Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (16)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=краудфандинг<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Економіка в школах України : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2019г. N 4 (173) (квітень)
Зміст:
Луговська, І. О. Формування підприємницької компетентності першокласників у курсі «Я досліджую світ» / І. О. Луговська. - С.2-9 (продовження)
Гребенюк, Л. М. Використання моделювальних вправ на уроках економіки / Л. М. Гребенюк. - С.10-12. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Івченко, Л. А. Фінансова грамотність : збірник завдань. 10 клас / Л. А. Івченко. - С.1-8 (вкладка)
Махамат, С. В. Про поведінку споживача та сегментацію ринку / С. В. Махамат, С. Огу. - С.13-14
Роше, Жан-Шарль. Міф: ефективні ринки / Ж. -Ш. Роше. - С.15-17
Боробець, Лілія. Краудфандинг для освіти / Л. Боробець. - С.18-20
Пужайчереда, Л. М. 20 квітня — день довкілля / Л. М. Пужайчереда. - С.21-22
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Литвиненко, Григорій.
    Управління проектами: сутність та особливості застосування в освіті [Текст] / Г. Литвиненко, Н. Клясен // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2017. - N 11/12. - С. 39-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв. . - ISSN 0131-6788
УДК

Рубрики: Проектна діяльність--управління освіти
Кл.слова (ненормированные):
освітній проект -- проектна діяльність -- стартапи -- педагогічний проект -- управління проектами -- краудфандинг
Аннотация: У статті узагальнено теоретичні пошуки вітчизняних та зарубіжних учених стосовно освітніх проектів. Розкрито значущість проектної діяльності та управління проектами для успішної інтеграції національної системи освіти в європейський освітній простір. Обґрунтовано методологію, загальне поняття та поняття освітнього проекту як об'єктів управління. Розроблено принципову схему проекту, сформульовано основні напрями ефективного використання проектної технології для формування компетенцій педагогічних працівників та учнів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Фалько, Ярослав.
    Нові іноземні слова і терміни: мовна практика та їх українські відповідники [Текст] / Я. Фалько // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 11. - С. 61-62 . - ISSN 0131-5358
УДК

Рубрики: Українська мова--викладання--початкова школа--мовні запозиченя
Кл.слова (ненормированные):
дедлайн -- драйвер -- контент -- краудфандинг -- мейнстрім -- меседж -- мобінг -- плогінг -- тренд -- харизма
Аннотация: Учні люблять пересипати свою мову "модними" словами й термінами, як правило, - емоційно забарвленими, та багато школярів не знає точного значення іноземних слів, відтак робить чимало мовленнєвих помилок. Боротися з цим важко. Практика свідчить, що вчителю варто "брати на олівець" ці помилки й проводити в класі "мовні п'ятихвилинки", щоб пояснити дітям значення тих чи інших мовних інфільтрацій, привести приклади їх правильного й помилкового вживання, а головне - запропонувати учням їх переклади рідною мовою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
373.014.3(477)(038)
С 77


    Стасенко, В. Г.
    Крокуємо від традиційної школи до НУШ (тезаурус) [Текст] / В. Г. Стасенко, О. А. Фоменко, В. В. Волканова // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 31/33. - С. 2-43
УДК

Рубрики: Нова українська школа--тезаурус
Кл.слова (ненормированные):
адаптації навчального процесу -- акредитація освітньої програми -- бенчмаркінг -- бриколаж -- гіф-арт -- едьютейнмент -- ейдетика -- інжиніринг -- карта знань -- квест -- карти пам'яті -- кардмейкінг -- ключові компетентності -- компетентнісний підхід -- комікс -- краудфандинг -- креативне мислення -- майндмеппінг -- ментор -- меми -- ментальна арифметика -- мнемотехніка -- педагогіка мастерства -- скрайбінг -- тайм-менеджмент -- фасилітація -- фішбоун -- фліп-чарт -- чимборасо -- челендж
Аннотация: Що нам заважає правильно вчити і вчитися?. Очевидно, що для кожної людини важливим завданням є визначення умов, за яких він працював би більш ефективно. У запропонованому у статті тезаурусі подано тлумачення основних фахових термінів, із якими стикається вчитель сьогодні й якими повинен володіти для виконання завдань.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Боробець, Лілія.
    Краудфандинг для освіти [Текст] / Л. Боробець // Економіка в школах України : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 4. - С. 18-20
УДК

Рубрики: Освіта--громадянське фінансування--США
Кл.слова (ненормированные):
громадське фінансування -- фінансування громадою
Аннотация: Краудфандинг тобто "Фінансування громадою" - це співпраця людей, які добровольно об'єднують свої гроші чи інші ресурси зазвичай через Інтернет, щоб підтримати зусилля інших людей або організацій. Громадське фінансування може виконувати різні завдання - допомога постраждалим від стихійних лих, підтримка з боку вболівальників чи фанатів, підтримка політичних кампаній, фінансування стартап-компаній та малого бізнесу, підтримка проектів у сфері освіти чи створення вільного програмного забезпечення тощо.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей