Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дистанционное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Пищелко, А. В.
    Педагогическая система управления качеством учебного процесса [Текст] / А. В. Пищелко // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 8. - С. 25-28
ББК 74.580.2

Рубрики: вища школа--дидактика
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные средства -- сеть Интернет -- познавательная деятельность студентов -- мотивация учения -- управління -- дистанционные образовательные технологии -- дистанционное обучение -- высшая школа
Аннотация: Компьютерные средства, сеть Интернет дают возможность индивидуализировать обучение, активизировать познавательную деятельность студентов и тем самым обеспечить дополнительную мотивацию учения. Организация учебной деятельности студентов на основе дистанционных образовательных технологий предполагает создание гибкой системы, позволяющей приобретать знания там и тогда, когда это удобно студенту, из разнообразных источников, обрабатывать, хранить, оперативно обмениваться информацией с помощью современных компьютерных технологий. Преимуществами новых технологий являются удобство и наглядность изложения материала, легкость его перемещения, возможность быстро найти нужную информацию, показать изучаемый процесс или явление в динамике. Автор считает, что дистанционное обучение дает возможность более эффективного освоения и использования субъектами образовательного процесса унифицированных информационных средств обучения, упрощению и единообразию структуры и формы содержательного материала, а также унификации методов самостоятельного обучения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Жукова, Г. С.
    Профессиональная подготовка специалистов социальной сферы в системе дистанционного обучения: опыт, проблемы, перспективы [Текст] / Г. С. Жукова, Е. В. Комарова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 10. - С. 60-66. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.580.26

Рубрики: Вища соціальна освіта,  Вища освіта--соціальна сфера
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- социально-профессиональное образование -- информационные технологии -- соціальний педагог -- социальный педагог
Аннотация: В статье представлены методологические, теоретические, концептуальные основы разработки и реализации моделей дистанционного обучения по направлениям социального образования; принципы, дидактические требования к содержательно-технологическому базису программ дистанционного обучения специалистов социальной сферы; дана характеристика педагогических условий, обеспечивающих эффективность дистанционного социально-профессионального обучения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Поличка, А. Е.
    Проектирование содержания организации самостоятельной работы обучаемых в условиях формирования специальных профессиональных компетенций [Текст] / А. Е. Поличка, А. П. Исакова // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 6. - С. 74-76. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.480.27

Рубрики: Самостійна робота--студенти
Кл.слова (ненормированные):
специальные профессиональные компетенции -- професійні компетенції -- дистанционное обучение -- самостоятельная работа -- спеціальні професійні компетенції -- проектування змісту самостійної діяльності
Аннотация: В статье описан вариант взаимосвязи процесса формирования специальных профессиональных компетенций в вузе с организацией самостоятельной работы обучаемых.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Скрипкина, Ю. В.
    Образовательные коммуникации как условие успешной творческой деятельности в дистанционном обучении [Текст] / Ю. В. Скрипкина // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 11. - С. 69-71. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.027.9

Рубрики: Дистанційне навчання--учні
Кл.слова (ненормированные):
эвристическое обучение -- образовательные коммуникации -- творческая деятельность -- дистанционное обучение -- евристичне навчання -- освітні комунікації -- творча діяльність
Аннотация: В cтатье рассматривается коммуникативный аспект творческой деятельности учащихся в дистанционном обучении. Представлены результаты исследования, подтверждающие влияние уровня коммуникативных компетентностей учащихся на результаты их творческой образовательной деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Баринова, Г. В.
    Должное и сущее в образовании инвалидов [Текст] / Г. В. Баринова // Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 3. - С. 17-22. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.5

Рубрики: дефектологія--інваліди
Кл.слова (ненормированные):
конституционное право на образование -- инклюзивное обучение -- дистанционное обучение -- интегрированное обучение -- инклюзивная школа -- специальное образовательное учреждение -- коррекционное образовательное учреждение -- конституційне право на освіту -- ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ -- ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ
Аннотация: В статье обозначены некоторые проблемы получения образования людей с инвалидностью, анализируются различные формы обучения, существующие в современной российской системе образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Журавлева, Т. М.
    Роль дистанционного образования в социализации ребенка-инвалида [Текст] / Т. М. Журавлева // Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 4. - С. 98-103. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.5

Рубрики: Дистанційне навчання--діти з обмеженими можливостями
Кл.слова (ненормированные):
телекоммуникационные технологии -- информационные технологии -- информационно-образовательная среда -- дистанционное обучение -- соціалізація дітей-інвалідів
Аннотация: В статье раскрывается развитие дистанционной формы обучения детей-инвалидов с использованием современных информационных и телекоммуникационных технологий.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Дьяконов, Б. П.
    Новые роли педагога при асинхронном обучении [Текст] / Б. П. Дьяконов // Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 4. - С. 109-113. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.027.9

Рубрики: Дистанційне навчання
Кл.слова (ненормированные):
фасилитатор -- асинхронное обучение -- синхронное обучение -- дистанционное обучение -- модератор
Аннотация: В статье рассматриваются новые требования к профессиональной подготовке педагогов и их профессиональным компетентностям, которые обусловлены все более широким внедрением в образование различных форм асинхронного обучения. Их применение в преподавательской практике, кардинально меняющее традиционные представления о процессе обучения, актуализирует новые функции педагога как фасилитатора и модератора учебной деятельности учащихся.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.48
Ш 35


    Швирка, В. (кандидат педагогічних наук; завідувач кафедри; Луганський національний університет ім. Тараса Шевченка; м. Старобільськ).
    Потенціал дистанційного навчання у вищих навчальних закладах Сходу України (сучасні реалії) [Текст] / В. Швирка // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2015. - № 7/8. - С. 66-72. - Бібліогр. в кінці ст. 6 назв. . - ISSN 1682-2366
ББК 74.48

Рубрики: Дистанційне навчання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
дистанційне навчання -- дистанционное обучение -- потенціал дистанційного навчання -- потенциал дистанционного обучения -- система Moodle -- принципи навчання -- принципы обучения
Аннотация: Дистанційне навчання розглядається як якісно новий, прогресивний вид навчання, який виник в останній третині ХХ ст. завдяки новим технологічним можливостям; воно з'явилося в результаті інформаційної революції і на основі ідеї "відкритої освіти".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей