Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=перехідний вік<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
88.8
С 79


    Степанов, А. И.
    Математическая креативность: историко-психологические и этологические аспекты [Текст] / А. И. Степанов // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 2. - С. 183-195. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8

Рубрики: Творчі здібності--розвиток--математика,  Творчість--математична,  Креативність--математична
Кл.слова (ненормированные):
математика -- перехідний вік -- підліток -- фрустрація -- раціональність -- критичність -- любов до мудрості -- психологія математичної творчості
Аннотация: Розглядаються зв'язки математичної творчості з психологією перехідного віку. Згідно результатів дослідження в гносеологічній установці теоретичної математики, що виникла в Давній Греції в середині І тис. до н. е., було досліджено типові особливості підліткової та юнацької свідомості. Деякі з них мають інстинктивну основу. Згодом математика багато в чому перетворилася на зразок для європейських наук сучасного типу, зокрема, таких їх якостей, як підвищений рівень критичності, радикальна раціональність, присутність теоретичної абстрактності (абстракцій), інноваційний і прогресивний характер, естетизовані критерії оцінки результатів, а також володіння особливою рушійною силою - ентузіазмом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Поліщук, В. М.
    Криза входження у дорослість як перехідний період від юнацького віку до вступу у дорослість [Текст] / В. М. Поліщук // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2012. - N 9. - С. 1-6. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--юнацтво--криза--дорослість
Кл.слова (ненормированные):
перехідний вік -- психологія юнацького віку -- вступ у дорослість -- криза входження у дорослість -- симптомокомплекси переживань кризи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Омельченко, І.
    Технологія формування хронотопу комунікативної діяльності у дітей із затримкою психічного розвитку [Текст] / І. Омельченко // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 59-66. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.56

Рубрики: Затримка психічного розвитку--дошкільники--комунікативна діяльність
Кл.слова (ненормированные):
хронотоп -- комунікативна діяльність -- спілкування -- затримка психічного розвитку -- дошкільники -- перехідний вік -- старші дошкільники -- молодші школярі
Аннотация: Стаття присвячена обґрунтуванню експериментальної моделі технології формування хронотопу комунікативної діяльності у дітей із затримкою психічного розвитку в дошкільному віці. Визначено технологічність концепту "хронотоп комунікативної діяльності" на етапі дошкільного віку (середнього та старшого) та в період переходу від старшого дошкільного до молодшого шкільного віку в дітей із затримкою психічного розвитку. Автором обґрунтовано в якості основних складників: цільовий, концептуальний та змістовно-процесуальний етапи реалізації технології формування хронотопу комунікативної діяльності у дітей із затримкою психічного розвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
159.922.7
С 65


    Сорока, В.
    "Вікно можливостей" : як не минути нагоди [Текст] / В. Сорока // Сучасна освіта України. - 2020. - N 7(17 лютого). - С. 12-13
УДК

Рубрики: Психологія підлітків
Кл.слова (ненормированные):
перехідний вік
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей