Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (13)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=сенси<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-22 
1.
Обкладинка
83.3(0)
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Вип. 4.11. Філологічні науки / ред.: В. Д. Будак, М. І. Майстренко. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. - 328 с. - (Філологічні науки). - 40.00 р.
    Содержание:
Авксентьєва, Г. А. Екзистенційні сенси роману Володимира Лиса "Острів Сильвестра" / Г. А. Авксентьєва, А. С. Семенова. - С .6
Бикова, Т. В. Західноукраїнські мотиви творчості Пантелеймона Куліша / Т. В. Бикова. - С .10
Бігун, О. А. Художня концептосфера сакрального в поетичних творах Тараса Шевченка / О. А. Бігун. - С .13
Бітківська, Г. В. Інтермедіальні стратегії сучасного українського літературного журналу / Г. В. Бітківська. - С .16
Бледних, Т. Ю. Творчість Пантелеймона Куліша в оцінці Миколи Петрова / Т. Ю. Бледних. - С .20
Бондар, Л. О. "Любов в центрі міста" Я. Верещака: гра у кохання в умовах десакралізованого світу / Л. О. Бондар. - С .25
Васильців, Я. Б. Іспансько-українська письменниця Наталена Королева (огляд літературознавчих досліджень про письменницю) / Я. Б. Васильців. - С .31
Григоренко, І. В. Перекладацька діяльність Пантелеймона Куліша та Панаса Мирного в контексті становлення українського художнього перекладу / І. В. Григоренко. - С .37
Грищенко, О. В. Місто, якого немає (за романом "НепрОсті" Т. Прохасько) / О. В. Грищенко. - С .41
Гурдуз, А. І. Мешап-проза: історія гри з історією / А. І. Гурдуз. - С .44
Дудкіна, О. О. Еволюція естетичного світосприйняття І. Франка (на матеріалі літературно-критичних розвідок 70-80-х р. ХІХ ст.) / О. О. Дудкіна. - С .49
Дудченко, П. В. Смак карі та смерті: між комедійним фентезі та суворою реальністю ( на матеріалі роману Т. Пратчетта "Мор") / П. В. Дудченко. - С .52
Журба, С. С. Трагічна поліфонія в "Чорнобильській мадонні" І. Драча / С. С. Журба. - С .55
Іванченко, О. В. Тематична палітра науково-популярних книжок для дітей за радянського часу / О. В. Іванченко. - С .59
Икитян, Л. Н. Художественная коммуникация в свете экспериментальной стратегии творчества Леонида Андреева / Л. Н. Икитян. - С .62
Йолкіна, Л. В. Звіти В. Перетца про наукові екскурсії в С.-Петербург членів Філологічного "семінарія" / Л. В. Йолкіна. - С .68
Казанжи, О. В. Синкретичні особливості послань В. Капніста / О. В. Казанжи. - С .72
Капура, О. М. Фольклоризм драматургії Пантелеймона Куліша та Михайла Старицького / О. М. Капура. - С .76
Касян, Л. Г. "Дорога до самого себе". Автобіографія Романа Корогодського: жанрово-тематичні особливості / Л. Г. Касян. - С .80
Кіраль, С. С. Панько Куліш і його творчість у листуванні Трохима Зіньковського з Борисом Грінченком / С. С. Кіраль. - С .85
Коваленко, А. Ф. Поетика заголовків публіцистики І. Багряного / А. Ф. Коваленко. - С .93
Ковальчук, Н. П. Жіночий "варіант" інтимного діалогу в художній інтерпертації В. Чередниченко / Н.П. Ковальчук. - С .98
Король, Л. П. Історичний роман як жанровий різновид: теоретичний аспект / Л. П. Король. - С .102
Кремінь, Тарас Дмитрович. Галицько-Волинський літопис і міфологія часу / Т. Д. Кремінь. - С .107
Кудрик, К. О. Література як вид мистецтва в аспекті порівняльного літературознавства / К. О. Кудрик. - С .112
Левченко, Г. Д. Лірика Лесі Українки як міфологічний і семантичний текст / Г. Д. Левченко. - С .119
Луценко, Л. О. Наратологічний науковий проект: історичні стадії становлення і перспективи розвитку / Л. О. Луценко. - С .125
Майстренко, М. І. Типологічно-міфологічне в поезії Шевченка: слово-образ / М. І. Майстренко. - С .129
Меленчук, О. В. С. Єфремов про взаємини Т. Шевченка і П. Куліша / О. В. Меленчук. - С .136
Мельник, Д. М. Філософська концепція часу у творчості І. Бахманн: вбивця час та способи його подолання / Д. М. Мельник. - С .139
Меншій, А. М. Топос тюрми у творчості М. Коцюбинського та Г. Косинки / А. М. Меншій. - С .146
Мусий, В. Б. Постмодернистский художественный текст как герменевтическая игра с читателем / В. Б. Мусий. - С .153
Назарець, В. М. Теоретичні рецепції адресованої лірики в українському літературознавстві / В. М. Назарець. - С .158
Олександрова, Г. М. Екзистенціали самотності, відчудження, відчаю в малій прозі Л. Пахаревського / Г. М. Олександрова. - С .162
Останіна, Г. Г. Колоніальний світ в оповіданні Володимира Кузьмича "Жовтий рикша" / Г. Г. Останіна. - С .165
Осьмак, Н. Д. Образ України у поезії Пантелеймона Куліша (на матеріалі віршів і поем 80-90-х років ХІХ століття) / Н. Д. Осьмак. - С .170
Павленко, О. Г. Художній переклад як складова літературного шістдесятництва / О. Г. Павленко. - С .173
Павлюк, Н. Л. Типологія номінацій в історичній прозі Ю. Мушкетика / Н. Л. Павлюк. - С .178
Петрушенко, О. О. Порівняння як засіб естетизації темпоральних номінацій у поетичному словнику ІІ половини ХХ століття / О. О. Петрушенко. - С .184
Пилипюк, Л. А. Жанрова характеристика французького роману Оноре де Бальзака / Л. А. Пилипюк. - С .189
Підопригора, С. В. Постмодерна рецепція постаті М. Старицького в повісті "Цейтнот доктора Падлючча" М. Бриниха / С. В. Підопригора. - С .195
Погребенник, В. Ф. Збірка "Досвітки" П. Куліша: феномен багатогранності / В. Ф. Погребенник. - С .198
Полішученко, І. О. Вагомість доробку Пантелеймона Куліша і Степана Руданського - фольклористів / І. О. Полішученко. - С .204
Приліпко, І. Л. Духовенство в контексті історичних подій початку та другої половини ХVIII століття (на матеріалі творів Романа Іваничука "Орда" та "Журавлиний крик") / І. Л. Приліпко. - С .208
Родіонова, І. Г. Хотинська битва в архітектоніці повісті Осипа Маковея "Ярошенко" / І. Г. Родіонова. - С .215
Розмариця, С. А. Страждання, муки й терпіння: історія караногайського кохання в романі П. Капельгородського "Аш хаду" / С. А. Розмариця. - С .220
Романенко, О. В. Український постмодернізм та використання моделей тривіальної літератури / О.В. Романенко. - С .224
Романюк, Л. М. Фольклоризм поетичної творчості Олени Пчілки / Л. М. Романюк. - С .228
Рущак, О. Р. Біблійні образи та ремінісценції в інтертекстуальному полі історичного роману-проекції ("1313" Н. Королевої, "Філософський камінь" М. Юрсенар / О. Р. Рущак. - С .232
Савич, В. І. Специфіка функціонування жанру нарису у збірці Р. Володимира "Простір і воля" / В. І. Савич. - С .237
Сенчук, І. А. Кельтский елемент у поетиці ранньої творчості Вільяма Б. Єйтса / І. А. Сенчук. - С .242
Смушак, Т. В. Образ України у повісті Наталени Королевої "Без коріння" і роман Ірен Немировськи "Вино самотності" / Т. В. Смушак. - С .247
Соломахіна, Ю. Ф. Культ зброї давніх слов’ян у поезії Ю. Дарагана як знак національної самоідентифікації / Ю. Ф. Соломахіна. - С .252
Старовойт, Л. В. Художнє осмислення постаті Миколи Аркаса у прозовому доробку Віктора Жадька / Л. В. Старовойт. - С .255
Степанова, А. А. Пещера как последний приют Фауста: платоновский миф в романе Марка Алданова / А. А. Степанова. - С .260
Табунщик, Т. О. Ґенеза, специфіка та особливості розвитку жанру пригодницької літератури / Т. О. Табунщик. - С .268
Ткаченко, Т. І. Образ митця в малій прозі кінця ХІХ - початку ХХ ст. / Т. І. Ткаченко. - С .273
Турчанська, О. С. Протиріччя жіночої душі крізь призму концепту "Я - інший" (на основі компаративного аналізу творчостей Е. Гаскелл та О. Кобилянської / О. С. Турчанська. - С .277
Філатова, О. С. Українська проза 1920-х р.р.: ідейно-тематична та жанрово-стильова парадигматика / О. С. Філатова. - С .281
Фіть, Л. В. Розвиток видавничої справи м. Черкаси в умовах розпаду СРСР / Л. В. Фіть. - С .287
Хоменко, В. В. Ґендерна проблематика у контексті улюблених бестселерів / В. В. Хоменко. - С .291
Хом’як, Т. В. "...Його голос - це є голос народу" (рецепція особистості і творчості Т. Шевченка в літературознавчих працях В. Петрова) / Т. В. Хом’як. - С .296
Черкашина, Т. Ю. Формування жанрів спогадової літератури / Т. Ю. Черкашина. - С .302
Чорнобаєв, О. В. Специфіка моделювання образу Івана Мазепи в романі Леоніда Полтави "1709" / О. В. Чорнобаєв. - С .307
Юрчук, О. О. Українські стратегії чоловічої ідентичності в колоніальних та постколоніальних умовах / О. О. Юрчук. - С .311
Янкова, М. А. Інтертекстуальне поле драматично-апокрифічної поеми Хоми Брута (Ю. Ґудзя) "Мандри Мандрагори" / М. А. Янкова. - С .314
Янкова, Н. І. Катартичний поріг у драматичній поемі Лесі Українки "Оргія" / Н. І. Янкова. - С .320
ББК 83.3(0)

Рубрики: Історія літератури,  Українська література--критика
Аннотация: У збірнику наукових праць вміщено статті з актуальних проблем літературознавства. Видання буде корисним для наукових співробітників, викладачів вищих навчальних закладів, аспірантів, студентів філологічних спеціальностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Газета

Зарубіжна література . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Периодичность z
2008г. N 8
Зміст:
Жеміоніс, І. "Пішов зі школи на фронт...": рекомендації до прочитання оповідання "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." Г. Белля / І. Жеміоніс. - С.1-3.
Мегедь, І. Подорожній з хрестом на рукаві: осуд антигуманної сутності війни в оповіданні Г. Белля "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...", 11 клас / І. Мегедь. - С.4-14.
Жеміоніс, І. Два світи. Два сенси життя і смерті: компаративний аналіз оповідання Г. Белля "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." та вірша О. Твардовського "Мене вбито під Ржевом", 7 клас / І. Жеміоніс. - С.15-16.
Ковалик, І. Подорож на "Пілігримі": за романом Ж. Верна "П'ятнадцятирічний капітан", 6 клас / І. Ковалик. - С.17-21.
Трибой, О. "Три чоловічих серця, по-різному створених": чоловічі образи роману В. Гюго "Собор Паризької Богоматері", 9 клас / О. Трибой. - С.22-24.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Газета

Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2011г. N 12
Зміст:
Калошин, В. Ефект Пігмаліона у навчальному процесі / В. Калошин, Д. Гоменюк. - С.3-5
Коган, І. Труднощі й радощі діалогу: з досвіду роботи / І. Коган. - С.6-14
Плотнікова, Н. Профілактика дезадаптації до шкільного навчання / Н. Плотнікова. - С.15-20
Журов, В. Життєві сенси / В. Журов. - С.21-22
Гайдаєнко, М. Варто тільки захотіти - вище себе полетіти / М. Гайдаєнко. - С.23-24
Худякова, Л. Ода психологам / Л. Худякова. - С.25-26
Бєляєва, О. Виховання дитини в неповній сім'ї / О. Бєляєва. - С.27-29
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2011г. N 12
Зміст:
Фасоля, Анатолій. Фестиваль... Фестиваль? Фестиваль! / А. Фасоля, О. Куцевол, К. Рибалко. - С.2-5
Соснова, Валентина. Імпресіонізм у літературі та художній культурі : на прикладі творчості Михайла Коцюбинського, Альфреда Сіслея, Клода Моне / В. Соснова, Я. Самохвалова. - С.6-11
Мандич, Оксана. Тривога, скорбота, надія в серцях українців : оповідання Катерини Мотрич "Політ журавлів над нетолоченими травами" / О. Мандич. - С.12-14
Классович, С. "Федько-халамидник" Володимира Винниченка% щедрість головного героя на добро / С. Классович. - С.15-17
Бондаренко, Неллі. Риторичний аспект культури мовлення у підручнику "Українська мова" для 11 класу / Н. Бондаренко. - С.18-21
Заєць, Валентина. Дидактичні матеріали соціокультурної тематики для уроків мови в допрофільних 8-9 класах / В. Заєць. - С.22-26. - Библиогр. в конце ст.
Нежива, Людмила. Формування в учнів цілісного образу світу під час вивчення літературних напрямів / Л. Нежива. - С.27-31. - Библиогр. в конце ст.
Токмань, Ганна. Навчання української літератури: розвивати не втрачаючи / Г. Токмань. - С.32-34
Тищенко, Оксана. Мова інтернет-спілкування: стиль, норма, освіта / О. Тищенко. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст.
Зимовець, Галина. Академік Олександр Мельничук - визначна постать українського мовознавства / Г. Зимовець, Г. Яворська. - С.40-44
Голосовська, Галина. Майдан чи площа? / Г. Голосовська. - С.45
Нахлік, Євген. Пекло в "Енеїді" Івана Котляревського: генеза й міфологічні сенси (античні та християнські) / Є. Нахлік. - С.46-50. - Библиогр. в конце ст.
Бурлака, Галина. Історична тематика в літературній творчості Михайла Грушевського / Г. Бурлака. - С.51-54. - Библиогр. в конце ст.
Кралюк, Петро. Шестиднев, або Корона дому Острозьких : уривок з роману / П. Кралюк. - С.55-58
Мельничайко, Володимир. Трудівник освітянської ниви / В. Мельничайко. - С.59-60
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2012г. N 10
Зміст:
Савотина, Н. А. Понятие "парадигма" и его статус в педагогике / Н. А. Савотина. - С.3-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: парадигма, освітня парадигма, парадигма виховання
Филонов, Г. Н. Ценностные смыслы понимания / Г. Н. Филонов. - С.11-16
 л.слова: феномен розуміння, дефіцит розуміння, ціннісні сенси
Монахов, В. М. О модели вузовского технологического учебника полного цикла / В. М. Монахов. - С.17-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: технологічний підручник, підручник повного циклу, технологія проектування учбового процесу
Нюдюрмагомедов, А. Н. Национально-ориентированное образование: опыт и тенденции развития / А. Н. Нюдюрмагомедов, Б. Б. Джамалова. - С.25-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: національна школа, етнокультурна школа, етнічна ідентифікація
Андреева, И. Г. Содержание образования в свете государственной политики сохранения здоровья нации / И. Г. Андреева. - С.31-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: зміст освіти, наукова грамотність, метод наукового пізнання
Екжанова, Е. А. Мониторинговые исследования в технологии деятельности школьного консилиума / Е. А. Екжанова. - С.40-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: готовність до школи, скринінг, психофізіологічна зрілість
Аверкин, В. Н. Оценка населением качества общего образования: проблемы и рекомендации / В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко. - С.49-53. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: якість освіти
"Круглый стол" журнала "Педагогика" и Бурятского госуниверситета "Педагогическое образование в условиях современных цивилизованных вызовов" в Бурятском государственном университете 26 сентября 2012 г. - С.54-74
Чернявская, Н. Э. М.К. Цебрикова о работе К.Д. Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии" / Н. Э. Чернявская. - С.75-87. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: традиційна педагогіка, наукова педагогіка, теорія педагогіки
Герш, Б. Г. Школа Алферовых / Б. Г. Герш. - С.87-92. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: школа, гімназія, особистість учня
Целых, М. П. Возникновение и развитие психоаналитического подхода в социальной работе США / М. П. Целых. - С.93-102. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: соціальна робота, теорія психоаналізу
Мартиросян, Б. П. Экспериментальные площадки Российской академии образования как ресурсные центры инновационного развития / Б. П. Мартиросян, И. А. Шаповалов, Н. Е. Рубцова. - С.103-110. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: експериментальна площадка, педагогічна інноватика
Полонский, В. М. Терминологические игры и их последствия / В. М. Полонский. - С.111-116
 л.слова: рівні освіти, термінологія, рубрикатор
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2016г. N 9
Зміст:
Пентилюк, М. Актуальні проблеми української лінгводидактики в дослідженнях учених-методистів / М. Пентилюк. - С.2-5. - Бібліогр. у кінці ст.
Хом'як, І. Трансформаційний зміст сучасного уроку мовлення / І. Хом'як. - С.6-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Жирова, Н. Контрольне тестування з української літератури. 8 клас / Н. Жирова. - С.10-15
Корнієнко, О. Літературні диктанти / О. Корнієнко. - С.16-19
Книжка, О. Василь Королів-Старий. "Хуха-Моховинка". Добро і зло в казці. (Урок у 5 класі). Живіть по совісті (Урок літератури рідного краю в 9 класі за новелою Наталії Баклай "Полотняна торба") / О. Книжка. - С.20-26
Рижук, Л. Ділові папери. Документи щодо особового складу / Л. Рижук. - С.27-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Герасимчук, Валентина. Часові виміри в українському мовленні: їхні буттєві сенси та фізичні значення / В. Герасимчук. - С.32-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Тищенко, О. Фонові знання у мовному спілкуванні / О. Тищенко. - С.37-39
Ганжа, Ю. Інновації в сучасній українській мові : на матеріалі преси / Ю. Ганжа. - С.40-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Гірняк, М. Інтелектуал своєї епохи : проблематика творчості Віктора Петрова-Домонтовича / М. Гірняк. - С.44-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Василишин, О. Історія одного літературного побратимства: Борис Харчук та Іван Гнатюк / О. Василишин. - С.52-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Пастух, Б. Метафізика страждання у "Віршах з війни" Бориса Гуменюка / Б. Пастух. - С.55-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Гаврош, Олександр. Олександр Гаврош: пишу, бо не можу не писати : письменник про себе / О. Гаврош. - С.59-60
Махно, В. Нові вірші / В. Махно. - С.61-62
Качак, Т. VII Міжнародний симпозіум "Література. Діти. час", організований Центром дослідження літератури для дітей та юнацтва / Т. Качак. - С.63-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Слово і час . - Київ, 1957 - . - ISSN 0236-1477. - Выходит ежемесячно
2019г. N 9
Зміст:
Шмігер, Тарас. Джерела перекладознавчої концепції Пантелеймона Куліша / Т. Шмігер. - С.3-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: типологія перекладу, неперекладність, еквівалентність
Крупач, Микола. “Яд спраги” та “яд придушеної ненависті” (Пантелеймон Куліш на державницьких терезах Євгена Маланюка) / М. Крупач. - С.11-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
 л.слова: державницька діяльність
Мовчан, Раїса. “Труди і дні” Валерія Шевчука (до 80-ліття від дня народження) / Р. Мовчан. - С.21-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: шістдесятник, бароко, травестування
Мороз, Лариса. Українська національна ідея у творчості Дмитра Павчичка / Л. Мороз. - С.34-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Ільницький, М. У літературі та за її лаштунками : [розмову веде Н. Мориквас] / М. Ільницький. - С.43-51
Барабаш, Юрій. Поетика, структура й сенси замкненого простору (“Повість про санаторійну зону” Миколи Хвильового) / Ю. Барабаш. - С.52-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: обмежений простір, модернізм, бінарна опозиція
Приліпко, Ірина. Інокультурні реалії та етнообрази в “Щоденниках” Олеся Гончара / І. Приліпко. - С.69-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: щоденникові записи, рецепція, етнообраз
Василенко, Вадим. Реінкарнація пам’яті, або Портрет покоління в інтер’єрі часу: “Діти Чумацького Шляху” Докії Гуменної / В. Василенко. - С.81-100. - Бібліогр. у кінці ст.: 25 назв.
 л.слова: родинна хроніка, роман поколінь, ідентичність
Ковалів, Юрій. Леонід Пахаревський / Ю. Ковалів. - С.101-107. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Ковалів, Юрій. Мирослав Кушнір / Ю. Ковалів. - С.107-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковалів, Юрій. Аркадій Казка / Ю. Ковалів. - С.110-114
Малютіна, Наталя. Літературні 1920-ті крізь призму інтертекстуальності : [Скорина Л.В. "Гомін і відгомін": дискурс інтертекстуальності в українській літературі 1920-х років: монографія. - Черкаси: Брама-Україна, 2019. - 704 с.] / Н. Малютіна. - С.115-118
Колкутіна, Вікторія. Драма як різновид художньої комунікації : [Синявська Л.І. Українська драматургія кінця ХІХ - початку ХХ століття: комунікативні стратегії. - Одеса: КП ОМД, 2019. - 304 с.] / В. Колкутіна. - С.118-119
Хамедова, Ольга. Айтматов Ч. Твори //Всесвіт. - 2019. - № 1-2 (1081-1082) / О. Хамедова. - С.123-125
Наталія Ростиславівна Мазепа. - С.126-127
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2019г. N 10
Зміст:
Хом'як, І. Компетентнісний підхід до навчання лексики в загальноосвітніх навчальних закладах / І. Хом'як, І. Каркіч. - С.2-5
Котляренко, С. Особливості читання художніх творів / С. Котляренко. - С.6-10
Шевченко, О. Розвиток аналітичного й асоціативного мислення на уроках української мови та літератури : майстер-клас за казкою Івана Франка "Фарбований лис". 5 клас / О. Шевченко. - С.11-13
Гамій, І. Основні способи словотворення. 6 клас / І. Гамій. - С.14-16
Паливода, Т. "Жінки майстерно володіють мистецтвом перев'язувати рани - майже так само, як і мистецтвом їх наносити" : за новелою Івана Франка "Сойчине крило". 10 клас / Т. Паливода. - С.17-23
Вечерова, К. Життя і творчість Остапа Вишні : літературний диктант / К. Вечерова. - С.24-25
Кондратець, І. Літня школа філологів-озонівців України: професійні та особистісні рефлексії / І. Кондратець, Л. Чеховська. - С.26-27
Омельчук, С. Кодифікація пунктуаційної норми вживання тире в новій редакції "Українського правопису" / С. Омельчук. - С.28-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Герасимчук, В. Просторові виміри в українському мовленні: їхні буттєві сенси та фізичні значення / В. Герасимчук. - С.33-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Левченко, Г. "Він так багато зробив і для мене особисто: коли б не він, все життя моє минуло б зовсім по-іншому, зійшло б на інший шлях...": Михайло Драгоманов, Олена Пчілка і цінності роду Драгоманових / Г. Левченко. - С.40-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Нахлік, Є. Бурлескно-травестійні коди "Енеїди" Івана Котляревського / Є. Нахлік. - С.49-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Фурса, Наталка. Зінське щеня / Н. Фурса. - С.56-61
Павленко, М. Поетична спадщина Степана Павленка : [вірші] / М. Павленко. - С.62-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.


    Жеміоніс, І.
    Два світи. Два сенси життя і смерті: компаративний аналіз оповідання Г. Белля "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." та вірша О. Твардовського "Мене вбито під Ржевом", 7 клас [Текст] / І. Жеміоніс // Зарубіжна література. - 2008. - N 8. - С. 15-16.
ББК 74.268.3(0)

Рубрики: Світова література--викладання--компаративний аналіз,  Компаративний аналіз--світова література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Журов, В.
    Життєві сенси [Текст] / В. Журов // Психолог. - 2011. - N 12. - С. 21-22
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--сенс життя,  Сенс життя--психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Нахлік, Євген.
    Пекло в "Енеїді" Івана Котляревського: генеза й міфологічні сенси (античні та християнські) [Текст] / Є. Нахлік // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2011. - N 12. - С. 46-50. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 83.3(4Укр)1

Рубрики: Літературна критика--українська
Кл.слова (ненормированные):
потойбічний світ -- рай -- пекло
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Владленова, Илиана Викторовна.
    Методологические принципы в постнеклассической физике [Текст] = Методологічні принципи в постнекласичній фізиці / И. В. Владленова // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2010. - Випуск 38. - С. 214-221. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
методологический принцип -- постнеклассическая физика -- методология
Аннотация: Розглянуто методологічні принципи постнеклассичної фізики. Ці принципи артикулюють людські сенси, потенційно містять в собі нові дослідницькі програми для інших наук. Їх загальний статус визначається широким пізнавальним і соціокультурним контекстом.
Рассмотрены методологические принципы постнеклассической физики. Эти принципы артикулируют человеческие смыслы, потенциально содержат в себе новые исследовательские программы для других наук. Их всеобщий статус определяется широким познавательным и социокультурным контекстом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Филонов, Г. Н.
    Ценностные смыслы понимания [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2012. - N 10. - С. 11-16 . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.660.2 + 60.561.9

Рубрики: Соціум--освітній,  Свідомість--смислова,  Розуміння--ціннісні сенси
Кл.слова (ненормированные):
феномен розуміння -- дефіцит розуміння -- ціннісні сенси
Аннотация: В статье предпринята попытка показать, что в условиях происходящих глобальных изменений и противоречивости социокультурных, межгосударственных, межнациональных, образовательно-воспитательных процессов, субъектно-деятельностных отношений актуализируются познавательные и деятельностные функции феномена понимания и преодоления его дефицита в современном социуме.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Урсіна, Вікторія Олександрівна.
    Освіта як можливість культурної ідентичності соціуму [Текст] = Образование как возможность культурной идентичности социума / В. О. Урсіна // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 70. - С. 680-683. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
базові цінності -- ідеал виховання -- культурні сенси
Аннотация: Аналізується проблема культурної ідентичності в умовах глобалізації. Розглядається можливість впливу на культурну ідентичність соціуму через освіту, ідеал виховання.
Анализируется проблема культурной идентичности в условиях глобализации. Рассматриваются возможности влияния на культурную идентичность социума через образование, идеал воспитания.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Клепиков, Валерий Николаевич.
    Духовно-нравственные смыслы в современном образовании [Текст] / В. Н. Клепиков // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 18-32
ББК 74.005.1

Рубрики: Духовно-моральний потенціал--освіта
Кл.слова (ненормированные):
духовно-моральний розвиток -- цінності -- сенси -- філософський контекст -- геометричні фігури -- нескінченність
Аннотация: Каждый школьный предмет обладает духовно-нравственным потенциалом. Творческая задача педагога - выявить его, раскрыть и направить на развитие духовного мира ребенка. На любом уроке, занятии и мероприятии можно найти момент, когда духовно-нравственная составляющая материала прозвучит особенно пронзительно, весомо и убедительно, оставив в душе ребенка неизгладимый след. В этом состоянии высшее мастерство современного педагога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Кузьміченко, І. О.
    Проблема інкультурації особистості в період трансформаційних процесів у сучасній культурі [Текст] = Проблема инкультурации личности в период трансформационных процессов в современной культуре / І. О. Кузьміченко // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 83. - С. 307-311. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
культура -- інкультурація -- особистість -- компетентність -- соціально–професійна компетентність
Аннотация: Акцентовано увагу на перехідних процесах у сучасній культурі та, як наслідок, її кризовому стані. Наголошено на ускладненості становлення особистості, яке здійснюється сьогодні на тлі нестабільності соціальних процесів та зіткнення культурних парадигм, що значно ускладнює культурну самоідентифікацію індивіда і характеризує процес його інкультурації як надзвичайно складний і внутрішньо суперечливий. Здійснено філософський аналіз феномену компетентності як умови інкультурації людини. Звернено увагу на ситуативний характер компетентності та її співвідношення з часовими і просторовими аспектами суб’єктивної реальності. Наведено та проаналізовано існуючі схеми набуття і розвитку компетентності. З’ясовано роль соціально–професійної компетентності у процесі інкультурації, що як набута цілісна особистісна якість покликана стати тим носієм медіаційного потенціала, який дозволить людині, що нею володіє, відшукати “місток” між професійним, соціальним і особистісним, а також усвідомити свої культурні і особистісні сенси у складний період трансформації культури.
Акцентировано внимание на переходных процессах в современной культуре и, как следствие, ее кризисном состоянии. Отмечено усложнение становления личности, осуществляемое сегодня на фоне нестабильности социальных процессов и столкновения культурных парадигм, что значительно затрудняет культурную самоидентификацию индивида и характеризует процесс его инкультурации как чрезвычайно сложный и внутренне противоречивый. Осуществлен философский анализ феномена компетентности как условия инкультурации человека. Обращено внимание на ситуативный характер компетентности и ее соотношение с временными и пространственными аспектами субъективной реальности. Приведены и проанализированы существующие схемы приобретения и развития компетентности. Выяснена роль социально–профессиональной компетентности в процессе инкультурации, которая как приобретенное целостное личностное качество призвано стать тем носителем медиационного потенциала, который позволит человеку, ею владеющему, отыскать “мостик” между профессиональным, социальным и личностным, а также осознать свои культурные и личностные смыслы в сложный период трансформации культуры.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Герасимчук, Валентина.
    Часові виміри в українському мовленні: їхні буттєві сенси та фізичні значення [Текст] / В. Герасимчук // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2016. - N 9. - С. 32-36. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 81.2укр-323

Рубрики: Українська мова--етимологія--часові виміри
Кл.слова (ненормированные):
одиниці часу -- онтологія -- сучасне мовлення
Аннотация: У статті описано основні метрологічні одиниці часу, подано етимологічне, онтологічне, фізичне обґрунтування їх та актуалізацію в сучасному українському мовленні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
83.3(4Укр)5
Z99


    Ісіченко, архієпископ.
    Конотаційна перспектива євангельського тексту в пасійних проповідях Антонія Радивиловського / І. Ісіченко // Слово і час. - 2017. - N 2. - С. 54-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 34 назв. . - ISSN 0236-1477
ББК 83.3(4Укр)5

Рубрики: Літературознавство українське--Біблія, ХХI ст.
Кл.слова (ненормированные):
Біблія -- Євангеліє -- пасійні проповіді -- конотаційна перспектива
Аннотация: Пасійні проповіді - прикметне поле гомілетичного пошуку Антонія Радивиловського. Їх рецептивну парадигму визначає мотто - біблійний вислів. Проповіді щедро насичені цитатами з Біблії, біблійними образами й алюзіями до Святого Письма. Завдяки цьому біблійний текст актуалізується у свідомості реципієнта як цілість. До цієї цілості дається профетичний ключ - таємниця Голгофи як відповідь Творця на фатальну провину праотців. Здійснюється експансія в дотичні до теми конотативні поля. Євангельський сюжет доповнюють сотеріологічні сенси.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
83.3(4Вел)
Д 75


    Дрогомирецька, Христина.
    Роман Салмана Рушді "Лють": психоаналітичне прочитання / Х. Дрогомирецька // Слово і час. - 2017. - N 7. - С. 87-94. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв. . - ISSN 0236-1477
ББК 83.3(4Вел)

Рубрики: Літературна критика--англійська--персоналії, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
істерія -- невротик -- травма
Аннотация: Психоаналітичне прочитання роману С. Рушді "Лють" виявляє глибинні пласти художності та приховані сенси. Особливу увагу приділено образові головного героя, який керується почуттями і схильний до насильства внаслідок психологіної травми.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Шевченко, Н.
    Розвиток професійної свідомості психолога: від концепції О.М. Леонтьєва до авторської моделі [Текст] / Н. Шевченко // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2018. - N 3/4. - С. 103-109. - Бібліогр.: с.109-110
УДК

Рубрики: Професійна свідомість--психолог
Кл.слова (ненормированные):
професійна свідомість практичного психолога -- професійні смисли -- особистісні сенси -- чуттєвий зміст
Аннотация: У статті обґрунтовано і подано структурну організацію та специфіку функціонування ПС практичного психолога. Професійна свідомість витлумачується як важлива категорія, що відображає сутність процесу фахового становлення та особистісного розвитку людини як суб’єкта суспільних взаємостосунків. У реалізованому автором підході, методологічним підґрунтям якого є концепція свідомості О. М. Леонтьєва, ПС розглядається у рамках єдності трьох компонентів – значення, сенсу (смислу), чуттєвої тканини, тому в дослідженні проаналізовано їх змістове наповнення. Як форма свідомості особистості ПС утворює не значення взагалі, а поняттєво-категорійний апарат тієї сфери знань, що належить до певної професії. Вона також зорганізовує професійні сенси, які знаходять своє вираження у професійних мотивах, інтересах, котрі виявляються у постановці професійних цілей, тоді як чуттєва тканина характеризується особливістю сприйняття реальності суб’єктом праці. Визначено, що змістова мозаїка трикомпонентної структури свідомості практичного психолога охоплює взаємопроникнення особистісних і суто професійних умов, а саме: значення, що виражаються психологічними поняттями й категоріями; сенси, які втілюються в інтересах, мотивах і цілях діяльності; чуттєвою тканиною, котра містить особливості сприйняття реальності, яка виникає у просторі професійної взаємодії “клієнт – психолог”. Доведено, що функціонування ПС практичного психолога відбувається через реалізацію трьох провідних процесів – розуміння, інтерпретації, об’єктивації. Охарактеризована специфіка функціонування вказаної свідомості, яка відбувається на трьох рівнях: розуміння запиту і логіки життєактивності клієнта, тобто відтворення образу його життя з усіма симптомами та специфікою; інтерпретація життєвого світу клієнта – креативна розумова дія, яка ґрунтується на власному самостійному тлумаченні фахівцем психологічних особливостей клієнта (передусім способу життя, системи цінностей, патернів поведінки); об’єктивація специфіки клієнтського запиту за допомогою професійних знань – опосередкування всього матеріалу, реалізація породжувальної функції свідомості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-22 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей