Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=система освіти регіонів<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Клокар, Н.
    Теоретико-методологічні засади формування інформаційно-навчального середовища системи освіти регіону [Текст] / Н. Клокар // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 1/2. - С. 23-29. - Бібліогр.: 10 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.24(4Укр) + 74.05

Рубрики: Система освіти регіону--інформаційно-навчальне середовище--Україна,  Інформаційно-навчальне середовище--освіта регіону,  Дистанційне навчання
Кл.слова (ненормированные):
інформаційно-навчальні середовища -- система освіти регіонів -- організаційно-методичні субмоделі -- підвищення кваліфікації -- дистанційна форма навчання -- інформаційно-освітні ресурси
Аннотация: У статті висвітлено теоретико-методологічні засади формування інформаційно-навчального середовища системи освіти регіону, науково обгрунтовано поняття "інформаційно-навчальне середовище системи освіти регіону", "дистанційне навчання". Охарактеризовано організаційно-методичну субмодель управлінських та методичних кадрів за дистанційною формою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей