Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=неперервна професійна освіта<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
74.4я431
Т 66

   
    Третьи международные Батышевские научные чтения, посвященные 220-летию города Николаева 9-11 сентября 2009 года : сборник научных трудов / сост.: В. А. Радкевич , И. М. Стариков. - Николаев : ООО "Фирма "Илион", 2009. - 224 с. - 23.00 р.
    Содержание:
Чайка, В. Проблематика професійно-технічної освіти / В. Чайка. - С .8-13
Мельніченко, В. Освіта Миколаївщини: пріоритетні напрями / В. Мельніченко. - С .13-20
Ничкало Н. Г. Идеи непрерывного профессионального образования в педагогическом наследии академика С.Я.Батышева / Н. Ничкало. - С .20-26
Новиков, А. Профессиональное образование для постиндустриальной экономики / А. Новиков. - С .26-40
Современное профессиональное образование : проблемы, перспективы, опыт совершенствования
Мещанінов, О. Університетська автономія для сталого розвитку України / О. Мещанінов. - С .42-47
Стариков, И. Методологические основы оперативной системы профессиональной подготовки персонала / И. Стариков. - С .47-54
Скороходов, В. Модернізація освіти в контексті євроінтеграції / В. Скороходов, І. Биков, О. Синякова. - С .54-59
Ховов, О. Методологические аспекты совершенствования профессиональной подготовки в корпорациях / О. Ховов. - С .59-62
Вильский, Г. Образовательные инновации и их социально-экономические последствия / Г. Вильский, И. Гончаров. - С .62-68
Герганов, Л. Перспективы подготовки рабочих кадров на производстве для морехозяйственного комплекса Украины с учетом сокращения грузопотоков и численности экипажей судов / Л. Герганов. - С .68-76
Скульська, В. Психолого-педагогічні аспекти адаптації незайнятого населення в процесі професійного навчання / В. Скульська. - С .76-83
Грищенко, Г. Психодіагностичні методи прогнозу діяльності в системі професійного вибору / Г. Грищенко. - С .83-86
Головченко, Г. Формирование педагогической модели подготовки специалистов информационной деятельности в условиях информационного общества / Г. Головченко. - С .86-97
Михайліченко, А. Основні напрямки підвищення кваліфікації робітників на виробництві / А. Михайліченко. - С .97-104
Каширин, Р. Кризис в системе ПТО / Р. Каширин. - С .104-107
Геращенко, В. Три "Р" или одно "Т" системы профессионально-технического образования / В. Геращенко. - С .107-112
Нікітчина, С. Актуальність педагогічної спадщини С.Я.Батишева / С. Нікітчина. - С .112-117
Головченко, В. Проблемы профессиональной подготовки специалистов для малого бизнеса / В. Головченко. - С .117-120
Макаров, Р. Некоторые вопросы обучения операторов особо сложных систем к действиям в экстремальных ситуациях / Р. Макаров [и др.]. - С .120-125
Другие авторы: Успенский В., Бурда В., Бурда В. -мл., Грищенко Г., Дубина К., Майданюк В., Паршаков И., Пиляк В., Филипович Р., Шабильянов А.
Макаров, Р. К вопросу о дальнейшем совершенствовании подготовки операторов особо сложных систем / Р. Макаров [и др.]. - С .125-129
Другие авторы: Успенский В., Бурда В., Бурда В.-мл., Дубина К., Майданюк В., Паршаков И., Филипович Р.
Раєвська, І. Підготовка вчителя математики шляхом використання взаємозв'язку математичних дисциплін з інформаційними технологіями / І. Раєвська, М. Раєвська. - С .129-135
Болітівець, С. Метод імовірнісного прогнозування професійного самовизначення учнівської молоді / С. Болітівець. - С .135-136
Сушенцева, Л. Блочно-модульна педагогічна технологія як умова формування професійної мобільності випускника ПТНЗ будівельного профілю / Л. Сушенцева. - С .136-139
Несторова, Л. Компетентнісний підхід до модернізації змісту професійно-технічної освіти / Л. Несторова. - С .139-143
Комісарова, Л. Концептуальні засади розвитку технологічної культури майстрів виробничого навчання професійно-технічних навчальних закладів / Л. Комісарова. - С .143-146
Михайлова, М. Формирование психологической готовности менеджеров для свершенствования управления производством / М. Михайлова. - С .146-148
Худякова, И. Компоненты модели профессиональной подготовки геоинформатиков по геоинформационным дисциплинам / И. Худякова. - С .148-153
Куріченко, А. Запровадження теорії та практики педагогічного менеджменту при навчанні майбутніх учителів іноземних мов / А. Куріченко. - С .153-157
Петренко, Л. Соціально-педагогічні проблеми управління професійною освітою / Л. Петренко. - С .157-161
Дахновська, Н. Дидактичні особливості вивчення предмету "Соціальні технології" з професії "слюсар з ремонту автомобілів" / Н. Дахновська. - С .161-164
Лук'яненко, Г. Методологічні підходи до формування змісту інтегрованих навчальних предметів / Г. Лук'яненко. - С .164-168
Каушан, Т. Інтегрований підхід в організації самостійної роботи студентів ВНЗ / Т. Каушан. - С .168-176
Горкуша, Є. Педагогічні особливості професійної підготовки студентів з вадами зору в гуманітарних навчальних закладах / Є. Горкуша. - С .176-179
Головченко, М. Впровадження дидактичного інформаційного простору - перспективний шлях підвищення ефективності підготовки бакалаврів інформаційної діяльності / М. Головченко. - С .179-188
Щербак О. І. Неперервна професійна освіта і навчання: реалії та виклики / О. Щербак. - С .188-195
Талалуева, Н. Прогностические взгляды академика С.Я. Батышева на профессиональное образование / Н. Талалуева, А. Молчанова. - С .195-198
Сергеева, Л. Проблемы повышения квалификации педагогических кадров в научном наследии С. Я. Батышева / Л. Сергеева. - С .198-200
Przybycień, K. Emigracja zarobkowa rodziców a samotność dzecka / K. Przybycień. - С .200-220
Передовой опыт совершенствования профессиональной подготовки кадров и работы с персоналом
Сухов, П. Разработка системы корпоративного обучения на основе моделей компетенций / П. Сухов, И. Тупик. - С .220-221
Бывшев, А. Организация обучения ФСА на промышленном предприятии / А. Бывшев. - С .221-222
Бугаев, О. Новые направления работы в системе подготовки кадров / О. Бугаев. - С .222-223
Береза, И. Новые требования к обучению в компании "МТС" / И. Береза. - С .223
ББК 74.4я431

Рубрики: Професійна освіта
Кл.слова (ненормированные):
професійно-технічна освіта -- неперервна професійна освіта
Аннотация: Відповідно до рішення областної і міської ради про світкування 220-річчя міста Миколаєва, по узгодженню з Академією педагогічних наук України та Російською академією освіти було прийнято рішення про проведенгня в місті Миколаєві Третіх міждународних наукових читань, присвячених пам'яті видатного вченого, Героя Радянського Союзу, академіка С. Я. Батишева. У збірник ввійшли матеріали українських та зарубіжних учасників Третіх Батишевських читань.
В соответствии с решением областного и городского советов о праздновании 220-летия города Николаева по согласованию с Академией педагогических наук Украины и Российской академией образования было принято решение провести в городе Николаеве Третьи международные научные чтения, посвященные памяти выдающегося ученого, Героя Советского Союза, академика С. Я. Батышева. В сборник включены материалы украинских и зарубежных участников Третьих Батышевских научных чтений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Мелехина, Е. А.
    Роль непрерывного образования в профессиональном развитии педагога [Текст] / Е. А. Мелехина // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2008. - N 12. - С. 20-25.
ББК 74.05

Рубрики: Неперервна освіта--педагогічна
Кл.слова (ненормированные):
саморозвиток -- самоорганізація -- неперервна професійна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Васильков, В.
    Удосконалення професійної підготовки інженерно-педагогічних працівників у сучасних умовах розвитку неперервної освіти [Текст] / В. Васильков // Післядиплом. освіта в Україні. - 2010. - № 1. - С. 23-27. - Бібліогр.: 11 назв.
ББК 74.05

Рубрики: Освіта--неперервна освіта,  Неперервна освіта--інженерно-педагогічні працівники
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- педагогічна освіта -- неперервна освіта -- неперервна професійна освіта -- інженерно-педагогічні працівники -- інженерно-педагогічна освіта
Аннотация: У статті висвітлено різні аспекти сучасної "моделі системи неперервної багаторівневої інженерно-педагогічної освіти".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Богомолова, Г. Н.
    Деятельностное содержание развития непрерывного профессионального образования [Текст] / Г. Н. Богомолова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2011. - N 11. - С. 16-22. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.574(4РОС)

Рубрики: Професійна освіта--середня спеціальна--діяльнісний підхід,  Середня спеціальна освіта--Росія
Кл.слова (ненормированные):
ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД -- неперервна професійна освіта
Аннотация: Стаття присвячена діяльнісному розвитку неперервної професійної освіти в системі Державного освітнього стандарту середньої професійної школи Росії.Розглядається неперервна освіта як цінність теорії навчання. На прикладі емпіричного матеріалу обгрунтовується необхідність переходу від традиційної до інноваційної педагогічної діяльності; розкривається зміст компетентнісного потенціалу неперервної освіти; представлені компоненти технології неперервної освіти як цілісного педагогічного процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


   
    Про концепцію розвитку професійно-технічної освіти України в умовах децентралізації : інформ.-аналіт. матеріали / [М-во освіти і науки України] // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України : єдине офіц. вид. М-ва освіти і науки України. - 2015. - № 1. - С. 3-42
ББК 74.464(4Укр)

Рубрики: Професійно-технічна освіта--децентралізація--Україна, 2015 р.,  Концепції розвитку профтехосвіти--інформаційно-аналітичні матеріали, 2010-2020 рр.,  Професійно-технічні навчальні заклади--Україна, 1990-2013 рр.
Кл.слова (ненормированные):
професійна освіта -- професійно-технічна освіта -- економіка держави -- ринок праці -- молодь -- неперервна професійна освіта -- освіта впродовж життя -- розвиток профтехосвіти -- формування трудового потенціалу -- підготовка кваліфікованих робітників -- професійно-технічні навчальні заклади -- статистика -- кількість ПТНЗ -- чисельність учнів ПТНЗ -- контингент учнів -- демографічний базис -- престижність навчання в ПТНЗ -- проблеми профтехосвіти -- державне управління -- управління системою профтехосвіти -- взаємодія ПТНЗ з роботодавцями -- стандартизація профтехосвіти -- управління якістю профтехосвіти -- децентралізація управління -- фінансування -- стратегія децентралізації -- нормативно-правова база -- модернізація профтехосвіти -- концепція розвитку -- інформаційно-аналітичні матеріали
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Оліфіра, Л.
    Розвиток післядипломної педагогічної освіти науково-педагогічних працівників: зарубіжний досвід [Текст] / Л. Оліфіра // Післядиплом. освіта в Україні. - 2015. - № 1. - С. 66–69. - Бібліогр.: 15 назв.
ББК 74.489.478

Рубрики: Післядипломна педагогічна освіта--науково-педагогічні працівники
Кл.слова (ненормированные):
післядипломна педагогічна освіта -- науково-педагогічні працівники -- професорсько-викладацький склад -- неперервна професійна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Супрун, В'ячеслав.
    Не втрачати час у реформуванні української професійної освіти [Текст] / В. Супрун // Проф.-техн. освіта : наук.-метод. журн. - 2015. - № 2. - С. 5-9.
ББК 74.46(4Укр)

Рубрики: Професійно-технічна освіта--реформування
Кл.слова (ненормированные):
професійна освіта -- неперервна професійна освіта -- організація навчального процесу -- децентралізація управління освітою -- стимулювання роботодавців -- професійні коледжі
Аннотация: Автор статті зазначає, що світова тенденція неперервної професійної освіти – освіти впродовж життя зумовлює необхідність цілісного розв’язання проблем розвитку трудового потенціалу, його професійної підготовки, перепідготовки і підвищенню кваліфікації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Дзега, Людмила.
    Андрагогічні аспекти експериментальної діяльності в умовах сільської школи [Текст] / Л. Дзега // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 1/2. - С. 63-102 (продовження)
УДК
37.013.83:37.018.51(047.31)

Рубрики: Дослідження--педагогічні--професійна компетентність-- вчителі сільської школи,  Підвищення кваліфікації--вчителі--професійна компетентність,  Методична робота--вчителі--самоосвітня діяльність педагогів,  Вчитель--професійна компетентність--модель
Кл.слова (ненормированные):
гуманістичний вчитель -- професійна компетентність -- педагогічна майстерність -- творчий вчитель -- методичний кейс-учителя -- методичне об'єднання -- творчі групи -- майстер-клас -- педагогічна рада -- формальна освіта -- неформальна освіта -- інформальна освіта -- неперервна професійна освіта -- модель компетентності леклерка
Аннотация: Сучасний учитель живе в динамічному світі, отже, зміни - це невід'ємна складова професійного розвитку педагога. Освіта та самоосвіта вчителя є основою розвитку й ефективної життєдіяльності педагогічного колективу. Автор матеріалу у власному дослідженні доводить, що сучасна андрагогіка спрямована на формування знань про те, що освіта педагогічного працівника повинна сприяти його професійному розвитку, відновленню та збагаченню цілісності особистості, актуалізації здібностей і прояву самобутності як окремого педагога, так і всього педагогічного колективу навчального закладу освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей