Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (464)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (34)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (6)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (5)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (18)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=контекст<.>)

Общее количество найденных документов : 425
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

63.3(4УКР)
П 12

Павленко, Ю. В.
Природознавство в Україні до початку XX ст. в історічному, культурному та освітньому контекстах [Текст] / Ю.В. Павленко, С.П. Руда, С.А. Хорошева, Ю.А. Храмов. - Київ : Академперіодика, 2001. - 420 с. - (Б-ка державного фонду фундаментальних досліджень). - 8 грн

ББК 63.3(4УКР) + 20г

Рубрики: Природознавство--освітній контекст
Кл.слова (ненормированные):
природнича освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.8
Р 14

    Рагозина, Л. Д.
    Классное руководство: Формирование жизненного опыта у учащихся [Текст] : методический материал / Л.Д. Рагозина, Н.Е. Щуркова. - М. : Педагогическое общество России, 2002. - 155 с. - ISBN 5-93134-108-0 : 9.90 грн
    Содержание:
Жизнь как взаимодействие человека с миром . - С .10
Понятие опыта . - С .19
Умозрительный опыт . - С .52
Первичный опыт . - С .69
Вторичный опыт . - С .81
Конструирование личного опыта . - С .98
Взаимодействие в группе и с группой . - С .111
"Я" в континууме человечества . - С .126
Свобода опыта? Опыт свободы? . - С .136

ББК 74.268.8

Рубрики: Виховна робота в школі
Аннотация: В книге рассматривается воспитательный процесс как педагогически осмысленное формирование у детей жизненного опыта, позволяющего каждому ребенку входить в контекст современной культуры и жить на уровне достижений культуры. С точки зрения формирования жизненного опыта производится пересмотр некоторых устоявшихся мнений и традиций в воспитательных учреждениях; раскрывается содержание, методики и формы организации работы педагога с группой детей. Предлагаются профессиональные рекомендации и практические советы. Книга адресована педагогам школы, воспитателям детских садов, студентам и преподавателям педвузов и педучилищ, научным работникам, а также организаторам образовательных систем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.50я73
С 71


    Специальная педагогика [Текст] : Учеб. пособие для студентов / Л.И. Аксенова, Б.А. Архипов, Л.И. Белякова; Ред. Н.М. Назарова. - М. : [б. и.], 2000. - 400 с. - ISBN 5-7695-0551-6 : 18.70 р.
    Содержание:
Теория и история специальной педагогики
Общие вопросы теории специальной педагогики
Научные основания специальной педагогики
История становления и развития национальных систем специального образования (социокультурный контекст)
Специальное образование лиц с особыми образовательными потребностями
Основы дидактики специальной педагогики
Современная система специальных образовательных услуг
Педагогические системы специального образования
Образование лиц с нарушениями умственного развития
Педагогическая помощь детям с нарушениями речи
Педагогические системы образования лиц с нарушениями слуха
Специальное образование лиц с нарушениями зрения
Специальное образование при аутизме и аутистических чертах личности
Специальное образование лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Развитие и образование детей со сложными нарушениями развития
Перспективы развития специальной педагогики и специального образования
Профилактика, раннее выявление и ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии: общее приоритетное направление развития
Общее и специальное образование: интеграция и дифференциация
Специальная педагогика и гуманистические образовательные системы
Педагогика Марии Монтессори
Педагогика Рудольфа Штайнера

ББК 74.50я73

Рубрики: Корекційна педагогіка, Спеціальна педагогіка, Монтесорі-педагогіка, Штайнеровська педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

81.2Укр
У 45


    Українське мовознавство [Текст] : Збірник. Вип. 18. - Київ : Либідь, 1991. - 136 с. - 14.17 р.
    Содержание:
Шевченко, Л. І. Діалектика наукового пошуку і проблеми інтелектуалізації української літературної мови / Л. І. Шевченко. - С .3-5
Українець, Л. Ф. Дистрибутивна активність шумних приголосних у двокомпонентних сполуках / Л. Ф. Українець. - С .6-13 : табл.
Козирєва, З. Г. До характеристики лексико-семантичної групи "каша" / З. Г. Козирєва. - С .14-21
Коропенко, І. В. Семантичні процеси у технічній термінології / І. В. Коропенко. - С .23-27
Русанівська, М. В. До питання еквівалентності лексичних одиниць у споріднених мовах : на матеріалі чеської та української мов / М. В. Русанівська. - С .27-31
Чернецький, В. К. Спостереження над вживанням назв букв у непрямому значенні та похідних від них / В. К. Чернецький. - С .31-37
Шевченко, Л. Ю. Ситуативні синоніми у фразеології / Л. Ю. Шевченко. - С .37-44
Миронова, Г. М. Гносеологічні можливості мови в об`єктивному відображенні дійсності / Г. М. Миронова. - С .44-51
Грищук, В. В. Структура словотворчих значень відприкметникових утворень у сучасній українській мові / В. В. Грищук. - С .51-58
Степаненко, М. І. Прикметниково-прислівникові словосполучення в українській мові : синтаксичний і семантичний аналіз / М. І. Степаненко. - С .59-65
Бучко, Д. Г. Принципи номінації в топономії України / Д. Г. Бучко. - С .66-73
Галас, Б. К. М. І. Костомаров і Д. Ф. Запара : до характеристики процесу становлення нової української літературної мови / Б. К. Галас. - С .73-80
Горобець, В. Й. З історії процесуального діловодства та нотаріату на Україні / В. Й. Горобець. - С .80-89
Богдан, С. К. Особливості автокоментуючих засобів у мовознавчих працях А. Ю. Кримського / С. К. Богдан. - С .89-95
Вокальчук, Г. М. Оказіональна номінація осіб в українській радянській поезії 20-30-х років / Г. М. Вокальчук. - С .95-104
Данілюк, Н. О. Народнопісенні засоби "дітячих" поезій Лесі Українки / Н. О. Данілюк. - С .104-111
Іванова, Т. В. Символіка світлотіні у творчості Ліни Костенко / Т. В. Іванова. - С .111-116
Костриба, В. В. "Позачасові" явища та їх репрезентація у реченнях з ментальними дієсловами / В. В. Костриба. - С .116-120
Прадід, Ю. Ф. Загальномовні фразеологізми і газетний контекст / Ю. Ф. Прадід. - С .121-127
Шевченко, Л. І. Колір в ідіостилі т. Г. Шевченка / Л. І. Шевченко. - С .127-134

ББК 81.2Укр

Рубрики: Мовознавство--українське, Українська мова--словотворення, Українська мова--стилістика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

87.3(4Укр)
З-12

Забужко, О. С.
Філософія української ідеї та європейський контекст: Франківський період [Текст] : научно-популярная литература / О.С. Забужко. - Киев : "Основи", 1993. - 126 с. - ISBN 5-7707-3311-X (в обкл.) : 1.81 р.

ББК 87.3(4Укр)

Рубрики: Філософія України--історія, Історія філософії--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

К63.3(4Укр-4Мик)
К 77


    Краєзнавчий альманах. Історія. Археологія. Наука. Культура. Освіта. Промисловість. Сільське господарство [Текст] : сборник. 2006 №1. - Миколаїв : ОІППО, 2005. - 163 с. - 4.00 р.
    Содержание:
Шкварець, Валентин Павлович. Борис Миколайович Мозолевський : До 70-річчя з дня народження Б. М. Мозолевського / В. П. Шкварець. - С .5-11
Шкварець, Валентин Павлович. Історико-археологічна спадщина Бориса Мозолевського : До 70-річчя з дня народження Б. М. Мозолевського / В. П. Шкварець. - С .11-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкварець, Валентин Павлович. Кілька новітних зауваг до вивчення історично-археологічної спадщини Б. М. Мозолевського : До 70-річчя з дня народження Б. М. Мозолевського / В. П. Шкварець. - С .23-26 : фот.
Шкварець, Валентин Павлович. Поетична та прозова творчість ученого, історика, археолога Бориса Миколайовича Мозолевського : До 70-річчя з дня народження Б. М. Мозолевського / В. П. Шкварець, Г. П. Шкварець. - С .27-35. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Попова, Ганна Сергіївна. Про взаємини та особисту дружбу з Б. М. Мозолевським у споминах А. В. Харлановича : До 70-річчя з дня народження Б. М. Мозолевського / Г. С. Попова, В. П. Шкварець. - С .35-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Харламович, Анатолій Васильович. Золоте відлуння пекторалі = Спогади про Бориса Мозолевського, археолога, поета, друга : До 70-річчя з дня народження Б. М. Мозолевського / А. В. Харламович. - С .39-43
Станко, Володимир Никифорович. Спомин про окремі штрихи з життя й діяльності Б. М. Мозолевського : До 70-річчя з дня народження Б. М. Мозолевського / В. Н. Станко. - С .44-46
Горбенко, Кирило Володимирович. Нові дослідження городища фінальної бронзи "Дикий Сад" / К. В. Горбенко, Л. В. Матвієнко. - С .47-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Смирнов, Олександр Ігорович. / О. І. Смирнов, Л. І. Смирнов. - С .50-54. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Майстренко, Андрій Вікторович. Історія досліджень Миколаївських катакомб / А. В. Майстренко. - С .54-61
Гребенников, Віктор Борисович. Пам`ятки археології Новоодеського району : Історія досліджень / В. Б. Гребенников. - С .61-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Філатов, Дмитро Вікторович. Кіммерійці в Пвнічному Причорномор`ї / Д. В. Філатов. - С .63-68. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Рубан, Володимир Володимирович. Монетні дворт України / В. В. Рубан. - С .68-71. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Хрящевська, Людмила Михайлівна. Господарство колонистів у системі агропромислового комплексу Півдня України (кінець XVIII - початок десятиліття ХХ ст.) / Л. М. Хрящевська. - С .72-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Євтушенко, Олександр Никифорович. Соціально-політична структура суспільства і державне регулювання сімейно-побутових відносин селянського світу на Півдні України в другій половині ХІХ століття / О. Н. Євтушенко. - С .74-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Балятузова, Ольга Юріївна. Історія української автокефальної православної церкви на Миколаївщині (20-і рр. ХХ ст.) / О. Ю. Балятузова. - С .82-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Волос, Ольга Василівна. Християнський компонент у шкільній освіті України в ХІХ - початку ХХ століття / О. В. Волос. - С .89-93. - Бібліогр. у кінці ст.
Соболь, Петро Петрович. Розвиток мистецтва : Український контекст / П. П. Соболь. - С .93-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Соболь, Петро Іванович. Українізація в миколаївському педагогічному інституті: 1920-30 ті роки / П. І. Соболь. - С .103-108. - Бібліогр. у кінці ст.
Соболь, Петро Іванович. Русифікація на Миколаївщині в роки хрущовської відлиги / П. І. Соболь. - С .109-111
Шкварець, Валентин Павлович. В`ячеслав Ілліч Стельський : До 95-річчя від дня народження / В. П. Шкварець. - С .111-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкварець, Валентин Павлович. Василь Тимофійович Позняк / В. П. Шкварець. - С .113-115
Шкварець, Валентин Павлович. Шнеєр Самарович Людковський / В. П. Шкварець. - С .115-116
Шкварець, Валентин Павлович. Михайло Єлисейович Слабченко / В. П. Шкварець. - С .117-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкварець, Валентин Павлович. Василь Михайлович Фідоровський / В. П. Шкварець. - С .119-121
Кіт, Данило Павлович. Берегиня Добра і Любові : Нарис про життя і творчість Л. Лисогурської / Д. П. Кіт. - С .121-129
Кіт, Данило Павлович. Брати Капранови з Очакова - письменники й видавці / Д. П. Кіт. - С .129-136. - Бібліогр. у кінці ст.
Шитюк, Микола Миколайович. Миколаївщина в серпні 1991 р. / М. М. Шитюк, Є. Г. Горбуров. - С .137-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Животова, Світлана Костянтинівна. Всеукраїнська акція "Збережемо пам`ять" про подвиг : Перемозі у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 років присвячується / С. К. Животова. - С .149-150
Момотенко, Олександр Іванович. У десятій Гвардійській / О. І. Момотенко. - С .150-152
Богза, Надія Федорівна. Миколаївська державна обласна універсальна наукова бібліотека ім. О. Гмирьова: історія і сьогодення / Н. Ф. Богза. - С .153-160. - Бібліогр. у кінці ст.
Коротченко, Жанна Петрівна. Дорогий дарунок / Ж. П. Коротченко. - С .160-161

ББК К63.3(4Укр-4Мик)

Рубрики: Історія України, Миколаївщина--Історія--Етнографія--Культура
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- краєзнавство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.3(0)
Г 52

    Гладишев, Володимир Володимирович.
    Теорія і практика контекстного вивчення художніх творів у шкільному курсі зарубіжної літератури [Текст] : Монографія / В. В. Гладишев. - Миколаїв : Видавництво "ІЛІОН", 2006. - 372 с. - ISBN 966-8146-52-2 : 18.00 р.
    Содержание:
Теоретичні засади контекстного вивчення художніх творів
Художній твір як естетична матеріалізація буття письменника . - С .21
Закономірності осмислення художнього твору в літературознавчому контексті . - С .39
Культурологічний контекст - провідний засіб виявлення естетичної своєрідності художньої літератури . - С .60
Психолого-педагогічні засади контекстного вивчення літературних творів учнями середніх і старших класів . - С .80
Контекстне вивчення художніх творів у практиці викладання зарубіжної літератури
Аналіз нормативних документів, що забезпечують викладання зарубіжної літератури . - С .96
Проблема контекстного вивчення літератури в методичній періодиці . - С .111
Відбиття контекстного вивчення художнього твору в шкільних підручниках . - С .134
Методика контекстного вивчення творів у середніх і старших класах
Принцип контекстного вивчення літературного твору . - С .161
Основні характеристики методики контекстного вивчення літературного твору . - С .175
Контекстне вивчення творів у середніх класах
Виявлення жанрово-родової специфіки епічних творів під час їх контекстного вивчення . - С .207
Формування духовного світу учнів середніх класів у прцесі контекстного вивчення ліричних творів . - С .230
Формування початкового поняття про специфіку драми як роду літератури . - С .247
Контекстне вивчення творів у старших класах
Розвиток читацьких умінь у процесі контекстного вивчення епічних творів . - С .263
Розвиток уміння розрізняти ліричного героя й автора твору в ході контекстного вивчення лірики . - С .292
Використання різних видів контексту для розуміння учнями специфіки драматичного конфлікту і способів створення характерів у драмі . - С .310

ББК 74.268.3(0)

Рубрики: Зарубіжна література. Методика викладання, Контекстне вивчення--література, Художні твори--контекстне вивчення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4Укр)
Д 43

   Дзюба, І. М.
    З криниці літ: У 3 т. : наук. вид. / І. М. Дзюба. - К. : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2006 - 2007. - ISBN 966-518-366-4.
   Т. 2 : Шевченко і світ; Естетика і культурологія; Знайомство з десятою Музою; "Бо то не просто мова, звуки..."; Тернисті дороги порозуміння. - 2006. - 976 с. - ISBN 966-518-376-1 : 45.00 р.

ББК 83.3(4Укр)

Рубрики: Естетика--культурологія--Україна, Культурологія--естетика--Україна, Критика українська--літературна, Літературна критика--українська, Літературознавство--Україна, Шевченко Т.Г.--компаративістика, Шевченко Т.Г.--світова література, Кіномистецтво--Україна, Кінематограф--український, Україна - Росія--діалог культур, Культура--Україна--Росія, Україна--літератури народів СРСР, Українська мова--"суржик", Українська мова--національна культура, Українська мова--суперечки--проблеми
Аннотация: У другому томі праць Івана Дзюби подано компаративістські дослідження творчості Тараса Шевченка, її європейський контекст; статті з питань естетики й культурології, історії українського кіно; міркування про становище і долю української мови, а отже, й долю української культури. Майже піввіку українського літературного життя побачено очима його активного учасника, уважного і вдумливого літературного критика та дослідника. Читач відчує складність і суперечливість художнього процесу цих непростих десятиліть, як і творчу еволюцію автора, що також є своєрідним "знаком доби" і засвідчує принциповість громадянської та естетичної позиції І. М. Дзьюби за всіх історичних обставин. Книжка розрахована на студентів, викладачів гуманітарних дисциплін тощо.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4УКР)
К 82

    Криловець, А. О.
    Українська література перших десятиріч XX століття: філософські проблеми [Текст] : навчальне видання / А. О. Криловець. - Тернопіль : "Навчальна книга-Богдан", 2005. - 256 с. - ISBN 966-692-486-2 : 17.00 р.
    Содержание:
Шляхи оновлення української літератури в перші десятиріччя XX століття . - С .3
Література і філософія . - С .3
Розвиток української драматургії перших десятиріч XX століття . - С .17
Філософське осмислення національних і соціальних проблем у драматургії перших десятиріч XX століття (за творами Лесі Українки) . - С .29
"Вавилонський полон" . - С .32
"На руїнах" . - С .38
"Оргія" . - С .42
"Бояриня" . - С .54
"В катакомбах" . - С .62
Драматичні поеми Лесі Українки: морально-філософські аспекти . - С .73
"Одержима" . - С .74
"Кассандра" . - С .83
"Адвокат Мартіан" . - С .93
"У пущі" . - С .97
Проблема самототожності в драмі Лесі Українки "Камінний господар" . - С .111
"Сім струн я торкаю..." (Із секретів поетичної творчості Лесі Українки) . - С .119
Проблема правди - неправди в драматургії Володимира Винниченка . - С .131
Трагедія Якова Мамонтова "Коли народ визволяється": проблематика, літературний контекст . - С .137
Дівчина з арфою . - С .145
Dies irae . - С .173
Третя ніч . - С .185
Захід . - С .195
Веселий хам . - С .209

ББК 83.3(4УКР)

Рубрики: Українська література--драматургія, ХІХ-початок XX ст., Літературознавство--Україна
Україна--літературознавство
Аннотация: У книзі досліджується філософська проблематика в український літературі кінця XIX - перших десятиріч XX століття. Особлива увага звертається на україську друматургію цього періоду. В полі зору автора твори Лесі Українки, Якова Мамантова, Володимира Винниченка. Для викладачів вищих навчальних заклвдів, учителів-словесників, аспірантів та студентів, усіх, хто цікавиться українською літературою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

71(4УКР)
У 45


    Українська культура в європейському контексті [Текст] : историческая литература / уклад. Ю. П. Богуцький [и др.]. - Київ : "Знання", 2007. - 679 с. - ISBN 966-346-220-5 : 98.00 р.
    Содержание:
Періодизація розвитку української культури
Українська держава у контексті європейського Середньовіччя та Ренесансу
Середньовічна культура як "вікно" у світ духовних ідей та сутностей
Своєрідність духовного світу Давньоруської держави
Нова концепція людської особистості, нове мистецтво
Соціально-культурний динамізм Нового часу
Культура в умовах боротьби і Просвітництва
Україна на теренах війни та розбудови
Духовні пошуки ХІХ століття
Новий соціальний і духовний досвід та його породження-Індивідуалістична культура
Українська інтелігенція на авансцені політичних і культурних змін
Культура Новітньої доби
На зламі століть
ХХ століття і проблеми гуманізму
Соціокультурна реальність на межі тисячоліть
Пріоритет культури і особистість
Сучасні культурні практики
Нормативно-правові акти з питань культури і туризму (2005-2007)

ББК 71(4УКР)

Рубрики: Українська культура--історія, Українська культура--європейський контекст, Історія культури--Україна--Європа, Історія культури--Європа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

83.3(0)
Ш 66

Шкаруба, Л. М.
Зарубежная литература в культурологическом контексте [Текст] : в 2-х кн. Кн.1. Античность-Средневековье / Л. М. Шкаруба. - Николаев : "ИЛИОН", 2010. - 492 с. - ISBN 978-617-534-028-8 : 65.00 р.

ББК 83.3(0)

Рубрики: Літературознавство--культурологічний контекст--Античність--Середньовіччя, Культурологія--літературознавство--Античність--Середньовіччя, Театр--Давня Греція, Театр--Давній Рим
Кл.слова (ненормированные):
АТЕЛЛАНА -- ТРАГЕДІЯ -- КОМЕДІЯ -- САТУРА -- ПАЛЛІАТА -- ТОГАТА -- МІМ -- ПАНТОМИМА
Аннотация: В монографии Л.М. Шкарубы, написанной на стыке литературоведения и культорологии и адресованной главным образом преподавателям высшей школы, учителям, студентам, учащимся старших классов средней школы, литература Античности и Средних веков предстает в ее тесной связи с глубинными процессами и спецификой античной и средневековой художественной культуры.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

74.268.1Англ
Г 52

Гладка, І. А.
Інтеграція української мови з географією в 6-7 класах [Текст] : методические рекомендации / І. А. Гладка. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 126 с. - (Б-ка ж-лу "Англійська мова та література" ; вип.10). - ISBN 978-617-00-0708-7 : 5.00 р.

ББК 74.268.1Англ

Рубрики: Англійська мова--інтегровані уроки, Інтегровані уроки--англійська мова--українська мова--географія
Аннотация: Навчальний посібник з ключами до вправ призначений для вчителів англійської мови, школярів середньої та старшої школи, студентів перших курсів Інститутів іноземної філології та слухачів курсів іноземних мов та спрямований на формування вмінь і навичок з різних видів діяльності у процесі інтегрованих уроків (Географія - Англійська), що опосередковується через спілкування іноземною мовою, вносить у мовлення діяльнисний контекст, а також є засобом, що дозволяє учневі природно засвоїти іншомовний матеріал.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

65.9(4Укр)-971
Ш 77

Шнипко, О. С.
Інноваційний дефолт України: економіко-технологічний контекст [Текст] : монографія / О. С. Шнипко. - Київ : Генеза, 2009. - 248 с. - ISBN 978-966-504-954-8 : 35.00 р.

ББК 65.9(4Укр)-971

Рубрики: Економіка--Україна, XX-XXI ст., Економіка--глобалізація, Економіні відносини--сучасні, Інноваційна економіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

83.3(0)
Ш 66

    Шкаруба, Л. М.
    Зарубежная литература в культурологическом контексте [Текст] : в 2-х кн. Кн. 2. Возрождение - XVII век / Л. М. Шкаруба. - Николаев : "ИЛИОН", 2011. - 536 с. - ISBN 978-617-534-027-1 : 65.00 р.
    Содержание:
Английский театр шекспировского времени: предшественники далекие и близкие, современники, наследники
Афоризмы Леонардо да Винчи

ББК 83.3(0)

Рубрики: Літературознавство--культурологічний контекст--Відродження - XVII ст., Культурологія--літературознавство--Відродження - XVII ст.
Кл.слова (ненормированные):
ПРОТОРЕНЕСАНС -- ДУЧЕНТО -- БАРОКО -- ЛАТИНОАМЕРИКАНСЬКЕ УЛЬТРАБАРОКО -- ГУМАНІЗМ -- КЛАСИЦИЗМ -- ГВЕЛЬФ
Аннотация: В монографии Л.М. Шкарубы, написанной на стыке литературоведения и культорологии и адресованной главным образом преподавателям высшей школы, учителям, студентам, учащимся старших классов средней школы, литература Возрождения - XVII в. предстает в ее тесной связи с глубинными процессами и спецификой художественной культуры этого времени.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

74.480.25
О-75


    Особистісно орієнтовані технології навчання і виховання у вищих навчальних закладах [Текст] : колективна монографія. - Київ : Педагогічна думка, 2008. - 256 с. - ISBN 978-966-644-094-8 : 26.00 р.
    Содержание:
Теоретико-методологічне обґрунтування особистісно орієнтованої освіти . - С .6
Особистісна орієнтація Болонського процесу (євроінтеграційний контекст) . - С .6
Інтегративно-синергетична модель психолого-педагогічного проектування особистісно зорієнтованих технологій навчання і виховання . - С .20
Ідеал як світоглядна проекція освітнього людинотворення . - С .32
Психолого-фізіологічні аспекти особистісно орієнтованого підходу в навчанні . - С .51
Інноваційні підходи до реалізації моделі особистісно орієнтованого навчання і виховання . - С .70
Інформаційна залежність особистісної орієнтації педагогічних технологій . - С .70
Інноваційні чинники особистісно орієнтованого навчання і виховання . - С .92
Теоретико-методичні засади конструювання особистісно орієнтованого дидактико-методичного комплексу для вищих навчальних закладів . - С .106
Реалізація особистісно орієнтованих технологій у післядипломній педагогічній освіті . - С .122
Педагогічні умови реалізації особистісно орієнтованих технологій у післядипломній педагогічній освіті . - С .122
Динамічна модель розвитку готовності до впровадження особистісно орієнтованих технологій . - С .131
Особистісно орієнтовані технології підготовки фахівців у приватних вищих навчальних закладах . - С .135
Процес особистісно-професійного становлення студентів . - С .147
Особистісно орієнтоване навчання студентів у малих групах . - С .147
Особистісний підхід у формуванні педагогічної культури майбутніх учителів . - С .167
Педагогічний університет і педагогічна культура майбутнього вчителя . - С .167
Вимоги до вчителя та його професійної підготовки в умовах незалежності . - С .173
Особистісно орієнтоване навчання - сучасна освітня інноваційна технологія . - С .180
Розвиток проективних умінь в особистісно-професійному становленні студентів . - С .187
Формування у майбутніх учителів особистісно-професійних умінь проведення навчально-педагогічних ігор . - С .199
Особистісно орієнтоване спрямування інформаційно-комунікаційних технологій у вищій школі . - С .211
Потенціал інформаційно-комунікаційних технологій у забезпеченні особистісно орієнтованого підходу до навчання . - С .211
Особистісна орієнтованість дистанційного навчання у вищій школі . - С .227
Негативізми використання інформаційно-комунікаційних технологій . - С .246

ББК 74.480.25

Рубрики: Вища освіта--освітні технології, Особистісно орієнтовані технології--ВНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

74в55
К79

    Кремень, Василь Григорович (1947).
    Філософія людиноцентризму в стратегіях освітнього простору [Текст] : монографія / В. Г. Кремень. - Київ : Педагогічна думка, 2009. - 520 с. - ISBN 978-966-644-141-9 : 50.00 р.
    Содержание:
Людина як суб'єкт творчої діяльності: інноваційний аспект . - С .7-21
Природа людини . - С .23-24
Становлення проблеми природи людини . - С .24-32
Природа і смисл егоїзму . - С .32-39
Теорія і практика євгеніки . - С .39-47
Програма вдосконалення природи людини . - С .47-54
Способи впливів на зміну людської природи . - С .54-65
Смисл і цінності людського буття . - С .65-66
Цінність і смисл: модальність необхідного . - С .66-73
Сутність цінності . - С .73-79
Смисл і цінність у системі гуманітарного знання . - С .79-87
Духовна криза- криза цінностей . - С .87-92
Морально-духовні цінності- основа людоцентризму . - С .92-96
Ціннісна визначеність духовних практик . - С .96-101
Принципи збереження буття людини . - С .101-109
Творчість у самоствердженні особистості . - С .113-114
Сутність і специфіка творчості . - С .114-118
Енергії творчості . - С .118-124
Суперечності творчої реалізації особистості . - С .124-131
Контекст самоствердження та його форми . - С .131-141
Аксіологічний контекст самоствердження людини . - С .141-148
Творчість і духовне самоствердження . - С .148-152
Національне і глобальне: економіка, культура, освіта . - С .155-156
Сутність глобалізації . - С .156-163
Глобальні проблеми сучасності: економічний аспект . - С .163-178
Політико-цивілізаційний вимір глобалізації . - С .178-185
Освіта і глобалізація . - С .185-190
Глобалізм і культура . - С .190-197
Національно-духовне в контексті глобально-раціонального . - С .197-205
Інноваційне мислення: необхідність можливого . - С .209-210
Проблеми і суперечності глобального світу . - С .210-222
Інновація - alter ego глобалізації . - С .222-234
Інформаційне середовище як умова нового буття . - С .234-240
Креативи інноваційних перетволрень . - С .240-252
Інновації освітнього простору . - С .252-263
Філософський дискурс освітнього знання . - С .267-268
Смисл і мета філософії освіти: традиції і сучасність . - С .268-278
Концепт філософії освіти: зміст, методологія, предмет . - С .278-288
Синергетична модель розвитку освіти . - С .288-295
Аксіологічні основи освіти у викликах сучасної цивілізації . - С .295-301
Гносеологічний аспект освітнього процесу . - С .301-308
Проблеми і перспективи філософії освіти . - С .308-311
Освітньо-педпгогічний простір . - С .311-317
Інноваційні проекти філософсько-освітньої діяльності . - С .317-323
Людиноцентризм- стратегія національної освіти . - С .327-328
Філософія освіти в контексті національної освіти . - С .328-339
Персоналістичний аспект вітчизняної освіти . - С .339-344
Інноваційна людина: самодостатність і цінності . - С .344-347
Освіта у вимірах економічної цивілізації . - С .347-361
Трансформації особистості в суперечностях епохи . - С .361-365
Ідеал людини в розвитку мудрості і знання . - С .365-370
Ціннісні смисли національного освітнього процесу . - С .370-375
Зміст національної ідеї української освіти . - С .375-378
Праксеологія освіти . - С .381-382
Українська освіта в історичних викликах ХХІ століття . - С .382-389
Теоретичні принципи модернізації освіти в Україні . - С .398-409
Педагогічне обґрунтування ефективності навчання . - С .409-414
Соціальний розвиток учня в сучасній системі освіти . - С .414-420
Критерії соціально-особистісного розвитку школярів і підлітків . - С .420-437
Майбутнє людини: проблеми, пошуки, сподівання . - С .437-456
Етос інтелігенції: контекст філософії людиноцентризму . - С .459-460
Фнтелігенція: постановка проблеми . - С .460-465
Ґенеза інтелігенції . - С .465-469
Призначення і смисл інтелігенції . - С .469-478
Фнтелігенти та інтелектуали . - С .478-484
Статус інтелігенції в освіті . - С .484-494
Інтелігенція і маса . - С .494-500

ББК 74в55

Рубрики: Філософія освіти, Людина--філософський погляд
Аннотация: У монографії вперше в історії вітчизняної суспільствознавчої думки аналізується концепт людиноцентризму — нової якості філософського розуміння людини. На основі поглибленого вивчення сучасних досягнень інформаційних технологій, генетики, медицини, науки в цілому автор показує актуальність філософії людиноцентризму як відповіді на виклики сучасного глобального світу. Книга розрахована на викладачів, аспірантів, студентів, працівників соціогуманітарної сфери, всіх, хто цікавиться проблемами освіти, культури, інноваційного мислення, перспективами подальшого розвитку людини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

74.200.51я72
В65

    Войтенко, О.
    Я, ти, він, вона... [Текст] : посібник для вчителів з антидискримінаційної освіти / О. Войтенко, Ю. Комаров, І. Костюк. - Київ : Відродження, 2009. - 119 с. : ил. - ISBN 978-966-538-198-3 : 13.00 р.
    Содержание:
Буров, Сергій. Правові аспекти свободи від дискримінації / С. Буров. - С .6
Ленчовська, Анна. Проблема упередженості та дискриминації у психологічних дослідженнях / А. Ленчовська. - С .11
Що таке дискримінація? . - С .15
Расізм як найрадикальніший прояв дискримінації . - С .22
Антисемітизм як шлях до дисктимінації . - С .34
Яку дискримінацію називають гендерною? . - С .49
Мовно-культурна різноманітність: виклики сучасного суспільства . - С .61
Мова ворожнечі. Чи є межі свободи вираження поглядів? . - С .75
Конфлікти справжні та уявні . - С .89
Людська гідність та права людини . - С .98
Як боротися з дискримінацією . - С .108

ББК 74.200.51я72

Рубрики: Моральне виховання
Кл.слова (ненормированные):
Антидискримінаційний -- Дискримінація -- Расизм -- Антисемітизм -- Гендерна дискримінація
Аннотация: Посібник з антидискримінаційної очвіти підготовлений у рамках співпраці Дому Анни Франк, Королівство Нідерландів, з українськими освітними організаціями. Посібник містить матеріали, які можуть бути використані вчителями суспільно-гуманітарних дисциплін, а також класними керівниками, педагогами-організаторами, заступниками директорів з виховної роботи у системі громадянської та правової освіти, а також у позаурочній діяльності. Матеріали присвячені роботі з поняттям дискриминації та її різновидами на конкретних історичних та сучасних прикладах, що включають український контекст. Особлива увага приділяється формуванню негативного ставлення до будь-яких проявів дискримінації в суспільстві, готовності протистояти порушенню прав людини, усвідомленної цінності гідності як основи міжлюдської взаємодії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

74в55
К48

    Клепко, С. Ф.
    Філософія освіти в європейському контексті [Текст] : монографія / С. Ф. Клепко. - Полтава : ПОІППО, 2006. - 328 с. - ISBN 966-721-5-64-4 : 27.00 р.
    Содержание:
Європейський контекст освіти . - С .13-38
Освіта і освітня політика в демократичній державі . - С .38-79
Філософські стратегії та генеративна освіта . - 79-105
Цінності біття і цінності освіти . - С .105-122
Освіта в контексті стратегії країни . - С .122-131
Компетенізація освіти . - С .131-157
Архітектоника змісту освіти . - С .157-208
Енергозберігаючий посібник . - С .208-231
Інноваційні ідеї демократизації школи . - С .231-248
Політика розвитку вищої освіти України . - С .248-271
Глобалізація і освіта: від ієрархії до гетерархії . - С .271-281
Ставати філософом власної освіти . - С .281-290
Післямова. Розшук у справі викрадення Європи . - С .290-301

ББК 74в55

Рубрики: Філософія освіти, Освіта--Україна, Освіта--сучасна
Кл.слова (ненормированные):
Генеративна освіта -- Компетенізація -- Архітектоніка -- Глобалізація
Аннотация: Монографія розкриває основні поняття та конструктивні ідеї сучасної філософії освіти, подає досвід осмислення та вирішення головних проблем сучасної освіти й освітньої політики в демократичному суспільстві, визначає оптимальний шлях розвитку системи освіти України в європейському контексті. Книга – для широкого кола читачів у галузі освіти, викладачів педагогічних університетів, учителів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

74.04(4Укр)
П 78


    Проблеми якості освіти: теоретичні і практичні аспекти : матеріали методологічного семінару АПН України. 15 листопада 2006 р., Київ. - Київ : СПД Богданова А.М., 2007. - 336 с. - ISBN 978-966-96711-5-8 : 25.00 р.
    Содержание:
Методологічні проблеми якості освіти
Кремень, В. Г. Якісна освіта в контексті загальноцивілізаційних змін / В. Г. Кремень. - С .7
Савченко, О. Я. Теоретичні підходи до визначення якості шкільної освіти / О. Я. Савченко. - С .16
Зайчук, В. О. Проблеми якості освіти: теоретичні і практичні аспекти / В. О. Зайчук. - С .22
Ляшенко О. І. Освітні системи як об'єкт моніторингу якості освіти / О. І. Ляшенко. - С .29
Слюсаревський, М. М. Соціально-психологічний контекст проблеми якості освіти / М. М. Слюсаревський. - С .34
Зіньковський Ю. Ф. Якість освіти - основа громадської довіри до закладу освіти / Ю. Ф. Зіньковський. - С .42
Локшина, О. І. Міжнародні порівняльні дослідження якості знань учнів як інструмент моніторингу якості освітніх систем / О. І. Локшина. - С .47
Якість освіти як соціально-педагогічна категорія
Кравченко, Г. Ю. Сучасні підходи до розвитку поняття якості освіти / Г. Ю. Кравченко. - С .59
Іванова, О. Ю. Якість освіти як ключова категорія нової парадигми освіти / О. Ю. Іванова. - С .63
Корсак, К. В. / К. В. Корсак ; Про міфічні елементи у традиційному розумінні терміну "якість освіти". - С .66
Сейдаметова, З. С. Якість освіти: цінності і принципи / З. С. Сейдаметова, В. А. Темненко. - С .71
Терещенко, Ю. І. Стратегічне управління системою освіти: концептуальні ідеї забезпечення якості / Ю. І. Терещенко. - С .75
Александров, В. Т. Державні механізми у вирішенні проблем якості освіти України / В. Т. Александров. - С .81
Остапчук, Л. Є. Методологічний простір вирішення проблеми якості освіти / Л. Є. Остапчук. - С .89
Донець, З. Ф. Якість і духовність - визначальні аспекти історично-культурознавчих спроб освітньої діагностики в українському освітньому просторі / З. Ф. Донець. - С .93
Щекатунова, Г. Д. Оцінювання як системоутворюючий фактор підвищення якості загальної освіти / Г. Д. Щекатунова. - С .98
Овчарук, О. В. Загальні підходи до стандартизованого оцінювання навчальних досягнень учнів у галузі природничих дисциплін у країнах Європи / О. В. Овчарук. - С .103
Головко, М. В. Проблема якості фізичної освіти в історії вітчизняної дидактики фізики / М. В. Головко. - С .110
Меджитова, Л. М. Методика оцінки парамеров педагогического теста / Л. М. Меджитова. - С .116
Богачов, Ю. Н. Комплекс автоматизації педагогічних и мониторингових измерений / Ю. Н. Богачов, В. М. Радченко, П. С. Ухань. - С .122
Кропотова, Н. В. Качество образования: концептуальные подходы, противоречия, перспективы / Н. В. Кропотова. - С .127
Проблеми якості загальної середньої освіти
Лукіна, Т. О. Загальні принципи та організаційні засади моніторингу як засобу управління якістю освіти на різних рівнях / Т. О. Лукіна. - С .135
Зубрицька, О. М. Роль кількісних характеристик у порівнянні якості європейської шкільної освіти / О. М. Зубрицька. - С .141
Бібік, Н. М. Педагогічна інтерпретація порівняльних досліджень якості шкільної освіти / Н. М. Бібік. - С .145
Калініна, Л. М. Інформаційне управління якістю освіти в загальноосвітніх навчальних закладах / Л. М. Калініна. - С .150
Патрікєєва, О. О. Моніторингові дослідження в системі управління закладом освіти / О. О. Патрікєєва. - С .154
Жук, Ю. О. Системний підхід в організації моніторингу якості освіти / Ю. О. Жук. - С .160
Анненков, В. П. Якість шкільного навчання в аспекті вимог сучасної професійної освіти / В. П. Анненков, Ю. Ф. Зіньковський. - С .165
Шегеда, А. Ф. Моніторинг якості освіти як засіб ефективного управління навчальним закладом / А. Ф. Шегеда. - С .170
Паращенко, Л. І. З досвіду організації моніторингу якості навчально- виховного процесу в загальноосвітньому навчальному закладі / Л. І. Паращенко, В. Д. Леонський. - С .175
Гуревич, Р. С. Тестовий облік знань як еклемент моніторингу якості навчання / Р. С. Гуревич. - С .180
Островерхова Н. М. Варіативність технологій оцінювання якості уроку / Н. М. Островерхова. - С .185
Хорошковська, Т. П. Моніторинг якості читання як засіб дослідження навчальних досягнень учнів / Т. П. Хорошковська. - С .194
Мацько, Н. Д. Моніторингові дослідження якості досягнень учнів та шляхи запобігання помилок / Н. Д. Мацько, Д. В. Ситник, А. В. Гривко. - С .197
Пустовіт, Н. А. Дослідження екологічної компетентності школярів / Н. А. Пустовіт. - С .204
Пруцакова, О. Л. Екологічна компетентність учнів як показник якості шкільної екологічної освіти / О. Л. Пруцакова. - С .209
Самойленко, П. В. Управління якістю хімічної освіти: педагогічний ВНЗ, загальноосітня школа / П. В. Самойленко, Т. С. Куратова, І. М. Курмакова. - С .213
Мудрік, В. І. Порівняльний аналіз оцінювання физічної підготовленості школярів і студентів в українських і зарубіжних закладах освіти / В. І. Мудрік, І. В. Мудрік. - С .219
Мурніна, Г. С. Моніторинг якості читання в світлі програми PISA / Г. С. Мурніна. - С .223
Управління якостю вищої освіти
Луговий, В. І. Прооблеми якості вищої освіти України в контексті вимог Болонського процесу / В. І. Луговий. - С .231
Курило, В. С. Досягнення та перспективи міжнародного співробитництва у забезпеченні якості освіти / В. С. Курило. - С .236
Діденко, Н. Г. Соціальна конкурентоспроможність як складова якості освіти випускника ВНЗ / Н. Г. Діденко. - С .241
Литвин, О. Г. Новітні інформаційні технології як засіб підвищення якості вищої освіти / О. Г. Литвин. - С .246
Мещанінов, О. П. Методологія оцінювання якості університетської освіти / О. П. Мещанінов. - С .250
Стучинська, Н. В. Оцінювання успішності студентів за шкалою ECTS / Н. В. Стучинська. - С .256
Пішак, В. П. Узагальнення першого року викладвння медичної біології в умовах запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу / В. П. Пішак, Р. Є, Булик, Ю. І. Бажора. - С .262
Лещинський, О. П. Співробітництво університетів США у дослідженні якості фізичної освіти / О. П. Лещинський. - С .267
Козлакова, Г. О. Методичні підходи до визначення якості навчання у технічних університетах / Г. О. Козлакова. - С .271
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників з проблем якості освіти
Клокар Н. І. Диференційований підхід до освіти дорослих як засіб підвищення якості післядипломної педагогічної освіти / Н. І. Клокар. - С .277
Тюріна, Д. М. Формування інтелектуальних умінь майбутніх фінансистів як складової якості професійної освіти / Д. М. Тюріна, К. В. Яресько. - С .285
Сметанський, М. І. Діагностика й оцінювання результатів педагогічної праці: проблеми та методологічні засади їх розв'язання / М. І. Сметанський. - С .290
Булах, І. Є. Міжнародний досвід зовнішнього оцінювання та ліцензування професійної діяльності / І. Є. Булах, М. Р. Мруга. - С .297
Даниленко, Л. І. Проектування особистісного розвитку педагогічних працівників у системі підвищення кваліфікації / Л. І. Даниленко, В. О. Киричук. - С .303
Якимович, Т. Д. Теоретичні основи оцінювання професійно-проактичної підготовки / Т. Д. Якимович. - С .308
Артюх, М. Професійна компетентність педагогічних кадрів як показник якості шкільної освіти / М. Артюх. - С .313
Григоровська, Л. В. Підготовка і атестація наукових кадрів вищої кваліфікації: проблеми і резерви якості / Л. В. Григоровська, Л. А. Найдьонова. - С .317
Васютинський, В. О. Соціально-психологічні особливості колективного суб'єкта освітньої діяльності / В. О. Васютинський. - С .321
Талалуєва, Н. О. Якість освіти і формування професіоналізму майбутніх робітників (історичний аспект) / Н. О. Талалуєва. - С .326
Іванченко, Є. А. Система інтегративної професійної підготовки - шлях до підвищення якості освіти майбутніх економістів / Є. А. Іванченко. - С .332

ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Освіта--якість, Якість освіти--проблеми
Аннотация: У збірник увійшли матеріали методологічного семінару АПН України "Проблеми якості освіти: теоретичні і практичні аспекти", в яких розкрито сутнісні характеристики категорії якості освіти, відображено методологічні і теоретичні засади дослідження цього феномену у вітчизняної педагогіці і філософії освіти, висвітлено практичній досвід оцінювання якості освіти на різних її рівнях.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

88.37я73
Б 55

    Бех, Іван Дмитрович (1940).
    Особистість у просторі духовного розвитку : навчальний посібник / І. Д. Бех. - Київ : Академвидав, 2012. - 256 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-617-572-044-8 : 50.00 р.
    Содержание:
Освітньо-виховні домінанти в концептуальному осмисленні . - С .9
Виховні закони в життєвій перспективі особистості . - С .9
Образ сучасної людини в контексті орієнтирів розвивального виховання . - С .14
Два наукових погляди на виховання і розвиток особистості . - С .18
Світоглядно-духовний розвиток малої групи . - С .22
Акценти мистецької творчості та виховання особистості . - С .26
Компетентнісний підхід у зв’язках із його методологічними відповідниками . - С .29
Категорія "совість" у посткласичному психологічному осягненні . - С .38
Традиційні погляди на совість . - С .34
Совість як соціокультурний феномен . - С .38
Рефлексія і духовність особистості . - С .42
Виховний контекст рефлексії в науково-дослідній спадщині . - С .42
Психологічні механізми сходження особистості до духовних цінностей . - С .47
Я як джерело духовного розвитку особистості . - С .52
Рефлексія в духовному саморозвитку особистості . - С .59
Я-концепція в кореляційних залежностях . - С .66
Виховний простір як чинник розвитку особистості . - С .71
Типологія виховного впливу . - С .71
Демократізація соціобуття вихованців . - С .73
Гуманізація соціобуття вихованців . - С .74
Індивідуалізація соціобуття вихованців . - С .76
Культивування творчих можливостей вихованців . - С .78
Формування особистісно конструктивних відносин . - С .79
Оптимізація виховних можливостей процесу навчання . - С .82
Взаємодія школи і навколишнього середовища . - С .83
Взаємодія школи і сім’ї . - С .86
Міжкультурна взаємодія у розвитку вихованців . - С .87
Продуктивна життєдіяльність вихованців . - С .89
Учитель у виховному просторі . - С .91
Підростаюча особистість на життєвому шяху . - С .96
Соціальні межі молодшого школяра . - С .96
Підліток у соціальній невизначеності . - С .103
Старшокласник у контексті образу дорослого життя . - С .113
Грані доброчинного життя особистості . - С .126
Життя особистості в смисло-ціннісному пошуку . - С .126
Життя в енергетиці переживань . - С .126
Філософія життя як моральна філософія . - С .127
Життя особистості як причетність до буття . - С .130
Життя як розвивальна вчинкова система . - С .131
Досягнення досконалості в достойному житті як цінності особистості . - С .133
Підтримка благодійного життя як завдання особистості . - С .134
Морально-ціннісне спотворення в груповому житті . - С .136
Життя в контексті готовності особистості до майбутнього . - С .137
Життя особистості у величі духовності . - С .139
Масштаб добродійного життя особистості . - С .140
Особистість у життєвому вчинковому просторі . - С .142
Життя особистості у вимірі порядності - непорядності . - С .143
Життя особистості в ціннісних проекціях . - С .145
Життя особистості у ціннісній палкості . - С .146
Духовна присутність наставника в житті групи як чинник її самореалізації . - С .148
Міжособистісна допомога як життєве благо . - С .149
Почуттєва палітра життя особистості . - С .150
Життя особистості в атмосфері недоброзичливості . - С .150
Прикрощі та турботи в житті особистості . - С .152
Переживання життєвих ситуацій особистістю . - С .153
Емоційний чинник психологічної нестабільності життя особистості . - С .155
Життя особистості як єдине поривання . - С .157
Ситуація очікування - несподіваності в житті особистості . - С .158
Життя особистості в умовах емоційного неладу . - С .160
Життя двох у душевному співзвуччі . - С .161
Сімейне життя в граничних негативних переживаннях . - С .163
Самопереживання особистості в розв’язанні життєвих проблем . - С .164
Особистість як будівничий власного життя . - С .166
Способи реагування особистості на життєві невдачі . - С .166
Життя у спектрі спроможностей особистості . - С .167
Дріб’язковість - значущість як типи життєвої спрямованості особистості . - С .169
Спроможність особистості до зміни власного життя . - С .170
Ставлення значущих інших до життєвих рішень особистості . - С .172
Орієнтири вибору особистістю життєвого шляху . - С .173
Життя у вимірах доброчинності та вимагання . - С .175
Уникнення обтяжливих рішень як життєва орієнтація особистості . - С .176
Несприйнятливість особистості до підступів як показник її життєвої стійкості . - С .177
Ситуації самозахисту у житті особистості . - С .179
Надання переваги в поданні себе іншим . - С .180
Життєва витривалість у розвитку особистості . - С .182
Піднесення і марність життя особистості . - С .184
Життєва феноменологія особистості . - С .185
Потаємні помисли та справи в житті особистості . - С .185
Мотиваційне відхилення в процесі життя особистості . - С .186
Витоки вдаваної безтурботності життя особистості . - С .188
Феномен "камінь спотикання" в житті особистості . - С .189
Знегоди в житті особистості . - С .190
Антураж у соціальному сприйнятті особистості . - С .192
Життя групи в атмосфері ціннісних суперечностей . - С .193
Завади благочинному життю особистості . - С .194
Опосередковані стосунки в життєвих обставинах особистості . - С .196
Прояви життя особистості . - С .197
Життя особистості як повчання для інших . - С .198
Явище подвійної прикрості - сприятливості в житті особистості . - С .200
Життя особистості в приниженні та незалежності . - С .202
Злагода - незлагода в житті діади . - С .203
Передбачення майбутньої поведінки особистості в контексті визначення типу ставлення до неї . - С .205
"Сучасна" людина в сутнісних показниках . - С .206
Етюди про духовні обереги . - С .209
Драма духовного перетворення М. Гоголя . - С .209
В. Сухомлинський: життя в діалозі . - С .211
В. Сухомлинський: два періоди дитинства - два образи Я . - С .213
Виховні постулати О. Захаренка . - С .217

ББК 88.37я73

Рубрики: Психологія особистості, Розвиток особистості--духовний
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей