Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=удовлетворенность<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.
Обкладинка
316.362:159.9
А 65

    Андреева, Татьяна Владимировна.
    Психология семьи [Текст] : учебное пособие / Т. В. Андреева. - 3-е изд. - СПб. : "Питер", 2014. - 336 с. : ил. - (Учебное пособие). - ISBN 978-5-496-00237-0 : 378.00 р.
УДК
316.362:159.9

Рубрики: Сімейні відносини,  Сімейна психологія,  Сім'я--психологія
Аннотация: В третьем, переработанном и дополненном, издании известного учебного пособия Т.В. Андреевой (предыдущие издания вышли в 2007, 2010 гг.) рассмотрены различные аспекты семейной жизни: гендер и семейные отношения, половая социализация и подготовка к браку, предбрачный период, выбор супруга и факторы риска при вступлении в брак, проблемы любви и брака, функции, структура и жизненный цикл семьи, удовлетворенность браком и супружеская совместимость, супружеские конфликты, ревность и супружеские измены, проблема разводов и повторных браков, семейная социализация и семейное воспитание, особенности и тенденции современной семьи. Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения. Рекомендовано Советом по психологии УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и по специальностям психологии.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 12
Зміст:
Про проведення Всеукраїнського конкурсу "Шкільний бібліотекар 2007". - С.2-3.
Світлична, А. В. Бібліотека на шляху до створення медіа-центру / А.В. Світлична. - С.65-66.
Самойлова, О. В. / О. В. Самойлова [и др.]. - С.67-71.
Інші автори: Яблонська Т., , Дослідження ролі матері у формуванні психологічних проблем дитини
Лукьянова, М. Удовлетворенность образовательным процессом как критерий деятельности школы / М. Лукьянова, Н. Калинина. - С.72-80.
Творчий портрет Прохорової Лариси Петрівни,завідувачки бібліотекою ЗОШ №275 м. Києва. - С.85-98.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 1
Зміст:
Михайлычев, Е. А. Проблемы методологии и теории педагогической диагностики в современной педагогике / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова. - С.3-13.
Ермаков, М. Е. Как выбрать метод отбора в педагогической диагностике? / М. Е. Ермаков. - С.14-17.
Лукьянова, М. И. Мониторинг результативности образовательного процесса в системе повышения квалификации работников образования / М. И. Лукьянова. - С.18-21.
Никитина, Н. Н. Методика диагностики профессионально-личностной перспективы учителя / Н. Н. Никитина, М. И. Лукьянова. - С.22-36.
Микляева, А. В. Школьная тревожность: программы групповой работы / А. В. Микляева, П. В. Румянцева. - С.37-87.
Михайлычев, Е. А. Статистические методы в дидактическом тестировании / Е. А. Михайлычев. - С.88-99.
Новикова, Т. Г. Портфолио учащихся в профильном обучении / Т. Г. Новикова, М. А. Пинская, А. С. Прутченков. - С.100-113.
Лукьянова, М. И. Удовлетворенность педагогов образовательным процесом в системе повышения квалификации / М. И. Лукьянова. - С.114-125.
Батешов, Е. А. Контрольно-обучающее тестирование на компьютерах / Е. А. Батешов. - С.126-136.
Молодцова, Т. Д. Факторы, способствующие дезаптации подростков / Т. Д. Молодцова. - С.137-140.
Фёдоров, А. В. Несовершеннолетняя аудитория и насилие на экране / А. В. Фёдоров. - С.141-150.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2007г. N 9
Зміст:
Витвар, О. И. Региональное повышение квалификации как субъект государственно-общественного управления образованием / О. И. Витвар. - С.2-6.
Лукьянова, М. И. Удовлетворенность педагогов образовательным процессом в системе повышения квалификации / М. И. Лукьянова. - С.7-12.
Сарапулов, В. А. Лаборатория управления образованием как феномен научно-методической службы сопровождения инновационных процессов в современной муниципальной системе образования / В. А. Сарапулов. - С.13-17.
Полянская, Е. В. Маркетинг образовательных и методических услуг в деятельности методической службы / Е. В. Полянская. - С.17-20.
Шувалова, С. О. Методический сервис муниципального учреждения дополнительного профессионального образования педагогов / С. О. Шувалова. - С.21-26.
Золотухина, Н. М. Ученическое самоуправление и его влияние на качество образования / Н. М. Золотухина. - С.29-31.
Елагина, Л. В. Стратегия устойчивого развития образовательного социума / Л. В. Елагина. - С.34-38.
Кудряшова, Н. В. Методика измерений качества обучения студентов русскому языку / Н. В. Кудряшова. - С.39-40.
Кантеева, О. Роль внутришкольной методической деятельности в создании имиджа современного педагога / О. Кантеева, Л. Досова, Д. Гилязтдинова. - С.46-52.
Бакурадзе, А. Б. Консультация "Как написать программу развития школы?" / А. Б. Бакурадзе, М. Б. Пильдес. - С.56-62.
Вершинина, Н. Б. О проблемах педагогической диагностики в дошкольных образовательных учреждениях / Н. Б. Вершинина, Е. Б. Василевская. - С.63-65.
Кузнецова, Е. А. Учим детей говорить / Е. А. Кузнецова. - С.66-68.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 4
Зміст:
Адмиральская, И. С. Отношение супругов к себе и друг к другу и удовлетворенность браком / И. С. Адмиральская. - С.5-11.
Белогай, К. Н. Эмпирическое исследование структуры родительских отношений / К. Н. Белогай, И. С. Морозова. - С.12-23.
Обухова, Л. Ф. Ритуалы как психологическое средство формирования сплоченности семьи / Л. Ф. Обухова, И. Н. Дворникова. - С.24-34.
Авдеева, Н. Н. Влияние стиля детско-родительских отношений на возникновение страхов у детей / Н. Н. Авдеева, Ю. А. Кочетова. - С.35-47.
Рахманова, В. К. Первый опыт отцовства и отношение к своему отцу / В. К. Рахманова. - С.48-56.
Смирнова, Е. О. Родительская позиция и отношение дошкольников к сверстникам / Е. О. Смирнова, И. В. Хохлачева. - С.57-70.
Плотникова, Н. Ю. Взгляд на становление позиции школьника в контексте детско-родительских отношений / Н. Ю. Плотникова, Е. В. Филиппова. - С.71-81.
Калина, О. Г. Психологические последствия недостаточной представленности эмоционально позитивной мужской функции в семье и в образовательном пространстве / О. Г. Калина. - С.82-90.
Розанова, Е. Г. Психологическое консультирование и психотерапия детско-родительских отношений / Е. Г. Розанова. - С.91-100.
Василевская, К. Н. Разработка и апробация диагностического опросника "функции автобиографической памяти" / К. Н. Василевская. - С.101-110.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 2
Зміст:
Сайко, Э. В. Мышление в определении человека и его осуществлении в социальном мире / Э. В. Сайко. - С.3-11. - Библиогр.: 17 назв.
Розин, В. М. Природа и эволюция мышления / В. М. Розин. - С.12-25. - Библиогр.: 20 назв.
Анисимов, О. С. Логико-семантические аспекты механизма мышления / О. С. Анисимов. - С.25-37. - Библиогр.: 17 назв.
Беломестнова, Н. В. Модусы мышления в естественно-системных детерминантах / Н. В. Беломестнова. - С.37-49. - Библиогр.: 43 назв.
Маршинин, Б. А. Психофизиологические механизмы произвольных мыслительных действий / Б. А. Маршинин. - С.49-59. - Библиогр.: 40 назв.
Клягин, Н. В. Первоязык мышления / Н. В. Клягин. - С.59-69. - Библиогр.: 21 назв.
Мазлумян, В. С. Механизмы развития мышления и языка в антропогенезе как движущие факторы эволюционной динамики психики / В. С. Мазлумян. - С.69-78. - Библиогр.: 18 назв.
Барабанщиков, В. А. Психология восприятия: онтологическое измерение / В. А. Барабанщиков. - С.78-93. - Библиогр.: 54 назв.
Фахрутдинова, Л. Р. Мышление и переживание субъекта (взаимоотношения между уровнями интеллекта, особенностями креативности и характером переживания) / Л. Р. Фахрутдинова. - С.93-107. - Библиогр.: 28 назв.
Зубко, Г. В. Мифологическое мышление в историческом пространстве. Его ролевая нагрузка в современном мышлении / Г. В. Зубко. - С.107-115. - Библиогр.: 14 назв.
Реут, Д. В. О детерминации процессов мышления в распределенном организме мифа / Д. В. Реут. - С.115-123. - Библиогр.: 17 назв.
Цветкова, Л. С. Системное формирование мнестических процессов у детей в специально организованной деятельности / Л. С. Цветкова, А. А. Сергиенко. - С.123-130. - Библиогр.: 14 назв.
Семаго, М. М. Пространственно-временные репрезентации как структурно-содержательные характеристики пространства ментального опыта : (к вопросу о механизмах обеспечения мыслит. деятельности) / М. М. Семаго. - С.131-140. - Библиогр.: 13 назв.
Маланов, С. В. Влияние синтаксической организации языковых средств как эффективность актуализации умственных действий / С. В. Маланов. - С.140-147. - Библиогр.: 20 назв.
Барболин, М. П. Философия осмысления сознания и осознания его с позиции объективной реальности / М. П. Барболин, В. И. Колесов. - С.148-153. - Библиогр.: 12 назв.
Петров, В. М. Возвышение духовного мира: в поисках за "локусами" процесса (информационный подход) / В. М. Петров. - С.153-171. - Библиогр.: 18 назв.
Пигалев, А. И. Категория формы как инструмент исследовательского мышления / А. И. Пигалев. - С.171-181. - Библиогр.: 28 назв.
Пономаренко, В. А. Здоровьесбережение как ответ на вызов времени / В. А. Пономаренко. - С.182-194. - Библиогр.: 19 назв.
Сиваков, В. И. Взаимосвязь между внешним природным фактором и психоэмоциональным состоянием спортсменок в современной деятельности / В. И. Сиваков, М. Ю. Сивакова. - С.194-199. - Библиогр.: 8 назв.
Сухарев, А. В. Некоторые аспекты введения методологического принципа этнофункционального единства микро- и макрокосмоса в психологию / А. В. Сухарев. - С.200-209. - Библиогр.: 50 назв.
Басимов, М. М. Типология зависимостей между параметрами отношений к жизненным трудностям и проблемам в различных культурно-этнических группах / М. М. Басимов, А. Б. Хромов. - С.209-222. - Библиогр.: 7 назв.
Деркач, А. А. Самореализация как структурообразующий конструкт и процесс в онтогенезе (теоретико-методологическое обоснование) / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.222-234. - Библиогр.: 15 назв.
Таперов, Ю. М. Индивидуальна динамика роста-расширения жизненной перспективы в пространстве-времени профессионального развития / Ю. М. Таперов. - С.235-239. - Библиогр.: 6 назв.
Запорожец, И. Ю. Специальная организация игровых пространств как условие оптимизации детско-родительских отношений и формирования эмоционального благополучия дошкольников / И. Ю. Запорожец. - С.239-249. - Библиогр.: 8 назв.
Ермолаева, М. В. Удовлетворенность трудом как обобщенное переживание качества самореализации субъекта в пространстве его саморазвития / М. В. Ермолаева, Р. В. Охотенко. - С.249-256. - Библиогр.: 31 назв.
Абрамов, В. В Эпистемологическая модель личности / В. В Абрамов. - С.256-263. - Библиогр.: 29 назв.
Рябова, М. Э. Взаимодействие и взаимопроникновение как формы межсубъектных отношений и действенности / М. Э. Рябова. - С.263-270. - Библиогр.: 4 назв.
Кольцова, В. А. Психология в парадигме единства личности, жизни, культуры: (рецензия на книгу Е. Б. Старовойтенко "Культурная психология личности" (М. : Акад. проект, 2007. - 316 с.) и др. в единой серии, предлагающей новый концептуальный подход к познанию личности) / В. А. Кольцова. - С.270-274
Лишин Олег Всеволодович : [некролог]. - С.274-277
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Классный руководитель : Научно-методический журнал. - М. : Пед. поиск, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 7
Зміст:
Савкина, С. В. Программа диагностирования личности и классного коллектива / С. В. Савкина [и др.]. - С.4-10.
Інші автори: Мельниченко А.В., Дворко О.Ф., Кожанова Е.Н.
Жигалова, З. Я. Мониторинг воспитательного процесса / З. Я. Жигалова. - С.10-14.
Максикова, Н. Н. Мониторинг воспитания в образовательном учреждении / Н. Н. Максикова. - С.14-20.
Евграфова, В. А. Общее описание методов диагностики, используемых в работе классного руководителя / В. А. Евграфова. - С.20-22.
Моногарова, С. Н. Изучение неблагополучных семей и педагогической запущенности школьников / С. Н. Моногарова, И. П. Рябинина. - С.23-35.
Лункина, Е. Н. Карта изучения личности подростка и его семьи / Е. Н. Лункина. - С.36-38.
Романова, Е. А. "Ваш ребенок": опрос родителей / Е. А. Романова. - С.39-43.
Инешина, Е. С. Анкета для родителей "Отношение нашей семьи к школе" / Е. С. Инешина. - С.43-44.
Пилипенко, Т. А. "Ваше мнение о школе": анкета для родителей / Т. А. Пилипенко. - С.45-47.
Левинская, Т. В. Оценка деятельности классного руководителя: критерии и методы / Т. В. Левинская, А. Г. Семененко. - С.48-59.
Савельева, Л. Н. Анализ работы с классом за учебный год / Л. Н. Савельева. - С.59-60.
Скоринова, Е. А. Анализ воспитательной работы в классе / Е. А. Скоринова. - С.61-64.
Еременко, О. А. Анализ форм работы классного руководителя / О. А. Еременко. - С.64-66.
Инешина, Е. С. Рекомендации к составлению анализа воспитательной работы в классном коллективе / Е. С. Инешина. - С.66-67.
Неволина, И. Я. Самоанализ деятельности классного руководителя / И. Я. Неволина. - С.67-68.
Новожилова, В. В. "Что мешает и что помогает в работе": анкеты для классных руководителей / В. В. Новожилова, А. Н. Румянцева. - С.69-70.
Селиванова, Н. Л. Пакет методик для изучения подростковых классов / Н. Л. Селиванова. - С.71-76.
Лизинский, В. М. Анкетный опрос учащихся / В. М. Лизинский. - С.76-80.
Пелагина, О. В. Анкетный опрос школьников, педагогов и родителей / О. В. Пелагина. - С.80-82.
Лонкина, Н. В. Анкетирование школьников / Н. В. Лонкина. - С.83-85.
Анискова, И. Д. Анкета изучения интересов учащихся / И. Д. Анискова. - С.85-87.
Сидорова, Н. Ю. "Мои увлечения": анкета для учащихся / Н. Ю. Сидорова. - С.87-88.
Медведева, А. В. Анкеты для изучения отношения школьников к школе, к миру, к себе / А. В. Медведева, М. С. Дарбашева. - С.88-91.
Дудкина, Л. П. Анкета "Школа глазами учащихся" / Л. П. Дудкина, Н. Ф. Поддубровская. - С.92-93.
Дудкина, Л. П. Анкета "Состояние здоровья и самочувствия ребенка" / Л. П. Дудкина, Н. Ф. Поддубровская. - С.93-95.
Инешина, Е. С. Анкета "Отношение старшеклассников к проблемам современности" / Е. С. Инешина. - С.95-97.
Зябликова, М. Г. Анкетирование учащихся по проблеме "Я и СМИ" / М. Г. Зябликова. - С.97-102.
Неволина, И. Я. Анкета для выпускника / И. Я. Неволина. - С.103.
Острикова, Н. Л. "Удовлетворенность школьной жизнью": анкета для выпускника / Н. Л. Острикова. - С.104-105.
Тужикова, Т. А. Анкета "Мы за мир и понимание" / Т. А. Тужикова, Л. Е. Петрова. - С.105-106.
Инешина, Е. С. Анкета для определения уровня ответственности учащихся класса за порученное дело / Е. С. Инешина. - С.106.
Пилипенко, Т. А. Изучение ученического самоуправления (анкета для учащихся 7-11-х классов) / Т. А. Пилипенко. - С.107-109.
Медведева, А. В. Анкета для учителей, работающих в 5-х классах / А. В. Медведева, М. С. Дарбашева. - С.109-110.
Инешина, Е. С. Анкета "Мнение учителя о классе" / Е. С. Инешина. - С.110-111.
Васильева, В. В. Здоровый образ жизни: анкета для учащихся 5-7-х классов / В. В. Васильева. - С.111-115.
Дудкина, Л. П. Изучение соматического здоровья школьников: анкета для родителей / Л. П. Дудкина, Н. Ф. Поддубровская. - С.115-116
Морозова, Н. В. Изучение знаний учащимися ППБ / Н. В. Морозова. - С.116-117.
Андресюк, А. М. Карта отслеживания воспитательного эффекта уроков / А. М. Андресюк, С. В. Тужик, М. А. Захаревич. - С.118-119.
Тыртышная, М. А. "Как стать личностью": технология поддержки социального становления школьников / М. А. Тыртышная. - С.121-141.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 3
Зміст:
Сайко, Э. В. Информация в пространстве-времени социальной эволюции и формирование современного человека / Э. В. Сайко. - С.3-12. - Бібліогр.: 19 назв.
Марков, В. Н. Информационное пространство в организации, движении социального мира и развитии человека : человек в информационном пространстве и информационный мир человека / В. Н. Марков. - С.13-26. - Бібліогр.: 12 назв.
Гусельцева, М. С. Культурно-аналитический подход к феномену информационной социализации / М. С. Гусельцева. - С.26-34. - Бібліогр.: 28 назв.
Черносвитов, П. Ю. Сохранение, накопление, движение и действия информации / П. Ю. Черносвитов. - С.35-54. - Бібліогр.: 10 назв.
Ганжа, А. Г. Всеобщий "Банк Знаний" как информационная конструкция в развитии современного общества / А. Г. Ганжа. - С.46-54. - Бібліогр.: 10 назв.
Роберт, И. В. Информация и информационное взаимодействие, их место и роль в современном образовании / И. В. Роберт. - С.54-67. - Бібліогр.: 5 назв.
Розин, В. М. Информационные технологии как условие становления информационного общества, информационного субъекта, "информационного тела" / В. М. Розин, Л. Г. Голубкова. - С.67-75. - Бібліогр.: 9 назв.
Зубко, Г. В. Структурирование схемы в древнем мифе / Г. В. Зубко. - С.76-80. - Бібліогр.: 4 назв.
Лесков, Л. В. Виртуальные миры ХХІ в. / Л. В. Лесков. - С.80-90. - Бібліогр.: 23 назв.
Марцинковськая, Т. Д. Информационное пространство как фактор социализации современных подростков / Т. Д. Марцинковськая. - С.90-102. - Бібліогр.: 8 назв.
Изотова, Е. И. Особенности виртуального общения современного подростка : предикторы выбора / Е. И. Изотова. - С.102-111. - Бібліогр.: 9 назв.
Хузеева, Г. Р. Взаимосвязь характера информационного пространства с особенностями информационной социализации (по материалам исследования мегаполиса (Москвы) и малого поселения) / Г. Р. Хузеева. - С.112-120. - Бібліогр.: 5 назв.
Цымбаленко, С. Б. Дети и власть в контексте информационно-психологического пространства / С. Б. Цымбаленко. - С.121-134. - Бібліогр.: 24 назв.
Прихожан, А. М. Информационная безопасность и развитие информационной культуры личности / А. М. Прихожан. - С.135-141. - Бібліогр.: 6 назв.
Дряглова, Е. А. Информационные образовательные инфраструктуры в контексте эволюции парадигмальных основ психолого-педагогических знаний / Е. А. Дряглова, М. Г. Квасова. - С.141-148. - Бібліогр.: 8 назв.
Гавриченко, О. В. К проблеме выбора в информационном пространстве как основания характеристики социальных групп (по материалам исследования информационных предпочтений групп радиослушателей разного возраста) / О. В. Гавриченко. - С.148-154. - Бібліогр.: 4 назв.
Белоусова, В. В. Особенности профессионального самоопределения в сфере информационных технологий / В. В. Белоусова. - С.154-167. - Бібліогр.: 24 назв.
Виноградская, А. И. Динамика смысла в дискурсивных диалогах без визуального контакта (в информационном поле радиодиалога) / А. И. Виноградская. - С.167-177. - Бібліогр.: 39 назв.
Уварина, Е. Ю. Информационные предпочтения родителей (москвичей и мигрантов) подростков, занимающихся в Центре дополнительного образования ЮЗО Москвы / Е. Ю. Уварина. - С.178-184. - Бібліогр.: 3 назв.
Левич, А. П. Искусство и метод в описании динамики систем / А. П. Левич. - С.185-203. - Бібліогр.: 49 назв.
Марцинковская, Т. Д. История психологии как проблема методологии (история науки М. Г. Ярошевского) / Т. Д. Марцинковская. - С.203-210. - Бібліогр.: 8 назв.
Бухтояров, О. В. Единство психики и тела : концепция психики и тела : концепция доминанты жизненной цели / О. В. Бухтояров, Д. М. Самарин. - С.210-220. - Бібліогр.: 31 назв.
Кувшинова, Н. Ю. Психологические факторы, влияющие на удовлетворенность качеством жизни больных ишемической болезнью сердца / Н. Ю. Кувшинова. - С.221-231. - Бібліогр.: 32 назв.
Запорожец, И. Ю. Самоутверджение в дошкольном возрасте как начальная форма самореализации растущего человека / И. Ю. Запорожец. - С.231-240. - Бібліогр.: 10 назв.
Усманова, А. А. Стремление к собственной значимости и самооценке как психологический фактор роста творческого потенциала : (на примере изучения молодежи Узбекистана) / А. А. Усманова. - С.240-253. - Бібліогр.: 26 назв.
Адамьянц, Т. З. Уровень развития коммуникативных навыков самоопределения как индикатор в процессах самоопределения и самоорганизации личности / Т. З. Адамьянц. - С.253-261. - Бібліогр.: 8 назв.
Маркелова, Т. В. Заблаговременная устойчивость офицера запаса как психологическая проблема военно-профессиональной деятельности / Т. В. Маркелова. - С.261-272. - Бібліогр.: 14 назв.
Василий Иванович Давыдов (1930-1998). К 80-летию со дня рождения. - С.273-276
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.


    Лукьянова, М.
    Удовлетворенность образовательным процессом как критерий деятельности школы [Текст] / М. Лукьянова, Н. Калинина // Шкільна бібліотека. - Київ : Київська правда, 2006. - N 12. - С. 72-80.
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління школою,  Критерії діяльності школи,  Освітній процес--Задоволенність роботою
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Лукьянова, М. И.
    Удовлетворенность педагогов образовательным процесом в системе повышения квалификации [Текст] / М. И. Лукьянова // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2007. - N 1. - С. 114-125.
ББК 74р7

Рубрики: Підвищення кваліфікації--освіта,  Учбовий процес--задоволенність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Лукьянова, М. И.
    Удовлетворенность педагогов образовательным процессом в системе повышения квалификации [Текст] / М. И. Лукьянова // Методист : Научно-методический журнал. - 2007. - N 9. - С. 7-12.
ББК 74р7

Рубрики: Післядипломна освіта--педагогічна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Адмиральская, И. С.
    Отношение супругов к себе и друг к другу и удовлетворенность браком [Текст] / И. С. Адмиральская // Психологическая наука и образование. - 2008. - N 4. - С. 5-11.
ББК 88.56

Рубрики: Сімейна психологія--стосунки--подружні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Григорьева, М. В.
    Субъективное благополучие личности как результат школьной адаптации в разных условиях обучения [Текст] / М. В. Григорьева // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 2. - С. 41-45.
ББК 88.4

Рубрики: Адаптація--шкільна
Кл.слова (ненормированные):
школьная адаптация -- результат адаптации -- внутренний критерий адаптивности -- субъективное благополучие -- удовлетворенность -- нервно-психическая устойчивость -- условия социализации
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Ермолаева, М. В.
    Удовлетворенность трудом как обобщенное переживание качества самореализации субъекта в пространстве его саморазвития [Текст] / М. В. Ермолаева, Р. В. Охотенко // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2009. - № 2. - С. 249-256. - Библиогр.: 31 назв.
ББК 88.4

Рубрики: Психологія праці
Кл.слова (ненормированные):
простір саморозвитку -- задоволеність працею -- самореалізація -- психологічний смисл праці -- психологія праці
Аннотация: Проводится сравнительный анализ подходов к проблеме удовлетворенности трудом в отечественной и зарубежной психологии. Обосновывается значение субъектного подхода к исследованию проблемы. Акцентируется необходимость изучения психологического смысла труда, его роль для переживания позитивного собственного изменения в профессиональной деятельности, которое является определяющим для удовлетворенности трудом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Острикова, Н. Л.
    "Удовлетворенность школьной жизнью": анкета для выпускника [Текст] / Н. Л. Острикова // Классный руководитель : Научно-методический журнал. - 2009. - N 7. - С. 104-105.
ББК 74.200.413

Рубрики: Анкетування--випускники
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Янковская, Н. А.
    Социально-психологический климат коллектива [Текст] / Н. А. Янковская, Н. А. Аминов // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2009. - N 5. - С. 5-98.
ББК 88.5

Рубрики: Соціальна психологія,  Колектив--соціально-психологічний клімат
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологический климат -- эмоциональное единение -- конфликт -- сработанность -- изолированность -- климатические возмущения -- совместимость -- сплоченность -- продуктивность -- удовлетворенность -- соціально-психологічний клімат
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Кувшинова, Н. Ю.
    Психологические факторы, влияющие на удовлетворенность качеством жизни больных ишемической болезнью сердца [Текст] / Н. Ю. Кувшинова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 3. - С. 221-231. - Бібліогр.: 32 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.46

Рубрики: Медична психологія--хвороби серця--ішемічна хвороба серця
Кл.слова (ненормированные):
життя -- якість життя -- ішемічні хвороби серця -- особистісні особливості -- тривога -- депресія -- внутрішня картина хвороби -- міжособистісні відносини -- пояснювальні стилі -- смислові категорії -- математичні моделі
Аннотация: У статті обговорюється питання, пов'язані з вивченням якості життя (ЯЖ) хворих ішеміною хворобою серця (ІХС). Представлені результати дослідження якості житті у пацієнтів зі стабільною стенокардією напруження і перенесенним інфарктом міокарда у взаємозв'язку з психологічними характеристиками; обговорюються результати діагностики особистісних особливостей, емоційного стану, типа відношень до хвороби, пояснювальних стилей, смислових категорій і особливостей міжособистісних відношень пацієнтів з різноманітними клінічними формами ІХС. Подане лаконічний опис математичної моделі, при допомозі якої можливим є діагностування рівня задоволенності якістю життя пацієнтів різноманітних клінічних груп на підгрунті психологічних факторів впливу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
74.047
К 60

    Колесников, А. К.
    Мягкие и жесткие модели образовательных систем: исследование причинности [Текст] / А. К. Колесников, И. П. Лебедева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 2. - С. 152-159
ББК 74.047

Рубрики: Освітні системи--моделі
Кл.слова (ненормированные):
м'які моделі -- жорсткі моделі -- освітня система -- причинність
Аннотация: В статье ставится проблема исследования и аналитического представления причинных связей в образовательных системах. Рассматриваются ограничения жестких моделей для сферы образования и перспективы мягкого моделирования как способа целесообразной интеграции качественного и количественного подходов к изучению причинности в данной сфере. Приводятся примеры жестких и мягких моделей, характеризующих познавательную деятельность обучаемых и удовлетворенность потребителей качеством образовательных услуг.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
74.044.2
К 60

    Колесников, А. К.
    Исследование факторов удовлетворенности образовательными программами в структуре управления качеством образования [Текст] / А. К. Колесников, И. П. Лебедева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 143-150
ББК 74.044.2

Рубрики: Якість освіти--навчальні програми--задоволення,  Моніторинг--якість освіти--навчальні програми
Кл.слова (ненормированные):
задоволеність споживачів -- навчальні програми -- освітні послуги -- взаємодія факторів -- дисперсивний аналіз
Аннотация: В статье ставится проблема выделения существенных факторов и оценок влияния их взаимодействия на параметрі социально-педагогической системы. Раскрываются возможности многофакторного дисперсионного анализа в социально-педагогическом исследовании, способы интерпретации взаимодействия факторов и перспективы применения полученных результатов на практике. Приводится пример исследования взаимодействия факторов первого порядка в процессе изучения влияния различных характеристик потребителей образовательной услуги на их удовлетворенность ее качеством.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Александрова, Л. А.
    Психологические ресурсы личности и социально-психологическая адаптация студентов с ОВЗ в условиях профессионального образования [Текст] / Л. А. Александрова, А. А. Лебедева, В. В. Бобожей // Психологическая наука и образование. - 2014. - N 1. - С. 50-62. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.46 + 88.623

Рубрики: Професійна освіта--інклюзивне навчання,  Студенти--обмежені можливості--соціально-психологічна адаптація,  Педагогічна психологія--студенти--обмежені можливості--соціально-психологічна адаптація
Кл.слова (ненормированные):
соціально-психологічна адаптація -- психологічні ресурси особистості -- обмежені можливості здоров'я -- інклюзивна освіта -- психолого-педагогічний супровід
Аннотация: Обсуждаются результаты исследования взаимосвязи личностных и социальных ресурсов и социально-психологической адаптации учащихся с ВОЗ. В качестве психологических ресурсов личности рассматриваются субъективная витальность, жизнестойкость, осмысленность жизни, толерантность к неопределенности, самоэффективность, стратегии совладения с жизненными трудностями, а также социальные ресурсы - размер социальной сети, удовлетворенность социальной поддержкой. Показана продуктивность синтеза медицинско-реабилитационной, социальной и позитивной моделей инвалидности применительно к задачам исследования и психолого-педагогического сопровождения инклюзивной практики в условиях профессионального образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-21 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей