Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=національний університетський рейтинг<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2018г. N 2
Зміст:
Луговий, В. І. Світовий досвід для створення національного рейтингу закладів вищої освіти / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова. - С.5-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 35 назв.
 л.слова: вища освіта, рейтинги, національний рейтинг
Пономаренко, В. С. Класифікація методів рейтингування закладів вищої освіти України / В. С. Пономаренко. - С.24-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: рейтинги закладів вищої освіти, методи рейтингування , користувачі рейтингів
Курбатов, С. В. Сучасні методологічні підходи до розробки університетських рейтингів / С. В. Курбатов. - С.37-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: університетські рейтинги, критерії та індикатори, об'єктивні та суб'єктивні дані
Саух, П. Ю. Проблема оптимізації мережі закладів вищої освіти в контексті національного університетського рейтингу / П. Ю. Саух. - С.43-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: вища освіта, національний університетський рейтинг, якість освіти
Бакіров, В. С. Універсалізм і партикуляризм у рейтингуванні університетів / В. С. Бакіров. - С.50-52
 л.слова: університетські рейтинги, критерії оцінювання, ранжування
Зіньковський, Ю. Психологічні властивості фахівця як умова його професійної успішності / Ю. Зіньковський, Г. О. Мірських. - С.53-59
 л.слова: психологія особистості, професійна діяльність, соціально-психологічний тип
Sikora, Jan. Dilemmas of pedagogical theory and practice in solving human problems in contemporary / J. Sikora. - С.60-65
 л.слова: молодіжне середовище, масова культура, "зет"-покоління
Чекстере, О. Ю. Дослідження мотивації навчання в парадигмі когнітивної психології / О. Ю. Чекстере. - С.66-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: мотивація, когнітивна психологія, афективні процеси
Дічек, Н. П. Англомовна макаренкіана у ХХІ столітті: стан і методи інтерпретації / Н. П. Дічек. - С.72-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: англомовна макаренкіана, ресоціалізація, інклюзивна дисципліна
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Саух, П. Ю.
    Проблема оптимізації мережі закладів вищої освіти в контексті національного університетського рейтингу [Текст] / П. Ю. Саух // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2018. - N 2. - С. 43-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
УДК

Рубрики: Рейтинг--університети--Україна
Кл.слова (ненормированные):
вища освіта -- національний університетський рейтинг -- якість освіти
Аннотация: На основі аналізу радикальних трансформацій класичної університетської освіти охарактризовано особливості реакції зарубіжної та вітчизняної вищої освіти на виклики сучасного інноваційного суспільства. Визначено основні проблеми у реформування вітчизняної вищої освіти. Доведено, що система й послідовна реформа мала б передбачити масштабну інвентаризацію, об'єктивний моніторинг закладів вищої освіти (далі - ЗВО) та аудит їхньої академічної репутації. В цьому контексті розв'язання проблеми оптимізації і ранжирування ЗВО могло б стати одним із найважливіших інструментів, отримання якісно іншої реальності у сфері вищої освіти. Акцентовано, що оптимізувати існуючу мережу вищої освіти можно через діагностування якості вищої освіти, підкріплення результатами національного рейтингу на основі загальновизнаної, науково обґрунтованої моделі. Тож спираючись на Міжнародну стандартну класифікацію вищої освіти, запропоновано й обґрунтовано трирівневу модель як основу оптимізації закладів вищої освіти України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей