Содержание:
Короткий екскурс в історію зародження освіти і динаміка її міжнародної інтеграції
Діалектика регуляторних актів про вищу освіту, що створили передумови Болонського процесу
Болонський процес: формування Загальноєвропейського простору вищої освіти, відповіді на виклики глобалізації
Європейське співробітництво та інтеграція України в Європейський простір вищої освіти (ЄПВО)

ББК 74.48я73

Рубрики: Вища освіта--діалектика, Трансформація вищої освіти, Вища освіта--Болонський процес--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.202.60
С 14

    Садкіна, В. І.
    101 цікава педагогічна ідея. Як зробити урок [Текст] : навчально-методичний посібник / В. І. Садкіна. - Х. : Видавнича група "Основа", 2009. - 88 с. - (Золота педагогічна скарбниця). - ISBN 978-966-333-868-2 : 21.00 р.
    Содержание:
Виклики нового часу . - С .5
Починаємо урок . - С .13
Вивчення нового, або розмова про основне . - С .29
Як закінчити урок . - С .51

ББК 74.202.60

Рубрики: Урок--методика, Урок--підготовка, Нестандартний урок
Аннотация: У посібнику зібрані цікаві, оригінальні педагогічні ідеї та знахідки, які допоможуть і молодому, і досвідченому вчителю зробити урок ефективним та нестандартним. Особливостю книги є доступна, зручна, лаконічна форма подачі матеріалу. Для широкого еола педагогічного загалу, студентів педагогічних ВНЗ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74в55
К79

    Кремень, Василь Григорович (1947).
    Філософія людиноцентризму в стратегіях освітнього простору [Текст] : монографія / В. Г. Кремень. - Київ : Педагогічна думка, 2009. - 520 с. - ISBN 978-966-644-141-9 : 50.00 р.
    Содержание:
Людина як суб'єкт творчої діяльності: інноваційний аспект . - С .7-21
Природа людини . - С .23-24
Становлення проблеми природи людини . - С .24-32
Природа і смисл егоїзму . - С .32-39
Теорія і практика євгеніки . - С .39-47
Програма вдосконалення природи людини . - С .47-54
Способи впливів на зміну людської природи . - С .54-65
Смисл і цінності людського буття . - С .65-66
Цінність і смисл: модальність необхідного . - С .66-73
Сутність цінності . - С .73-79
Смисл і цінність у системі гуманітарного знання . - С .79-87
Духовна криза- криза цінностей . - С .87-92
Морально-духовні цінності- основа людоцентризму . - С .92-96
Ціннісна визначеність духовних практик . - С .96-101
Принципи збереження буття людини . - С .101-109
Творчість у самоствердженні особистості . - С .113-114
Сутність і специфіка творчості . - С .114-118
Енергії творчості . - С .118-124
Суперечності творчої реалізації особистості . - С .124-131
Контекст самоствердження та його форми . - С .131-141
Аксіологічний контекст самоствердження людини . - С .141-148
Творчість і духовне самоствердження . - С .148-152
Національне і глобальне: економіка, культура, освіта . - С .155-156
Сутність глобалізації . - С .156-163
Глобальні проблеми сучасності: економічний аспект . - С .163-178
Політико-цивілізаційний вимір глобалізації . - С .178-185
Освіта і глобалізація . - С .185-190
Глобалізм і культура . - С .190-197
Національно-духовне в контексті глобально-раціонального . - С .197-205
Інноваційне мислення: необхідність можливого . - С .209-210
Проблеми і суперечності глобального світу . - С .210-222
Інновація - alter ego глобалізації . - С .222-234
Інформаційне середовище як умова нового буття . - С .234-240
Креативи інноваційних перетволрень . - С .240-252
Інновації освітнього простору . - С .252-263
Філософський дискурс освітнього знання . - С .267-268
Смисл і мета філософії освіти: традиції і сучасність . - С .268-278
Концепт філософії освіти: зміст, методологія, предмет . - С .278-288
Синергетична модель розвитку освіти . - С .288-295
Аксіологічні основи освіти у викликах сучасної цивілізації . - С .295-301
Гносеологічний аспект освітнього процесу . - С .301-308
Проблеми і перспективи філософії освіти . - С .308-311
Освітньо-педпгогічний простір . - С .311-317
Інноваційні проекти філософсько-освітньої діяльності . - С .317-323
Людиноцентризм- стратегія національної освіти . - С .327-328
Філософія освіти в контексті національної освіти . - С .328-339
Персоналістичний аспект вітчизняної освіти . - С .339-344
Інноваційна людина: самодостатність і цінності . - С .344-347
Освіта у вимірах економічної цивілізації . - С .347-361
Трансформації особистості в суперечностях епохи . - С .361-365
Ідеал людини в розвитку мудрості і знання . - С .365-370
Ціннісні смисли національного освітнього процесу . - С .370-375
Зміст національної ідеї української освіти . - С .375-378
Праксеологія освіти . - С .381-382
Українська освіта в історичних викликах ХХІ століття . - С .382-389
Теоретичні принципи модернізації освіти в Україні . - С .398-409
Педагогічне обґрунтування ефективності навчання . - С .409-414
Соціальний розвиток учня в сучасній системі освіти . - С .414-420
Критерії соціально-особистісного розвитку школярів і підлітків . - С .420-437
Майбутнє людини: проблеми, пошуки, сподівання . - С .437-456
Етос інтелігенції: контекст філософії людиноцентризму . - С .459-460
Фнтелігенція: постановка проблеми . - С .460-465
Ґенеза інтелігенції . - С .465-469
Призначення і смисл інтелігенції . - С .469-478
Фнтелігенти та інтелектуали . - С .478-484
Статус інтелігенції в освіті . - С .484-494
Інтелігенція і маса . - С .494-500

ББК 74в55

Рубрики: Філософія освіти, Людина--філософський погляд
Аннотация: У монографії вперше в історії вітчизняної суспільствознавчої думки аналізується концепт людиноцентризму — нової якості філософського розуміння людини. На основі поглибленого вивчення сучасних досягнень інформаційних технологій, генетики, медицини, науки в цілому автор показує актуальність філософії людиноцентризму як відповіді на виклики сучасного глобального світу. Книга розрахована на викладачів, аспірантів, студентів, працівників соціогуманітарної сфери, всіх, хто цікавиться проблемами освіти, культури, інноваційного мислення, перспективами подальшого розвитку людини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.200.51я72
В65

    Войтенко, О.
    Я, ти, він, вона... [Текст] : посібник для вчителів з антидискримінаційної освіти / О. Войтенко, Ю. Комаров, І. Костюк. - Київ : Відродження, 2009. - 119 с. : ил. - ISBN 978-966-538-198-3 : 13.00 р.
    Содержание:
Буров, Сергій. Правові аспекти свободи від дискримінації / С. Буров. - С .6
Ленчовська, Анна. Проблема упередженості та дискриминації у психологічних дослідженнях / А. Ленчовська. - С .11
Що таке дискримінація? . - С .15
Расізм як найрадикальніший прояв дискримінації . - С .22
Антисемітизм як шлях до дисктимінації . - С .34
Яку дискримінацію називають гендерною? . - С .49
Мовно-культурна різноманітність: виклики сучасного суспільства . - С .61
Мова ворожнечі. Чи є межі свободи вираження поглядів? . - С .75
Конфлікти справжні та уявні . - С .89
Людська гідність та права людини . - С .98
Як боротися з дискримінацією . - С .108

ББК 74.200.51я72

Рубрики: Моральне виховання
Кл.слова (ненормированные):
Антидискримінаційний -- Дискримінація -- Расизм -- Антисемітизм -- Гендерна дискримінація
Аннотация: Посібник з антидискримінаційної очвіти підготовлений у рамках співпраці Дому Анни Франк, Королівство Нідерландів, з українськими освітними організаціями. Посібник містить матеріали, які можуть бути використані вчителями суспільно-гуманітарних дисциплін, а також класними керівниками, педагогами-організаторами, заступниками директорів з виховної роботи у системі громадянської та правової освіти, а також у позаурочній діяльності. Матеріали присвячені роботі з поняттям дискриминації та її різновидами на конкретних історичних та сучасних прикладах, що включають український контекст. Особлива увага приділяється формуванню негативного ставлення до будь-яких проявів дискримінації в суспільстві, готовності протистояти порушенню прав людини, усвідомленної цінності гідності як основи міжлюдської взаємодії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

66.4(0)я431
З-41


    Збірник наукових робіт за матеріалами IV студентської науково-практичної конференції "Інтеграційні процеси в міжнародних відносинах: історія і сучасність (8 квітня 2010 р.) [Текст] . Вип. 3 / ред. О. С. Акунін. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 202 с. - 23.00 р.
    Содержание:
Україна в системі міжнародних відносин
Акунін, О. С. Європейський курс України: перші кроки / О. С. Акунін. - С .10-13
Крайнік, Р. М. Проблема репресій проти українських робітників у працях сучасних російських дослідників: геополітичний аспект / Р. М. Крайнік. - С .13-16
Фурсенко, Д. Актуальні питання україно-російських взаємовідносин / Д. Фурсенко. - С .16-20
Дрондель, О. Проблема Криму в україно-росіських відносинах / О. Дрондель. - С .20-24
Сташина, М. Відносини Україна - ЄС: загальний огляд / М. Сташина. - С .24-31
Дрібко, Г. Кавказький конфлікт: українська позиція / Г. Дрібко. - С .31-34
Ісак, М. Інтеграція України в систему міжнародних економічних зв`язків / М. Ісак. - С .34-38
Артамонов, С. Світовий досвід використання нейтральної політики і українські реалії сьогодення / С. Артамонов. - С .38-40
Синицька, К. Соціально-економічна сфера співробітництва України і Росії / К. Синицька. - С .40-47
Кухаренко, К. Загальний стан відносин України з Росією / К. Кухаренко. - С .47-51
Глобалізація. Регіональне та міждержавне співробітництво
Макаренко, Н. Г. Криза ідентичності в умовах глобальної цивілізаційної трансформації / Н. Г. Макаренко. - С .51-57
Артамонов, С. Сучасний досвід Швеції відносно реалізації політики нейтралітету / С. Артамонов. - С .57-59
Левченко, С. Глобалізація цивілізації та завдання сучасної філософії / С. Левченко. - С .59-62
Городинський, М. Вплив процесу глобалізації на Україну: позитивні та негативні наслідки / М. Городинський. - С .62-66
Артамонов, С. Нейтралітет як модель національної безпеки в постбіполярній системі міжнародних відносин / С. Артамонов. - С .66-68
Шостак, А. Розвиток України в умовах глобалізації / А Шостак. - С .68-73
Шварьова, Г. Система европейской безопасности после Кавказского кризиса / Г. Шварьова. - С .73-76
Паплаускайте, М. Правова основа культурно-гуманітарної співпраці між Україною та Литовською Республікою на сучасному етапі / М. Паплаускайте. - С .76-82
Чернов, А. Глобалізація та культурна ідентифікація: проблеми взаємодії / А. Чернов. - С .82-86
Чорній, Н. Вплив глобалізації на інтеграційні процеси в СНД / Н. Чорній. - С .86-90
Бондараш, Г. Форми кліважу центр-периферія як моделі розвитку регіонального та транскордонного співробітництва в умовах євроінтеграції та глобалізації / Г. Бондараш. - С .90-97
Країни сходу в інтеграційних процесах
Вигор, О. "Брудні ігри" довкола Ефіопії в кінці ХІХ - початку ХХ ст. / О. Вигор. - С .97-101
Московець, В. Прект "Великий Близьний Схід" у стратегії США та роль Туреччини в його реалізації / В. Московець. - С .101-108
Поляков, Р. Політика західноєвропейських держав у Східному питанні / Р. Поляков. - С .108-112
Вигор, О. О. К. Булатович і його час / О. Вигор. - С .112-115
Поляков, Р. "Грецький проект": міф і реальність / Р. Поляков. - С .115-118
Політико-правові аспекти світових інтеграційних процесів
Кузьмич, І. І. Відповідальність за тероризм в міжнародному законодавстві в контексті світових інтеграційних проектів / І. І. Кузьмич. - С .118-126
Завгородній, А. Зміна цівілізаційної парадигми та її вплив на проблему правового регулювання збройних конфліктів / А. Завгородній, Ю. Тельпіш. - С .126-132
Григоренко, О. Тероризм як глобальна проблема сучасності / О. Григоренко. - С .132-137
Тітова, А. Роль партії та держави в умовах сучасних політичних трансформацій / А. Тітова. - С .137-142
Незаписанко, Л. Міжнародний тероризм та його правове регулювання в Україні / Л. Незаписанко. - С .142-144
Шварьова, Г. Роль Німеччини в інтегрційних процесах Європейського Союзу / Г. Шварьова. - С .144-149
Інтеграція в культурі та освіті
Мельников, Є. Інтеграція української культури та освіти в міжнародне середовище / Є. Мельников. - С .149-155
Бійчук, І. Проблеми впровадження Болонської системи в Україні / І. Бійчук. - С .155-158
Шокот, О. Головні проблеми сучасного гуманітарного пізнання (нові виклики епістемології) / О. Шокот. - С .158-160
Джола, О. Соціальні доктрини сучасних світових релігій / О. Джола. - С .160-164
Пахольчишина, Ю. Інтеграційні прооцеси та зміни у структурі сучасної української сім'ї / Ю. Пахольчишина. - С .164-167
Незаписанко, Л. Інтеграція наукової спадщини М.Аркаса в процесі історичної шкільної освіти / Л. Незаписанко. - С .167-171
Подима, Я. Проблема взаємодії релігійної та світської освіти в сучасному освітньому просторі / Я. Подима. - С .171-174
Балагура, Е. Україна-Канада: співробітництво в галузі освіти / Е. Балагура. - С .174-179
Согомонян, О. Проблеми формування національної ідеї в сучасній Україні / О. Согомонян. - С .179-186
Фурса, С. Вплив неформальних молодіжних рухів на культуру України / С. Фурса. - С .186-189
Саначина, М. Порівняльний аналіз інтеграції європейських традицій в освіту Японії та України / М. Саначина. - С .189-193
Туцька, С. Система освіти, її зміст та призначення на сучасному етапі розвитку людства / С. Туцька. - С .193-196
Гордий, А. Відродження гончарських традицій та їх вплив на формування сучасної української культури / А. Гордий. - С .196-199
Кравченко, Л. Входження освіти України до європейського простору / Л. Кравченко. - С .199-201

ББК 66.4(0)я431

Рубрики: Міжнародні відносини--інтеграційні процеси, Інтеграційні процеси--міжнародні відносини, інтеграційні процеси--світові, Регіональне співробітництво, Міждержавне співробітництво, Інтеграція--педагогічна освіта, Інтеграція--культура
Кл.слова (ненормированные):
глобалізація
Аннотация: Збірник містить наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів та викладачів, підготовлені в рамках IV студенської науково-практичної конференції "Інтеграційні процесі в міжнародних відносинах: історія і сучасність". Авторами статей розглядаються різноманітні питання світових інтеграційних процесів, питання глобалізації та регіонального і міждержавного співробітництва, процес інтеграції в освіті та культурі та інше. Збірник розрахований на широке коло фахівців, молодих науковців, студентів, а також читачів, які цікавляться питаннями історії та сьогодення процесів інтеграції в міждународних відносинах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.4я431
Т 66


    Третьи международные Батышевские научные чтения, посвященные 220-летию города Николаева 9-11 сентября 2009 года : сборник научных трудов / сост.: В. А. Радкевич , И. М. Стариков. - Николаев : ООО "Фирма "Илион", 2009. - 224 с. - 23.00 р.
    Содержание:
Чайка, В. Проблематика професійно-технічної освіти / В. Чайка. - С .8-13
Мельніченко, В. Освіта Миколаївщини: пріоритетні напрями / В. Мельніченко. - С .13-20
Ничкало Н. Г. Идеи непрерывного профессионального образования в педагогическом наследии академика С.Я.Батышева / Н. Ничкало. - С .20-26
Новиков, А. Профессиональное образование для постиндустриальной экономики / А. Новиков. - С .26-40
Современное профессиональное образование : проблемы, перспективы, опыт совершенствования
Мещанінов, О. Університетська автономія для сталого розвитку України / О. Мещанінов. - С .42-47
Стариков, И. Методологические основы оперативной системы профессиональной подготовки персонала / И. Стариков. - С .47-54
Скороходов, В. Модернізація освіти в контексті євроінтеграції / В. Скороходов, І. Биков, О. Синякова. - С .54-59
Ховов, О. Методологические аспекты совершенствования профессиональной подготовки в корпорациях / О. Ховов. - С .59-62
Вильский, Г. Образовательные инновации и их социально-экономические последствия / Г. Вильский, И. Гончаров. - С .62-68
Герганов, Л. Перспективы подготовки рабочих кадров на производстве для морехозяйственного комплекса Украины с учетом сокращения грузопотоков и численности экипажей судов / Л. Герганов. - С .68-76
Скульська, В. Психолого-педагогічні аспекти адаптації незайнятого населення в процесі професійного навчання / В. Скульська. - С .76-83
Грищенко, Г. Психодіагностичні методи прогнозу діяльності в системі професійного вибору / Г. Грищенко. - С .83-86
Головченко, Г. Формирование педагогической модели подготовки специалистов информационной деятельности в условиях информационного общества / Г. Головченко. - С .86-97
Михайліченко, А. Основні напрямки підвищення кваліфікації робітників на виробництві / А. Михайліченко. - С .97-104
Каширин, Р. Кризис в системе ПТО / Р. Каширин. - С .104-107
Геращенко, В. Три "Р" или одно "Т" системы профессионально-технического образования / В. Геращенко. - С .107-112
Нікітчина, С. Актуальність педагогічної спадщини С.Я.Батишева / С. Нікітчина. - С .112-117
Головченко, В. Проблемы профессиональной подготовки специалистов для малого бизнеса / В. Головченко. - С .117-120
Макаров, Р. Некоторые вопросы обучения операторов особо сложных систем к действиям в экстремальных ситуациях / Р. Макаров [и др.]. - С .120-125
Другие авторы: Успенский В., Бурда В., Бурда В. -мл., Грищенко Г., Дубина К., Майданюк В., Паршаков И., Пиляк В., Филипович Р., Шабильянов А.
Макаров, Р. К вопросу о дальнейшем совершенствовании подготовки операторов особо сложных систем / Р. Макаров [и др.]. - С .125-129
Другие авторы: Успенский В., Бурда В., Бурда В.-мл., Дубина К., Майданюк В., Паршаков И., Филипович Р.
Раєвська, І. Підготовка вчителя математики шляхом використання взаємозв'язку математичних дисциплін з інформаційними технологіями / І. Раєвська, М. Раєвська. - С .129-135
Болітівець, С. Метод імовірнісного прогнозування професійного самовизначення учнівської молоді / С. Болітівець. - С .135-136
Сушенцева, Л. Блочно-модульна педагогічна технологія як умова формування професійної мобільності випускника ПТНЗ будівельного профілю / Л. Сушенцева. - С .136-139
Несторова, Л. Компетентнісний підхід до модернізації змісту професійно-технічної освіти / Л. Несторова. - С .139-143
Комісарова, Л. Концептуальні засади розвитку технологічної культури майстрів виробничого навчання професійно-технічних навчальних закладів / Л. Комісарова. - С .143-146
Михайлова, М. Формирование психологической готовности менеджеров для свершенствования управления производством / М. Михайлова. - С .146-148
Худякова, И. Компоненты модели профессиональной подготовки геоинформатиков по геоинформационным дисциплинам / И. Худякова. - С .148-153
Куріченко, А. Запровадження теорії та практики педагогічного менеджменту при навчанні майбутніх учителів іноземних мов / А. Куріченко. - С .153-157
Петренко, Л. Соціально-педагогічні проблеми управління професійною освітою / Л. Петренко. - С .157-161
Дахновська, Н. Дидактичні особливості вивчення предмету "Соціальні технології" з професії "слюсар з ремонту автомобілів" / Н. Дахновська. - С .161-164
Лук'яненко, Г. Методологічні підходи до формування змісту інтегрованих навчальних предметів / Г. Лук'яненко. - С .164-168
Каушан, Т. Інтегрований підхід в організації самостійної роботи студентів ВНЗ / Т. Каушан. - С .168-176
Горкуша, Є. Педагогічні особливості професійної підготовки студентів з вадами зору в гуманітарних навчальних закладах / Є. Горкуша. - С .176-179
Головченко, М. Впровадження дидактичного інформаційного простору - перспективний шлях підвищення ефективності підготовки бакалаврів інформаційної діяльності / М. Головченко. - С .179-188
Щербак О. І. Неперервна професійна освіта і навчання: реалії та виклики / О. Щербак. - С .188-195
Талалуева, Н. Прогностические взгляды академика С.Я. Батышева на профессиональное образование / Н. Талалуева, А. Молчанова. - С .195-198
Сергеева, Л. Проблемы повышения квалификации педагогических кадров в научном наследии С. Я. Батышева / Л. Сергеева. - С .198-200
Przybycień, K. Emigracja zarobkowa rodziców a samotność dzecka / K. Przybycień. - С .200-220
Передовой опыт совершенствования профессиональной подготовки кадров и работы с персоналом
Сухов, П. Разработка системы корпоративного обучения на основе моделей компетенций / П. Сухов, И. Тупик. - С .220-221
Бывшев, А. Организация обучения ФСА на промышленном предприятии / А. Бывшев. - С .221-222
Бугаев, О. Новые направления работы в системе подготовки кадров / О. Бугаев. - С .222-223
Береза, И. Новые требования к обучению в компании "МТС" / И. Береза. - С .223

ББК 74.4я431

Рубрики: Професійна освіта
Кл.слова (ненормированные):
професійно-технічна освіта -- неперервна професійна освіта
Аннотация: Відповідно до рішення областної і міської ради про світкування 220-річчя міста Миколаєва, по узгодженню з Академією педагогічних наук України та Російською академією освіти було прийнято рішення про проведенгня в місті Миколаєві Третіх міждународних наукових читань, присвячених пам'яті видатного вченого, Героя Радянського Союзу, академіка С. Я. Батишева. У збірник ввійшли матеріали українських та зарубіжних учасників Третіх Батишевських читань.
В соответствии с решением областного и городского советов о праздновании 220-летия города Николаева по согласованию с Академией педагогических наук Украины и Российской академией образования было принято решение провести в городе Николаеве Третьи международные научные чтения, посвященные памяти выдающегося ученого, Героя Советского Союза, академика С. Я. Батышева. В сборник включены материалы украинских и зарубежных участников Третьих Батышевских научных чтений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74(4Укр)
П 24


    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.2. Психологія, вікова фізіологія та дефектологія. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 400 с. - ISBN 978-966-644-214-0 : 42.00 р.
    Содержание:
Максименко, С. Д. Методологія прогнозування та внутрішні лінії психічного здоров’я особистості / С. Д. Максименко. - С .11
Балл, Г. О. Дворівнева модель категорійно-поняттєвого аппарату людинознавства / Г.О. Балл. - С .34
Бондаренко, В. Д. Актуальні проблеми психології релігії в контексті зближення світських і конфесійних досліджень релігійних феноменів / В. Д. Бондаренко. - С .45
Бондаренко О. Ф. Семантика маніпуляції: розпізнавання й викриття / О. Ф. Бондаренко. - С .56
Боришевський М. Й. Соціально-психологічна сутність та розвиток духовності особистості / М. Й. Боришевський. - С .73
Бурлачук, Л. Ф. Міжкультурні відмінності вибірок стандартизації тесту мотиваційних орієнтацій / Л. Ф. Бурлачук, Х. Г. Рахубовська. - С .83
Васютинський, В. О. Соціально-психологічні ознаки "культури бідності" у свідомості та поведінці українців / В. О. Васютинський. - С .93
Говорун, Т. В. Гендерний ракурс проблеми суб’єктності в економічній соціалізації особистості / Т. В. Говорун. - С .104
Горностай, П. П. Психологія малих груп: структура, динаміка, ідентичність / П. П. Горностай. - С .115
Донченко О. А. Архетиповий механізм консолідації і злагоди / О. А. Донченко. - С .126
Карамушка Л. М. Технологічний підхід у діяльності організаційних психологів: сутність та основні форми реалізації / Л. М. Карамушка. - С .137
Киричук О. В. "Я"-концепція безробітного та її емпіричні кореляти / О. В. Киричук. - С .147
Костицький, М. В. Про розвиток юридичної психології в Україні / М. В. Костицький. - С .165
Моляко В. О. Концепція творчого сприймання / В. О. Моляко. - С .176
Мотренко, Т. В. Філософські та психологічні проблеми розвитку людського потенціалу у глобальному позиціонування України / Т. В. Мотренко. - С .187
Носенко, Е. Л. Емоційний інтелект як інтегративна динамічна властивість доброчинної особистості: компонентна структура, рівні вияву / Е. Л. Носенко. - С .200
Саннікова, О. П. Індивідуально-типові переваги у виборі механізмів психологічних захистів / О. П. Саннікова. - С .211
Сідак, В. С. Проблемні питання з організації психологічного забезпечення у Збройних силах України у сучасних умовах: психологічний аналіз / В. С. Сідак, В. Є. Шевченко. - С .220
Слюсаревський, М. М. Суспільне життя і соціальна психологія: спроба співвіднесення траєкторій розвитку / М. М. Слюсаревський. - С .233
Смульсон, М. Л. Теоретико-методологічні засади проектування дистанційних середовищ розвитку інтелекту / М. Л. Смульсон. - С .246
Татенко В. О. Теоретично-методологічні проблеми сучасної психології в контексті суб’єктивно-вчинкового підходу / В. О. Татенко. - С .257
Титаренко, Т. М. Особистісні практики конструювання життя: зміна фокусування / Т. М. Титаренко. - С .269
Толстоухов, А. В. Людська особистість за доби глобалізації: імперативи та перспективи / А. В. Толстоухов. - С .278
Чебикін О. Я. Системно-діяльнісна концепція підготовки вчителя та психолого-педагогічні основи супроводу її впровадження / О. Я. Чебикін. - С .289
Чепелєва, Н. В. Розуміння та інтерпретація життєвого досвіду як чинник розвитку особистості / Н. В. Чепелєва. - С .300
Яценко, Т. С. Взаємозв’язки свідомого і підсвідомого в контексті проблеми психологічних захистів / Т. С. Яценко. - С .311
Бондар, В. І. Розвиток освіти дітей з психофізичними порушеннями в Європі, Росії, Україні (порівняльний аналіз) / В. І. Бондар, В. М. Синьов, В. В. Тищенко. - С .325
Засенко, В. В. Освіта осіб з особливостями психофізичного розвитку: виклики часу / В. В. Засенко. - С .350
Коляденко, В. Г. Вікова фізіологія шкіри та довголіття людини / В. Г. Коляденко. - С .362
Пішак, В. П. Роль теоретичної та практичної підготовки у становленні професійної ідентичності майбутнього медичного психолога / В. П. Пішак, А. С. Борисюк. - С .368
Сак, Т. В. Навчальна діяльність учнів з особливостями психофізичного розвитку: проблема корекційного формування / Т. В. Сак. - С .378
Скрипник, Т. В. Системна психокорекція дітей з розладами аутичного спектра / Т. В. Скрипник. - С .388

ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна, Психологічна наука--Україна
Аннотация: У книзі вміщено праці членів Академії та науковців Відділення психології, вікової фізіології та дефектології з актуальних психологічних, соціально-психологічних, фізіологічних та дефектологічних проблем сучасності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

76.17
Т 35

Теремко, В.
Видавництво - ХХІ. Виклики і стратегії : монографія / В. Теремко. - Київ : Академвидав, 2012. - 328 с. - (Монограф). - ISBN 978-966-572-045-5 : 60.00 р.

ББК 76.17

Рубрики: Видавнича справа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

63.3(4Укр)-7
С 72


    Спільна історія. Діалог культур : навчальний посібник. - Львів : ЗУКЦ, 2013. - 256 с. - ISBN 978-617-655-092-1 : 87.00 р.
    Содержание:
Міжкультурна взаємодія і формування ідентичностей . - С .9
Особливості міжкультурної взаємодії в Російській і Австрійській (Австро-Угорській) імперіях наприкінці ХІХ- на початку ХХ ст. та в Українській державі 1917-1920-х р.р. . - С .12
Народження "радянської людини": від "коренізації" до "дружби народів" . - С .19
Сучасна Україна на шляху формування політичної нації . - С .33
Виміри ідентичності та сучасні виклики . - С .41
Історико-культурна спадщина: створюємо і зберігаємо разом . - С .49
Історико-культурна спадщина: зміст, засади та принципи збереження . - С .51
Від імперій до сьогодення: проблеми збереження спадщини у контексті державної та громадської відповідальності . - С .55
Роль громадськості в охороні історико-культурної спадщини . - С .65
Багатокультурна природа спадщини та її презентація в Україні та країнах Чорноморського регіону . - С .75
Відображення досвіду міжкультурної взаємодії в історико-культурній спадщині України . - С .77
Особливості збереження та презентації багатокультурної спадщини . - С .83
Історико-культурна спадщина - надбання громади чи світу? . - С .91
Символічний простір міста від імперських часів до сьогодення: соціокультурні зміни . - С .101
Міська архітектура - застигла музика різних епох . - С .104
Пам'ять та пам'ятник . - С .114
Топоніміка міських вулиць у контексті соціокультурних змін . - С .126
Образ, слово і звук у контексті радянської пропаганди "дружби народів" . - С .135
Відображення "дружби народів" у поліграфічній продукції радянського часу . - С .138
Поезія й музика в контексті виховання "дружби народів" . - С .141
Шедеври кінематографії: національне у радянському . - С .147
Сім'я як осередок міжкультурного діалогу . - С .155
Традиційна українська сім'я і можливості та перепони до укладання змішаних шлюбів . - С .158
Шлюбні та сімейні обряди . - С .163
Мова сімейного діалогу . - С .172
Транснаціональні сім'ї: адаптація та взаємовпливи у сучасному культурному середовищі . - С .177
Молодіжний досвід міжкультурної комунікації . - С .185
Дитячі та юнацькі організації початку ХХ ст. . - С .187
Радянська молодь: взаємодія культур та народів в СРСР . - С .189
Неформальна молодіжна комунікація . - С .208
Спілкування на відстані: від поштових листів до електронного слова . - С .219
Методична скарбничка . - С .225
Методи висловлення думок і вибору позицій . - С .226
Методи організації обговорень та дискусій . - С .230
Методи роботи з текстами . - С .234
Методи проведення досліджень і реалізації проектів . - С .236
Методи проведення аналізу та рефлексії . - С .238
Методи аналізу, систематизації та планування . - С .240
Методи організації зворотного зв'язку . - С .246

ББК 63.3(4Укр)-7

Рубрики: Культура--історія--Україна, Полікультурне суспільство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

К28.080(4Укр-4Мик)
Е 45


    Екологічна безпека міського середовища: виклики сьогодення : матеріали VII Миколаївських міських екологічних читань "Збережемо для нащадків" Миколаїв, 27-28 листопада 2014 р. / уклад. І. Б. Чернова. - Миколаїв : СПД Румянцева Г.В., 2014. - 100 с. - 25.00 р.
    Содержание:
Авдєєва, Ю. С. Основні підходи до створення "зелених" університетів / Ю. С. Авдєєва, Н. О. Воскобойнікова. - С .5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Бадалова, О. С. Роль місцевих органів державної виконавчої служби України з органами державної влади та місцевого самоврядування у сфері реалізації державної політики охорони навколишнього природного середовища / О. С. Бадалова. - С .9-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Богатель, Н. О. Проблема утворення та очищення стічних вод пивовареної промисловості / Н. О. Богатель. - С .13-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Брагін, А. В. Впровадження геоінформаційної системи моніторингу водних ресурсів у Миколаївській області / А. В. Брагін, С. А. Любицька. - С .16-19
Бурятинская, А. И. Экологические экскурсии в скверах и парках г. Николаева : Из инновационного опыта работы городского центра экологической информации и культуры / А. И. Бурятинская. - С .20-23
Веденеева, А. К. Спешите делать добрые дела / А. К. Веденеева. - С .24-27
Гамаюнова, В. В. Прийоми оптимізації зелених насаджень міста Миколаєва як основного чинника екологізації міського середовища / В. В. Гамаюнова, Т. М. Манушкіна. - С .28-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Григор'єва, Л. І. Необхідність інтегрального підходу при підготовці магістрів з якості і стандартизації на Миколаївщині / Л. І. Григор'єва, Ю. А. Томілін. - С .31-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Кулаков, В. В. Топофобні властивості урболанлшафтів / В. В. Кулаков. - С .34-37
Малюченко, І. О. Професійна підготовка еколога в університеті як запорука екологічної безпеки міського середовища / І. О. Малюченко. - С .38-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Михайлюк, В. А. Овладение достоянием культуры безопасной жизнедеятельности как результат социализации молодежи / В. А. Михайлюк. - С .42-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Мітрясова, О. П. Гармонізація освітніх програм як шлях забезпечення екологічної безпеки / О. П. Мітрясова. - С .45-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Озерянська, А. В. Роль позашкільної освіти в екологічному вихованні дитини / А. В. Озерянська, О. П. Мітрясова. - С .48-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, К. Л. Місце людини в державних документах щодо екологічної оцінки пропозицій / К. Л. Петренко. - С .50-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Петров, А. Г. Современному порту - зеленая дорога / А. Г. Петров. - С .53-55
Погасій, А. Ю. Роль зелених насаджень в оптимізації оточуючого середовища урбанізованих територій / А. Ю. Погасій, Б. І. Корольова. - С .56-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Пономарева, Е. В. Деятельность К. И. Константинова по благоустройству Николаева / Е. В. Пономарева. - С .59-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Сікаленко, В. О. Молодіжний освітньо-дослідницький проект "Вивченняінтродуктованих деревин та кущових рослин міст півдня України" / В. О. Сікаленко, О. І. Чепак, Д. С. Гончарук. - С .63-66. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Столетний, Н. И. Из воспоминаний / Н. И. Столетний. - С .67-68
Тесляр, В. О. Екологічний маркетинг - шлях до сталого сільськогосподарського виробництва / В. О. Тесляр. - С .69-71. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Томілін, Ю. А. Радіаційна якість питної і зрошувальної води / Ю. А. Томілін, Л. І. Григор'єва. - С .72-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Томілін, Ю. А. Біологічне забруднення зовнішнього середовища в місті Миколаєві / Ю. А. Томілін, Л. І. Григорь'єва, А. І. Кислинська. - С .75-76
Трохименко, Т. Г. Дослідження ареалу поширення Ambrosiaartemisiifolial як одного з найнебезпечних фітоінвазивних видів урбоекосистеми м. Миколаєва / Т. Г. Трохименко, М. С. Кузьменко. - С .77-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Удовиченко, О. О. Роль освіти Миколаєва на шляху до сталого розвитку міста / О. О. Удовиченко. - С .82-85
Шевчук, А. А. Аналіз системи сертифікації зелених будівель / А. А. Шевчук. - С .86-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Юрченко, Ю. І. Становлення ринку екологічної продукції в Україні / Ю. І. Юрченко. - С .90-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярошенко, Н. Г. Ліси - нащадкам / Н. Г. Ярошенко. - С .93-96

ББК К28.080(4Укр-4Мик)

Рубрики: Екологічна безпека
Аннотация: У збірник увійшли виступи учасників 7 Миколаївських міських екологічних читань "Збережемо для нащадків", які висвітлюють питання екологічної безпеки міського середовища, зокрема екологічної безпеки в побуті городян; екологічної безпеки та благоустрою місць відпочинку і зелених зон; регулювання екологічного навантаження на довкілля підприємств та портів, розташованих в місті Миколаєві й Миколаївській області; техногенно-екологічної безпеки та цивільного захисту в місті. Видання буде корисним представниками органів державної влади та місцевого самоврядування, об'єктів господарчої діяльності, закладів культури (бібліотек, музеїв), громадських організацій, науковцям, викладачам вищих навчальних закладів, загальноосітніх шкіл, позашкільних закладів, журналістам та всім зацікавленим.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

74.484.4(4Укр)
І-54


    Імператив якості: вчимося цінувати і оцінювати вищу освіту : навчальний посібник. - Львів : Видавництво "Компанія "Манускрипт", 2014. - 572 с. - ISBN 978-966-2400-37-3 : 56.00 р.
    Содержание:
Від патерналізму до партнерства: якість вищої освіти як спільна відповідальність і результат взаємодії університетів, суспільства і держави . - С .7
Установка на якість як імператив академічної культури в новій Україні . - С .11
Від якісної освіти до успішної економіки: Чому університети і бізнес потребують один одного? . - С .15
Роль студентської молоді у забезпеченні якості освіти . - С .18
Як сформувати запит суспільства на якість вищої освіти і повернути його довіру до системи забезпечення якості в Україні? . - С .21
How to create in a society a demand for the quality of higher education and how to reestablish its trust in the quality assurance system in Ukraine? . - С .34
Гришко, С. Мысли о необходимости развивать культуру обеспечения качества образования на постсоветском пространстве / С. Гришко. - С .46
Добко, Т. Університет, академічна культура і забезпечення якості / Т. Добко. - С .58
Радівілова, Т. Українська система вищої освіти в європейському освітньому та науковому просторі / Т. Радівілова. - С .69
Малышкина, Е. Сравнительный анализ подходов к аккредитации специальности в Украине и в Португалии / Е. Малышкина. - С .93
Радівілова, Т. Аналіз та рекомендації щодо системи моніторингу якості освіти / Т. Радівілова. - С .116
Джеджора, О. Зовнішні процедури забезпечення якості у "трикутнику знань" / О. Джеджора. - С .143
Малишкіна, К. Концептуальна модель забезпечення якості навчального процесу вищого навчального закладу / К. Малишкіна. - С .157
Іванчук, М. Система моніторингу якості освіти у вищих наавчальних закладах / М. Іванчук. - С .172
Воскобойникова, Г. Як перетворити контроль діяльності викладача ВНЗ на систему забезпечення якості освітньої діяльності / Г. Воскобойникова, Г. Козополянська. - С .183
Федірчик, Т. Організаційно-педагогічні умови формування науково-педагогічних кадрів / Т. Федірчик. - С .229
Іванчук, М. Модель системи розвитку педагогічного професіоналізму викладача в системі забезпечення якості вищої освіти / М. Іванчук, Т. Федірчик. - С .242
Шепель, Г. Інтернаціоналізація як інструмент забезпечення якості освіти / Г. Шепель. - С .254
Жуковський, В. Роль студентів у забезпеченні якості вищої освіти: європейський досвід та українське застосування / В. Жуковський. - С .261
Копієвська, О. Забезпечення якості освіти, науки, інновацій у ВНЗ культурно-мистецького спрямування / О. Копієвська. - С .287
Головянко, М. Забезпечення якості науки в Україні на умовах прозорості та довіри / М. Головянко. - С .305
Чуприна, А. Основні аспекти взаємодії вищих навчальних закладів із зовнішніми зацікавленими сторонами, зокрема з працедавцями / А. Чуприна. - С .342
Кордуба, Ю. До питання взаємодії ВНЗ із ринком праці в Україні та моделі взаємодії європейських університетів із працедавцями / Ю. Кордуба. - С .360
Гришко, С. Исследование инновационности университетов как вектора взаимодействия "университет - общественное производство" / С. Гришко. - С .381
Концепція забезпечення якості вищої освіти України (за результатами проекту Tempus "TRUST" "Національна система забезпечення якості і взаємної довіри в системі вищої освіти України") . - С .540

ББК 74.484.4(4Укр)

Рубрики: Вища освіта--якість, Якість освіти
Аннотация: У посібнику відображено результати діяльності консорціуму Темпус-проекту «Національна система забезпечення якості і взаємної довіри в системі вищої освіти (TRUST)», спрямованого на побудову загальної, інноваційної, політично нейтральної системи забезпечення якості освіти, створення Національного порталу із забезпечення якості для підтримки неупередженої і відкритої широкому суспільству сис- теми, розробку нових практик щодо забезпечення якості та запро- вадження схем підготовки ключового персоналу ВНЗ, міністерства і законодавчих організацій у галузі освіти. У посібнику проаналізовано досвід європейських країн та вітчизняну освітню практику щодо забез- печення якості освіти, а також виклики на шляху інтеграції України в Європейський простір вищої освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

86.3(4Укр)-424
П 19

    Пасічник, І. Д.
    Український месіанізм : монографія / І. Д. Пасічник, П. М. Кралюк. - Київ : КНТ, 2015. - 220 с. - ISBN 978-966-373-774-4 : 130.00 р.
    Содержание:
"Свята Русь" . - С .3
Русь як геополітична реальність . - С .3
Князі Острозькі та "реанімація" Давньої Русі . - С .21
"Мур християнства" . - С .33
Київ-другий Єрусалим . - С .39
Під імперськими орлами: компроміси та протистояння . - С .48
Малоросійські трубадури Російської імперії . - С .48
Осмислення місця України в козацькому літописанні (Літописи Самовидця, Григорія Грабянки, Самійла Величка, "Історії Русів") . - С .58
Микола Гоголь: у пошуках компромісу з імперією . - С .69
Тарас Шевченко: заперечення імперськості . - С .80
"Книга битія українського народу" - пам'ятка українського месіанізму . - С .90
Польські слов'янофіли про місію України . - С .97
"Дві руські народності" Миколи Костомарова: заклик до єднання антагоністів? . - С .107
Іван Франко: спроба вийти за межі можливого . - С .112
Михайло Грушевський: подолання культурного імперіалізму як засада для самостійності України . - С .118
Український месіанізм і осмислення викликів ХХ ст. . - С .122
Виклики ХХ ст. та їхній вплив на українську суспільно-філософську думку . - С .122
Історіософія та філософія політики В'ячеслава Липинського . - С .128
Теорія "азіатського ренесансу" Миколи Хвильового . - С .145
Концепт України як екуменічного інтегратора Європи в теоретичних побудовах Арсена Річинського . - С .150
Ідеологія українського націоналізму . - С .166
Осмислення українських проблем Уласом Самчуком Україноцентичні орієнтири шістдесятників . - С .192
Осмислення місії України в часи незалежності . - С .200
Леонід Кравчук : (роки президентства: 1991-1994). - С .201
Леонід Кучма : (роки президентства: 1994-2004). - С .206
Віктор Ющенко : (роки президентства: 2004-2010). - С .210

ББК 86.3(4Укр)-424

Рубрики: Християнство--історія--Україна, Суспільно-політична думка--історія--Україна, Філософська думка--історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

74.484.7
К 93

    Курбатов, С. В.
    Феномен університету в контексті часових та просторових викликів : монографія / С. В. Курбатов. - Суми : "Університетська книга", 2016. - 262 с. - ISBN 978-966-680-735-2 : 130.00 р.
    Содержание:
Історична спадкоємність форм університетської діяльності в умовах цивілізаційних змін . - С .13
Передумови виникнення та специфіка діяльності перших європейських університетів: премодерні констеляції . - С .14
Університет у контексті культури модерну . - С .29
Трансформація університетської діяльності в умовах формування національних держав . - С .29
Розроблення ідеальної моделі та розгортання теоретичного дискурсу модерного університету . - С .37
Університетська освіта як інструмент рекрутування та механізм формування еліти . - С .46
Темпоральна метаморфоза університетської діяльності в умовах сьогодення . - С .55
Історична трансформація та специфіка природи знання в сучасну історичну епоху . - С .56
Феномен знання в аграрному та індустріальному суспільстві . - С .57
Постіндустріальне суспільство: у пошуках нової парадигми знань . - С .60
Інноваційна спрямованість університетської діяльності . - С .63
Проблема співвідношення навчального і дослідницького компонентів університетської місії . - С .63
Інновації та їх вплив на академічне життя . - С .65
Специфіка освітніх інновацій . - С .73
Дослідницький університет як втілення інноваційної парадигми в системі вищої освіти . - С .84
Просторова метаморфоза університетської діяльності . - С .93
Університет як національна інституція . - С .94
Глобалізація як дискурс інтернаціоналізації сучасного університету . - С .98
Нові моделі академічної діяльності в глобальному освітньому просторі : корпоративний та підприємницький університети . - С .108
Університетські рейтинги як інструмент оцінки ефективності вищих навчальних закладів . - С .117
Виникнення національних університетських рейтингів . - С .118
Міжнародні університетські рейтинги, їх специфіка . - С .122
Шанхайський рейтинг . - С .129
Рейтинг Таймс - Томсон Рейтерс . - С .134
Рейтинг QS . - С .144
Рейтинг веб-сторінок світових університетів Вебометрикс . - С .152
Теоретико-методологічні перспективи розробки міжнародних університетських рейтингів . - С .156
Університетські рейтинги в Україні . - С .160
Університет світового класу як ідеальна модель елітного вищого навчального закладу ХХІ століття . - С .171
Концепція університету світового класу . - С .172
Перспективи побудови університету світового класу в Україні . - С .177
Ad Memorandum: підсумкові думки та висновки . - С .183
Берлінські принципи Міжнародної експертної групи з ранжування (IREG) . - С .233
Провідні світові експерти - учасники Першої міжнародної конференції IREG (2004) . - С .237
Критерії аудиту рейтингів IREG . - С .239
Індикатор рейтингу U-Multirank . - С .244
Концепція формування університетських рейтингів в Україні . - С .251
Рейтинг МОН-2013 . - С .258

ББК 74.484.7

Рубрики: Вища освіта--університет, Університетська освіта--сучасні виклики
Кл.слова (ненормированные):
Темпоральні виклики -- Просторові виклики -- Націоналізація -- Інтернаціоналізація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

378:3
І-66

Інноватика суспільствознавчої освіти ХХІ сторіччя: виклики і шляхи розвитку : тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Миколаїв, 12-14 травня 2016 р.). - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2016. - 87 с. - 35.00 грн

УДК

378:3

Рубрики: Освіта--Суспільствознавча, Освіта--інноватика, Суспільствознавство--освітня галузь, Реформування національної освіти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

37(091)(477)Сухомлинський
Ш 95

Шуляр, Василь Іванович (1960 р.н.).
Учитель Василь Сухомлинський: уроки на завтра (від школи Василя Сухомлинського до Нової української школи) [Текст] : практико-орієнтована монографія / В. І. Шуляр. - Миколаїв : МОІППО, 2018. - 181 с. - 63.00 р.

УДК

37(091)(477)Сухомлинський

Рубрики: Історія педагогічної думки--Україна, Сучасна освіта--Нова українська школа
Аннотация: Монографія містить практико-орієнтований матеріал, який докладно дає відповідь на виклики часу і вимоги Нової української школи щодо формування в учнів необхідних компетентностей у системі літературної освіти (і не тільки). Схарактеризовано й репрезентовано моделі організації освітнього процесу в Новій українській школі за ідеями Василя Олександровича Сухомлинського. Практико-орієнтована монографія адресована вчителям, студентам, методистам, усім, хто займається дослідженням спадщини Василя Сухомлинського.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

821(410)
Б 18

Байзелл, Шон.
Щоденник книгаря [Текст] : художественная лит-ра / Шон Байзелл ; пер. з англ. М. Стріха. - Київ : Наш Формат, 2019. - 304 с. - ISBN 978-617-7682-87-4 : 120.00 р.

УДК

821(410)

Рубрики: Англійська література (твори)--сучасна
Аннотация: "Щоденник книгаря" описує рік із життя другої за розміром букіністичної книгарні в Шотландії. Старовинне містечко з похмурими легендами, кілометри полиць із книжками, пледи й каміни, закупівлі стародавніх видань у вікторіанських маєтках посеред мальовничих гір...здавалося б, про що ще можна мріяти? Так думав і Шон Байзелл, доки не придбав книгарню.Він із великою симпатією, хоча й не без іронії пише про книжки та навколишніх диваків (читачів і не тільки), а також про всі виклики, з якими стикаються букіністи. Байзелл пояснює, як виживати книгарням у добу Amazon і як реанімувати безперспективне провінційне містечко за допомогою книготоргівлі й літературних фестивалів. Із цієї книжки ви довідаєтеся все, про що боялися спитати, якщо колись мріяли відкрити книгарню.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

37.013
П 78


    Проблеми та шляхи реалізації компетентнісного підходу в сучасній освіті [Текст] : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції (20-21 травня 2021 року) / ред.: О. А. Жукова, А. І. Комишана. - Харків : ФОП Бровін О.В., 2021. - 252 с. - ISBN 978-617-8009-20-5 : 87.00 р.
    Содержание:
Організаційно-управлінські аспекти підготовки здобувачів освіти в умовах пандемії: компетентнісний підхід
Комишан, А. І. Вибір міжфакультетських навчальних дисциплін студентською молоддю / А. І. Комишан, О. Д. Савчук. - С .9-13
Шведова, Я. В. Виклики української освіти під час пандемії covid-19 / Я. В. Шведова, В. А. Васейко. - С .13-18
Ярмак, Т. В. Роль гуманітарної освіти у формуванні особистості фахівця в сучасному суспільстві / Т. В. Ярмак. - С .18-25
Kachukova, A. S. The use of internet resources in the development of students'meta-subject competence / A. S. Kachukova. - С .25-31
Kęsy, Marcin. Istotne kompetencje dyrektorów w urzędach samorządowych na poziomie województwa / Marcin Kęsy, Dariusz Pawliszczy, Nataliya Navolska. - С .31-36
Nekrashevych, T. V. Educational aspects of distant learning of latin language and medical terminology / T. V. Nekrashevych, E. I. Okonwo. - С .36-39
Методики та технології формування і розвитку компетентності у здобувачів освіти в реаліях сьогодення
Баніт, О. В. Он-лайн освіта: можливості та перспективи / О. В. Баніт. - С .40-43
Бєляєв, С. Б. Методичні аспекти підготовки майбутніх вчителів до роботи в умовах дистанційного навчання / С. Б. Бєляєв. - С .43-48
Брославська, Г. М. Компетентнісний підхід - фундамент успіху навчання та професійної діяльності / Г. М. Брославська, Л. Я. Філь. - С .48-53
Ващенко, Л. І. Визнання результатів неформальної освіти в закладах вищої освіти України / Л. І. Ващенко. - С .53-58
Гаврілова, Л. Г. Технологія трансмедіа як засіб розвитку професійної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва / Л. Г. Гаврілова, В. В. Орєхова. - С .58-63
Головіна, Л. М. Умови формування загальних та предметних компетентностей у студентів спеціальності 232 "соціальне забезпечення" у процесі професійної підготовки / Л. М. Головіна. - С .63-68
Дичківська, І. М. Компетентнісний підхід у змісті підготовки майбутніх вихователів дошкільник закладів до інноваційної педагогічної діяльності / І. М. Дичківська. - С .68-75
Калагін, Ю. А. Формування кар'єрної комптентності у закладах вищої освіти як основа побудови та реалізації професійної кар'єри / Ю. А. Калагін. - С .75-80
Карагіоз, Р. С. Критичне мислення як головна ознака компетентного фахівця / Р. С. Карагіоз, С. М. Наумкіна, Л. О. Малищенко. - С .80-85
Комишан, А. І. Педагогічні ідеї А.С. Макаренка в Новій українській школі: компетентнісний підхід / А. І. Комишан, Г. П. Міхайліченко, О. О. Чернорук. - С .85-90
Комишан, А. І. Педагогічні ідеї Василя Сухомлинського в Новій українській школі / А. І. Комишан, Є. С. Стасилович. - С .90-95
Кузьміна, С. А. Створення сприятливого освітнього середовища для формування ключових компетентностей учнів / С. А. Кузьміна. - С .95-98
Кухаренко, В. М. Система дуальної освіти / В. М. Кухаренко, Д. В. Абрамов, Є. О. Дубінін. - С .98-105
Луценко, Б. В. Освітнє середовище як засіб формування лідерських якостей у майбутніх офіцерів-командирів Національної гвардії України / Б. В. Луценко. - С .105-107
Мороз, Г. М. Рефлексійний компонент як невід'ємна частина фактору конкурентноспроможності майбутніх фахівців фармації / Г. М. Мороз. - С .107-114
Наливайко, О. О. Використання мобільного додатку explain everything для навчання в умовах дистанційної освіти / О. О. Наливайко, А. І. Вакуленко, Ю. С. Землін. - С .114-121
Наливайко, О. О. Дистанційне навчання: форма навчання майбутнього чи необхідність сучасного навчального процесу? / О. О. Наливайко, К. О. Куцина. - С .121-125
Наливайко, О. О. Використання чат-ботів в освітній діяльності / О. О. Наливайко, А. О. Малютіна. - С .125-130
Наливайко, О. О. Вербальні та невербальні методи активізації пізнавальної активності здобувачів освіти в процесі вивчення іноземних мов / О. О. Наливайко, Л. М. Нуралієва, Л. М. Сиволоцька. - С .130-133
Наливайко, О. О. Поєднання традиційних та мультимедійних методів у процесі засвоєння іноземної мови / О. О. Наливайко, Д. Є. Сидоров, Д. К. Старощук. - С .133-138
Онипченко, П. М. Педагогічні технології формування фахової компетентності майбутніх військових пілотів / П. М. Онипченко, Ю. М. Корнусь, В. П. Невзоров. - С .138-142
Самарська, О. Л. Формування здоров'язбережувального та культурного аспектів світогляду дитини засобами хоровогоспіву / О. Л. Самарська, О. А. Міщенко. - С .142-146
Соболєва, С. М. Альтернативні підходи до контролю та оцінювання знань студентів в умовах дистанційного навчання / С. М. Соболєва. - С .146-151
Тимощук, Г. В. Тайм-менеджмент як педагогічна технологія розвитку часової компетентності майбутніх фахівців / Г. В. Тимощук. - С .151-156
Топольник, Я. В. Соціальні мережі як ефективний засіб ІК-підтримки наукових досліджень майбутніх магістрів та докторів філософії освітньої галузі / Я. В. Топольник. - С .156-162
Шведова, Я. В. Покращення методики осягнення гуманітарник дисциплін в умовах запровадження дистанційного та змішаного типів навчання / Я. В. Шведова, В. А. Чабан. - С .162-168
Шпачинський, Д. В. Формування професійних компетентностей фахівця інклюзивної освіти у студентів-магістрантів спеціальності 016 "спеціальна освітв" / Д. В. Шпачинський. - С .168-173
Zhukova, Oksana. Formation of professional competences of a modern teacher in the process of teaching humanities and natural science disciplines using the case study method in online learning / Oksana Zhukova, Gintaras Janužis. - С .173-180
Акценти та пріоритети у підвищенні кваліфікації й педагогічній майстерності відповідно до викликів сьогодення: компетентнісний підхід
Бескорса, О. С. Використання відкритих онлайн курсів для розвитку професійної компетентності вчителів англійської мови початкової школи / О. С. Бескорса. - С .181-187
Галій, Л. В. Упровадження компетентнісного підходу у процесі підвищення кваліфікації фахівців закладів медичної та фармацевтичної освіти / Л. В. Галій, Т. В. Лутаєва, В. Ю. Фесенко. - С .187-191
Довгань, Н. Ю. Виховні інваріанти розвитку фізичної культури особистості в освітньому процесі / Н. Ю. Довгань. - С .191-198
Жерновникова, О. А. Міждисциплінарні освітні програми підготовки сучасного вчителя як психолого-педагогічна проблема / О. А. Жерновникова. - С .198-202
Манойло, І. С. Проблема формування особистісного творчого потенціалу студентів - майбутніх вчителів / І. С. Манойло. - С .202-208
Мкртічян, О. А. Компетентнісний підхід в підготовці майбутніх вихователів ЗДО / О. А. Мкртічян. - С .208-213
Мотроненко, В. В. Біобезпека та біоетика як елементи професійного світогляду / В. В. Мотроненко, К. В. Гриценко, О. Б. Бесараб. - С .213-220
Наливайко, О. О. Висвітлення німецької, російської, японської освітніх систем на рубежі ХІХ-ХХ століть / О. О. Наливайко, Л. П. Голіков, О. О. Чернорук. - С .220-226
Наливайко, О. О. Деактуалізація вищої освіти на прикладі вивчення іноземних мов / О. О. Наливайко, О. А. Калістова, Д. А. Поляков. - С .226-230
Татаринов, М. В. Модернізація професійних компетентностей педагога закладу загальної середньої освіти в умовах сучасних освітніх викликів і потенційних загроз / М. В. Татаринов. - С .230-239
Хмарна, Л. В. Сучасні напрями наукових досліджень медіаграмотності, медіакультури та медіаосвіти в Україні / Л. В. Хмарна. - С .239-244

УДК

37.013

Рубрики: Сучасна освіта--компетентнісний підхід, Сучасна освіта--технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Філософська думка [Текст] : Науково-теоретичний часопис. - Київ, 1927 - . - ISSN 0235-7941. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 2

Зміст:
Гармаш, Л. Джанні Ваттімо: непередбачені експлікації "вислизання буття" / Л. Гармаш. - С.3
Ваттімо, Джанні. Кінець філософії у вік демократії / Дж. Ваттімо. - С.6
Табачковський, В. Життєвий світ людини і пізнання: персоналістична інтерпретація / В. Табачковський. - С.14
Попов, В. Технократичні орієнтації ХХ сторіччя / В. Попов. - С.35
Самардак, М. Суспільний ідеал Джона Лока / М. Самардак. - С.51
Даренський, В. Діалогіка історії філософії: методологічний аспект / В. Даренський. - С.61
Іщенко, Ю. Гуманітарна експертиза карнавалізації свідомості / Ю. Іщенко. - С.75
Кисельов, М. Екологічні виклики на межі тисячоліть / М. Кисельов. - С.101
Гаврилюк, Т. Людина перед очима трансцедентного та транседентне в очах людини / Т. Гаврилюк. - С.119
Будугай, О. ХХІІ Всеукраїнські Сковородинівські читання / О. Будугай, А. Будугай. - С.146
Па'яті Віталія Табачковського. - С.157
Мойсей Самойлович Каган. - С.159
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 6

Зміст:
Зробок, І. Виховуємо читача: система вступних уроків "Оранжеве сонце поезії" у 5 класі / І. Зробок. - С.8-18.
Денисюк, Л. Похвала книгам: вступний урок-пошук із елементами інсценізації у 6 класі / Л. Денисюк. - С.19-20.
Панчук, О. Я сподіваюсь! : вступні особистісно орієнтовані уроки української мови у 7 класі / О. Панчук. - С.21-32.
Авраменко, О. Художній твір як явище мистецтва: матеріали до вступного уроку української літератури у 7 класі / О. Авраменко. - С.33-36.
Балагура, Т. Література, що формує особистість і вчить самореалізації: орієнтовне календарно-тематичне планування уроків української літератури в 7 класі / Т. Балагура. - С.37-40.
Довгалюк, Н. Як "стоїть справа" з кличним відмінком?: конспект комбінованого уроку-дослідження з теми "Кличний відмінок іменників чоловічого роду II відміни, особливості його вживання" у 10 класі / Н. Довгалюк. - С.41-47.
Макаренко, В. Мовна розминка як шлях до вдумливого повторення / В. Макаренко. - С.48-50.
Янчук, О. Українська літературна абетка / О. Янчук. - С.51-54.
Ковбасенко, Ю. Виклики часу і соціокультурні функції художньої літератури та літературної освіти в Україні / Ю. Ковбасенко. - С.56-71.
Омельчук, С. І мова, і мовлення, і мислення! :лінгвістичні засади формування мовленнєво-комунікативних умінь учнів основної школи / С. Омельчук. - С.72-81.
Клочек, Г. Григір Тютюнник - людина, митець...: спроба "цитатного" життєпису / Г. Клочек, І. Оцабрик. - С.82-95.
Ткаченко, І. Образ степу в художньому світі Ліни Костенко: міфопоетична парадигма / І. Ткаченко. - С.96-104.
Кузнецов, Ю. Секрет Айвазовського: до 190-річчя від дня народження / Ю. Кузнецов. - С.105-106.
Данилевська, О. Жаданий ключик од усіх дверей: навіщо навчаються мов українські школярі: за результатами соціолінгвістичного дослідження / О. Данилевська. - С.134-141.
Федорчук, Т. Молодіжне середовище вимагає толерантності?: конформізм у мовній поведінці білінгвів / Т. Федорчук. - С.142-145.
Корицька, Г. З погляду "непоправного романтика": романтичний герой історичної прози Андріана Кащенка: матеріали до уроків / Г. Корицька. - С.146-152.
Шевчук, О. Кодекс гідності й професійної честі шляхетної особи / О. Шевчук. - С.156-159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей