Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=іншомовна підготовка<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2016г. N 5
Зміст:
Ільченко, В. Р. Яким має бути зміст освіти майбутньої школи України? / В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз. - С.3-4. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: ефективна освіта, інтеграція змісту освіти, наукова компетентність
Гриньова, М. В. Біоетика як розуміння феномену життя / М. В. Гриньова. - С.5-8
 л.слова: біоетика, етика, гуманізм
Армейська, Л. В. Теоретичні основи мотиваційного програмно-цільового забезпечення формування правової компетентності керівників сільських навчальних закладів / Л. В. Армейська. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: правова компетентність, флексибільність, афільована програма
Стрельніков, В. Ю. Теоретичні основи побудови концепції дидактичної системи підготовки майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності до міжкультурної комунікації / В. Ю. Стрельніков. - С.13-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: професійна підготовка, менеджер зовнішньоекономічної діяльності, дидактична система
Кіриченко, С. В. Професійна самореалізація вчителів старшої школи засобами освітньо-проектної діяльності / С. В. Кіриченко. - С.16-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: самореалізація особистості, проектна діяльність учителя, освітній проект
Куценко, Т. В. Педагогічні умови професійної самореалізації вчителів загальноосвітніх навчальних закладів / Т. В. Куценко. - С.19-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: самореалізація особистості, педагогічні умови, вчителі загальноосвітніх навчальних закладів
Бєляєва, О. М. Педагогічне мислення в структурі професійно-педагогічної майстерності викладача вищого медичного навчального закладу / О. М. Бєляєва. - С.22-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: професійно-педагогічна майстерність, викладач вищого медичного навчального закладу, педагогічна компетентність
Мороховець, Г. Ю. Формування професійної компетентності лікаря засобами економічної теорії / Г. Ю. Мороховець. - С.26-28. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: компетентнісний підхід, професійна компетентність лікаря, проблемне навчання
Харченко, О. В. Моніторинг якості освіти студентів факультету фізичного виховання / О. В. Харченко. - С.29-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: тестування, тест, якість освіти
Рендюк, С. П. Суб'єкт-суб'єктна дидактична взаємодія викладача і студентів у навчально-виховному процесі технічних університетах / С. П. Рендюк. - С.32-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: дидактична взаємодія, діалог, співробітництво
Момот, О. В. Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей у майбутніх викладачів природничих дисциплін в умовах магістратури класичного університету / О. В. Момот. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: класичний університет, магістратура, інформаційно-комунікаційні компетентності
Калюжна, Ю. І. Методичні засади розвитку інтересу до психологічних знань у старшокласників / Ю. І. Калюжна. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: особистість, мотивація, пізнавальний інтерес
Щукіна, О. В. Педагогічні превентивні заходи щодо запобігання поширення агресії у молодіжному середовищі / О. В. Щукіна. - С.43-45
 л.слова: соціалізація, адаптація, наркоманія
Варданян, А. О. Особливості іншомовного професійного діалогічного мовлення майбутніх лікарів / А. О. Варданян. - С.46-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: професійне мовлення, іншомовна підготовка, майбутні лікарі
Буйдіна, О. О. Міжпредметна інтеграція як умова ефективного навчання природничих предметів / О. О. Буйдіна. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: міжпредметна інтеграція, природничі предмети, методи
Krol, P. Methodology of imagoloical analysis of the novel "Maria: a choronicle of a life" by Ulas Samchuk / P. Krol. - С.53-55. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: голод, національна травма, імагологія
Канівець, З. М. Урок офлайн / З. М. Канівець. - С.56-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: урок офлайн, педагогічна технологія, індивідуальний стиль викладання
Семергей, Н. В. Традиції естетичного виховання в Україні: історико-ретроспективне дослідження / Н. В. Семергей, О. В. Тєвікова. - С.58-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: естетичне виховання, ретроспективний аналіз, університетська освіта
Кузьмич, В. К. Формування гуманного ставлення до людей похилого віку у студентів педагогічних університетів / В. К. Кузьмич. - С.62-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: гуманне ставлення, гуманізація освіти, гуманне виховання
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Козлакова, Галина Олексіївна.
    Організація комп'ютерного діалогового навчання іноземної мови у технічному університеті / Галина Козлакова, Наталія Сура // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 3. - С. 75-82. - Бібліогр.: 15 назв.
ББК 74.48

Рубрики: Підготовка фахівців--ІТ-фахівці--вища освіта--іншомовна підготовка,  Іноземні мови--викладання--вища школа--професійна спрямованість
   Україна
Кл.слова (ненормированные):
вища освіта -- іноземна мова як предмет -- методика викладання -- навчання іноземної мови -- іншомовна підготовка -- підготовка ІТ-фахівців -- комп'ютерне навчання -- інформаційно-комунікаційні технології -- система -- якість освіти -- компетентність -- компетенції -- навчання діалогічного мовлення -- професійна спрямованість -- діалогове навчання -- іншомовна професійна освіта
Аннотация: У статті розглянуто системний, компетентнісний, якісний та діалогічний підходи до формування іншомовної компетентності майбутніх фахівців з ІКТ у технічному університеті. Схарактеризовано методичні особливості кожного підходу та перспективи подальших досліджень в означених напрямах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Кузнецова, Т. И.
    Использование материалов широкой тематики при обучении двустороннему последовательному переводу в сфере профессиональной коммуникации [Текст] / Т. И. Кузнецова, Е. В. Воловикова, И. А. Кузнецов // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2015. - N 4. - С. 46-48
ББК 81р30

Рубрики: Іноземні мови--викладання--аспірантура
Кл.слова (ненормированные):
іншомовна підготовка -- самостійна робота аспірантів -- послідовний переклад
Аннотация: В статье представлена и обоснована система иноязычной подготовки аспирантов заочной формы обучения при ограниченном количестве аудиторной нагрузки.Проблемный выход из этой ситуации автор видит в организации интенсивного, концентрированного курса обучения иностранным языкам. В статье представлен лекционный способ презентации учебного материала с дальнейшей его практической обработкой в процессе самостоятельной работы, способы организации самостоятельной деятельности аспирантов, критерии отбора и разработки учебного материала, а также структура учебных материалов для иноязычной подготовки аспирантов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Варданян, А. О.
    Особливості іншомовного професійного діалогічного мовлення майбутніх лікарів [Текст] / А. О. Варданян // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2016. - N 5. - С. 46-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
ББК 81.2р30

Рубрики: Іноземні мови--викладання--вища освіта--професійне мовлення,  Діалогічне мовлення--майбутні лікарі
Кл.слова (ненормированные):
професійне мовлення -- іншомовна підготовка -- майбутні лікарі
Аннотация: Розглянуті характерні риси та психологічні особливості діалогічного мовлення: комунікативна мотивація, спрямованість, ситуативність, емоційність, двосторонній характер, взаємозв'язок мовця і слухача, взаємна стимуляція, лаконічність форм і змісту, реактивність. Кожна з цих складових детально розглянута та проаналізована. Зазначено, що для методики викладання іноземних мов найважливішими є психологічні та лінгвістичні аспекти іншомовного професійно-орієнтованого діалогічного мовлення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей