Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Аксёнова, Эльвира Айсеновна$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2

Зміст:
Беспалько, Владимир Павлович. Образование - это не бизнес, это хобби! / В. П. Беспалько. - С.3-8.
Ильин, Георгий Леонидович. Концепция учителя современной общеобразовательной школы: требования к качеству преподавания / Г. Л. Ильин. - С.9-24. - Бібліогр.: 6 назв.
Ясюкова, Людмила Аполлоновна. Педагогика неграмотности / Л. А. Ясюкова. - С.25-30.
Шамис, Александр Львович. О механизмах познания / А. Л. Шамис. - С.31-34.
Сергеев, Сергей Фёдорович. Когнитивная педагогика: пользовательские свойства инструментов познания / С. Ф. Сергеев. - С.35-41.
Карпов, Александр Олегович. Рекурсивные учебные программы / А. О. Карпов. - С.42-53.
Белозёров, Сергей Михайлович. Эвристические композиции знаний - инструменты открытий / С. М. Белозёров. - С.54-64.
Мкртчян, Манук Ашотович. Концепция коллективных учебных занятий / М. А. Мкртчян. - С.65-72.
Крутский, Александр Николаевич. Психодидактика и перспективы её дальнейшего развития / А. Н. Крутский. - С.73-77.
Чернышев, Алексей Сергеевич. Моделирование совместной деятельности в исследовании социально-психологических явлений / А. С. Чернышев, А. В. Корнев, А. Н. Еремина. - С.78-81.
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Электронный конспект лекций: принципы конструирования и применения / В. А. Стародубцев. - С.82-95.
Фёдоров, Александр Викторович. Сюжетный/повествовательный анализ медиатекстов на занятиях в школе / А. В. Фёдоров. - С.96-104.
Баяндин, Дмитрий Владиславович. Обучение физике на основе моделирующих компьютерных систем / Д. В. Баяндин. - С.105-115.
Аксёнова, Эльвира Айсеновна. Диалог как феномен системы школьного образования северных стран / Э. А. Аксёнова. - С.116-127.
Степанова, Марина Исааковна. Интерактивная доска: безопасное использование / М. И. Степанова. - С.128-131.
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Сетевые сервисы в учебном процессе: блоги / В. А. Стародубцев, Л. А. Горохова, А. А. Киселёва. - С.132-141.
Гребнёва, Ольга Леонидовна. Коррекция синдрома дефицита внимания с использованием биоуправления / О. Л. Гребнёва [и др.]. - С.142-147.
Інші автори: Даниленко Е.Н., Джафарова О. А., Лазарева О. Ю.
Несбытнова, Светлана Михайловна. Использование системы электронного голосования Verdict 2.0 в образовательном процессе / С. М. Несбытнова. - С.148-152.
Куравский, Лев Семёнович. Распознавание и озвучивание текстов для обеспечения учебного процесса людей с нарушениями зрения / Л. С. Куравский, Г. А. Юрьев. - С.153-160.
Зеленский, Александр Степанович. Как использовать некорректные решения в преподавании математики / А. С. Зеленский. - С.161-166.
Аванесов, Вадим Сергеевич. От заданий в тестовой форме - к тестовым заданиям / В. С. Аванесов. - С.167-170.
Сиренко, Светлана Николаевна. Место тестирования в системе методов контроля и оценки знаний / С. Н. Сиренко. - С.171-177.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 1

Зміст:
Идиатулин, Валентин Сергеевич. О гетерогении целей образования / В. С. Идиатулин. - С.3-13.
Логвинов, Игорь Иосифович. Технологический подход в педагогике / И. И. Логвинов. - С.14-19.
Овакимян, Грача Карленович. Проблемы принятия группового решения и выбора стратегии / Г. К. Овакимян. - С.20-27.
Белозёров, Сергей Михайлович. Композиционные модели знаний в искусстве, управлении, экономике / С. М. Белозёров. - С.28-39.
Баяндин, Дмитрий Владимирович. Электронные средства образовательного назначения на основе моделирующих компьютерных систем / Д. В. Баяндин. - С.41-50.
Евдокимов, Юрий Кириллович. "Школьный технопарк" как способ модернизации образования / Ю. К. Евдокимов, А. Ш. Салахова. - С.51-57.
Колесниченко, Виктория Леонидовна. Технологии массового медиаобразования в Канаде и оценка его эффективности / В. Л. Колесниченко. - С.58-71.
Кулагин, Владимир Петрович. Средства и технологии интернет-обучения / В. П. Кулагин, Ю. М. Кузнецов, Н. М. Оболяева. - С.72-84.
Долгая, Оксана Игоревна. Чехия : от дошкольного воспитания к предшкольному образованию / У. И. Долгая. - С.85-91.
Хуторской, Андрей Викторович. Дидактика Каптерева / А. В. Хуторской. - С.92-94.
Сулейманов, Ринат Рамилович. Компьютерное моделирование в учебном процессе / Р. Р. Сулейманов. - С.95-101. - Библиогр. в конце ст.
Аксёнова, Эльвира Айсеновна. Развитие современной школы в Дании / Э. А. Аксёнова. - С.102-104. - Библиогр. в конце ст.
Лебединцев, Владимир Борисович. Индивидуальные учебные занятия в малочисленной школе / В. Б. Лебединцев. - С.105-111.
Гребнева, Ольга Леонидовна. Игровое биоуправление - помощь в адаптации к школьному стрессу / О. Л. Гребнева [и др.]. - С.113-116.
Інші автори: Даниленко Е. Н., Джафарова О.А., Лазарева О.Ю.
Рыбанов, Александр Александрович. Возможности видеоурока и их использование на занятиях по информатике / А. А. Рыбанов. - С.118-122.
Гетманова, Елена Евгеньевна. Моделирование физических процессов на основе FLASH / Е. Е. Гетманова. - С.123-125.
Пушкарёва, Татьяна Павловна. Визуализация математических понятий / Т. П. Пушкарёва, В. В. Калитина. - С.126-131.
Веряев, Анатолий Алексеевич. Интерактивная доска в современной школе: проблемы выбора и использования / А. А. Веряев, А. А. Ушаков. - С.132-139.
Чудинский, Руслан Михайлович. Методологические подходы к проектированию и организации системы контроля и оценки общих и предметных компетенций учащихся / Р. М. Чудинский, А. А. Володин. - С.140-150.
Рогозин, Олег Викторович. Сравнительная оценка алгоритмов поддержки принятия решений на основе качественных характеристик / О. В. Рогозин. - С.151-169.
Резапкина, Галина Владимировна. Акцентуация и выбор профессии / Г. В. Резапкина. - С.170-179.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 4

Зміст:
Ильин, Георгий Леонидович. Научное образование в условиях демократизации общества / Г. Л. Ильин. - С.3-17
Романов, К. В. Ценностное ядро образования как личный выбор жизненного пути / К. В. Романов. - С.18-25
Диков, Андрей Валентинович. Школьная информатика: этапы развития и осмысления новой роли / А. В. Диков. - С.26-29
Подлиняев, О. Л. Личностно-центрированный подход как альтернатива технологизации современного образования / О. Л. Подлиняев. - С.30-35
Хуторской, Андрей Викторович. Метапредметное содержание в стандартах нового поколения / А. В. Хуторской. - С.36-47
Сергеев, Сергей Фёдорович. Возможности и ограничения интернет-технологий для формирования эффективных образовательных сред / С. Ф. Сергеев. - С.48-55
Поташник, Марк Максимович. Кадровый менеджмент в системе образования / М. М. Поташник. - С.56-61
Прикот, Олег Георгиевич. Социокультурная модернизация образования как нелинейный процесс / О. Г. Прикот. - С.62-66
Аврамченко, Руслан Федорович. От знания - к пониманию: назревший путь модернизации обучения / Р. Ф. Аврамченко. - С.67-78
Иволгина, Людмила Ивановна. Схематизация как средство формирования регулятивных учебных действий / Л. И. Иволгина. - С.79-84
Нурутдинова, А. Р. Модернизация и традиционализм в системе образования Японии / А. Р. Нурутдинова. - С.85-96
Толкачева, Светлана Генриховна. Методическая работа с педагогическими кадрами: планирование, методы и формы организации / С. Г. Толкачева. - С.97-106
Аксёнова, Эльвира Айсеновна. Внедрений программы "Образование для карьеры" в школах США / Э. А. Аксёнова. - С.107-111
Клепиков, Валерий Николаевич. О формировании культуры мышления у современного школьника / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова. - С.112-119
Гончарова, Маргарита Алексеевна. Метод проектов в контексте компетентностного обучения / М. А. Гончарова, Г. А. Дёмина, Н. В. Решетникова. - С.120-131
Минова, Маргарита Васильевна. Формирование самостоятельности учащихся в подходе понимающей педагогики / М. В. Минова. - С.132-137
Фёдоров, Александр Викторович. Анализ медийных стереотипов на занятиях в школьной аудитории / А. В. Фёдоров. - С.138-146
Кушнир, Алексей Михайлович. Творческие задачи на творческих уроках / А. М. Кушнир. - С.147-149
Моросанова, В. И. Диагностика саморегуляции поведения учащихся / В. И. Моросанова, В. С. Боргоедова. - С.150-160
Семёнов, Михаил Юрьевич. Отношение школьников к деньгам: психологический опросник, ключи, нормы, интерпретация, примеры / М. Ю. Семёнов. - С.161-171
Хагуров, Т. А. К вопросу о непрерывном образовании / Т. А. Хагуров. - С.172-176
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2017г. N 2

Зміст:
Мандель, Борис Рувимович. Творчество - момент создания будущего в настоящем / Б. Р. Мандель. - С.3-9
Феликсов, Сергей Владимирович. К вопросу о доступности речи педагога в свете учения о внутренней форме слова / С. В. Феликсов. - С.10-16
Валеева, Елена Викторовна. Перспективы национальной образовательной политики / Е. В. Валеева. - С.17-22. - Библиогр. в конце ст.
Корнетов, Григорий Борисович. Современные подходы к социализации одарённых детей и подростков / Г. Б. Корнетов. - С.24-30. - Библиогр.: с. 30-31
Аксёнова, Эльвира Айсеновна. Ортогенная школа Бруно Беттельхайма / Э. А. Аксёнова. - С.32-38
Голицына, Ирина Николаевна. Мобильное обучение как информационная образовательная технология / И. Н. Голицына. - С.39-43. - Библиогр. в конце ст.
Донцов, Д. А. Модели и формы первичной профилактики употребления подростками психоактивных веществ / Д. А. Донцов, С. Ю. Вепренцова. - С.45-50. - Бібліогр.: с. 50-51
Мурзина, Наталья Павловна. Технология планирования современного урока / Н. П. Мурзина. - С.52-59. - Библиогр. в конце ст.
Савина, Алиция Казимировна. Социализация "детей особой заботы" в польской системе массового образования / А. К. Савина. - С.60-68. - Библиогр. в конце ст.
Валеева, Елена Викторовна. Образование сквозь призму универсальных образовательных метафор / Е. В. Валеева. - С.70-76. - Библиогр. в конце ст.
Богданова, Вера Николаевна. Уроки Холокоста - путь к толерантности / В. Н. Богданова. - С.77-80. - Библиогр. в конце ст.
Клепиков, Валерий Николаевич. Психологические барьеры на путях изучения математики в школе / В. Н. Клепиков. - С.81-88
Залецкая, Антонина Вмкторовна. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики (на примере сравнения) / А. В. Залецкая, Э. А. Петросян. - С.89-98. - Библиогр. в конце ст.
Писарева, Л. И. Стратегия международного сотрудничества в зеркале сравнительных исследований PIRLS, TIMSS, PISA / Л. И. Писарева. - С.99-106. - Библиогр. в конце ст.
Якушина, Екатерина Викторовна. Дистанционные курсы для детей. Проблема выбора / Е. В. Якушина. - С.108-115
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Аксёнова, Эльвира Айсеновна.
Развитие современной школы в Дании [Текст] / Э. А. Аксёнова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2011. - N 1. - С. 102-104. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74.04(4Дан)

Рубрики: Освіта--Данія
Данія--освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Аксёнова, Эльвира Айсеновна.
Диалог как феномен системы школьного образования северных стран [Текст] / Э. А. Аксёнова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2011. - N 2. - С. 116-127.

ББК 74.04(4)

Рубрики: Гуманна педагогіка, Педагогіка співробітництва, Педагогіка діалога, Освіта--Північна Європа, Освіта--Данія, Освіта--Фінляндія, Освіта--Швеція, Освіта--Норвегія, Освіта--Ісландія
Кл.слова (ненормированные):
комунікабельність -- співробітництво з батьками
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Аксёнова, Эльвира Айсеновна.
Внедрений программы "Образование для карьеры" в школах США [Текст] / Э. А. Аксёнова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 4. - С. 107-111

ББК 74.04(7США)

Рубрики: Освіта--професійна орієнтація--США
Кл.слова (ненормированные):
профорієнтаційна робота -- освіта для кар'єри -- трудове навчання -- професійний розвиток
Аннотация: В своей статье автор описывает современные тенденции в развитии образовательной системы США, связанные с профессиональной подготовкой школьников к взрослой жизни.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Аксёнова, Эльвира Айсеновна.
Ортогенная школа Бруно Беттельхайма / Э. А. Аксёнова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2017. - N 2. - С. 32-38

УДК

376(73)

ББК 74.5(7США)

Аннотация: В статье рассматриваются идеи учёного и педагога Бруно Баттельхайма, а также их практическое применение в Ортогенной школе, созданной учёным для воспитания детей с эмоциональными нарушениями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей