Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (115)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (30)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=експерти<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20
1.
67.410.93
В 48


    Винберг, А. И.
    Черное досье экспертов-фальсификаторов [Текст] : юридическая литература / А. И. Винберг. - М. : Юрид. лит., 1990. - 320 с. - ISBN 5-7260-0133-8 : 4.64 р.
ББК 67.410.93

Рубрики: Право--експерти-фальсифікатори,  Судові процеси--політичні,  Судові експерти-фальсифікатори
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.484.7
К 93


    Курбатов, С. В.
    Феномен університету в контексті часових та просторових викликів : монографія / С. В. Курбатов. - Суми : "Університетська книга", 2016. - 262 с. - ISBN 978-966-680-735-2 : 130.00 р.
    Содержание:
Історична спадкоємність форм університетської діяльності в умовах цивілізаційних змін . - С .13
Передумови виникнення та специфіка діяльності перших європейських університетів: премодерні констеляції . - С .14
Університет у контексті культури модерну . - С .29
Трансформація університетської діяльності в умовах формування національних держав . - С .29
Розроблення ідеальної моделі та розгортання теоретичного дискурсу модерного університету . - С .37
Університетська освіта як інструмент рекрутування та механізм формування еліти . - С .46
Темпоральна метаморфоза університетської діяльності в умовах сьогодення . - С .55
Історична трансформація та специфіка природи знання в сучасну історичну епоху . - С .56
Феномен знання в аграрному та індустріальному суспільстві . - С .57
Постіндустріальне суспільство: у пошуках нової парадигми знань . - С .60
Інноваційна спрямованість університетської діяльності . - С .63
Проблема співвідношення навчального і дослідницького компонентів університетської місії . - С .63
Інновації та їх вплив на академічне життя . - С .65
Специфіка освітніх інновацій . - С .73
Дослідницький університет як втілення інноваційної парадигми в системі вищої освіти . - С .84
Просторова метаморфоза університетської діяльності . - С .93
Університет як національна інституція . - С .94
Глобалізація як дискурс інтернаціоналізації сучасного університету . - С .98
Нові моделі академічної діяльності в глобальному освітньому просторі : корпоративний та підприємницький університети . - С .108
Університетські рейтинги як інструмент оцінки ефективності вищих навчальних закладів . - С .117
Виникнення національних університетських рейтингів . - С .118
Міжнародні університетські рейтинги, їх специфіка . - С .122
Шанхайський рейтинг . - С .129
Рейтинг Таймс - Томсон Рейтерс . - С .134
Рейтинг QS . - С .144
Рейтинг веб-сторінок світових університетів Вебометрикс . - С .152
Теоретико-методологічні перспективи розробки міжнародних університетських рейтингів . - С .156
Університетські рейтинги в Україні . - С .160
Університет світового класу як ідеальна модель елітного вищого навчального закладу ХХІ століття . - С .171
Концепція університету світового класу . - С .172
Перспективи побудови університету світового класу в Україні . - С .177
Ad Memorandum: підсумкові думки та висновки . - С .183
Берлінські принципи Міжнародної експертної групи з ранжування (IREG) . - С .233
Провідні світові експерти - учасники Першої міжнародної конференції IREG (2004) . - С .237
Критерії аудиту рейтингів IREG . - С .239
Індикатор рейтингу U-Multirank . - С .244
Концепція формування університетських рейтингів в Україні . - С .251
Рейтинг МОН-2013 . - С .258
ББК 74.484.7

Рубрики: Вища освіта--університет,  Університетська освіта--сучасні виклики
Кл.слова (ненормированные):
Темпоральні виклики -- Просторові виклики -- Націоналізація -- Інтернаціоналізація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2011г. N 2
Зміст:
Найвагоміші академічні здобутки. - 2-а с. обкл.
Школа майбутнього : науково-практична конференція НАПН України та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН молоді та спорту України / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський. - С.4-15.
Мадзігон, Василь. Школа майбутнього : історія й сучасність / В. Мадзігон. - С.4-6
Селіванова, Наталя. Модель качественного образования / Н. Селіванова. - С.6-7
Шульга, Вікторія. Школа вчинку / В. Шульга. - С.7-8
Овдієнко, Людмила. Школа відкритої освіти / Л. Овдієнко. - С.8-9
Федорець, Микола. Формирование общества знаний / М. Федорець. - С.10
Сергієнко, Валентина. Школа культури здоров'я / В. Сергієнко. - С.10-11
Гуменяк, Мирослав. Школа самореалізації / М. Гуменяк. - С.12
Нечипоренко, Валентина. Рівний доступ до якісної освіти / В. Нечипоренко. - С.12-13
Ананьєва, Надія. Від організації діалогу культур до моделі випускника / Н. Ананьєва. - С.13-14
Нідзієва, Вероніка. Самореалізація особистості / В. Нідзієва. - С.14-15
Макарчук, Олександр. Школа здоров'я й успіху / О. Макарчук. - С.15
Макарчук, Олександр. Школа здоров'я і успіху / О. Макарчук. - С.15
Учитель ХХІ століття : Всеукраїнська науково-практична конференція за участю провідних науковців Національної академії педагогічних наук України і практичних працівників галузі освіти / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський
Зязюн, І. Підготовка вчителя - основне питання для сучасної освіти / І. Зязюн. - С.16-18
Рибалка, Валентин. Цінність і самоцінність людини / В. Рибалка. - С.18
Хайруліна, Василина. Місія учителя / В. Хайруліна. - С.19
Отич, Олена. Естетика педагогічної дії / О. Отич. - С.20
Матвєєва, Ганна. Інноватика школи / Г. Матвєєва ; Г. Матвеєва. - С.21
Третякова, Тетяна. Самовдосконалення, саморозвиток учителя / Т. Третякова. - С.21-22
Помиткін, Едуард. Емоції і вчитель / Е. Помиткін. - С.23
Клокар, Наталія. Шляхи підвищення кваліфікації вчителя / Н. Клокар. - С.23
Особистість ХХІ століття : науково-практична конференція НАПН України та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН, молоді та спорту України / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський. - С.24-31.
Бех, Іван. Закони виховання духу людського / І. Бех. - С.24-25
Дем'янюк, Тамара. Особливості рівненського університету / Т. Дем'янюк. - С.26
Вознюк, Галина. Національне виховання / Г. Вознюк. - С.26-28
Даниш, Людмила. Теорія вчинку / Л. Даниш. - С.28-29
Ординська, Віра. Модель формування духовно-моральних якостей учня / В. Ординська. - С.30
Скребець, Ольга. Школа личностно ориентированной педагогики / О. Скребець. - С.31
Андрушкевич, Фабіан. Інновації в польській та українській освіті : як наслідок підписання європейських освітніх декларацій : (порівняльний аналіз) / Ф. Андрушкевич. - С.32-40. - Бібліогр.: 20 назв.
Осадчий, Іван. Інституційна модель системи загальної середньої освіти як інструмент дослідження шкільної практики в сільській місцевості / І. Осадчий. - С.41-51. - Бібліогр.: 7 назв.
Остапчук, Олександр. Стратегія розвитку школи-ліцею / О. Остапчук. - С.52-58. - Бібліогр.: 58 назв.
Мовчун, Олена. Освіта й сучасні глобалізаційні процеси : український вимір / О. Мовчун. - С.59-62
Проект "Педагоги-новатори в Україні" : 7 сторінка : директор успішної школи: поміркований консерватор чи раціональний інноватор : [реферативно-аналітичний матеріал] / [уклад.: Ольга Виговська, Олексій Виговський, Олена Павловська]. - С.64-67
Донська, Л. Директор успішної школи : поміркований консерватор чи раціональний інноватор / Л. Донська. - С.68-95
Про проект говорять вихованці, експерти, члени Ради проекту, члени редакційної ради журналу "Директор школи, ліцею, гімназії" : вихованці Лілії Донської. - С.96-100
Карпенко, Олександр. Про проект говорять вихованці, експерти, члени Ради проекту, члени редакційної ради журналу "Директор школи, ліцею, гімназії" / О. Карпенко, І. Коваленко, Л. Самчук. - С.101-104
Сазоненко, Ганна. Іспит на духовну зрілість : слово про вчителя / Г. Сазоненко. - С.105-107
Кот, Микола. Піснею мережене життя : про подружжя викладачів-драгоманівців / М. Кот. - С.108-110
Дорога, що немає кінця. - С.111
Ювілеї навчальних закладів : вітаємо колег 48 і 136 гімназій м. Києва!. - 3-а с. обкл.
Наукові-практичні конференції НАПН України : НАПН - школі. - 4-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Газета

Освіта України . - Київ : "Педагогічна преса", 1998 - . - Выходит дважды в неделю
2016г. N 48 (5 Грудня)
Зміст:
Галата, Світлана. "Качки" і танки : медіаграмотність / С. Галата. - С.7
Короденко, Максим. Полювання на бюрокразавра / М. Короденко. - С.8-9
Кулик, Н. Не інспектори, а експерти / Н. Кулик. - С.10-11
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Газета

Освіта України . - Київ : "Педагогічна преса", 1998 - . - Выходит дважды в неделю
2017г. N 3 (30 Січня)
Зміст:
Галата, С. Щоденні 5 / С. Галата. - С.6
Кулик, Н. "Апгрейд" для мозку / Н. Кулик. - С.7
Сеїтосманов, Айдер Сеїтякубович. Нова школа у нових громадах : [інтерв'ю з експертом шведсько-українського проекту "Підтримка децентралізації в Україні" А. Сеїтосмановим / А. С. Сеїтосманов. - С.10-11
Сорока, В. Архітектура "таємної опори" : психолог , педагог і публіцист Людмила Петрановська - популяризатор "теорії прихильності" / В. Сорока. - С.14
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Україна. Міністерство освіти і науки.
    Про затвердження науково-пошукового проекту "Критеріальний підхід до оцінки діяльності районних методичних кабінетів як науково-методичних установ" [Текст] : наказ... від 09.08.2010 № 804 / Україна. Міністерство освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України : Офіц. вид. МОН України. - 2010. - № 34/36. - С. 20-42. - Додаток. - Содержание: Науково-пошуковий проект "Критеріальний підхід до оцінки діяльності районних методичних кабінетів як науково-методичних установ" . - ISSN 0130-8890
ББК 74.24(4Укр)к462

Рубрики: Накази--районні методичні кабінети,  Науково-пошуковий проект--районний методичний кабінет,  Методичні кабінети--оцінка діяльності--критеріальний підхід,  Освіта--управління--методичний менеджмент,  Методичні кабінети--оцінка діяльності--критеріальний підхід,  Експерти--методичні кабінети--оцінювання діяльності
Кл.слова (ненормированные):
наказ МОН України -- інновації -- інноваційна діяльність -- управління освітою -- методичний менеджмент -- науково-методичне забезпечення -- підвищення кваліфікації педагогів -- середня освіта -- дошкільна освіта -- методичні кабінети -- методичні центри -- науково-методичні установи -- оцінка діяльності -- критеріальний підхід -- науково-пошуковий проект -- експерт -- навчання експертів -- програма навчання експертів -- сертифікат експерта -- експертне оцінювання -- експертиза
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Зварич, Ірина Миколаївна.
    Сутність проблеми педагогічної компетентності викладачів у вищих навчальних закладах США / Ірина Зварич // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2011. - № 3. - С. 112-118. - Бібліогр.: 8 назв.
ББК 74.580.42 + 74.584(7США)

Рубрики: Викладачі ВНЗ--педагогічна компетентність--оцінювання--рейтинг,  Вища освіта--США
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна компетентність -- викладачі -- оцінювання -- діагностування -- рейтинг -- студенти -- адміністрація -- експерти -- вища школа
Аннотация: Розглянуто сутність проблеми педагогічної компетентності викладачів у вищих навчальних закладах США на основі наукової літератури, проаналізовано дослідження науковців, підтверджено визначення і зроблено висновки щодо об'єктивності її оцінювання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Юревич, А. В.
    Экспертная оценка динамики психологического состояния российского общества : 1981-2011 гг. / А. В. Юревич, Д. В. Ушаков // Вопр. психологии : науч. журн. - 2012. - № 3. - С. 30-44. - Бібліогр.: 23 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.5 + 60.52

Рубрики: Соціальна психологія--суспільство--психологічний стан,  Суспільство--соціологія--психологічний стан--Росія, 1981-2011 рр.
Кл.слова (ненормированные):
індикатори -- соціальні індикатори -- суспільство -- психологічний стан суспільства -- динаміка -- експерти -- якість життя -- щастя -- суб'єктивне благополуччя -- реформи -- психологія -- соціальна психологія
Аннотация: Описуються результати експертного опитування, направленого на виявлення динаміки психологічного стану російського суспільства в період 1981-2011 роки. Продемонстрована негативна динаміка з більшості показників. Зіставлені також характеристики нашого суспільства у 1981 та 1991 роках в результаті чого зроблений висновок про те, що негативні психологічні зміни не були наслідком реформ, а передували ним, хоча у подальшому ускладнились. Розглянуті результати досліджень, що демонструють відсутність прямого зв'язку економічного стану суспільства з суб'єктивного благополуччя його громадян.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Посредніков, Дмитро Володимирович.
    Соціальне партнерство Української Православної Церкви і держави: до проблеми інституту капеланства в Україні [Текст] = Социальное партнерство Украинской Православной Церкви и государства: к проблеме института капелланства в Украине / Д. В. Посредніков // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 68(№ 1). - С. 677-683. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
військове духовенство (капеланство) -- армія і церква -- пенітенціарна система і церква -- конфесійна політика -- православ'я -- релігійні організації
Аннотация: В даний час в Україні стоїть питання про введення партнерської моделі відносин держави і релігійних організацій. Одним з важливих напрямків соціальної діяльності православних релігійних організацій є робота в Збройних Силах і в виправно-трудових установах. У свою чергу, експерти розглядають релігійне виховання особового складу армії та ув'язнених як одну з форм психологічного пом'якшення стресу. На основі аналізу зарубіжного досвіду розглядаються варианти для налагодження інституту капеланів.
В настоящее время в Украине стоит вопрос о введении партнерской модели отношений государства и религиозных организаций. Одним из важных направлений социальной деятельности православных религиозных организаций является работа в Вооруженных Силах и в исправительно-трудовых учреждениях. В свою очередь, эксперты рассматривают религиозное воспитание личного состава армии и заключенных как одну из форм психологического смягчения стресса. На основе анализа зарубежного опыта рассматриваются варианты для налаживания института капелланов в Украине.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Перинов, С. Б.
    Подготовка образовательных экспертов в современной России: основные подходы [Текст] / С. Б. Перинов // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2013. - N 10. - С. 3-5. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.04(4Рос)

Рубрики: Організація освіти--Росія
Кл.слова (ненормированные):
образовательная экспертиза -- образовательные эксперты -- освітня експертиза -- освітні експерти
Аннотация: Статья посвящена изучению проблемы образовательной экспертизы, при этом проанализированы различные подходы к её организации, используемые в современной российской образовательной практике.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Кучерук, М. С.
    Зміна парадигми незалежної України: громадянське суспільство VS пострадянське суспільство [Текст] = Смена парадигмы независимой Украины: гражданское общество vs постсоветское общество / М. С. Кучерук // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 91(12). - С. 122-126. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
фактична незалежність -- вестернізація -- модернізація -- консерватизм -- лібералізм -- громадянське суспільство -- демократія
Аннотация: Для виходу України із Радянського Союзу і розбудови заможної, незалежної країни існували всі підстави. Більше того, експерти Дойчебанку пророкували Україні одне із перших місць серед республік СРСР по передбачуваному рівню процвітання. Проте реалії суспільно–економічного розвитку показали протилежний результат. В статті висвітлюються глибинні причини складнощів формування громадянського суспільства в незалежній Україні, які, на думку авторки, мають місце, і їх коріння потрібно шукати ще задовго до проголошення незалежності 1991 року. Для швидкої модернізації і вестернізації за роки існування УРСР вже сформувався достатній економічний, людський і освітній потенціал, проте цьому процесові завадив конфлікт ідентичностей. В незалежній Україні сформувались дві культури – консервативна і ліберальна, прихильники традиціоналізму проти лібералізації. Виходячи із першого закону діалектики (єдність і боротьба суперечностей), зіткнення між ними є неминучим. 23 роки української незалежності доцільно розглядати як перехідний, трансформаційний етап – від формального проголошення незалежності до її реального здобуття, вестернізації, розбудови громадянського суспільства і демократії.
Для выхода Украины из Советского Союза и развития богатой, независимой страны существовали все основания. Более того, эксперты Дойчебанка пророчили Украине одно из первых мест среди республик СССР по предполагаемому уровню процветания. Однако реалии общественно–экономического развития оказались противоположными. В статье освещаются глубинные причины сложностей формирования гражданского общества в независимой Украине, которые, по мнению автора, имеют место, и их корни нужно искать еще задолго до провозглашения независимости в 1991 году. Для быстрой модернизации и вестернизации за годы существования УССР уже сформировался достаточный экономический, человеческий и образовательный потенциал, однако этому процессу помешал конфликт идентичностей. В независимой Украине сформировались две культуры – консервативная и либеральная, сторонники традиционализма против либерализации. Исходя из первого закона диалектики (единство и борьба противоречий), столкновение между ними стало неизбежно. 23 года украинской независимости целесообразно рассматривать как переходный, трансформационный этап – от формального провозглашения независимости до ее реального приобретения, вестернизации, развития гражданского общества и демократии.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Топилко, Петро.
    Модернізація навчальних програм ІТ-спеціальностей в університетах Львова. Проект "ІТ-експерт" [Текст] / П. Топилко // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2015. - N 1. - С. 28-37 . - ISSN 1682-2366
ББК 74.48

Рубрики: ІТ-освіта
Кл.слова (ненормированные):
іт-спеціальності -- іт-експерти
Аннотация: У статті представлено концепцію освітнього проекту, спрямованого на модернізацію навчальних програм ІТ-спеціальностей. Запропоновано та обгрунтовано основні підходи до процесу модернізації. Висвітлено основні практичні моменти реалізації цього освітнього проекту. Наведено результати модернізації навчальних програм.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Скабурскієне, Нора.
    Забезпечення якості у вищій освіті: досвід Литви [Текст] / Н. Скабурскієне, А. Серпатаускас // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2015. - N 2/3. - С. 10-18 . - ISSN 1682-2366
ББК 74.48(4Лит)

Рубрики: Вища освіта--Литва
Аннотация: Литовські колеги поділилися досвідом в організації акредитації та відповіли на деякі питання, які найбільше хвилюють українських колег. Особливу увагу було приділено пріоритетам, якими повинні керуватися зовнішні експерти в оцінюванні якості освітніх програм і установ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Кулик, Н.
    Не інспектори, а експерти [Текст] / Н. Кулик // Освіта України. - 2016. - N 48(5 Грудня). - С. 10-11
ББК 74.484.4(4Укр)

Рубрики: Управління вищою освітою
Кл.слова (ненормированные):
державні інспекції навчальних закладів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Сеїтосманов, Айдер Сеїтякубович.
    Нова школа у нових громадах [Текст] = Експерти шведсько-українського проекту допомагають створювати ефективні органи управління освітою в об'єднаних громадах : [інтерв'ю з експертом шведсько-українського проекту "Підтримка децентралізації в Україні" А. Сеїтосмановим / А. С. Сеїтосманов ; спілкувався Короденко М. ] // Освіта України. - 2017. - N 3(30 Січня). - С. 10-11
ББК 74.04(4укр)

Рубрики: Управління освітою--об'єднані громади
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Гриценко, О.
    Тьютор - нова педагогічна позиція в освітньому просторі / О. Гриценко // Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - 2017. - N 5. - С. 17-25
ББК 74.027.9

Рубрики: Тьютор--функції,  Тьюторство--індивідуальне навчання
Кл.слова (ненормированные):
тьюторські технології -- положення про тьютора -- професійні компетентності тьютора
Аннотация: Запроваджувати чи ні тьюторство в Україні? Нині це питання активно обговорюють у суспільстві. Особливо дискутують щодо цього освітні експерти, педагоги й батьки. Професія тьютора, який супроводжує учня й забезпечує індивідуальне навчання, у нашій країні зовсім нова. Але є навчальні заклади, які вже протягом багатьох років упроваджують індивідуальну педагогічну підтримку. Як це відбувається на практиці, ви дізнаєтесь з досвіду роботи Прилуцької гімназії № 1 ім. Георгія Вороного.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Тимофеєнко, Тетяна.
    Інтегровані заняття психолога для учнів і батьків / Т. Тимофеєнко // Психолог. - 2017. - N 13/14. - С. 31-43
ББК 88.92

Рубрики: Практичний психолог--робота--батьки
Аннотация: Практичний психолог у сучасній школі є сполучною ланкою між усіма учасниками навчально-виховного процесу. Психолог та учень - це дуже важлива взаємодія, заснована на взаємодовірі, авторитеті психолога, любові й безумовному прийнятті дитини. Дитина росте там, де враховано її інтереси, де є емоційне "включення". Під час роботи з дітьми варто пам'ятати, що будь-яка взаємодія з дитиною - це велика відповідальність, це прямий контакт із майбутнім. Для батьків учнів психолог - це консультант із важливих питань, складних дитячо-батьківських відносин. Батькам потрібно дати зрозуміти, що вони - головні експерти, які знають свою дитину, як ніхто. Психолог - фахівець, який постійно вивчає науковий матеріал щодо виховання, розвитку, вікових особливостей, індивідуальних проявів людини та взаємодіє зі значною кількістю дітей і дорослих. Знання й досвід практичного психолога допоможуть батькам учнів розібратися у складних життєвих ситуаціях і знайти правильні рішення для поліпшення якості спілкування.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


   
    #Книгонуш [Текст] : 36 книжок для розвитку освітян // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 9/10. - С. 95-105
УДК

Рубрики: Вчителі--професійний розвиток--книжки
Аннотация: Зміни в освіті починаються зі зміни особистості вчителя, - переконані в Міжнародному інституті інтегрального розвитку. Тому експерти цієї громадянської спілки склали перелік 36 книжок, які буде корисно прочитати педагогам для особистісного та професійного розвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


   
    Гендерні проблеми України [Текст] // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 16/18. - С. 24-26
УДК

Рубрики: Громадянська освіта--викладання--гендер
Кл.слова (ненормированные):
домашнє насильство
Аннотация: Жінки в Україні мають рівні можливості з чоловіками, було б бажання і здібності їх втілити - така думка є доволі поширеною, утім, хибною, як наголошують експерти і доводить статистика. Українки досі зазнають дискримінацій за ознакою статі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Короденко, М.
    Погляд світового банку [Текст] / М. Короденко // Сучасна освіта України. - 2019. - N 39/40(7 жовтня). - С. 8-9
УДК

Рубрики: Організація освіти--Україна
Аннотация: Експерти Світового банку презентували звіт "Дослідження сфери освіти в Україні : до більшої результативності, справедливості та ефективності " . Пропонуються тези цього документу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей