Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (11)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=комунікабельність<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.


    Капустіна, Т.
    Розвиток комунікативних умінь та навичок [Текст] : заняття для педагогів та майстрів виробничого навчання в ПТНЗ / Т. Капустіна // Психолог. - 2007. - N 13/15. - С. 53-60.
ББК 88.4 + 74.204.21 + 74.204.28

Рубрики: Шкільний психолог--робота--педагоги,  Вчитель--комунікативна компетентність,  Майстер виробничого навчання,  Тест--толерантності--комунікативної,  Комунікабельність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Калошин, В. Ф.
    Удосконалення педагогічної техніки [Текст] : (практичні поради) / В. Ф. Калошин // Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2010. - N 20. - С. 18-31.
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія,  Педагогічна техніка
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна інтуїція -- ЕМПАТІЯ -- КОМУНІКАБЕЛЬНІСТЬ -- АРТИСТИЗМ -- ТЕСТИ -- ДІАГНОСТИКА
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Аксёнова, Эльвира Айсеновна.
    Диалог как феномен системы школьного образования северных стран [Текст] / Э. А. Аксёнова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2011. - N 2. - С. 116-127.
ББК 74.04(4)

Рубрики: Гуманна педагогіка,  Педагогіка співробітництва,  Педагогіка діалога,  Освіта--Північна Європа,  Освіта--Данія,  Освіта--Фінляндія,  Освіта--Швеція,  Освіта--Норвегія,  Освіта--Ісландія
Кл.слова (ненормированные):
комунікабельність -- співробітництво з батьками
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Зайцева, Ю. В.
    Проблема коммуникабельности обучающихся в профессиональном училище [Текст] / Ю. В. Зайцева // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2012. - N 7. - С. 62-63
ББК 74.56

Рубрики: Професійно-технічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
комунікабельність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Трухан, Г.
    Перший крок [Текст] : корекційно-розвивальні заняття з першокласниками / Г. Трухан // Психолог. - 2012. - N 13/14. - С. 12-21
ББК 88.4

Рубрики: Шкільний психолог--робота--учні--молодші,  Арт-терапія--початкові класи--комунікабельність
Аннотация: Арт-терапія - це форма психотерапії, що спеціалізується на мистецтві, насамперед на образотворчому. Арт-терапія може бути як основним методом терапії, так і допоміжним. У ній існує два механізму впливу. По-перше, мистецтво дозволяє в прихованій символічній формі реконструювати конфліктну травматичну ситуацію і знайти її вирішення. Творчість - один зі способів подолати страхи, які через зміни у житті першокласників. По-друге, арт-терапія, будучи повноцінним творчим актом, приносить дитині задоволення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Калошин, В. Ф.
    Удосконалення педагогічної техніки (практичні поради) [Текст] / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 4. - С. 2-11
ББК 74.204.21

Рубрики: Педагогічна техніка--вчитель,  Вчитель--педагогічна техніка,  Тести--вчителі--комунікабельність
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна інтуїція -- емпатія -- емоційне самовладання -- артистизм -- вдосконалення пам'яті
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Гаркуша, В. В.
    Співпраця бібліотекаря з учителем як запорука розвитку комунікабельної креативної особистості [Текст] / В. В. Гаркуша // Шкільний бібліотекар : науково-методичний журнал. - 2013. - N 2. - С. 2-4
ББК 78.347.63

Рубрики: Шкільний бібліотекар--взаємодія--вчитель
Кл.слова (ненормированные):
комунікабельність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Калошин, Володимир.
    Педагогічна техніка: практичні поради вчителю [Текст] / В. Калошин, Д. Гоменюк // Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - 2013. - N 10. - С. 71-86. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель--педагогічна техніка
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна інтуїція -- емпатія -- комунікабельність -- емоційне самовладання -- удосконалення мислення -- пам'ять -- комунікативність -- спілкування з учнями -- тести
Аннотация: Пропонуються практичні поради, секрети педагогічної техніки, які допоможуть підвищити свій професійний рівень та уникнути конфліктів у спілкуванні з колегами, учнями, батьками.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Дрозіч, Ірина.
    Професійно важливі якості особистості кухаря [Текст] / І. Дрозіч // Професійно-технічна освіта : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 4. - С. 25-27. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.46

Рубрики: Професійно-технічна освіта--кухарі
Кл.слова (ненормированные):
кухар -- професійно важливі якості
Аннотация: Розглянуто різні підходи до визначення професійно важливих якостей особистості кухаря. Обгрунтовано, професійно важливими інтегрованими якостями особистості кухаря є людяність, порядність, організованість, охайність, працьовитість, креативність, комунікабельність, ерудованість, поміркованість та кулінарна тямущість.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Марінова, Галина
    Поміж пісків [Текст] : інтегроване заняття для старших дошкільнят з використанням технології сендплей / Галина Марінова // Дошкільне виховання. - 2016. - № 4. - С. 23-25 . - ISSN 0321-1401
ББК 74.102.415

Рубрики: Ознайомлення з природою--дошкільники--пустелі
Кл.слова (ненормированные):
розвиток мовлення -- природознавче виховання -- ознайомлення з навколишнім середовищем -- спілкування з природою -- робота з піском -- сендплей
Аннотация: Подано розробку інтегрованого заняття для старших дошкільнят з використанням технології сендплей, мета якого - розвивати монологічне мовлення, словесну творчість, пізнавальні здібності дітей; виховувати інтерес до маніпуляцій з піском, повагу одне до одного, комунікабельність; розшировати уявлення про планету Земля; ознайомлювати з поняттям "природні зони"; вчити бачити в природному довкіллі дивовижне, незвичайне, передавати свої враження від спілкування з природою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.100.544.2
Р 14

    Рагозіна, Вікторія
    Пластилінові подорожі [Текст] / Вікторія Рагозіна // Дошкільне виховання. - 2016. - № 4. - С. 6-8 . - ISSN 0321-1401
ББК 74.100.544.2

Рубрики: Естетичне виховання--дошкільне--образотворче мистецтво--пластилін
Кл.слова (ненормированные):
образотворчість -- ліплення -- рельєфні фігури з пластиліну
Аннотация: Представлено авторську методику організації занять з рельєфного ліплення. Подано розробку заняття-подорожі з ліплення для старших дошкільнят, мета якого - розвивати творчі здібності, дрібні м'язи рук, зв'язне мовлення дітей; виховувати комунікабельність, естетичний смак, охайність; закріплювати прийоми ліплення: відщипування, скачування, притискування, примазування; спонукати дітей до об'єктивного оцінювання робіт.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Демченко, О. М.
    Методичний супровід упровадження інформаційних, телекомунікаційних технологій у практику роботи школи / О. М. Демченко // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 4/6. - С. 73-76
ББК 74.244.4

Рубрики: Інформаційно-телекомунікаційні технології--школа,  Педагогічний проект--школа
Кл.слова (ненормированные):
веб-квест -- інформаційний блог
Аннотация: Сьогодні суспільству потрібен не сліпий виконавець адміністративних вказівок, а висококомпетентний учитель, який має грунтовні педагогічні знання, надбання національної та світової культури, здатний до творчих нестандартних рішень, готовий до роботи за умов ринкових відносин. Усвідомлюємо, що зараз необхідною умовою виживання є не лише комунікабельність, але й швидке освоєння новітніх технологій, і надзвичайно важливу роль в ефективності навчально-виховного процесу відіграє використання інформаційно-комунікаційних технологій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Габрієлян, Арміне.
    Імідж педагога в умовах системи освіти [Текст] : психологічні аспекти / А. Габрієлян // Завуч. - 2018. - N 4 : Вкладка. - С. 1-20
УДК
37.091.12:17.022

Рубрики: Імідж--вчитель,  Методичні об'єднання--практичні психологи,  Методична робота--шкільні психологи,  Пам'ятка--комунікабельність
Кл.слова (ненормированные):
позитивний діловий імідж -- емоційне вигорання -- стресогенні ситуації -- діагностика емоційного вигорання -- комунікативні навички вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Терещенко, Людмила.
    Комунікативна компетентність педагога: три методики для діагностування [Текст] / Л. Терещенко // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 6. - С. 4-11
УДК
373.2.011.3-051:005.57

Рубрики: Вихователь-методист--ДНЗ--комунікативна компетентність,  Анкета--вихователі ДНЗ--педагогічне спілкування
Кл.слова (ненормированные):
комунікабельність -- педагогічне спілкування -- педагогічна поведінка
Аннотация: Комунікація - це не просто вміння говорити. Педагог щодня контактує з дітьми, їхніми батьками й колегами, будує взаємини з ними. Від стилю комунікації залежить успішність його професійної діяльності. Знання своїх психологічних особливостей дасть змогу як вихователю, так і вихователю-методисту долати бар'єри у спілкуванні і підтримувати свій робочий настрій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
37.014.6
Б 91

    Бурлака, Т.
    Яким має бути освітній експерт: компетентності, етичні норми [Текст] / Т. Бурлака // Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - 2020. - N 1. - С. 62-71. - Бібліогр.: с. 71
УДК
37.014.6

Рубрики: Якість освіти--освітній експерт
Кл.слова (ненормированные):
інституційний аудит -- професійна компетентність
Аннотация: У статті розглянуто актуальні питання підвищення якості освіти в Україні, здійснення державного нагляду (контролю) за закладами освіти щодо дотримання ними законодавства, ролі освітніх експертів у цих процесах та формування складових їхньої професійної компетентності. Актуальність і затребуваність освітнього експерта визначають виконувані ним функції, які здатні забезпечити упровадження інновацій та світових практик в освітню діяльність та сприяти підвищенню якості освіти. Серед основних функцій експертної діяльності автор виокремив аналітичну, навчальну, експертну, узагальнювальну, прогностичну, фасилітативну, консалтингову і супервізійну. Здійснення названих функцій визначає зміст спеціальних компетентностей освітнього експерта. Експерт, на думку автора, – це аналітик, консультант, супервізор, фасилітатор, медіатор, прогностик, розробник напрямів інноваційного розвитку освіти. Автор наголошує на важливості цілеспрямованого системного розвитку (навчання) осіб, залучених до освітньої експертизи, та визначає складники професійної компетентності освітнього експерта. Когнітивно-діяльнісний та ціннісно-етичний складники розглянуто в розвідці у взаємодоповнювальній єдності. Когнітивно-діяльнісний складник представлений динамічною комбінацією знань, умінь і навичок, серед яких: знання основних засад державної політики у сфері освіти, принципів освітньої діяльності; структури і стандартів освіти; здатності до аналізу, систематизації, порівняння й узагальнення отриманої інформації, використання валідних методів дослідження, розроблення та оформлення документації в рамках повноважень експерта; прогнозування результатів діяльності; пошуку шляхів підвищення якості освіти тощо. До ціннісно-етичної складової освітнього експерта віднесено способи мислення, погляди, соціально-політичні та інтелектуально-розвивальні цінності. Серед особистих якостей експерта виокремлено: комунікабельність, емоційний інтелект, пунктуальність, асертивність, відповідальність, сумлінність, здатність до навчання впродовж життя. Формування компетентностей експертів галузі освіти, дотримання ними етичних норм розглянуто як складові ефективної освітньої експертизи закладів освіти в умовах реформаційних перетворень.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей