Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (16)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (2)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=міміка<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19
1.
83.7
Г 67


    Горбушина, Л. А.
    Выразительное чтение и рассказывание [Текст] : Учеб. пособие для учащихся школьных пед. училищ / Л.А. Горбушина. - 3-е изд., перераб. - М. : Просвещение, 1975. - 144 с. - (в пер.) : 1.02 грн
ББК 83.7

Рубрики: Виразне читання,  Розказування,  Інтонації,  Міміка,  Жест,  Риторика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
81.2Рос-4
А 39


    Акишина, А. А.
    Жесты и мимика в русской речи [Текст] : Лингвострановедческий словарь / А.А. Акишина. - М. : Русский язык, 1991. - 144 с. - ISBN 5-200-01098-5 : 9.76 р.
ББК 81.2Рос-4

Рубрики: Словник--лінгвокраїнознавчий,  Російська мова--Словник,  Жест,  Міміка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
74.480.42
Б 93


    Бутенко, Н. Ю.
    Комунікативна майстерність викладача [Текст] : Навч. посібник / Н.Ю. Бутенко. - Київ : КНЕУ, 2005. - 336 с. - ISBN 966-574-700-2 : 49.45 р.
    Содержание:
Спілкування та комунікація . - С .6
Функції мовлення в життєдіяльності людини . - С .12
Перешкоди на шляху ефективного спілкування . - С .17
Бар'єри психологічного захисту . - С .20
Психологічні особливості публічного виступу . - С .29
Практичні прийоми переконання . - С .42
Типи слухання та ролі слухачів . - С .50
Прийоми ефективної вербальної комунікації . - С .55
Виникнення й використання невербального спілкування . - С .68
Одяг як невербальний канал передачі інформації . - С .77
Відносини людей під час спілкування . - С .81
Ритуальна поведінка в міжособистісній взаємодії . - С .85
Психологічне маніпулювання та комунікативні маневри . - С .89
Основи асертивної поведінки . - С .92
Психологічні способи впливу у процесі спілкування . - С .98
Поведінка як джерело інформації у спілкуванні . - С .104
Помилка каузальної атрибуції . - С .111
Самоподання у спілкуванні . - С .115
Психолого-комунікативний потенціал ділових партнерів . - С .124
Психогеометричні та комунікативні типи ділових партнерів . - С .127
Комунікації в системах управління . - С .130
Практичне використання тактик впливу . - С .135
Специфіка педагогічного спілкування . - С .140
Форми та комунікативні якості педагогічного мовлення . - С .162
Міміка, пантоміміка та інші засоби невербального спілкування педагога . - С .178
Специфіка взаємодії в педагогічному спілкуванні . - С .187
Маніпуляції в навчанні . - С .195
Оцінка знань у педагогічній взаємодії . - С .201
Використання психологічних способів впливу в процесі навчання . - С .208
Сприйняття в педагогічному спілкуванні . - С .220
Динаміка міжособистісного конфлікту (за Д. Дена) . - С .225
Емоційні та раціональні інтереси в конфлікті . - С .236
Технологія подолання розбіжностей (за Д. Дена) . - С .241
Стратегія "Перемогти може кожен" ( за Х. Корнеліус та Ш. Фейєр) . - С .254
Конфлікт у педагогічній взаємодії . - С .273
Типи ділових конфліктів та причини їх виникнення . - С .280
Спілкування як взаємодія . - С .287
Практичні завдання для відпрацьовування умінь самодіагностики, самоаналізу, самопроектування . - С .293
ББК 74.480.42

Рубрики: Педагогічна майстерність--вища школа,  Вища школа--професіоналізм викладача--комунікативна майстерність
Аннотация: У посібнику розкриваються особливості процесу спілкування у навчальній діяльності, висвітлюються поняття спілкування та комунікації, ритуальної поведінки, маніпулювання, асертивної поведінки, бар'єрів психологічного захисту, каузальної атрибуції та психогеометричних типів. Посібник включає методичні рекомендації з питань оптимізації навчального процесу та вдосконалення взаємодії як у навчальному процесі, так і в інших видах діяльності. Для викладачів вищих навчальних закладів, аспірантів, студентів, вчителів. менеджерів, інших фахівців, а також усіх тих, хто цікавиться питаннями вдосконалення спілкування та взаємодії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
87.774
Р 15


    Радевич-Винницький, Я.
    Етикет і культура спілкування / Я. Радевич-Винницький. - Київ : Товариство "Знання" КОО, 2008. - 291 с. - ISBN 978-966-620-271-3 : 39.00 р.
    Содержание:
Спілкування як вид соціальної взаємодії . - С .14
Спілкування та його аспекти . - С .14-17
Комунікативна ситуація. Учасники спілкувального акту . - С .17-21
Комунікативна компетенція . - С .21-22
Етикет у спілкуванні . - С .25
Ввічливість-основа етикетного спілкування . - С .25-27
Спілкувальний етикет . - С .27-33
Вербальне спілкування . - С .35
Мова і мовлення . - С .35-38
Стилі мови і мовлення. Стилі спілкування . - С .38-40
Нормативність спілкування . - С .40-41
Двомовність і культура спілкування . - С .41-43
Фонетичні аспекти етикетного мовлення . - С .44
Види усного мовлення . - С .44-45
Артикулювання . - С .45-47
Наголошування . - С .47-49
Інтонування . - С .49-56
Мовчання . - С .56-59
Вибір мовних одиниць у мовленні . - С .60
Вибір слів і сталих зворотів . - С .61-63
Вибір граматичних форм і конструкцій . - С .63-66
Займенник у сфері етикетного спілкування . - С .66
Особові займенники. Я і ми скромності . - С .66-67
Пошанний займенник Ви . - С .67-68
Ми замість ти, Ви, ви . - С .69-70
Фрази без займенників . - С .70
Вживання слів, залежних від особових займенників . - С .70-71
Означення 3-ї особи (осіб) . - С .71-72
Гіперпошанна множина . - С .72-73
Деспективне вживання форм займенників та інших слів . - С .73-74
Надуживання особовими займенниками . - С .74
Як уживають займенники в інших етномовних суспільствах . - С .74-76
Іменники називання осіб і звернення до них . - С .76
Слова-індекси і слова-регулятиви . - С .76-85
Терміни спорідненості у ролі слів-регулятивів . - С .85-87
Чи вживати "по батькові" . - С .87-90
Кличний відмінок . - С .90-91
Вставні слова, словосполучення і речення як засіб етикетної модуляції мовлення . - С .92-96
Невербальні засоби спілкування . - С .98
Поза . - С .103-105
Погляд . - С .105-109
Міміка. Вираз обличчя . - С .109-111
Пантоміміка . - С .111-112
Жести . - С .112-116
Виражальні рухи інших частин тіла . - С .116-119
Неканонічні звукові знаки . - С .119-122
Симптоми . - С .122-123
Предметні знаки етикетного спілкування . - С .123-133
Симптоматичні предметні знаки . - С .133-135
Етикетна поведінка учасників акту спілкування . - С .136
Якщо Ви перша особа (рекомендації для адресата) . - С .136-147
Якщо Ви друга особа (рекомендації для адресата) . - С .147-151
Якщо Ви третя особа (рекомендації для присутнього при розмові) . - С .151-153
Спілкування у стандартних етикетних ситуаціях . - С .154
Вітання . - С .155-165
Звернення до незнайомої людини . - С .165-166
Привернення до себе уваги . - С .166-167
Знайомлення . - С .167-168
Знайомлення без посередника . - С .168-172
Знайомлення через посередника . - С .172-176
Запрошення . - С .176-178
Вибачення . - С .178-180
Прохання. Наказ . - С .180-182
Порада. Пропозиція . - С .182-1183
Згода . - С .183
Відмова / 183-184
Привітання . - С .184-187
Побажання . - С .187-189
Тост . - С .189-192
Подяка . - С .189-192
Розрада . - С .195
Співчуття . - С .195-196
Схвалення . - С .196-197
Комплімент . - С .197-199
Зауваження. Докір. Критика . - С .199-201
Висловлення сумніву . - С .201-202
Висловлення власного погляду . - С .202-203
Прощання . - С .203-206
Телефонування . - С .206-211
Листування . - С .211-217
Особистий підпис . - С .217-218
Користування візитними картками . - С .218-219
Спілкувальний етикет у сперечанні . - С .223-234
Антиетикет у спілкуванні . - С .235-237
Інвективна лексика і фраземіка . - С .237-252
Невербальні антиетикетні знаки . - С .252-254
Табу й евфемізми . - С .254-256
Помилки у мовлення-це порушення культури й етикету спілкування . - С .257-260
Фонетика . - С .260
Вимовляння звуків і звукосполучень . - С .260-263
Наголошування слів . - С .263-264
Найменоування літер . - С .264-265
Граматика . - С .265-269
Лексика і фраземіка . - С .269-272
Рекомендації . - С .273-286
ББК 87.774

Рубрики: Етикет,  Культура спілкування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
88.53
М 53


    Мессинжер, Жозеф.
    Я вижу вас насквозь. Научитесь читать человека как книгу [Текст] / Ж. Мессинжер, К. Мессинжер ; пер. с фр. О. Бугайцова. - Харьков ; Белгород : Книжный клуб "Клуб семейного досуга", 2014. - 512 с. - ISBN 978-966-14-6799-5 : 43.90 р.
ББК 88.53

Рубрики: Мова рухів тіла,  Психологія спілкування,  Міміка людини--інтерпритація,  Рух тіла--мова,  Мова жестів,  Жестикуляційна семіотика
Аннотация: Язык телодвижений - самый правдивый, ведь наши жесты идут от подсознания и поэтому невольно выдают и наши истинные намерения, и настроение. Эта книга научит правильно интерпретировать мимику человека, расскажет о значении многих жестов и поз. Овладев искусством чтения тайного языка тела, вы в любом разговоре сможете понять то, что от вас хотят утаить.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 5
Зміст:
Піроженко, Т. Зберегти та розвинути творчу активність дитини / Т. Піроженко. - С.4-9.
Шуть, М. Гра як фундаментальна технологія виховання людини / М. Шуть. - С.11-16.
Бурова, А. Гра - ефективний засіб виховання самостійності дітей дошкільного віку / А. Бурова. - С.17-27.
Дудова, Т. настільно-поліграфічні ігри у дошкільному навчальному закладі / Т. Дудова. - С.28-35.
Заїка, Л. Санітарно-гігієнічні вимоги до використання дитячих іграшок та ігор у дошкільних навчальних закладах / Л. Заїка. - С.37-39.
Рубальська, Н. Музично-дидактичні ігри та їх значення у розвитку музичних здібностей дошкільників / Н. Рубальська. - С.40-46.
Суходольська, С. Розвиток музичного сприймання дошкільників як засіб формування творчої особистості / С. Суходольська. - С.48-54.
Романюк, І. Плануємо вивчення стану організації життєдіяльності дітей / І. Романюк. - С.56-61.
Желанова, В. Ліворукі діти: виховуємо майбутніх геніїв / В. Желанова. - С.62-69.
Сиротич, Н. Міміка та жести у професійній діяльності вихователів дошкільних закладів / Н. Сиротич. - С.70-75.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.


    Нікулін, О.
    Спілкування без слів [Текст] / О. Нікулін // Дефектолог. - 2009. - N 7. - С. 4-7.
ББК 74.32

Рубрики: Сурдопедагогіка
Кл.слова (ненормированные):
кінесика -- спілкування глухих -- сприйняття простору -- пантоміміка -- міміка людини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Сиротич, Н.
    Міміка та жести у професійній діяльності вихователів дошкільних закладів [Текст] / Н. Сиротич // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2010. - N 5. - С. 70-75.
ББК 74.104.27

Рубрики: Вихователь--дитячий садок--міміка--жести
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Цяцько, А.
    Обмани мене, якщо зможеш [Текст] / А. Цяцько // Освіта України. - 2011. - N 63/64(22 серпня). - С. 12.
ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія--фізіогноміка
Кл.слова (ненормированные):
жести -- міміка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Гринева, Наталья Владимировна.
    Искусство и тайнознание: точки соприкосновения [Текст] = Мистецтво і таємнознавство: точки дотику / Н. В. Гринева // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2011. - Випуск 44 (№ 2). - С. 330-339. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
тайнознание -- "ведомое знание" -- "неведомое знание"
Аннотация: Аналізуються взаємозв'язки таємнознавства з мистецтвом на підставі дослідження ролі невербальних актів. Проаналізовано два види невербального вираження у таємнознавстві й мистецтві: явне (жести, міміка, "мова тіла", символічна мова), що трансформується у так зване "відоме знання", і наочно невиражене (мовчання, внутрішня мова, латентна мова), що трансформується у феномен "невідомого знання" і пов'язане їз глибинними структурами висловлювань. Розкрито особливе значення музики в збагненні непізнаваного, у вираженні інтуїтивного як у мистецтві, так і таємнознавстві: завдяки музиці можна висловити Таємниці Буття, які не можна висловити словами.
Анализируются взаимосвязи тайнознания и искусства на основании исследования роли невербальных актов. Проанализированы два вида невербального выражения в тайнознании и искусстве: явное (жесты, мимика, "язык тела," символический язык), которое трансформируется в так называемое "ведомое знание" и явно невыраженное (молчание, внутренняя речь, латентный язык), которое трансформируется в феномен "неведомого знания" и связано с глубинными структурами сознания. Показано особое значение музыки в постижении непознанного, в выражении интуитивного как в искусстве, так и тайнознании: благодаря музыке можно выразить Тайны Бытия, которые нельзя выразить словами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Кузнецова, Ю. М.
    Компьютерная методика диагностики способности к распознаванию эмоционально окрашенной мимики (РЭМ) [Текст] / Ю. М. Кузнецова, Н. В. Чудова // Психологическая диагностика : Научно-методический и практический журнал. - 2011. - N 3. - С. 35-57. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.3

Рубрики: Психодіагностика--емоційний стан--міміка
Кл.слова (ненормированные):
емоції -- мімічні прояви -- особистісні особливості -- вищі психічні функції -- розвиток емоційної сфери
Аннотация: В работе представлены результаты изучения исследовательских возможностей инструмента измерения способности к распознаванию эмоциональной мимики. Анализируются полученные данные о половозрастных особенностях категоризации мимических проявлений эмоций, позволяющие считать, что личностное развитие и эмоциональное благополучие обеспечиваются в том числе и переходом от натуральной формы эмоционального реагирования к высшей психической функции (ВПФ) эмоций, опосредованной присвоенными в подростковом возрасте психологическими орудиями диференцировки своих и чужих эмоциональных состояний.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Болсун, С. А.
    Азбука для вчителя [Текст] / С. А. Болсун // Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2013. - N 15/16. - С. 2-58. - Закінчення. Початок у №№ 13-14
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель--педагогічна майстерність
Кл.слова (ненормированные):
голос -- гумор педагогічний -- емоційна культура -- емпатія -- педагогічний етикет -- заохочення учнів -- зовнішність учителя -- ідеологія педагогічна -- педагогічні конфлікти -- манери вчителя -- міміка вчителя -- кінестична техніка вчителя -- мовлення вчителя -- настрій учителя -- опреційні вміння вчителя -- педагогічне підкріплення -- покарання учнів -- привабливість -- техніки спілкування -- інформаційно-словесний вплив
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Голубенко, Ж.
    Розвиток емоційного інтелекту в дітей [Текст] / Ж. Голубенко // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 10. - С. 21-24
ББК 88.41

Рубрики: Дитяча психологія--інтелект
Кл.слова (ненормированные):
емоційний інтелект
Аннотация: Я завжди з великим захопленням спостерігаю за дітьми, які виразно, емоційно про щось розповідають, використовують при цьому жести. Їхня міміка така жвава і природна! Розповідь ведеться від різних осіб, змінюється інтонація, голос. Діти переживають все те, про що повідомляють нам. Сльози, здивування, захоплення, сміх - швидко змінюється настрій дитини. Нині все частіше трапляються батьки, які надмірно захоплюються інтелектуальним розвитком своїх дітей, але не зважають на їхні почуття та емоції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Ковтун, Т. В.
    Невербальные средства общения в лигнвострановедческом учебном процессе [Текст] / Т. В. Ковтун // Русский язык, литература, культура в школе и вузе : научно-методический журнал. - 2014. - N 4. - С. 41-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
ББК 74.268.1Рос,5

Рубрики: Російська мова--викладання--лінгвокраїнознавство
Кл.слова (ненормированные):
жести -- міміка -- пози -- вираз обличчя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Докур, Жихал.
    Оцінка навичок розпізнавання емоцій на обличчі у дітей з аутизмом [Текст] / Ж. Докур, О. Т. Сарі // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2015. - N 1. - С. 86-94. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.59 + 88.729

Рубрики: Аутизм--дитячий--емоції--міміка
Кл.слова (ненормированные):
аутизм
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Сиротич, Наталія.
    Як застосовувати позамовні засоби виразності під час читання дитячих художніх творів [Текст] / Н. Сиротич // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2015. - N 12(грудень). - С. 19-23
ББК 74.104.6

Рубрики: Методична робота--вихователі ДНЗ--читання,  Тренінг--виразне читання
Кл.слова (ненормированные):
позамовні засоби виразності -- поза -- жести -- міміка -- засоби виразності читання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Кобякова, Дар'я.
    Театр мімів, або Ігри перед дзеркалом з батьками / Д. Кобякова // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2017. - N 5. - С. 54-55
ББК 74.100.575.1

Рубрики: Ігри--дошкільні--міміка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
373.091.12:005.963:159.942
Z99


    Ісаєва, Олена.
    Використання психогімнастики в освітньому процесі [Текст] : семінар з елементами тренінгу / О. Ісаєва // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2018. - N 9. - С. 8-11
УДК

Рубрики: Підвищення кваліфікації--вихователі ДНЗ--психогімнастика,  Семінар--вихователі ДНЗ--психогімнастика,  Психогімнастика--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
пантоміміка -- міміка -- жести
Аннотация: Психогімнастичні вправи можна використовувати як для загального розвитку дитини, так і для корекції різних психічних станів, ефективність застосування яких полягає в активізації психомоторики дитини. Використовувати елементи психогімнастики може кожний, - це дозволить поставити освітній процес на глибинну психологічну основу, органічно поєднати вплив дорослого на дитину з урахуванням її природних нахилів та здібностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Комяченко, І.
    Візуальна підтримка [Текст] : альтернативна комунікація з дітьми з ООП / І. Комяченко // Дефектолог. - 2019. - N 11. - С. 20-27
УДК

Рубрики: Діти з порушеннями слуху--візуальна підтримка
Кл.слова (ненормированные):
альтернативна комунікація
Аннотация: Жести, міміка, предметні й сюжетні картинки, написані слова допомогають нам зрозуміти, зорієнтуватися в навколишньому, а інколи й полегшують життя. Також вони допомогають повідомити про щось, виявити ініціативу, відповісти на питання, вибрати, тобто зробити те, що без слів часом важко. Це називають альтернативною комунікацією.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей